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小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感（合集）

　　细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小英雄雨来读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

小英雄雨来读后感（合集）

小英雄雨来读后感1

　　前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。

　　本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下，誓死保卫李大叔，因而被拉到河边要被枪毙，最后趁鬼子不注意时，扎到河里逃生的故事，歌颂了雨来机智勇敢的精神。

　　在面对危境时，首先应该勇敢，这是最起码的，可很多人都做不到，有的被吓死，更甚的做了可耻的汉奸，祸国殃民，我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢，江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小，他在遇见敌人后，临危不惧，机智地把敌人引入了包围圈，虽然最后他被挑死在石头上，但敌人全被八路军消灭了，他立下了大功。打入敌营的共产党更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波，《潜伏》中的余则成，《特殊使命》中的巩向光等，他们生活的环境很恶劣，对手很狡猾，既要获取有利的情报，又不能暴露身份；既要想方设法消除敌人的怀疑，又不能给党造成损失，有时提供的情报稍有误，还要面临己方的怀疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化险为夷，充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。

　　现在的社会里，有很多人，地位很高，便开始骄傲起来，可他们现在的幸福生活，也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的`呀。现在的人们有一部分胆小懦弱，看见有人落水了，不敢救，在车上看见有人偷钱包，怕说出来小偷会报复他，装没看见，我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神，让社会风气越来越好。

　　看看雨来，再看看自己，觉得我和雨来的差别太大了，早晨起床嫌冷，妈妈喊几遍，我都不起来，我简直是生在福中不知福。

　　我决心努力学习，争做好孩子，为国家献出自己的一份力。

小英雄雨来读后感2

　　“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔”当然读书也要读好书，不能看不好的书。其实一本书既可以毁了你的前途又可以让你奔向光明。

　　就在今天，我看完了《小英雄雨来》这本书，《小英雄雨来》原名《雨来没有死》是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说，记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来，为了掩护革命干部机智勇敢地同敌人斗争的故事。歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的优秀品质。小说通篇贯穿了爱国主义这条主线，激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。《小英雄雨来》是一部培养少年儿童爱国主义情操，塑造我们民族不屈性格的优秀儿童文学读本，对当代少年儿童仍然具有重要的教育意义。

　　从整部书我们可以窥见中国那段不堪回首的屈辱历史。而书中就有这么一段小故事：在这个小故事里面，雨来是因为掩护交通员李大叔才被抓住的。后来这蛮横凶狠的扁鼻子军官将与来打的头破血流，逼雨来说出交通员李大叔的踪迹，后来被带到芦苇河边枪毙。但我们机智勇敢的少年雨来凭着自己超强的游泳能力从鬼子的魔爪逃了出来。这个小故事是在这整本书里让我印象最深刻的。

　　小英雄雨来从站岗放哨、为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，充分发挥自己的智慧，与乡亲们一道进行了灵活机变的.抗敌活动。他身上凝结了我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影，对胜利功不可没。也可以感受到雨来的抗争对侵略者的痛恨，对祖国的热爱。

　　请相信，每一个孩子都有一颗善良的心。只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

小英雄雨来读后感3

　　雨来，一个再平常不过的名字，但是，当我今天放下《小英雄雨来》这本书时，我对雨来不由自主的产生了敬佩之情。“雨来”是一个多么了不起的孩子！

　　《小英雄雨来》这本书有许多小故事组成，它讲述了一个在晋察冀根据地的少年——雨来。在革命战争中成长，成为一个当之无愧的八路军的故事。其中，我印象最深的就是《上夜校》和《掩护李大叔》这两个小故事。《上夜校》中，虽然在当时恶劣的环境下，但是雨来仍然热爱学习的品质；《掩护李大叔》中，生动描写了雨来的机智和宁死不屈！

　　从整本书来看，雨来的人物形象栩栩如生：他顽皮可爱，也机智勇敢；他坚贞不屈，也爱憎分明。这一切都是因为雨来热爱祖国。他的精神值得我去学习，去赞美，去传唱。

　　雨来，在条件如此艰苦的情况下，仍认真学习。他那认真的态度，实在让我敬佩。我想到我的学习条件，坐在宽敞明亮的教室里，拥有着现代化教学手段和优秀老师的`辛勤培育，可有时我上课还东张西望，心不在焉。和雨来相比之下，我发现了自己太多的羞愧。

　　我和雨来年龄相仿，却是两种不同的少年。雨来为抗日做出的贡献是巨大的，而我明明拥有幸福的生活，父母细心的照顾。而我却“身在福中不知福。”我有时还挑食，总是埋怨玩的太少，却没有为社会做出一点儿贡献。同雨来相比，我是多么的渺小！从今以后，我要懂得感恩父母、感恩国家，懂得珍惜现在生活的来之不易，明白未来国家建设是我的重任。

　　《小英雄雨来》让我懂得了许多，我也要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，认真学习雨来少年，肩负起建设国家的重任！

小英雄雨来读后感4

　　在晋察冀边区北部，有一条飘满芦苇的还乡河。还乡河旁有一个芦花村，芦花村里有一个机智勇敢，善良热情，英勇果断的十二岁男孩。他热爱他的祖国，每时每刻都记住“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他就是我们的''小英雄——雨来。

　　雨来虽然只是一个十二岁的男孩子，但是他机智勇敢，积极地进行抗日斗争。一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。雨来为了掩护李大叔，面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，依然守口如瓶。于是，敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里逃走了。瞧!小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!要是换了我，可能忍受不了这种痛苦。

　　雨来聪明伶俐，胆大心细，他想出妙计，让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。雨来勇敢顽强，不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。雨来爱憎分明，不怕牺牲。被敌人抓住后，能想方设法逃跑，还敢抢敌人的枪。连敌人都说他：岁数虽小，可是厉害哪!天不怕地不怕的。最后，在敌人的心脏里，他又和敌人英勇地展开了斗争，他身负重伤还时刻不忘战斗。

　　雨来在那么艰苦的年代，那么恶劣的生活环境下，还坚持在豆腐房里上夜校。读到这里我很感动，同时也感到很惭愧。

　　现在，我们生活在和平年代，拥有温暖的家，拥有明亮的课堂。生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，给我们吃好的，穿好的，还很宠爱我们。学习上，老师对我们无私奉献、倾心教育，学校对我们关爱备至。在如此良好的条件下，我们有什么理由不好好学习呢?

小英雄雨来读后感5

　　今天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》一文之后，感慨万千。他那不怕困难、机智勇敢的爱国精神值得我们学习。他让我懂得了怎样做一位爱国少年。雨来10岁时的故事令我敬佩万分，至今都难以忘怀。当我读到‘‘日本军官看到雨来好不管理的样子，脸红的像猴子屁股一样，他把雨来推到炕上，还用脚用力的踢雨来的肚子，雨来差点吐出些来……’’这个时候，我突然有一种对雨来肃然起敬、敬佩万分的心理，而更多的是对日本残忍无情的厌恶与抵抗。

　　他不仅热爱祖国，还对日本人的欺辱毫无退缩，这种精神让我感到骄傲。最后当我读到‘‘日本军官见有没有，便好心好意地对雨来说，‘雨来，只要你告诉我共产党藏在哪儿，我就给你糖吃。’说罢，便从口袋里抓出一大把糖果。雨来说不要，日本军官又说给雨来金戒指，雨来再次拒绝。只见雨来毫无上心的样子，便忍痛从口中拔出一颗金牙，雨来轻蔑地说‘我才不要你的臭金牙。你身上沾满了无数中国人民的鲜血，这么脏的东西如果我要了，就对不起李叔叔他们，对不起我的.国家。’军官听了十分生气，吩咐手下把雨来带到河边枪毙，他死了，他的鲜血流在了‘我爱我们的祖国’这几个大字中……’’这个时候，我激动的泪水夺眶而出。我深刻地体会到雨来那种爱国主义精神、宁死不屈和机智勇敢的豪迈情怀。我不仅看透了雨来赤诚的爱国心，还为中国有这样的爱国少年而感到骄傲。

　　就因为有了这样的爱国小英雄和爱国人士，才会有我们现在美好的生活。从现在开始，我要改变以前那个粗心的我。要从小做起、互帮互助、认真学习、勤思好问、热爱劳动，这就是我们21世纪的小学生。我更要为国争光，为国家做栋梁，成为像雨来一样的爱国小英雄！

小英雄雨来读后感6

　　怀着敬佩之心，我读完了《小英雄雨来》这本书，我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

　　这个故事给了我两个共鸣处，第一处是雨来上夜校的时候，几个小孩子坐在一起，跟着老师读“我们——是——中国人，我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课，比他们以前好多了，有课桌，有椅子，可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作，看看雨来上夜校的样子，再看看我们，我真是感到羞愧。

　　第二处是一次中午，区上的交通员李大叔被鬼子追赶，在雨来不知情的情况下，很快反应过来，勇敢地站出来，帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇，面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔，说着听不懂日本话，用中文说“枪毙了你”，雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行，就来软的。于是，从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这，我的'心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面，既怕雨来出卖了李大叔，又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看，机智勇敢的雨来，趁敌人不备，一头扎进芦苇塘里，成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多，再想想那种场面如果换成我，吓得除了哭，恐怕再也没有然后了。

　　雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里，从小练就一身的好本领，德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱，机智勇敢，难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习，懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我，身在福中不知福，放学还要父母接，回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四，这些不好的习惯我要努力改变。

　　暑假通过一本本书籍，我慢慢懂得了新中国来之不易，是千千万万个像小英雄雨来一样，用鲜血甚至生命换来的。我下定决心，一定像雨来学习，做一个德智体全面发展的青少年，保家卫国，让祖国更加强大!

小英雄雨来读后感7

　　在上一个星期，我们观看了一部电影，名叫《小英雄雨来》。电影主要讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境，与日本侵略者斗智斗勇的故事。

　　9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子，他经常逃学、迟到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因为玩水而迟到，老师批评雨来时，雨来竟然编造理由逃避责任，而且还利用青蛙来吓老师，真是个‘顽劣’的学生。

　　利用一次郊游的机会，老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色，有喜欢黄色的，有喜欢白色的…..，当问到雨来时，雨来说：“我喜欢蓝色，窦尔敦的脸是蓝色的，大海是蓝色的，天空也是蓝色的。”老师说：“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯，但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……。”雨来深受教育，同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。有一次在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。雨来被老师所感动，发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧，给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时，雨来利用自己水性好的优势，用木头撞翻了日本鬼子的'船，成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时，他却跃出水面。

　　电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影，我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病；另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时，我也要反省自己，作为一个同龄的孩子，我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶习，学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。

小英雄雨来读后感8

　　八年的抗日战争，中华大地上涌现出了无数令人敬佩的英雄人物，他们抛头颅，洒热血，为的就是保卫我们的祖国。在这无数的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨来。尤其是学了《小英雄雨来》这篇文章后，我更佩服他了。

　　《小英雄雨来》这篇文章讲的是：抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终不说出李大叔的下落，最后机智跳河脱险的故事。

　　雨来是一个勇敢，机智，热爱祖国，不畏强敌的小英雄。他面对敌人坚强不屈，临危不惧，沉着冷静的精神深深地打动了我，最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问，鬼子用糖，金票，金戒指来诱惑雨来，雨来却纹丝不动，毫不屈服。鬼子气极了，便用威胁，毒打的方法来让雨来屈服，打的雨来身上“白一块，青一块，紫一块”。看到这时，我心想：“雨来真是太坚强了！凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢，可他为了掩护李大叔，强忍着痛苦，是多么的有毅力呀！他咬着牙只说了一句话：“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀！”这一部分真让人深深地感到小英雄雨来的坚强不屈。

　　这篇文章的情节扣人心弦，就在我们一直为雨来的命运担忧的时候，雨来机智地逃脱了，人们听到枪声，都以为雨来牺牲了，我也在为雨来的命运而惋惜，可是结果却出乎我的意料，读到结尾，我这才发现雨来不但坚强，而且非常机智，本领高，如果没有他高超的游泳技巧，他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢？雨来的行为不觉让我联系到了生活中的`自己，当我遇到困难时，我会退缩，在追求自己梦想时，只要受到一点挫折，我会放弃。但学习了《小英雄雨来》后，雨来的精神仿佛涤荡了我的心灵。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”的确，阳光总在风雨后。

　　看了《小英雄雨来》后，雨来的精神激励着我下定决心：遇到困难时，我们应该知难而上，只有朝着自己的目标前进，才能登上生命辉煌的顶峰！

小英雄雨来读后感9

　　我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

　　一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自我在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原先枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，

　　小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔，而且，他十分勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

　　我要学习他的.爱国行为，也期望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人

小英雄雨来读后感10

　　有这样一个人，表面上与普通男孩没有什么两样，但心中梦想早已悄然萌芽，他就是小英雄雨来。

　　每逢炎炎夏日，雨来与一群小伙伴在还乡河里如群鱼般窜上窜下泼水、游泳，孩子们的欢笑与柔和的阳光、河边轻轻摆动的芦苇相映成趣，构成了一幅和谐的画卷。

　　雨来表面是天真的孩子，但他是特别的。看似平凡的这个12岁少年，心中却怀着一股志气与不可挡的勇气，他的梦想是当一名八路军。虽然小英雄年纪轻轻，但他用实际行动告诉我们，他已是一名合格的小八路军了。因为当敌人侵略时，他不顾自己的生死，用尽全力，将手榴弹像雨点般扔向敌人，与他们拼死一搏。有一次，小雨来在玩耍时不小心被敌人捉了，换做别的孩子肯定六神无主了。而小英雄表现得悠然自如，他灵光一闪，利用这个机会把敌人带进了地雷阵，自己则假装落水，确保了自己的安全。雨来用自己的智慧成功战胜了敌人。

　　其实生活中还有许许多多像雨来一样，默默无闻而又伟大的人，他们在祖国有难时默默地坚守着，用自己微薄的力量来撑起一片天地，而我的爸爸就是其中一员，上一次温岭爆炸，爸爸接到医院的消息后，火速赶往事发地，参与伤员的抢救。在生活中，爸爸只是一名普普通通的医生，坚守在自己的`岗位上治病救人，而平时他时常驻守在医院，都忘了家里的事。有事甚至为了救一条人命，连续几天不回来。

　　作为一名小学生，虽然我还没有能力像爸爸一样或是其他抗疫战士一样，冲锋在前线，为祖国分忧，但我能做的便是好好学习，从新身边的小事做起，努力练好本领，在不远的将来为祖国贡献一份属于自己的平凡而伟大的力量。

小英雄雨来读后感11

　　要说勇敢的人，我们身边出现了不少，有在抗疫一线的白衣天使，有军人，有消防员……他们都很厉害很勇敢。看完《小英雄雨来》，我觉得雨来，这个在村里长大的孩子也非常勇敢。

　　《小英雄雨来》这本书是管桦爷爷写的，讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的.故事。在这本书中，有很多地方都让我印象深刻，其中我觉得最深刻的还是救李大叔的一段。李大叔被日军追杀，跑到雨来家中躲进了地洞，日本鬼子进来以后，不管怎么诱惑雨来还是殴打雨来，雨来都不肯说出李大叔在哪儿，最后日军队长一气之下要杀了雨来，但雨来不怕，他跳进河里救了自己一命，真是勇敢。他还对敌人说：我有枪早就把你们打死了！还咬了日军队长一口！他小小年纪，还打过仗，勇敢不？

　　我还看了不少关于抗日，关于解放的电影和书，知道黄继光的故事，他用胸膛堵住了敌人的枪口，还有邱少云，为了避免暴露被大火活活烧死，为了抗击敌人，曾经有那么多那么多勇敢的人牺牲。

　　现在没有战争了，但是身边还是有很多这样勇敢的人。有一次，我看见一个惊心动魄的新闻：有一个小孩在路上就要被车撞上了，他吓得发出撕心裂肺的叫声，忽然旁边另外一个人冲上去，把小孩推了出去，自己却被车撞伤得很重，太勇敢了！在危机的时刻，能勇敢的冲上去，他救了一个人的命啊。

　　今年暑假，我打了一个月的排球，腿上伤痕累累，手上也全是乌青，但是想着我要做一个像他们一样勇敢的人，训练中的痛和累我都忍住坚持下来了。生活中会有很多困难，但是勇气可以帮助我战胜它们！

小英雄雨来读后感12

　　记得四年级我们有一遍课文叫小英雄雨来，后来我知道这篇课文是来自《小英雄雨来》这本书，就买了下来。

　　当我看完《小英雄雨来》，发现雨来不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

　　雨来上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来到黑板上去写字，他就写对了一两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。

　　有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。

　　当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的一个同学在那条河里放了一些木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿到了雨来给的匕首把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的`时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他推进了水里了，雨来和同学们把另外两个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

　　我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来读后感13

　　当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

　　故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

　　雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

　　“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

　　我陷入了深深的思考，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的.办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢？雨来在挪那口大缸时，尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实中，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹：真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前！

小英雄雨来读后感14

　　最近，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》，我感受颇深。

　　这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来，住在晋察冀边区的芦花村里。有一天，鬼子追赶交通员李大叔，李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔，雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他，逼迫他，他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒，要把他枪毙，他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。

　　雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾，这让我深受感动。生命多么宝贵啊，每个人的生命是有一次，为了保全李大叔，他宁愿牺牲他自己，这是多么英勇，多么无私!同时他也特别机智，为了躲避敌人急中生智跳进了河里，要是我的话，估计小命休矣!

　　这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次，我参加了一次爱心义卖的公益活动，活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的'，接下来妈妈远远地看着我，让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?……越想我越胆怯，越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人，我的嘴巴像是被胶水粘住了一样，难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时，有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果，我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难，如果是面对凶恶的敌人，估计我连说话的勇气都没有了，更别说跟他作斗争了。这么一比，我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后，我应该要多多锻炼自己，向雨来学习，将来才能为祖国做出更大贡献。

小英雄雨来读后感15

　　今天，我读完了《小英雄雨来》这篇文章后。本来是漫不经心地看着，但看着看着，却不由自主地被吸引住了。读完后，我不得不对小雨来佩服得五体投地，没想到小小年纪竟此地勇敢和机智，面对凶残的日本小鬼子，他从容不迫，出乎人的意料是，他竟然能在鬼子枪口底虎口逃生。从他的种种事件中，都透露了他的勇敢和机智，使我打心眼里佩服他。

　　如今想想，这个世界对人太不公平了。雨来是个小孩，他比我还小，本应该坐再宽躺的教室里上课，然而他却生长在战乱纷纷的抗日时期，温饱问题虽然得以解决，但他却不能在教室里上课，还要和凶残的日本鬼子做斗争，还险些死于鬼子的枪口下。

　　而我，每天无所事事的背书包去上学，坐在明亮的教室里，老师的精彩讲课却很少听得进去。老师们教我语文、数学、英语，还教会了我做人的'道理和分辨什么是美与善，什么是丑与恶，可我却常犯错误。回到家里有好吃的饭菜，做完作业，温习功课后，又能看电影，动画片，连续剧；假日时，又能去公园玩；天冷时，父母怕我们冷着了，又给我们穿上美丽的大衣，可我却还常对父母发脾气，使性子。真是不应该啊！

　　雨来，一个从小生长在战乱纷纷的世界里，锻炼了他的意志，使他能够独立的生活，而我们呢？却甘愿过着衣来伸手，饭来张口的生活，有的甚至连一些简单的活都干不了。和小小的雨来想比我很惭愧。

　　我门要向雨来学习，学他那独立的精神，勇于和困难做斗争的精神。

　　让我们一起向雨来学习，成为一批全面发展的“小英雄雨来”。

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