当前位置:好文网>实用文>读后感>读《青铜葵花》有感

读《青铜葵花》有感

时间:2023-12-25 15:50:40 读后感 我要投稿

读《青铜葵花》有感[必备15篇]

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的读《青铜葵花》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《青铜葵花》有感1

  我从小读过很多书,每个人口中的“好书”我基本都度过,但这些书心以小读过很多书,但这些书和《青铜葵花》比起来可就是远了。

  这本书主要讲了青铜和葵花在一次特别的机缘巧合下,让城市女孩和乡村男孩成了兄妹。他们一起生活,一起长大。原本美好的生活被一个意外的消息所打破。12岁那年,命运又将两兄妹分开,青铜常常遥望芦荡的尽头,盼望着葵花的到来!其中《二月蝗》的故事让我铭记于心。

  《二月蝗》中一场突如其来的蝗灾骚扰了这一家原本朴实的生活,让青铜家更加艰难。孩子们原本是兴奋的,可是灾难来临,让孩子们害怕,无助。大人们也是无可奈何。过后,粮食都没了,一切变得那么苍白。而青铜家乐观对待,相依为命。有一天,青铜提了一只野鸭,而嘎鱼家正好少一只鸭子,两家大闹一番,为了证明自己的'清白,青铜捉住了嘎鱼家丢失的鸭子。这样的日子一天又一天过着,终于一天救命的粮食来了,一村子的人又活跃起来了,也看到了希望。

  我们也要向大麦地的人学习,2020年的这场新型冠状病毒,也像那场蝗虫灾一场,从武汉不动声色地曼延过来。但是我相信,只要我们心往一处想,出门在外戴好口罩,远离人群多的地方,不得不出去时,回来一定要消毒,用肥皂和清水洗手。只要我们坚持下来,这场病毒一定会被我来们的强大打败!

  告难几乎是不可避免的,但个人心灵世界乐观起来,就没有苦难了!

读《青铜葵花》有感2

  在一次机缘巧合中,女孩葵花和男孩青铜成为了一对兄妹,相依相守。然而在他们12岁的时候,命运又将葵花召回她的家乡,从此,男孩青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  读完《青铜葵花》后最大的感觉,就是觉得人生的确无常,悲欢离合总是充斥着我们的生活。我们应该正视痛苦、尊敬痛苦,才能在世事变幻中保持一颗平常心。这不禁让我想到了《小草和大树》中的夏洛蒂。她出生贫困的家庭,但她并哀叹命运的不公,要强好胜的性格使得她义无反顾选择坚持努力。甚至在被偶像讽刺奚落时,她都没有放弃,而是在痛苦中昂起头来,挣扎起来,她争分夺秒,孜孜不倦地写作,终于写成震惊文学界的《简·爱》。夏洛蒂用她成功的`经验告诉人们:身受痛苦折磨的小草,也会成为摆脱命运束缚的大树,只要有足够的勇气和毅力。

  是的,不经历风雨,怎能见风雨。我们的生活中又何尝不是如此,很多人承受不了痛苦,半途而废。他们不知道痛苦的身后往往藏着一颗颗胜利的果实,而放弃上天对我们的考验,你将不能品尝到成功的甘甜。只有那些正视痛苦,并立志打败痛苦的人,才会变成生活的强者和胜者。

  苦难是人生的老师,痛苦并不可怕,它是人生道路中不可缺少的。只有经历了痛苦才能让人懂得成功的来之不易,懂得人生就要一波三折,要随时接受痛苦的考验,而且要尊敬它。

读《青铜葵花》有感3

  曹文轩教授写的《青铜葵花》这本书主要讲的是青铜家的一些趣事。

  最令我印象深刻的是青铜家里攒下了一些钱,本来是给青铜上学用的,但奶奶急忙说:那葵花怎么办,总不能不上吧?于是他们俩互相让学位。最后,当事情依然不能有一个结果时,青铜就拿出一只瓦罐,从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来,一颗红色,一颗绿色。接着青铜说:把它们放进瓦罐,谁摸到红银杏谁就上学。

  这下,家人都急了,当葵花伸进瓦罐里时,更是像锅上的'蚂蚁,眼睛瞪得大大的。青铜却像若无其事地对家人打了个手势,表示万无一失,三个大人都知道他的聪明,才放下心来。

  屋子里弥漫着紧张的气息,终于,葵花把手伸了出来

  葵花要上学了。

  家里又来了问题,是很严重的问题:家离学校有一段距离,路上怕葵花受到那些野孩子的欺负。青铜说:我接送。

  葵花放学了,远远就看到青铜骑着牛等着,回家路上葵花就做作业,回到家中差不多写完了。

  过了几天,葵花发现,哥哥不学习不行,于是,她发现放学后有一段很长时间,可以教哥哥学习。葵花自言自语说:唉,我怎么早没想到啊。于是,葵花教哥哥学习

  青铜有一颗善良的心,葵花有一颗乐于助人的心,我们要像他们学习,做一个善良、乐于助人的人。

读《青铜葵花》有感4

  《青铜葵花》的作者是曹文轩。他的作品都是因水而生。《青铜葵花》就是其中之一。

  《青铜葵花》讲的是:一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满天灾人祸的'岁月里,他们乐观地活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难,在这艰辛而快乐的生活下,小女孩被命运的召唤下回到了她的城市……

  其中我最喜欢、感动的一篇文章是《纸灯笼》。《纸灯笼》里边有好几个情景感动了我——青铜家的老牛死之前用它自己的方跟青铜一家告别,从这里我感受到老牛对青铜一家的敬爱。而青铜一家并没有因为它是畜生而嫌弃它,反而把它当作自己的亲人、家人和朋友。

  还有葵花为了家人省钱,故意把考试考坏,是葵花爱家人的精神感动了我,也让我感到非常惭愧,我到现在这么大也没有帮妈妈做一件事情,反而给家里增加负担。

读《青铜葵花》有感5

  我好奇的看着妈妈一边翻书,一边悄悄擦眼泪的动作。页面上:早上,满是彩霞初现的天空,微湿的空气,一个小男孩背着书包,牵着牛,一个小女孩骑在牛背上,两个孩子脸上溢满了欢乐、满足的笑容——《青铜葵 花》。

  青铜拿葵花当亲妹妹对待,无微不至的照顾,为了让葵花照一张相,青铜在寒风刺骨的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花做作业,青铜捉萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了。但血浓于水的亲情,亲如亲兄妹的青 铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。

  老天爷有时真是无情,暴风雨造成的洪水,颗粒无收的蝗灾等苦难。生活何等艰苦,但这家人都没有一个愁眉苦脸的。他们在一起有说有笑,一步一步地挺了过来,日子过的快乐、幸福而又艰辛。转眼间葵花到了12岁 ,葵花被带回她的`城市,青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望葵花所去的地方。葵花再次到来的时候,青铜用沙哑的嗓音,含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊声震撼了所有人的心灵,该是怎样的力量让青铜开口说话了—思念 和爱呀!这些生离死别的痛苦经历,是我们这些孩子无法用心体会的。

  我们要学习青铜一家,他们一家人历经苦难,但每个人心中都有爱,付出就是爱,苦难中付出的爱就是大爱,大爱就是感动。作者将苦难写的深刻动人,写美,将美写到极致,告诉我们怎样面对挫折,面对困难,每一个 年代都有它的苦难,而我们不能逃避苦难,要面对它,挑战它。青铜葵花,奶奶,大麦地,每个心中都有爱的人都令我们感动。

  青铜,葵花,合起来,就成了这本书的书名,也成了爸爸最心爱的作品,也成了那挂在城市里的青铜葵花的雕塑。

  在我看来,青铜葵花,更是一种风格,一种雨后春笋的风格。

读《青铜葵花》有感6

  我曾经认为这个世界上如果没有苦难只有幸福就好了。那样我就可以每天开开心心而不用伤心了,我可以尽情感受幸福是多么美好。然而,在读了中国儿童文学作家曹文轩的那本《青铜葵花》后,我的这种想法一瞬间消失了。

  春日的阳光照进我的房间,温暖、舒适。我站在窗前,望着一望无际的田野,回想着《青铜葵花》中的每一个细节。

  书中的`主人公青铜与葵花本是两个家庭的人,但是在一次事故后,青铜一家收养了葵花,在后来的日子里,青铜和葵花在成长的道路上互帮互助,直到葵花被市长接回到城市。“苦难是不可避免的。它包括了突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。”故事的末尾,青铜接受了失去妹妹葵花的事实,因为他知道生活不可能事事顺心。

  我静静地坐在窗前,抬起头向天空望去,一只小鸟正在盘旋着在地上找虫吃,可是刚把虫叼在嘴里准备飞回去享用时,一只大鸟猛地飞了过来,一下子把小鸟好不容易找到的虫抢去了。可那只小鸟一点也不甘心,仍然目不转睛地在找食。又经过几次挫折后,终于找到了食物。然而,现在许多孩子已经习惯了”衣来伸手,饭来张口”的日子,对家长的一点批评或者一点的不合他心意就大发雷霆。我们周围经常长会上演这样的情景剧,因为他们觉得父母的百依百顺是应该的,所以在遇到挫折和苦难时总是低头屈服,根本不敢接受一点人生的挑战。

  虽然我们现在还是个小孩子,但是我们要学习大麦地人们这种面对生活坚强不屈的精神。因为在我们身边,会经常出现困难,而我们首先要做的是不要被困难所吓倒。“世上无难事;只要肯登攀。”等到我们战胜困难,就会发现困难和挫折等等不顺心的事,并没有想象中那么棘手。爱迪生为了寻找适合做电灯用的芯,做了上千次实验;司马迁为了撰写《史记》,忍辱负重十几年;诺欠尔为了做炸药,差点失去生命。其实克服困难是快乐的。让我们解决生活中的困难,享受生活的每一点滴吧!

  《青铜葵花》这本书让我从先前不切实际的幻想中清醒了过来,这本书让我明白了:苦难和幸福是并肩而行的。

读《青铜葵花》有感7

  蓝色。一路上,草叶上挂着水滴,几只丹顶鹤在快乐地玩耍......这幅美丽的画面让我不禁打开了曹文轩写的纯美小说《青铜葵花》。

  这本书主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。在一个特殊的机会里,住在城市里的女孩向日葵和住在农村的哑巴男孩青铜成了兄弟姐妹的相称朋友。他们一起生活,一起长大,一起学习。但在12岁的时候,命运把女孩向日葵召回了她的城市。男孩青铜,一个不会说话的人,在芦苇的尽头,在女孩消失的地方,竟然大声说出了女孩的名字:“葵花!”

  这本书写的是苦难-大苦难,把苦难写到深刻的地方;作品写美-大美,把美写到极致;爱-爱,充满活力和爱。它告诉我们,苦难是不可避免的。它包括自然灾害、人类野蛮本性等。我们每天都在目睹和听到这些苦难。当东南亚的海啸在人们无法预防的时候,它在很短的时间内吞噬了无数人的生命,使一个美好的世界面目全非;当人们沉浸在笑声中,突如其来的地震让无数人死亡,让无数建筑倒塌时。我们还认为世界上只有幸福和幸福吗?事实上,这些又算得了什么?那些零星、琐碎、无边无际、无处不在的精神痛苦,更是深刻而持久。跌倒、失落、曲折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜...这几乎是每个人一生的写照。如果我们想成长,我们必须与这些苦难结合,就像宝石必须经过熔岩的冶炼和物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应该正视痛苦,尊重痛苦!欢乐是值得称赞的.,痛苦是不值得称赞的!这两个是姐妹,而且都是圣人。他们锻炼人类发展的伟大灵魂。它们是力量,是生命,是神。任何不能兼爱欢乐与痛苦的人,既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡是能体会到他们的,才能理解生命的价值和离开生命时的甜蜜。

读《青铜葵花》有感8

  这个寒假很特殊,比往常的时间长,许多医护人员抗击在一线,正在打一场没有硝烟的战争,而我们能做的就是待在家里,这段时间,我在家里读了几本书,其中令我印象十分深刻的是《青铜葵花》,这本书的作者是曹文轩,他曾在2016年获得了“国际安徒生奖”。

  这是中国作家第一次获得该奖项。当我怀着复杂的心情,读完了《青铜葵花》。一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、祖孙情、兄妹情,从头到尾,每一章,每一节,每一句,甚至每一个字都激起了我心底的情潮,让人有种说不出的滋味。

  本书是作者曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,是一个哑巴,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  作者曾在后记中说到自己在写完《青铜葵花》后不久,就读到罗曼·罗兰的一段文字:

  我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的`心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂的人生得价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》要告诉孩子们的大概就是这个意思。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

  曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写的充满生机和情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!

读《青铜葵花》有感9

  《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说。书中写了城里小女孩葵花和农村男孩青铜的故事。

  青铜小时,因一场大火使他变成了哑巴 。

  葵花也很不幸,在在刚刚尝到童年的快乐时,她唯一的亲人—爸爸又死了最终青铜家收留了她,他们决定就算拆房子卖,也要养好葵花。

  葵花住了一段时间后,渐渐与青铜家有了感情。她很懂事,学习一直很好。后来日子过得越来越好,但葵花却被接回了城里,青铜难过极了。有一天他突然大喊一声:“葵花!!”尽管那声音含糊不清......

  读了这本书,我无比感动.青铜一家不就是乐观向上的吗?这使我想起了德永昭广写的《佐贺的超级阿嬷》里面的`阿嬷那样。虽然阿嬷带着六个孩子,生活贫乏无比,但她总能搜集着快乐的碎片,把日子好好过下去。他曾经说过:“穷有两种:一种是穷得消沉,一种是穷开朗,我们家是穷得开朗。”瞧,这不就是乐观向上的品质吗?

  读了这本书,我也很惭愧。我在家里是个名副其实的“小皇帝”,吃得香,穿得好 。比青铜家的生活好多了,但是我还是不满足,不乐观,我真是身在福中不知福啊!

  其实每一个时代的人,都有每一个时代的苦难,只有少年时就有一种对痛苦的风度,也就是乐观向上,长大以后才可能是强者!

  我喜欢这本书,你呢?

读《青铜葵花》有感10

  暑假里,在新华书店我参加了一次小记者读书分享活动,我带上了我最近喜欢的一本好书——《青铜葵花》。

  这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女葵花来到了一个村庄生活,好心的青铜一家收留了葵花,从此葵花就把青铜认成了自己的哥哥,青铜是个哑巴,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的机会;为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱,青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……为了葵花,他们经历了水灾、火灾、蝗虫灾难,在风雪中和饥饿中生活。有一次蝗虫吃光了庄稼,但青铜为了让葵花吃饱饭,他去捉野鸭,在路上受了伤,他们在苦难中获得了快乐。

  我们现在的`生活跟青铜葵花比起来要幸福的多,但是我们也要像他们一样,以乐观的态度去接受痛苦,珍惜我们现在拥有的幸福。

  读完这本书,让我懂得在困难面前,应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。罗曼·罗兰曾写过一段话;“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

  本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。这本书告诉我们,在困难中,一定要坚强、乐观、积极向上。

读《青铜葵花》有感11

  读了《青铜葵花》这本书,我体会到了青铜利葵花是多么不幸。青铜是哑巴,葵花是孤儿。两个不幸的人加在一起,在我的眼里,似乎是个更大的不幸。

  青铜虽然是哑巴,但他的内心世界有很多声音。他希望自己能够说话,还极其渴望能够去上学。他的快乐,他的痛苦,都会通过形体的'语言来表达。

  葵花虽然弱小、孤独,但是她有着聪慧、懂事、成熟的品质。他从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里。

  青铜一家收养了葵花。虽然生活艰辛,但是这家人没有一个愁眉苦脸的。他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的却是以后的好日子,因为他们相信,风雨过后必有彩虹。

读《青铜葵花》有感12

  当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

  《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵---花!”

  其中最令我感动的是 “冰项链”这个情节。“冰项链”说的是葵花在学校舞跳得很好,老师让她在新年参加一个舞蹈节目,并建议她戴一条银色项链。葵花是多么希望自己能有一条漂亮的银项链呀!可是青铜家太穷了,葵花是个懂事的孩子,只是默默不语,没有告诉家人。但青铜还是知道了,他决心一定要让妹妹葵花成为晚会上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶莹的冰珠让青铜产生灵感,他用一根很结实的`细线放在盘子上,然后用杯子舀一点水,把盘子端到外面,让水滴滴在线上,瞬间就成了一个晶莹剔透的小冰晶,青铜花了好长时间让水一滴滴地滴在线上,终于,一串美丽无比的在阳光下耀眼的冰项链做成了。在那天晚上葵花快表演时,青铜拿出了冰项链,葵花惊喜万分,整个晚上,葵花和她的冰项链成了人们注视的焦点。

  过这个故事,我好像看到了一个美丽无比、幸福无比的小姑娘,她快乐地唱着、跳着,她的哥哥——哑巴青铜在台下一直为她鼓掌,分享着葵花的快乐!我仿佛也跟着快乐起来。

  我非常佩服青铜,他虽然是个哑巴,虽然没有上过一天的学,但是他能仔细地观察生活,运用智慧做出了一条美丽的冰项链。我想我们现在有很好的学习和生活条件,更要勤于动脑、仔细观察,让自己每天都有一点点收获一点点进步,将来我们才有可能为他人带来快乐。

  我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!

  作品写苦难----大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美----大美,将美写到极致;作者写爱----至爱,将爱写得充满生机与情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!

读《青铜葵花》有感13

  有一种花,叫葵花;有一种铜,叫青铜;有一种感情,叫友谊;有一种品质,叫坚韧。这就是曹文轩爷爷的名著《青铜葵花》。

  《青铜葵花》这本书讲的是一个男孩和一个女孩之间友谊的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但是十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常望着芦荡的'尽头,遥望着女孩葵花所在的城市......

  文中的青铜与葵花已经变成了好朋友,当初,葵花失去父亲后,青铜要求父母领养葵花。青铜知道家庭状况不好,但是为了葵花,他宁愿不吃肉,不穿新衣服,减少自己的生活开支,希望父母可以领养葵花。

  青铜和葵花是两个可怜的孩子,青铜是由于幼年时的一场火灾变成了哑巴。葵花则是七八岁时失去了父亲,留在青铜家中,他们俩个却没有因为不幸,对生活失去希望,而是努力的生活,积极乐观,他俩的心中“种着向日葵”,永远向着太阳。

  我和他们相比,我觉得我是一个遇到一点点挫折就会被打败的人。还记得我第一次练习打羽毛球的时候,妈妈陪着我,反复练习之后我还是打不好。然后我就非常的生气,不想学了,妈妈让我不要气馁,但是我听不进去,觉得老打不好之后就没有信心学了,想放弃。后来,我听了妈妈给我的鼓励,我才继续开始学,经过反复的失败和经验的积累,最后我成功了,现在,我终于可以和妈妈一起PK打羽毛球了。

  其实,我们都会面对挫折,当面对挫折的时候,我们要像青铜和葵花一样,照向阳光,要对生活充满希望。

读《青铜葵花》有感14

  《青铜葵花》的作者曹文轩,他写过《草房子》、《细米》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》……

  在暑假的前15天,我读完了一本叫《青桐葵花》的纯美小说。本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了称为兄妹的好朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头遥望妹妹所在的城市的地方,天天思念自己的妹妹。

  作者曹文轩写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——将爱写得充满生机与情意。

  我觉得青铜很可怜,五岁那年,因为大麦地的芦荡着火了,躲在妈妈的怀里。先是发冷,等火灭了以后,又开始发高烧,连续烧了5天,大人们才发现,原来一个说话流利的孩子变成了哑巴。

  我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》,青铜拿着爸爸妈妈织的100双芦花鞋拿去卖,自己一双,已卖了88双时,剩下的十一双没人买,但他还是坚持着不放弃,知道有一群城里人来时,看看这几双芦花鞋虽然穿在脚上不太暖和,但很好看,挂在墙上当装饰品也不错,于是就买了回去。

  葵花七岁那年进入了大麦地,与青铜成了伴,离开了自己的亲爸爸。亲爸爸意外地死亡使得葵花成了一个无依无靠的孤儿,一家人为了抚养葵花,用尽了心力,而青铜更是在沉默中呵护着葵花:为了妹妹上学,放弃了自己上学的梦想;为了让妹妹照一张相,甚至把自己脚上穿的仅有的一双芦花鞋也卖了,双脚赤裸着踏着积雪回了家,脚冻得通红通红……我们每人的棉鞋都有好几双,哪受过这样的痛苦,想想自己真是太幸福了,真不应该什么事都靠着爸爸妈妈。为了让葵花晚上写作业,青铜抓来萤火虫做了十盏南瓜灯……

  在那五年里,青铜一家齐心协力,艰辛却又是快乐地生活着。五年后,葵花回了城,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,叫出了两个字:葵花!

  青铜,葵花。

  葵花,青铜。

  这两个人密不可分。

  今天的孩子,用不着为之际的`苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。是啊,每个年代都有它的痛苦,但我们要坚强地面对它,像青铜葵花一样,要将痛苦打下去,才会看见人生的道路。

读《青铜葵花》有感15

  第一次看到这么奇怪的题目——《青铜葵花》,它到底是两个人的名字还是青铜做的葵花呢?出于好奇,我翻开了这本经典名著,一下子就被吸引进去了。

  这本书讲述的是七岁的葵花与爸爸来到了大麦地村旁的干校,可是葵花爸爸不幸溺水身亡,葵花一天之间变成了孤儿。后来青铜一家领养了葵花,他们家虽然贫穷,但一家人以爱滋润葵花幼小的心灵,为她付出了一切。但十二岁那年,葵花被命运召回了城市,青铜从此常常遥望芦苇荡尽头,遥望葵花所在的地方……

  这部小说人物鲜活灵动,纯净唯美的文字仿佛一条小河,“兄妹”俩的深情厚谊流淌其中。虽然葵花并不是青铜的亲妹妹,但青铜也把所有的爱给予了与他兄妹相称的葵花,为她做了许多感人的事情。其中最令我印象深刻的是葵花参选为村子里节目的报幕员,这是一次宝贵的机会,指导的刘老师觉得如果葵花再带一条银项链就更好看了。但同队的铃子不愿借出自己的银项链。哥哥青铜得知后,忍受着刺骨的'寒冷为她专门做了一条冰项链,也许他没有钱为葵花买一条银项链,但他也尽自己所能帮葵花实现心愿。读到这,我感动极了,多么珍贵的亲情啊,虽然他们不是亲兄妹,但却胜似亲兄妹,我也被他们的故事深深触动了。

  我庆幸我身边也有这样的挚友,在我需要时陪伴左右,伸出援手。朋友是什么?在困难时帮助你才是真的朋友,朋友是不计回报,为你默默付出。

  真情长存,愿这株美丽的情感之花开遍每个角落,盛放在每个人的心间。

【读《青铜葵花》有感】相关文章:

【经典】读《青铜葵花》有感09-02

读《青铜葵花》有感(精选)08-24

读《青铜葵花》有感[精选]08-27

读《青铜葵花》有感06-13

读青铜葵花有感06-14

(精选)读《青铜葵花》有感09-20

【精选】读《青铜葵花》有感09-20

暑假读《青铜葵花》有感12-19

[集合]读《青铜葵花》有感10-01

(必备)读《青铜葵花》有感08-12