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读鲧禹治水有感
认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的读鲧禹治水有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读鲧禹治水有感1
大禹的精神是可贵的，作为中国古代的神话传说，也是极具典型性的，我最喜欢的神话故事是——鲧禹治水，鲧禹父子，不畏艰险，先后为人类造福，帮助人类，都拥有一颗善良的心……
令我最为不解的是大禹竟然在父亲死后三年从父亲的肚子里蹦了出来，瞧！这就是神话，这就是神话的离奇~
大禹出生后，同他的父亲一样，有着一颗善良的心。他决定继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。其中令我最喜欢的是大禹三过家门而不入，为了治水，大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇的.哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去；第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿子已长到10多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。大禹三过家门而不入，被传为美谈，至今仍为人们所传颂。这种精神深深的感动了我，他为了治洪，而不顾自己的家人，真是大大公无私啊，他那勇于探索的精神值得我们学习！
夏天他不畏艰带领人们一点一点儿地开凿。冬天他一稿一稿的挖着，手都摸出了血泡来，在他的带领下，大家齐心协力的干着，终于，冬去春来，整整花了五年时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅的流向了大海。
这则故事反映了古代人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程，他们所表现出来的那种执着的信念和前仆后继、不屈不饶的伟大斗争精神，至今依然闪烁着灿烂的光芒。
读鲧禹治水有感2
大禹为民造福，永远受到华夏子孙称颂，大禹刻苦耐劳的精神，永远为炎黄后裔怀念。人们来到绍兴，总忘不了去市东南的大禹陵观瞻。在很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲毁了房屋，害得老百姓都无家可归。好心的大禹军心要为百姓治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地观察着水流和地形。就带领着百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入大海，使百姓再次过上了安定幸福的生活。大禹在外治水13年，曾三次路过家门，但一次都没有进去看，连自己的儿子什么样子都不知道，儿子也不知道自己英勇的父亲是什么样子。
大禹指挥人们花了十年左右的功夫，凿了一座又一座大山，开了一条又一条河渠。他公而忘私，据说大禹几次路过家门，都没有进去。第一次他路过家门口，正好遇上妻子生孩子，大家劝他进去看一看，照顾一下，他怕影响治水，没有进去；又有一次，他的孩子看见了父亲，非常高兴，要大禹到家里看一看，他还是没有进去。他把整个身心都用在开山挖河的'事业中了。
治水成功之后，大禹来到茅山（今浙江绍兴城郊），召集诸侯，计功行赏，还组织人们利用水土去发展农业生产。禹不分昼夜地苦干，经过十三年的努力，终于治服了洪水。禹一心治水，三次路过自己家门口，都没进去看望妻子儿女。舜年老后，大家一致推举禹为继承人。于是禹当上了部落首领，建立了夏朝。他叫伯益把稻种发给群众，让他们在低温的地方种植水稻；又叫后稷教大家种植不同品种的作物；还在湖泊中养殖鱼类、鹅鸭，种植蒲草，水害变成了水利。伯益又改进了凿井技术，使农业生产有了较大的发展，到处出现了五谷丰登、六畜兴旺的景象。大禹这种公而忘私的精神，受到历代人的称赞，一直流传后世。
读鲧禹治水有感3
今天读了孩子小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》，故事讲的是：
古时候黄河一带闹水灾，淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是大禹开始治水，他从鲧治水的失败中汲取教训，改堵为疏，带领老百姓凿山开渠，置家庭于不顾，三过家门而不入，一心一意治理洪水，经过13年的辛勤劳动，制服了洪水，人们过上了安定的生活。
读后感：大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智，积极组织人民治理洪水，齐心协力，共同战胜灾难，那种执着的精神，坚定的'信念是非常值得人们学习。然而，故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述，不知是表扬还是批评，老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入，后来看到儿子，也是挥挥手就走，难道13年的时间进一下家门就会耽误大事，又不是住上两天。
在创建和谐社会的今天，父母对未成年子女的保护与爱心；配偶之间相濡以沫的情感，这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫，何以扫天下”，教育孩子凡事从小事做起，既爱家，又爱国家，做到有血有肉、又有丰富的情感，让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐，这样才会给以后的社会注入更多的温暖。
读鲧禹治水有感4
《大禹治水》的故事给我留下了深刻的印象。我觉得大禹是个了不起的人，他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了，人们无处可逃，葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时，大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解，于是，他为了查清地势，探明河道，带着一些人，跋山涉水，顶风冒雨，经历了无数风险，足迹遍及九州大地。大禹有难走到北，从太阳升起的地方跑到太样落下的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，率领人们从事治水。经过了十三年，终于把洪水填平了。
故事讲述了在很久以前，黄河发生了很大的水灾，房屋被淹没了，老百姓十分困难，这时候大禹的父亲带领大家制水，他花了九年的功夫，也没有把洪水制服，洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水，大禹改变了父亲的做法，决定用疏通河道的办法，把洪水引导大海中去，经过十三年的努力，大禹终于把洪水引到大海里，农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水，四处奔波，多次经过自己的家门都没有进去，就连自己的`儿子———启：出生时，他听见儿子的哭声，也狠下心没有进家去探望。
后来，因为大禹治水有功，大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上，遇事能动脑筋想办法，艰苦奋斗，公而忘私的精神感动着每一个人，所以它的故事才能流传这么久。
我们从小要养成爱读书的好习惯，这些无声的老师，让我学到了很多知识，读书使我增长了知识，更让我有了读书的乐趣，以后我会读更多的书，让好的故事激励我成长。
读鲧禹治水有感5
今天我看了《大禹治水》，里面讲了：尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬。尧召开会议，商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见：派谁去治理洪水呢？首领们都推荐鲧。
尧对鲧不大信任。首领们说：“现在没有比鲧更强的人才啦，你试一下吧！”尧才勉强同意。
鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服。因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。
舜接替尧当部落联盟首领以后，亲自到治水的地方去考察。他发现鲧办事不力，就把鲧杀了，又让鲧的儿子禹去治水。
禹改变了他父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，戴着箬帽，拿着锹子，带头挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。
经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼了。
禹新婚仅仅三天，还来不及照顾妻子，便为了治水，到处奔波，三次经过自己的家门，都没有进去。第一次，妻子生了病，没进家去看望。第二次，妻子怀孕了，没进家去看望。第三次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正在哇哇地哭，禹在门外经过，听见哭声，也忍着真心没进去探望。
当时，黄河中游有一座大山，叫龙门山。它堵塞了河水的去路，把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡，常常溢出河道，闹起水灾来。禹到了那里，观察好地形，带领人们开凿龙门，把这座大山凿开了一个大口子。这样，河水就畅通无阻了。
大禹治理黄河时有三件宝，一是河图；二是开山斧；三是定海神针。传说河图是黄河水神河伯授给大禹的`。
大禹为了治理泛滥的河水，三过家门都不进去，他为了全国的所有人，而不得不舍弃自己的家。
泛滥的河水被制止住了，他也得到了人们的信任，被任为部落联盟首领，有了重任，就应该不负重望，对他人负责，也就是对自己负责。
读鲧禹治水有感6
这个故事所讲述远古时期，滔滔洪水淹没了田野，冲毁了村庄，平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头，大禹接受了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法，他开掘河道，引导积水，终于把洪水排到大海里去了，为人民造了福。我读了这篇故事，觉得大禹至少有两点值得我学习：大禹在十三年治水的`过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景。在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。
读鲧禹治水有感7
今天，我读了大禹治水这故事，让我懂了许多道理。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬家。
尧派鲧去治水，鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服，因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。
这是因为鲧虽然花费了好长时间，但都做了无用功，他没有利用智慧来解决问题。
舜接替尧选禹去治水，禹改变了父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，戴着箬帽，拿着锹子，带头挖土，挑土，累得磨光了小腿上的毛。
经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼了。
大禹为了治水三过家门而不入，终于把大水治服了。
大禹父子俩治水的方法不同，大禹父亲用的是堵，大禹用的是疏通，治水的结果自然也就不同。
大禹治水这个故事告诉了我一个道理，在学习上遇到困难时，不仅要有毅力和决心，还要充分利用原理，发挥自己的智慧，不能像大禹父亲那样。
我的学习也不例外，不能遇到困难就退缩或者草率解决，不遵守规律，这样都是不行的。以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的`精神，遵守事物发展的规律，把各科的学习成绩搞好，也能把生活中的事情解决好！
读鲧禹治水有感8
禹的父亲鲧是原来治水的英雄，可是他却偷了天地的宝物一一息壤，天帝知道后十分生气，于是就让别人将鲧杀死，可是鲧的尸体，并没有腐烂。有一天，忽然一声巨响，鲧的肚子炸开了，从里面钻出了他的儿子——大禹
因为鲧只想着防御，并没有想着把剩下的洪水疏通走。大禹治水就采用了这种方法，并且要随时做好防御的准备，所以，我觉得大禹的'方法治水要更合理一些。大禹治水之中说了大禹为了想治水的方法，曾经三次经过家门，可是，大禹却从来没有走进家门看一下自己的妻子和孩子。从这个情节中我能看出大禹是一个做任何一个事都很认真的人。
大禹是一个聪明能干的人，什么事情都想得出。而鲧我认为他的方法很不明确，主要的原因就在于没有把里面的洪水疏通，光治了表面上的东西，而没有找到根本原因我认为大禹的方式比较好，它继承了父亲的愿望，并且完成了它。
大禹治水一去就是13年，这13年来，他受了多少苦啊，我们要记住他的功劳，他虽然已经不在人世了，但他永远在我们心中永垂不朽!
读鲧禹治水有感9
《鲧禹治水》是一个流传千古的传说。读完这篇课文之后，你有什么收获和感想呢?今天查字典语文小编就给大家带来鲧禹治水读后感，一起来看看吧!
大禹的精神是可贵的，作为中国古代的神话传说，也是极具典型性的，我最喜欢的神话故事是——鲧禹治水，鲧禹父子，不畏艰险，先后为人类造福，帮助人类，都拥有一颗善良的心..... 令我最为不解的是大禹竟然在父亲死后三年从父亲的肚子里蹦了出来，瞧!这就是神话，这就是神话的`离奇~ 大禹出生后，同他的父亲一样，有着一颗善良的心。他决定继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。 其中令我最喜欢的是大禹三过家门而不入，为了治水，大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去;第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿子已长到10多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。大禹三过家门而不入，被传为美谈，至今仍为人们所传颂。这种精神深深的感动了我，他为了治洪，而不顾自己的家人，真是大大公无私啊，他那勇于探索的精神值得我们学习! 夏天他不畏艰带领人们一点一点儿地开凿。冬天他一稿一稿的挖着，手都摸出了血泡来，在他的带领下，大家齐心协力的干着，终于，冬去春来，整整花了五年时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅的流向了大海。 这则故事反映了古代人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程，他们所表现出来的那种执着的信念和前仆后继、不屈不饶的伟大斗争精神，至今依然闪烁着灿烂的光芒。
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