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读《美的历程》有感

读《美的历程》有感【精华15篇】

　　当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《美的历程》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《美的历程》有感1

　　《美的历程》是李泽厚在新时期的重要著作，它把数千年的文艺、美学纳入时代精神的框架内，揭示了众多美学现象的历史积淀和心理积淀，具有浑厚的整体感与深刻的历史感。该书夹叙夹议，见解精到，文字简洁，明白晓畅，曾影响了一代青年，引导了一批又一批的读者步入美的殿堂。《美的历程》能在短时间内让人大致全面了解中国古代艺术，得到美的熏陶，确实是一部很好的读物。

　　“这个方案不好看”，设计中是否常常听到，人是感性的，大脑就像有瘾一样，更多愿意接纳一种潜意识的“美”。我觉得美对我们生活有着积极的影响，而对于美的理解却有着千差万别，正是这种千差万别，才让我们生活的世界丰富多彩。

　　1、美，让我们的生活更有价值

　　对于美我的个人理解是：美起源于意识，有了判断力就有了美。美是判断力的结果，如果没有意识，没有分辨力，那么就无从谈起美与丑。

　　“美”与“为什么”有很大的关系，因为要产生分辨力，就必须的问“为什么”，“美”就是为什么的结果与体现。

　　当然，人们对美的理解会逐步发展，有低级到高级，由外至内，逐渐演变。

　　这样的话，美就会逐渐多元化，比如会发展为社会的、文化的、阶级的、精神的、物质的、固化的、标准的、感性的、理性的等方面。

　　其实美的发展过程，是人们生活经验的积累，不断对经验进行分析，这样让人类不但对美有了多元化以及深刻的包括再重新的认识，同时也推动了人类的文明发展。

　　从另一个方面来看，美是精神与心灵的外化、表现和寄托，是一种人们对生活的升华，美源于自然，升华于创造，这也促使人类存在的更有价值。

　　2、美，让生活有了千万个面孔

　　在这个升华与发展过程中，就产生了一些微妙的变化，比如远古时期的审美与艺术并未独立或分化，它们潜藏在种种原始巫术礼仪等图腾活动中，新石器时代的陶器的几何纹样是由动物形象的写实而逐步变为抽象化、符号化，这正是一个从内容到形式的积淀过程，也是美作为“有意味的形式”的原始形成过程。因此，美的发展与人们对社会的认识有着密切的关系。比如自夏代起，具有浓厚宗教性质的巫史文化开始了，这就与当时的社会发展程度与文明程度有一定的关系。

　　我们再看，美在历史发展过程中可以看到有明显的阶段性与特征性，这也说明在一段时期美的认识与发展是较为恒定了，也是较为共性的，但也会经历从量变到质变的过程。比如远古图腾的龙飞凤舞，殷周青铜是以狞厉为美的主旋律；先秦理论精神的儒道互补的精神没；楚汉的浪漫主义美；魏晋风度人的主题与文的自觉美；佛陀世容的壁画、雕塑，盛唐下的青春、音乐性的美；中唐的韵外之致，以及宋元的山水意境和明清的文艺思潮。战国秦汉的美表现的是人对世界的铺陈和征服；魏晋六朝的美突出的是人的风神和思辨；盛唐的美是人的意气和功业；中唐以后呈现的美则是人的心境和意绪。

　　在美的发展过程中，美更多的表现于比意识层面更高的一些东西。以为人的的审美感受中包含有观念、想象的成分在内。美之所以不是一般的形式，是“有意味的形式”，它是积淀了社会内容的自然形式。所以，美是若即若离的，无法描述的东西，其重点当然就不全是外在的形了。

　　其实我们从古代人的诗词中就能体会到，真正美的东西是需要去体会与感触的，是不能言表的，美是掩藏在形式的背后，是在人的经历对照中逐渐散发出来的，这就是艺术里常常提到的境界。

　　我们来看庄子怎么对美进行描述：“天地有大美而不言”，这里深刻的表达出美是不言的，是体会的，没有真实的经验也是体会不到的，就是达不到其境。

　　到现在，由于社会的浮躁性，美逐渐体现在一些表层，更多的在一些外在的方面，大家都追求一些不能长久的美，即漂亮美观。虽然美的起源中会有形式的一些表现，特别是在发展初期。比如在甲骨文中，“美”的字形是站立的人，头戴羽毛头饰的形状，这就更偏向于形式。

　　我觉得在美的发展过程中，文字对美的发展起到非常重要的作用，文字让美可以传承与升华。诗词就是其中的一种方式，我们可以用今天的'社会文化环境来解读古时人们对美的感受。我们也可以看看古代的作品，比如红楼梦就是非常具有文学美学价值的记录作品，让多少人去感受其中的滋味，现在形成了红学派。

　　当然按照这个来讲，书法绝对是对文字的一种升华，是对美的更高层次的解读。比如王羲之的字，寄托了王羲之的感情，从而形成了他的书法与韵味。书法能融入人们更多的情感，以及对美的认识。

　　水画也是如出一辙，从另外的角度，记录着人们的情感，比如齐白石的虾，用虾的形态能表现出有水的意境，对于他以及现在人们对他画的解读，如果不用经历的感受的话，是很难体会到的。因此，美是与人们的经历有重要关系的，经历才能解读。但有文字、书法、水墨画的记载，让美有了更好的更直接的利于传承的载体。

　　因此，不管美如何发展，社会文化对人的审美起了决定性的作用。当然在同一个社会文化下，对不同的人的审美也有一定的差异。比如社会节奏对人的审美有影响，节奏越快，美就越表面越夸张，相反的，会很内敛，很含蓄。美就是在各种因素相互作用下而产生不同，让美有了千万个面孔，让社会更加丰富多彩。

　　3、美，是属于善良者的

　　美是发展的，并且与社会文化有关。那么从这个意义上来讲，未来的美应该是对生命本源、意识本源的更多探索。因为美来源一颗美好的心灵，心灵是人的根。有句话叫我们需要一颗发现美的眼睛，美就在那里，需要我们以不同的时代特征去进行解读。

读《美的历程》有感2

　　拂去浮尘，一本书就鲜亮地呈现在我的眼前，深蓝色的布面包袱着，厚重的基调，泛黄的内页，无时不刻不在展示着撰写它、装帧它的人的匠心。这就是李泽厚的《美的历程》。关于美学的书好像也读过一些，但始终没有形成体系。何谓美，又如何去寻。跟随着李先生的指引，一步步找寻重拾美的种种踪迹，猛然想起“布面素心”这句话，亦是很好的衬托了。

　　有两种东西，始终让我震撼：一是无尽的星空，吸引多数人为之倾倒，记得儿时看流星雨时，总会为之爆发出陈阵惊呼；二是人的精神与信仰，美则属于后者，因为美的概念是人创建的，自然界中好像只有人懂得如何观赏美，这本身已是凌驾于其他需求之上了，从生态美学来看，星空也是一种美，自然美。

　　那美真是包含万物的大美了。

　　那真是一个悠远的时代，悠远的我们都遗忘了的时候，那时候没有圣德教化，没有城市科技，有的`只是一个个跃动的人，还未被固化的淳朴心灵，不妨把它称作为人性吧。五代十国以后，唯恐大众已经熟知了，而中国文化的光辉，启蒙就在以前，可以说，它是中华文化主体的起先，纯粹之光。

　　光是什么？客观上来讲，它是传播信息的，借助光，人们得以看到东西，简而言之，须要凭光去发觉认知更多的事物，这才是启蒙运动的初衷，换成一句相对现代的话，自由引导人民。

　　延着河流的源头追溯，在秦前，是先民。称他们为“民”，说明他们已从单调的劳动中渐渐解放，初步拥有个体意识和家国观念，并渐进驾驭了鉴赏美的实力（姑且就让我说说吧），第一次团结成了一个个群体，即社会。现在有些人想超凡脱俗，不务仕途，远离官场还是可行，但想脱离社会那还是不大可能的，就算隐居江湖消极避世，仍不得不与人打交道，在那个时代之前，算可以，所以，后世所谓的“出世”“超脱红尘”只是远离众人烦扰嬉闹趋之若鹜的大千世界，并非真的独立存活，逃离的是一种生活。不由想起之前学过的《赤壁赋》，苏子在其中大谈人之渺小与享受美妙，记得当时解读为出世与入世，觉得很有道理，但他真的脱离凡务了吗，从前后两段来看，尽情山水应当是他寄予情怀、休闲愉悦之地，他还是主动入世的，可谓神得儒家学派的精髓，从休憩再动身，这也是东坡的可爱之处。个体的人和群体力气比还是渺小的（精神层面暂且不论），要想动用甚至掌控这股力气，就要用到社会组织结构，鉴于刚从自然原始脱离不远，不由自主地选择了敬畏又亲近的鸟兽作为图腾——“凡九山，二百六十七里，其神神状龙身人面。”《中山经》

　　“西北海之外，赤水之北，有章尾山，有神，人面蛇身而赤……是谓烛龙。”《大荒兆经》 “天命玄鸟，降而生商” 《诗经》无不例外的，它们都是现有物种的神话改造，不是现实的对象，而是幻想的对象。观念的产物和巫术礼仪的图腾。看来庄子的《逍遥游》中“北冥有鱼，不知其大”是颇受了它的影响。

　　图腾，可以带我们穿越，回到那个龙飞凤舞的时代。这话应当没错，龙和凤确是当时两大图腾，以这为首的两大氏族终以西胜东的结果而告终，龙与凤得以并存，“人面鸟身，践两赤蛇”是否验证了这种斗争。自此，中原大地上氏族间冲突基本消退，以后的斗争中这也不是主要冲突。图腾和现在的徽章起到的作用相类似，都团结一样笼络人心之用，但前者远比后者神奇强大，具备敬畏的感召力，就犹如狼图腾代表的是草原民族不屈与自然作斗争的精神，一种狼性文化。当你捡起一枚有些年头的图腾，古铜的质地颇有重量，厚重，龙文盘绕，镌刻其上，隐隐而又逼真，在当时，它们甚至具有神力魔法，浓缩积淀着原始人剧烈的情感和思想。而这，正是什么意识和艺术创作的萌芽。在浑厚的中土大地上行走，那时森林照旧在，碧郁青青，途经都有四门，名曰：河伯、东君、云中君、山鬼……其路漫漫远兮。

　　中华民族好像对线条有种与生俱来的天赋，仓颉造字，惊天地泣鬼神，从鱼蛇具象到陶罐花纹，怀素对初唐书法的改造，何尝不是对线条的抽象概括总结。不知那时为何半神都以人面兽身的形态出现，这与许久的审美是离不开的，这种犹能言语，与人亲近的形式，区分于古埃及，好像蒙上了一层烟火气，有了人间的味道，而妖也变得可爱了。这也为后来两宋时佛陀转型供应了依据，不再是神庙上的高高在上，而是一个可以亲切对话的对象，更接地气。中国本土宗教没有极端主义，乃至渐渐走入民间，应是源于这种初始的“经世致用”的思潮。除去先秦诸子百家、竹林七贤、建安七子、何晏王弼王等一干人的中唐以后，艺术方面的格调就基本奠定，后虽历朝也无大变，杜诗颜字养画成为后世楷模，无敢逾越，也无怪赵翼说：“李杜诗篇万口传”。那时候多的是神，少的是人，最终促成的是神向人的转变。想想还是自由开放的年头好，思想自由，言论开放，但往往伴随着黑暗政治，亦或是政治险恶导致重心向文学倾斜？经年斗争，所以他们的思绪飞扬中包含了写不欲写的巨大痛楚和哀伤，当然，无光混沌中也孕育了先秦诸子和魏晋风度，而自由也是从那时而起的。

　　时过境迁，原先的一切都不会不存在，八十年头的寻根文学也许基于这点，那就从遥远的数不清的年头起先，拥有朴实无华的漂亮，质朴自有其风韵。潮水荡涤过的沙滩，应有人去走字，这就是简洁美。

　　“涯州海后无中华”这是句戏言，但这光从中唐起先就渐渐衰退了，一点点暗淡。听说陶潜《山海经集注》的最终一位读者，距今几千年，也算先人了。

读《美的历程》有感3

　　先秦指春秋战国时期，原始巫术宗教观念开始解体，儒道互补成为了两千年来中国美学的基本精神。儒学是一种精神力量，在一定程度上堪比宗教对某些国家的影响，孔子也因之成了汉民族文化—心理结构的奠基人，在他之后，孟子、荀子进一步发展了孔学，它的本质是把情感、观念、仪式(宗教三要素)消溶在以亲子血缘为基础的世俗生活中，重视社会性和伦理性，或称为实践理性，而远离了纯粹理性和神学。

　　中国文学作品也因之不同于古希腊艺术的宗教情绪净化作用，而是重在抒情，最早的文学作品可追溯至《诗经》中的国风和先秦诸子的散文，由此奠定了基本的美学原则：赋、比、兴。赋是白描，比兴是以物寓志。因之，中国的哲学阐述也不同于西方的逻辑推理和论证，而是有某种想象力，比如庄子的《逍遥游》：“北溟有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云……”便是一种充满了想象力的哲学理论。

　　中国建筑亦受实践理性精神的影响，着重与世俗生活的`联结，这跟西方国家的宗教建筑有很大的不同，前者在面上展开，方便生活，后者则以单体建筑取胜，并且在宗教意识影响下修得很高，比如哥特式教堂，可惜中国建筑以木为基本材料，后人只能看看瓦当来想象当时的宏伟和精美了。

读《美的历程》有感4

　　我有幸读到这本书，并得以在炎炎夏日静下心来，以美之名游走在历史的罅隙间，流连忘返。我从书中有了中式美学的初印象：拙而朴，简而精，韧且润。早期的陶土容器，青铜礼器，发挥了当时生产力的最高水平，呈现最原始朴实的信仰。诗三百是简洁上口的字句，精要展示了当时的生活图景与追求。隋唐的佛像，以刀刻入山石中，却展示出流畅的线条，塑造出慈善温润的眉目……一路走走停停，站在当下多元化的文化洪流时代，回望过去涓涓细流汇聚成海，最终觉得自己隐隐抓住了中式文化的脉络与底蕴。

　　美是她本身，也是视察一个时代整体气象的窗口。美担当了一个时期的认知程度。凶恶的青铜饕餮及"巫师"的存在，恰恰是认知水平较低的先民对自然的想象，并与治理群落相连接的产物，而到春秋战国时期，儒学则把关注的点转移到现实生活中的社会人伦中，并生发出以此为中心的礼乐制度，乐曲歌舞便有了端庄的"礼"的姿态。美是有因果的，反映了政治，经济，社会百态。魏晋时期政治环境的混乱却解除了思想界的束缚，人们起先了迷茫的发问，不问那由虚无想象构成的神明，而是问自然宇宙，问自己的内心，最终出现了"人生天地间，忽如远行客"的怅惘心绪，流出一丝空灵之美，也成就了"顾日影而弹琴"的嵇中散，与友人在摇乱竹影中高唱"世故纷纭，弃之八戎"，那狂狷不羁的名士们最终因其绝美的风骨，在我眼前越来越立体……大唐盛世，国泰民安，旺盛昌盛，肥美之态的盛行也有了缘由。宋时南迁完成，朝堂重文轻武，理学兴盛，美也愈发婉约含蓄，"拣尽寒枝不愿栖，孤独沙洲冷。"的空漠之叹便有了历史的厚重感……美在一段时空的多种因素下孕育出来，又在这些因素之上给人以精神的安慰。美是无疆界的，我也窥得了她跋山涉水而来的历程。时间坐标来说，李泽厚老师呈现了北魏前的佛像故事，印度本土佛教色调浓重，多野蛮血腥，教人逆来顺受，忍受世事不公的现实，而随着李唐盛世的到来，观念的开放生活的平稳，佛像故事趋于"极乐"，也就更为本土化了，宋后佛像线条更为柔软，较唐时清瘦，融入了宋的气质。地理坐标来看，较远的.克孜尔石窟有着显明的异域风格，伴着驼铃声声进入敦煌、云冈，佛像就亲切很多，更亚洲的五官，斑斓的色调让人移不开眼睛，进入伊洛之畔，龙门佛龛甚至生出天人合一的意味，为本土所用了……遍历了这段时空，才能品到美的动态演化，和而不同。

　　当然，但看美本身，就非常让人享受。"江流天地外，山色有无中"的中国山水画就带有中式牧歌的美感，从概括意境的追求，到多义性的风神之美，再到精致明确的细微环节感，静中有动，巍巍高山似有晴岚流淌翻涌，鸟兽被定格在画上，却好像下一秒就会发出宛转莺啼，或者扑出画面……我国文字自带了音韵美，《诗经》中赋比兴，诗律词格，明清小说更是朗朗上口，带有坊间的市井气息…… 以美的名义，我感受到了美学的发展逻辑，她有继承，又拥有时代的烙印，才成为"变异而多彩的巨川"，她拥有相通的人性奇妙，为后人许久观赏，"心理结构是浓缩了的人类历史文明，艺术品则是打开了的时代魂灵的心理学"，由此看来，美也是人类相识自己的钥匙。

　　感谢这趟简约的巡礼，让我对美的过往产生哲思，又对美的将来充溢期盼，更学会以美之名，品尝万物，在感性与理性中达到平衡，找寻真与善。

读《美的历程》有感5

　　《美的历程》是一部中国文化史，横跨了文学、书法、建筑、雕塑、绘画等多个领域，商周时期的青铜，汉代的工艺和汉赋，六朝的雕塑和骈文，唐代的诗歌和书法，宋元的绘画和词曲，明清的戏曲和小说……因之，那些曾走访过的名胜古迹，和在博物馆里隔着玻璃感受过的文物(附图1-8都是之前在各地参观博物馆时拍的照片)，以及脑海中零零散散的古诗词和文人骚客都被这本书串到了一起，并且这种串联让人十分惊讶地发现，似乎所有艺术的源头都可以追溯至远古时期的图腾和巫术礼仪，从最原初的`基因开始，不断进化和衍变，在不同时代表现出与之相应的艺术形式，当然还可以继续往下探究图腾和巫术礼仪的起源，也许艺术终究来源于民间，不过却需要某种精神上的提炼和一定的市场需求才能催生出“艺术作品”。

　　从这本书里亦可以粗略看出中国哲学的发展脉络，从先秦时期的诸子百家，到汉朝的“独尊儒术”，魏晋时期佛学流入中国，随着中晚唐时期门阀的衰落士大夫的兴起，儒家的世俗精神重新受到重视，到宋代继而发展为程朱理学，明时在儒家正统之外，讲究知行合一的王阳明心学开始兴起……总的来说，孔孟之道是主流，道家、佛家都只是穿插其中起到陪衬作用，大多数时候中国的哲学精神或者说理性精神体现为一种深深的世俗主义，于是我模模糊糊地感到中国哲学好像始终无法达到某种极致，私认为哲学的极致是要能够严肃认真而系统地回答生死、人生意义这样的问题。

　　回到书名，什么是美?如果说科学之美是自然之美，它的极致是宇宙终极之美，那么艺术的美，便是自然的投影，是一种“有意味的形式”，虽然艺术有分门别类，每个类别亦有其独特的技艺和审美标准，但其共通的地方在于跟人的心理结构相互呼应，越是对人性有深刻理解的美越是有某种普遍性，这样的美越是能跨越时空而存在。

读《美的历程》有感6

　　李泽厚《美的历程》，这是一部关于中国艺术之美的史书，将泱泱中华几千年的艺术文学作了概括性的描述和美学的把握。该书主要内容共分十个部分，包含龙飞凤舞、青铜饕餮、先秦理性精神、楚汉浪漫主义、魏晋风度、佛佗世容、盛唐之、韵外之致、宋元山水意境、明清文艺思潮，该书是一本广义的中国美学史纲要。

　　从书的内容来看，作者在包罗万象的美术作品中抽丝剥茧，为读者梳理出一条精炼厚重的美术史路历程。既然是一部史书，作者就必然有着高于常人的高瞻远瞩，毕竟写一部历史，最起码的要求有一定的高度，对所需要描述的材料，能够在宏观上进行把握，其次，还要很强的概括组织能力，对所占有的材料能够分明别类的进行梳理，从头到尾以“一条鞭法”的`形式贯穿起来，有取有舍中还需相得益彰。史书并非简单的科学罗列，中国人有对史书很重的情结，史书不仅要实事求是，还得有文采，不提司马迁的《史书》文采，就是早期的史书《左传》也是一部非常优秀的文学著作。可见写“史书”并非简单的事。

　　读史书是上学的必备，初中学的历史课本，到了师范时候读中国文学史，其实，从一个初学者的角度来看吗，翻阅不同的“史书”版本，基本上的事件、人物是固定的，但对于统领历史事件的线，作者思路却是因人而异的，有的思想清晰，有的混沌不清。就以师范时候上学所用的省教育厅组织编著的《中国文学史》为例，当时教文学史的老师不止一次在课堂上找出里边出现的瑕疵，并且常常说这里是选了哪里的版本，另外那里又是借用了谁的论断，很显然那是一本东拼西凑，缺乏雕琢的混编教材，就如不同厂家生产零部件，最后再拼凑在一起的机器一样，档次显得层次有些低。

　　文学老师说要读真正的文学史，还得去挑成名的大家编著的教科书，比如说要读古代的文学史，还是要看一看袁行霈编写的《中国文学史》和朱东润编写《中国古代文学作品选》。当代的可以看看陈思和的《当代文学史》和钱理群主编的《中国现当代文学30年》，还有胡适编写的《白话文学史》等，这些大家主编文学史，在编纂的脉络上更加有条理，对于整本书的把握更加游刃有余，也显得更加有成体系。

　　不过，后来也找到这些版本的书去读，对比之后发现不出来究竟有什么高深之处，包括文学史对作者作品的选用等等，也看不出优劣之分。后来我就像，相对于入门级史学读物来说，我觉得读大家的文学史和一般出版的文学史其实并非有多紧要的关系，只要能够认真研读某一套书籍，认真的钻研下去，深读其中，也必有一番长进。待到水平高了，在头脑中拥有的知识储备多了，再去对比研读不同的史学版本，那之后才能有另一番感悟，能够建出另一番天地。

　　想想也是，读书关键还得看个人的主动性，只有自己真正地带着脑子在看书，才能有所得。

读《美的历程》有感7

　　人们都喜欢美好的东西，追求美的生活。爱美，人的天性。看到本月的共读书目与美有关，不仅也心生向往，想一睹此书的芳容。可是因为疫情等原因，我没有买到纸质书籍，只能在各个网站搜索浏览，寻找这本书的内容或信息阅读了解，最后在喜马拉雅里面听完此书。

　　《美的历程》全书共分十章，每一章评述一个重要时期的艺术风神或某一艺术门类的发展，揭示出各种社会因素对于审美和艺术的作用和影响，对中国古典文艺的发展作出了概括性的分析与说明。虽然我并未完全读透《美的历程》，但在阅读中对美学的发展有了初步的了解。《美的历程》的覆盖面很广，从远古图腾讲起一直到明清时期的美学，涵盖了歌舞绘画、建筑雕塑、诗词绘画、宗教文化，是我们华夏文明古国的美的巡礼。

　　有句话说得好：如果说艺术类的精简书像果汁饮料，那么原著就像水果。喝完饮料，再啃啃水果，才知道这个水果真实的滋味。下面是我阅读部分内容的一些笔记和感受：

　　图腾之美

　　从旧石器时期到新时期时期，人们由最初的装饰品开始了对美的探寻。一个小栗石、一个海干壳和钻孔的青鱼眼，上骨等所有的装饰品都相当精致，而且所有装饰品的穿孔几乎都是红色的，红色不是人们对鲜明夺目的红颜色的动物性的生理反应，而是在想象中赋予了人类所独有的符号象征意义。

　　说到巫术礼仪，图腾符号，就要了解女娲和伏羲两位神话人物，女蜗古神女，人面蛇身，伏羲人手蛇身，等神话人物都是远古氏族的图腾符号。而龙的形象是蛇加上各种动物而形成的，是由蛇图腾到其他图腾演变而来的夸张表达。它是原始艺术的审美，是审美意识和艺术创作的萌芽，是原始人那如痴如狂的情感、观念和心理的积淀。

　　还要一样东西聚焦了人们对于美的审视——陶器。陶器纹饰的演化是一个非常复杂而困难的科学问题，尚需要深入探索。但彩陶上多样化的动物形象和几何图案的纹饰，让我们感受到美之所以不是一般的欣赏，而是所谓有意味的形式，原始人类从饰物、图腾开始接触美、感受美、升华美。

　　狞厉之美

　　夏朝是野蛮而灿烂的青铜文化的开始，青铜在商朝达到了鼎盛时期，并表现出一种狞厉美。青铜时代是一个多战争的时代，古语常说“胜为王，败为寇”，胜者总会留下一些印记在这历史的长河。中国的青铜韬帖，凝立可畏的威吓神秘中，积淀着一股深沉的历史力量，他的神秘恐怖正只是与这种无可阻挡的.巨大历史力量乡结合，才成为美。它的美只赋予了这个凶残的时期。

　　青铜时代体现出了远古历史前进的力量和命运的艺术，体现了“如火烈烈”的青铜社会的美。饕餮的狞厉才是青铜艺术的真正典范。

　　线条之美

　　与青铜时代同时发达，成熟的是汉字，汉字作为书法，在后世成为中国独有的艺术部类和审美对象。汉字书法的美，建立在象形基础上演化出来的线条，章法和形体结构上。到了春秋战国时期，他作为审美对象的艺术特性便突出的独立的发展开来，甲骨金文开创了中国书法艺术独立发展的道路，其秘密正在于他们的象形的图画模拟逐渐变为纯粹化了的抽象的线条和结果。这就是净化了的线条书法美。

　　理性之美

　　在先秦时期，思潮总倾向于理性主义，就思想领域来说，主要表现为以孔子为代表的儒家学说，以庄子为代表的道家则作了他的对立和补充。儒家强调的是观能情感的正常，满足和抒发，是艺术为社会政治服务的使用功力。人与外界对象的超功利的无为关系以及审美关系，是内在的精神的实质的美，是艺术创造的非认识性的规律。

　　浪漫之美

　　诗经中的国风和先秦诸子的散文原始文字，奠定了中国式的基础以及其抒情为主的基本美学特征。那种一唱三叹，反复会还的语言形式和委婉而悠长的深厚意味，流露着浪漫之美。说到浪漫，就不得不提到楚汉文化的代表人物屈原，我们从《离骚》中看到了鲜艳而又深沉的想象和情感的缤纷世界，我们也看到了在充满神活想象的自然环境里，主人翁却是一位执着、顽强、忧伤、怨艾、愤世嫉俗、不容于时的真理追求者。《离骚》中蕴藏着原始活力的传统浪漫幻想，却也始终没有离开汉代艺术，相反，它是楚汉艺术的灵魂。

　　气势古拙之美

　　在汉代时期，弯弓射鸟的画像砖，长袖善舞的陶俑，奔驰的骏马，说书的人等都统统没有细节，没有修饰，没有个性表达，也没有主观抒情，相反，突出的是高度夸张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象。汉代艺术就表现在这种粗轮廓整体形象的飞扬流动中，表现在力量、运动以及由之形成的气势的美。汉代艺术那种蓬勃旺盛的生命，那种整体性的力量和气势，是后代艺术所难以企及的。

　　觉醒之美

　　魏晋在中国历史上是一个重大变化时期，无论经济、政治、军事、文化和整个意识形态都经历了转折。分裂割据、各自为政、世代沿袭、等级森严的门阀士族阶级占住了历史的舞台中心，中国前期封建社会正式揭幕。魏晋是一个哲学重新解放，思想非常活跃，问题提出很多，收获甚为丰硕的时期。

　　从哲学到文艺，从观念到分析，不论是曹氏父子，王弼还是竹林七贤等，人们多开始关注其内在的思辨，封神和精神状态；人们开始关注的是人和人格本身，而不是外在事物。人们重点开始展示内在的智慧，高超的精神，脱俗的言行。“朗朗如日月之人怀，双眸闪闪，若眼下墊灼灼如春月，柳素素如静松下风……”这样的审美理想和趣味，让五彩缤纷的人格之美尽情显现。

　　听着李泽厚先生的这本《美的历程》，让我对抽象的美有了更为具体的了解，也让我对美有了更为广泛的了解。历史的长河中总有一些东西是时间无法冲刷掉到，那就是被历史铭记的美。向美而生，世世代代的人们都在践行着……

读《美的历程》有感8

　　《美的历程》的作者是李泽厚。全书共分十章。

　　作者把中国人古往今来对美的感觉展现出来，从宏观鸟瞰的角度对艺术、文学作了概括性描述和美学把握，对古典文艺进行了一次生动而深刻的巡礼。其内容从远古的"龙飞凤舞"，从动物形象符号化为抽象几何纹，到先秦的儒道互补、楚辞汉赋的浪漫主义，到宋元山水及诗词曲的意境，直至明清市民文化、世俗小说和戏曲的兴起，就像一位饱含情感的亲临者，以优美的语言为笔，以历史的遗证为据，向我们娓娓道来巍巍中华的悠久美学发展历程。

　　读书体会

　　通读全书后，我印象最深刻的是以下体会：

　　1、审美意识总是在一定的历史文化中发展，并通过对审美对象变现出来。如果我们把所有审美对象当做线条，这个线条是流动的，不断变幻的。

　　在每一个章节中，作者都在开篇介绍当时的社会状态，企图把整个美学的发展置于社会状态之下，用当时的历史文化背景来解释该时代美的特征和发展因素。例如第七章《盛唐之音》，作者先交代了当时的社会变化，结束了数百年的分裂和内战，普遍施行均田制，李唐帝国在政治、财政、军事上都非常强盛，南北朝那种农奴式的人身依附逐渐松弛；非门阀士族即世俗地主阶级的势力在上升和扩大，无所束缚地创造和革新，是对有血有肉的人间现实的肯定和感受，憧憬和执着，一种具有青春活力的热情和想像，渗透在盛唐文艺中。其典型代表，就是唐诗。

　　艺术对象宗教意味的由浓变淡更加明显地体现了这一点。远古图腾是古人对想象中神明的想象、再现。到了青铜时代，随着物质劳动和精神劳动的分离出现了一批所谓精神领袖，虚构出宗教神话的物态。先秦各流派思想对礼法的追求，之前天马行空的想象受到理性的渗透和制约，开始将审美对象客观化，神已不再是恐惧神秘的存在，而是神话、历史和现实的三体混合。审美的表现对象开始掺杂有历史和世间事物，宗教意味开始弱化。到了两汉时期，随着人对自然的征服加剧，人的力量和意义被肯定，出现了更多独立于宗教之外的文学、绘画，艺术变现内容也不仅限于表现神，反而更注重人本身的影响力。比如山水画中草树、花鸟开始成为独立主体，比如书法的日渐成熟，比如佛雕神态、表现形式的变化。而到了明清，世俗文学，风俗画等彻底取代了宗教意味的艺术品，完全占领了世俗舞台，宗教被束之高阁。

　　2、任何时代都有其独特的'美，书中的观点认为自然沉淀出来的才是真正的美。我们不能把一种独特拿两个时代比较，也同样不能拿一个时代的独特同另一个时代的美比较。美之所以不是一般的形式，而是“有意味的形式”，正在于它是积淀了社会内容的自然形式。实际上，它并不神秘，它正是这种积淀，溶化在形式、感受中的特定的社会内容和社会感情。

　　比如在《魏晋风度》中，作者谈到：“魏晋恰好是一个哲学重新解放、思想非常活跃、问题提出很多、收获甚为丰硕的时期。”从哲学上的何晏、王弼，文艺上的三曹、嵇、阮，书法上的钟、卫、二王，等等，便是体现这个飞跃，简单说来，就是人的觉醒。到了南北朝时期，整个社会长时期处于战祸、饥荒、疫病、动乱之中，而西晋八王之乱揭开了社会更大动乱的序幕，于是在残酷野蛮的战争动乱和社会压迫下，跪倒或端坐在宗教神像或图画面前的渺小生灵们，怀着狂热激动而又异常复杂的感受和情绪，去进行自己灵魂的洗礼。而以沉重、阴郁的故事表现强烈动荡形式的敦煌壁画、麦积山佛像，吸引无数的人们去膜拜，让人们沉浸于短暂而又虚幻的幸福中。

　　其实，本书讨论了那么多种美，不是为有个高低之比，我们仔细分辨它们，揭示他们各自的美学本质，说清历来纠缠不清混淆的问题，无论对欣赏、品赏、品评和理解这些艺术，都应该说是有意义的。正如书中最后所说：“俱往矣。然而，美的历程却是指向未来的。”

　　笔记摘抄

　　1、中国建筑最大限度地利用了木结构的可能和特点，一开始就不是以单一的独立个别建筑物为目标，而是以空间规模巨大、半面铺开、相互连接和配合的群体建筑为特征的。它重视的是各个建筑物之间的平面整体的有机安排。

　　2、不是像哥特式教堂那样，人们突然一下被扔进一个巨大幽闭的空间中，感到渺小恐惧而祈求上帝的保护。相反，中国建筑的平面纵深空间，使人慢慢游历在一个复杂多样楼台亭阁的不断进程中，感受到生活的安适和对环境的和谐。瞬间直观把握的巨大空间感受，在这里变成长久漫游的时间历程。实用的、人世的、理智的、历史的因素在这里占着明显的优势，从而排斥了反理性的迷狂意识。正是这种意识构成许多宗教建筑的审美基本特征。

　　3、中国木结构建筑的屋顶形状和装饰，占有重要地位。屋顶的曲线，向上做翘的飞檐（汉以后），使这个本应是异常沉重的往下压的大帽，反而随着线的曲折，显出向上挺举的飞动轻快，配以宽厚的正身和阔大的台基，使整个建筑安定踏实而毫无头重脚轻之感，体现出一种情理协调、舒适实用、有鲜明节奏感的效果。而不同于欧洲或伊斯兰以及印度建筑，它不再是体积的任意堆积而繁复重累，也不是垂直一线上下同大，而表现为一级一级的异常明朗的数学整数式的节奏美。

　　4、宗教是被压迫生灵的叹息，是无情世界的情。具体的历史充满偶然，从来不可能像理论逻辑那样整齐。

　　5、远不是任何狰狞神秘都能成为美。恰好相反，后世那些张牙舞爪的各类人、神造型或动物形象，尽管如何夸耀威吓恐惧，却徒然只显其空虚可笑而已。

　　6、美作为感性与理性，形式与内容，真与善，合规律性与合目的性的统一，与人性一样，是人类历史的伟大成果。

读《美的历程》有感9

　　中国现代美学著作《美的历程》是由哲学家、美学家李泽厚先生撰写的。李泽厚先生，出生于1930年6月。1954年毕业于北大哲学系，现为中国社会科学院哲学研究所研究员，兼任全国美学学会副会长，中国作家协会理事等。李泽厚成名于五十年代间的美学问题论战，被称为当时美学三派之一(另二派为朱光潜、蔡仪)。其美学特色是现代哲学观念与传统文化精神的融合。他曾经以注重主体性实践哲学，崇尚"人化"的"主体性与社会性相统一"的美学观在当代中国的美学界占有重要的学术地位。李泽厚先生著述颇丰，主要的学术著作有以下几类。第一类为美学类，包括《美的历程》、《华夏美学》、《美学四讲》等。《美的历程》是对中国数千年的文学艺术所作的纲领性的宏观美学把握，提出了诸如"龙飞凤舞"、"狞厉的美"、"儒道互补"、"人的主题"、"市民文艺"等重要的哲学观念，对于研究中国古代哲学美学思想具有深刻意义。

　　《华夏美学》则从传统理论出发，认为以儒家思想为主体的中华传统美学构成了华夏文化的主流，并且深入探讨了华夏文化强调理欲交融的非酒神性特征。《美学四讲》是作者美学思想的系统论著，他通过"积淀""文化心理结构"等话语，阐释了马克思的"自然的人化"观，建构起作者本人的人类学本体论哲学，回应了国外各派哲学美学思想。李泽厚先生的第二类著作为哲学类，包括《批判哲学的批判》、《我的哲学提纲》等两种哲学著作；第三类为思想史类，主要有《中国古代思想史论》、《中国近代思想史论》、《中国现代思想史论》三种思想史论著作。总之，李泽厚先生在美学：哲学和思想史研究诸方面进行其深化，他的有关"主体性"的理论和"心理积淀"、"文化心理结构"等学术概念，对于我国的文化领域产生了较大的影响，直接或间接地引发了新时期美学，文学理论的更新和突破，成为中国思想文化界引人注目的现象之一。

　　《美的历程》是一部小书，篇幅不过十几万字；《美的历程》又是一部大书，它考察了从远古图腾到明清绘画、工艺等数千年华夏民族的艺术发展。它不仅在李泽厚先生的各种著述中，而且在中国美学论著中都是极有价值的一本著作。它从文化审美心理学的角度重审了艺术和意识形态的关系以及互相的作用和反作用。它探索了艺术风格变异的深层原因以及知识分子在社会变迁中的角色类型。它通过对艺术史的研究从人文的角度思考了"人性"问题，正如李泽厚先生所表达的，人性是"感性中有理性，个体中有社会，知觉情感中有想象和理解，也就是说，它是积淀了理性的感性，积淀了想象、感情和知觉"。作者认为，艺术作品永恒性的秘密在于它蕴藏了也提供了人类心理共同结构的秘密。心理结构创造艺术的永恒，永恒的艺术也创造体现人类流传下来的社会性的共同心理结构。这也正是这本书所讨论的美的心理结构，美的形式。李泽厚先生重视研究艺术作品中"人"的问题，对于主体和人文现象的尊重，对于历史和社会心理积淀的研究，是目前研究中国文学艺术史以及思想哲学史的极其重要的研究方法，也是新时期中国美学研究以及文艺理论的重要突破之一。

　　《美的历程》根据作者的思想构架展开。即艺术趣味和审美理想的转变并非艺术本身决定，归根到底仍然是现实生活，放而考察一个时代的文艺，必先考察那个时代的社会政治。全书分为十章，每章评述一个重要时期的艺术门类的发展。它不同于一般意义上的'艺术史著作，重点不在于具体艺术作品的细部赏析，而是以人类的美学观把审美、艺术与整个历史进程有机地联系起来作概括地分析与说明。全书共分为十个章节。第一章为"龙飞凤舞"，论述了远古图腾、原始歌舞、陶器图案的有意味的形式三方面的内容，研究了远古时代原始的审美意识。作者认为图腾歌舞分化为诗、歌、舞、乐和神话传说，各自在以后取得了独立的性格和不同的发展道路。第二章为"青铜饕餮"，论述了青铜时代狞厉的美，线的艺术，以及艺术从巫术和宗教的笼罩下的解放，青铜礼器逐渐从祭祀风格中解体从而接近了生动的现实生活面貌。第三章为"先秦理性精神"，论述了儒道互补，赋比兴原则，以及体现实践理性精神的建筑艺术三个问题。其中最重要的观点是儒道互补，作者认为从表面上看来，儒道是离异而对立的，一个入世，一个出世；一个乐观进取，一个消极退避。但实际上它们刚好相互补充而协调，因为"兼济天下"和"独善其身"经常是后世士大夫的互补人生道路，而"身在江湖"和"心存魏阙"也成为中国历代知识分子的常规心理及其艺术意念。而且，庄子尽管避弃现世，却并不否定生命，更是对自然生命抱有尊重和珍惜的态度，所以，作者认为老庄道家是孔学儒家的对立的补充者。两者在艺术上的关系也是结合为一体的，儒家体现了艺术为政治服务的实用功利，道家则体现了人与外部对象的超功利的审美关系。

　　第四章为"楚汉浪漫主义"，论述了屈骚传统，汉代神话与历史以及与现实的"琳琅满目的世界"，以及汉代艺术的"气势与古拙"的基本美学风貌。第五章为"魏晋风度"，论述了人的主题，文的自觉，阮籍与陶潜的三方面问题。作者认为魏晋在中国历史上是一个重大变化时期，是中国前期封建社会的正式揭幕。这种社会变迁使得烦琐迂腐的两汉经学垮台，代之新的世界观人生观，也就是人文的觉醒。作者认为《古诗十九首》里的"生年不满百，常怀千岁忧"或"人生寄一世，奄忽若飘尘"等音调都抒发了一种对生命短促人生无常的悲伤和沉郁。人的觉醒即是人的主题的重要审美体现。第六章为"佛陀世容"，分为悲惨世界、虚幻颂歌和走向世俗三小节，论述了宗教艺术逐渐从悲的精神走向中国百姓的人情世态大团圆，宗教体现在壁画上的世俗化的审美方式等问题。第七章是"盛唐之音"，分为、音乐性的美、杜诗颜字韩文这三个小节。作者认为盛唐艺术在李白的诗歌上奏出了最强音，李白诗歌不仅仅是描写青春、江山、边塞，而且是笑傲王侯，蔑视世俗，纵论人生。李白诗歌集中体现了盛唐巅峰知识分子的无所拘束的心态，达到了中国古代浪漫文学交响诗的顶峰。第八章为"韵外之致"，论述了规范化格律化的中唐文艺，审美内容和审美形式的内在矛盾，以及苏轼的意义。第九章为"宋元山水意境"，论述了宋元山水画的从无我之境，细节忠实和诗意追求，以及到有我之境的美学问题。作者认为北宋山水画给予人们的审美感受宽泛，丰满而不确定，有一种"可游可居"的自然与生活的关系。第十章为"明清文艺思潮"，论述了市民文艺、浪漫洪流、从感伤文学到《红楼梦》、绘画与工艺这四个问题。作者认为这个时期的戏曲小说所传达的社会意义是史无前例的，其大胆揭露社会矛盾，体现人世悲苦的关怀，以及艺术形式的多样性，哲学思想的涌现都是极为重要的。浪漫主义变易为一种像《桃花扇》、《长生殿》和《聊斋志异》那样的感伤文学，而《儒林外史》则成为批判现实主义的代表作。因此，明清文学所体现的世态人情，悲欢离合是中国古代文艺史上最为综合和深刻的时期。以上这十章内容就是李泽厚先生《美的历程》的大致脉络和基本内容。

　　作者从"自然的人化"的观念出发，提倡"人类学历史本体论"之说，全书结构严密、气魄恢宏，不单回应了现时流行的中外各美学流派，而且从哲学高度统一了社会与自然，探讨了美与人的本体存在、美感与心理情感的"数学方程式"等问题，并提出美学与人类命运关连的前景。读之使人神驰千年，邀游于历史的长河中，不断领略一个又一个时代的艺术精神。对于李泽厚的《美的历程》的出版，部分学人给予了积极的肯定和评价：例：李泽厚的《美的历程》，从历史的宏观角度理出了中国美学思想独立发展的来龙去脉。美学讨论促进了文学理论批评美学水平的提高。--《中国文学理论批评》李泽厚流传甚广的《美的历程》一书所要揭示的，正是可以使人们直接感触到中华民族的心灵的历史。因此，一部艺术史并不单纯是一部形象化的社会生活的历史，而首先是一部打开了的心灵史，是人类曾经精神地生活过的确证。而艺术的永恒性的魅力，也不单在它的认识价值，而主要在于它能把时间凝冻起来，成为一个永久的现在：过去的成了现在的体验，异域的成了家园的感触。李泽厚的这些美学观点，极大地影响了今日人们的文学史和艺术史研究。作者以简洁有力、极为浓缩的文笔，旁征博引，娓娓而谈，引领读者通过仔细阅读和深入思考而走入金碧辉煌的美学宫殿。--著名学者于传勤《美的历程》是中国美学的经典之作，凝聚了作者李泽厚先生多年的研究成果。他把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，如斯感情，如斯亲切，更具体地显现出中国这段波澜壮阔的美的历程。

　　《美的历程》的魅力在于它有深刻的思想的话，是关涉中华民族精神的命运。它表明了从孔孟老庄思想的建立到以《红楼梦》为标志的儒道思想的没落。其中具体地显现在屈原、陶渊明、李白、苏东坡这些人身上。中华民族精神的命运是由"天人合一"所规定的。儒家、道家以及以后的禅宗都是这样一个"天人合一"不同维度的阐述。它们不是对立的，而是互补的。这样，使中华民族区分于其他民族。例如，那些没有摆脱原始文化的种族仍沉浸于万物有灵的迷信之中，同时，那具有基督传统的西方相信天是上帝的圣殿，地是人们的住所。但是中国人对于人与自然的关系揭示的是另一种境界，即人生存于天地，赏玩于山水，并寄情于自然。它贯穿于中国哲学、文学和艺术之中，并成为了中国人的日常生活态度。这个"天人合一"规定了中国精神的整个历史。先秦的开端、盛唐的繁荣和晚清的没落正是此一命运的不同形态。它从文化审美心理学的角度重审了艺术和意识形态的关系，探索了艺术风格变异的深层原因，以及知识分子在社会变迁中的角色类型，并且通过对艺术史的研究，从人文角度思考人性问题。作者认为人性是感悟中有理性，个体中有社会，知觉情感中有想像和理解。

读《美的历程》有感10

　　《美的历程》这本书，是我最喜欢的书之一，也是我求学时期最早接触的一本专业美学的书，直到现在我依然爱不释手。李泽厚先生用十几万字、十个章节带领读者进行了一次从远古到明清的“美的历程”，让人印象深刻却又回味无穷。李泽厚先生用一些异常简洁明快而又高度凝练的原创概念阐释、铺陈、思辨了这次美的历程，虽然彰显出作者宽阔纵观《儒林外史》、《西厢记》、《红楼梦》、《聊斋志异》等等这一时期的文学作品，所表现出来的都是令读者所能通俗易理解、感知的世俗生活。他们的所表现的是一些平淡无奇然而却比较真实和丰富的世俗的或幻想的故事。在《儒林外史》中，读者们在一定的历史背景下就能很好的理解文中所表现出来的那种儒生们的追求名利的世俗生活情况。《红楼梦》所描绘的是四大家族的兴盛衰亡，描绘的也是家族日常的生活，“刘姥姥三进大观园”就可以很好的表现了这一世俗生活的表现。而世俗生活中重要的一部分就是男女的`爱情，正如《西厢记》，虽然在当时被列为违禁的书，但其中贴合普通百姓的爱情描写深深吸引了很多读者，很多人并不在意那所谓的“禁”，还是通过各种方式一读此书，连《红楼梦》中一直循规蹈矩的林黛玉都读过此书。可见，这种世俗生活的、所表现出来的“美”对广大读者的吸引力。

　　“这种书俗文学的审美效果显然与传统的诗词歌赋，有了性质上重大差异，艺术形式的美感逊色于生活内容的欣赏，高雅的趣味让位于世俗的真实”，这里没有高大的英雄形象，没有真正报复雄伟的主角，而是一些接近现实生活的故事，而这种接近现实生活的故事显示的是故事的合理性和真实，引人入胜。

　　《美的历程》还揭示了另一个与平时的教育不一样的视角。一般普遍认为，某一个诗人的风格特点是统一的，很少会对其诗歌、词分开单独研究其特点，但，此书却明确提出了、分析了不同的观点，如韩愈，“同一个韩愈，与进攻性、煽动性、通俗性的韩文相并行的，倒恰好是孤僻的、冷峭的、艰涩的韩诗；尽管‘以文为诗’，但韩诗与韩文在美学风貌上是相反的。”除了韩愈，文中还提到了柳宗元、韦应物等等的诗文，“经常是这两个方面的复杂的统一体”。这也给读者们不一样的视角，是相关研究者可以从不同的角度单独的研究这些诗人。

　　我认为，看这本书，需要很多的积累，对古代的文学、雕塑、音乐、建筑、生活都需要有一定的了解，不然就无法领略这本书的精妙所在，但即使所知不多，只要读完这本书，也是一个知识储备大大丰富的过程。

读《美的历程》有感11

　　我有幸读到这本书，并得以在炎炎夏日静下心来，以美之名游走在历史的罅隙间，流连忘返。

　　我从书中有了中式美学的初印象：拙而朴，简而精，韧且润。早期的陶土容器，青铜礼器，发挥了当时生产力的最高水平，展现最原始朴素的信仰。诗三百是简单上口的字句，精要展示了当时的生活图景与追求。隋唐的佛像，以刀刻入山石中，却展示出流畅的线条，塑造出慈悲温润的眉目……一路走走停停，站在当下多元化的文化洪流时代，回望过去涓涓细流汇聚成海，终于觉得自己隐隐抓住了中式文化的脉络与底蕴。

　　美是她本身，也是观察一个时代整体气象的窗口。

　　美承担了一个时期的认知程度。狰狞的青铜饕餮及"巫师"的存在，恰恰是认知水平较低的先民对自然的想象，并与治理群落相衔接的产物，而到春秋战国时期，儒学则把关注的点转移到现实生活中的社会人伦中，并生发出以此为中心的礼乐制度，乐曲歌舞便有了端庄的"礼"的姿态。

　　美是有因果的，反映了政治，经济，社会百态。魏晋时期政治环境的混乱却解除了思想界的束缚，人们开始了迷茫的发问，不问那由虚无想象构成的神明，而是问自然宇宙，问自己的内心，终于出现了"人生天地间，忽如远行客"的怅惘心绪，流出一丝空灵之美，也成就了"顾日影而弹琴"的嵇中散，与友人在摇乱竹影中高唱"世故纷纭，弃之八戎",那狂狷不羁的名士们终于因其绝美的风骨，在我眼前越来越立体……大唐盛世，国泰民安，繁荣昌盛，肥美之态的盛行也有了缘由。宋时南迁完成，朝堂重文轻武，理学兴盛，美也愈发婉约含蓄，"拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。"的空漠之叹便有了历史的厚重感……美在一段时空的多种因素下孕育出来，又在这些因素之上给人以精神的慰藉。

　　美是无疆界的，我也窥得了她跋山涉水而来的历程。时间坐标来说，李泽厚老师展现了北魏前的佛像故事，印度本土佛教色彩浓重，多野蛮血腥，教人逆来顺受，忍受世事不公的现实，而随着李唐盛世的到来，观念的开放生活的安稳，佛像故事趋于"极乐",也就更为本土化了，宋后佛像线条更为柔和，较唐时清瘦，融入了宋的`气质。地理坐标来看，较远的克孜尔石窟有着鲜明的异域风格，伴着驼铃声声进入敦煌、云冈，佛像就亲切许多，更亚洲的五官，斑斓的色调让人移不开眼睛，进入伊洛之畔，龙门佛龛甚至生出天人合一的意味，为本土所用了……遍历了这段时空，才能品到美的动态演变，和而不同。

　　当然，但看美本身，就十分让人享受。"江流天地外，山色有无中"的中国山水画就带有中式牧歌的美感，从概括意境的追求，到多义性的风神之美，再到精致明确的细节感，静中有动，巍巍高山似有晴岚流动翻涌，鸟兽被定格在画上，却好似下一秒就会发出婉转莺啼，或者扑出画面……我国文字自带了音韵美，《诗经》中赋比兴，诗律词格，明清小说更是朗朗上口，带有坊间的市井气息……

　　以美的名义，我感受到了美学的发展逻辑，她有继承，又拥有时代的烙印，才成为"变异而多彩的巨川",她拥有相通的人性奥秘，为后人长久欣赏，"心理结构是浓缩了的人类历史文明，艺术品则是打开了的时代魂灵的心理学",由此看来，美也是人类认识自己的钥匙。

　　感谢这趟简约的巡礼，让我对美的过往产生哲思，又对美的未来充满期待，更学会以美之名，品味万物，在感性与理性中达到平衡，寻找真与善。

读《美的历程》有感12

　　上学期期末华桢老师推荐下买的，这学期在老师带领下系统化的读。也看了差不多一个月(从八月补课开始算的话，于9.10结束)今年严格意义上的第四本书，上一本是8.7的林清玄的一本散文集。

　　这本书以时间为线索，具有较强的系统性，并不能看看太懂，以后有机会再读的(吧)。

　　感觉还挺有趣的，讲点自己看得懂的，远古时代图腾是部落的象征，从现在仍有流传下来的.图腾中大抵可以见得，最后是龙凤的模样，龙凤本没有这种事物的存在，是各种动物的部分拼凑而来，在《美的历程中》讲到远古部落各自发生战争，彼此兼并融合，原本部落单纯的“龙蛇”图腾也在过程中相互融合，加上融合的部落的图腾的特点部分，融合成一个新的形象，久而久之不断的融合而成了“龙凤”，成为部落的象征，他们也是巫术礼仪的图腾。

　　远古陶器上精致的几何图案可曾震撼过你？到有说法是那不仅是几何图案，而是部落图腾的几何化，几何化的图腾刻在部落所拥有的器皿上，还真有点今年我们社会“商标”的感觉，莫非远古的人在那么远的时候就已经有了商标意识？说到器物，我还想起了远古时代巫术礼仪偏爱红色，还会在人逝世后，给他们的身体绘上各种图腾，以祈佑他们安息。这也是种“标志”一种“符号”，一种远古初初觉醒的美的意识，他们认为这样的图形有特殊含义，是一种生命的美的觉醒。

　　从远古陶器到夏铸九鼎开启青铜时代，伴随的是统治者阶级逐步出现。为了适应统治需要，彰显威严，画风狞厉的饕餮，夔龙夔凤出现在器物之上，他们表现出来的是威慑与强大，兼有保护和恐吓双重作用，而正是那种粗野狞厉带来的命运感，保持着巨大的美学魅力，给人带来深深的震撼。这与蒙昧的远古时代已有大不同了。

读《美的历程》有感13

　　贯穿《美的历程》全书的思想是“故意味的形式”。李泽厚先生的这一思想是在克莱夫·贝尔明确提出的“美”是“故意味的形式”的闻名观点上加以继续发展和美满的。

　　认为“故意味的形式”决定于可否引起不同于一般感受的“审美情绪””而“审美情绪”又泉源于“故意味的形式”。李泽厚先生认为他的这一观点“由于陷在循环论证中而不可自拔””因此李泽厚先生在这一基础上将其发展美满为“积淀了社会内容的自然形式””降服了这一实际限于自身的缺陷。

　　《美的历程》全书共分十章”每一章评述一个紧张时期的艺术风格或某一艺术门类的发展。

　　它并不是一部一般意义上的艺术史著作”重点不在于具体艺术作品的细部赏析”而因此人类学本体论的美学观把审美、艺术与整个历史进程有机地接洽起来”点面联合”揭示出种种社会因素对付审美和艺术的作用和影响”对中国古典文艺的发展作出了概括的阐发与说明。

　　如今”这本书我已经看完了”对付作者的学养除了敬佩我没什么好说的”而且”单凭那多英俊的图片”我花这个价格就完全值得。只有一样”再好的书也有打折的时候”另外不说”我那本插图版精装《东方的智慧》只有一个地球。

　　便是半价买的。就一句话”万一哪天你们谁看见这本书打折处理了”可千万千万别告诉我。《美的历程》是由中国现代闻名的哲学家、美学家李泽厚先生撰写的一本美学著作”从宏观俯瞰的角度对中国古典文艺的数千年历史进行了一次“匆匆巡礼””全书共分为十个章节。第一章论述了远古图腾时代那些糅合着后世歌、舞、剧、画、神话的原始巫术礼仪活动和陶器故意味的文饰、造型形式。第二章从充满狞厉美的青铜时代而写到艺术由巫术宗教中解放出来了的青铜时代”与此同时”线条优美的.汉字也开启了书法的艺术职位地方。第三章从儒道互补、诗的赋比兴准绳和建筑艺术三方面论述了先秦理性精神”此中最紧张的儒道互补是中国两千多年思想史的一条根本线索。第四章“楚汉浪漫主义””论述了那种充满秘密图腾神话的楚文化”屈原——中国最早、最伟大的墨客是它的的代表。“汉承秦制”的汉朝在文学艺术领域似乎脱离了先秦的理性”。

　　《美的历程》中明确提出了诸如原始远古的“龙飞凤舞””殷周青铜器艺术的“狞厉的美””先秦理性精神的“儒道互补””楚辞汉赋”汉画像石“龙蟒主义”我为什么活着。

读《美的历程》有感14

　　“爱美之心，人皆有之”。在西方，形成了具有学科性质的美学。可见，美，概念之深，范围之广，需要探究研究的内容之博大。在我们现代生活中，美，更多会用艺术品来表现。绘画、雕塑、影像等各种美术工艺，来展示美。在西方，人们又是如何来“审美”的呢？我们可以在《西方美的历程》这本书里了解西方美学的发展历程。但是它不是枯燥的学术性的美学研究，而是赋予了鲜活的知识和见解。既让我们了解了西方美学的发展史，又通过图文了解了美学产生的必然性以及美学史上的代表作品，并从中对美学发展中的人物有了较明朗的了解。

　　这本书从西方美学的发源地——希腊爱琴海写起，从古希腊罗马时期到文艺复兴、从新古典主义到启蒙运动、再到德国古典美学到现代主义美学、后现代主义美学，条理结构很清晰。古今中外，很多人写过关于西方美学的著作以及讲演稿等，这本，我觉得更适合中国人阅读，因为对于西方美学而言，我们属于外国人，对西方的历史发展、美学形成，还是存在一定的陕隘和片面的认知。通过这本书可以系统地了解西方美学的发端发展。

　　苏格拉底是西方美学的轴心人物，他和和他的学生柏拉图、以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤“，书中有较多的篇幅讲述三人的哲学思想。让我颇有感触的是提柏拉图说过的话——艺术”和真理隔着三层“。我的理解是艺术架构于真理的基础上，模仿现实，但是又有脱离，现实可能是残酷的，艺术却可以只保留其中美好的一面，但是事实上，我们看到古希腊古罗马，以及此后的历史阶段，艺术家们也会在艺术作品中体现时代黑暗的一面。曾经看到过一篇文章，关于达·芬奇的画作《蒙娜丽莎》，说是在蒙娜丽莎人物肖像的背景里隐藏着几种动物，有很多画家专家在解读画作的'隐含的内容。不知道是后人想得太复杂了，无中生有，还是真的这幅画里有未解的“达芬奇密码”？聊这些，总是因为众人对西方美学的深入研究，想通过名家名作来探求西方美学。

　　研究西方美学，提高艺术品味。但是对于我等俗人，阅读这样的书，虽然不能登峰造极，但是多少能培养一些审美情操，关键是对西方美学有了初步的了解，在当下和将来，欣赏艺术作品也是有一定帮助的。尤其是像我们这样本身对绘本艺术感兴趣的人而言，在解读西方美学，了解艺术发展史上杰出人物以及他们的代表作品之后，可以激发自己的艺术修养。

读《美的历程》有感15

　　读了《美的历程》这本书，我最大的感受就是作者李泽厚太厉害了，他不仅是在讲美学，他更是在讲文化，讲中国文化中孕育的美学。读完这本书，我学到了很多东西，生活许多困惑也得以解答。

　　中华民族为什么以龙为图腾，为什么称之为龙的传人？因为龙以蛇身为主体，接受了兽类的四脚，马的毛，鬣的尾，鹿的脚，狗的爪，鱼的鳞和须。就像中华民族远古时期不断战胜融合其他氏族部落一样。从甲骨文中的龙蛇字样，到青铜器上的各式夔龙，再到汉代艺术当中的人首蛇身诸形象，龙作为一个神怪形象和神奇传说，长久的吸引人们去崇拜，去幻想，成为了远古祖先的艺术代表。

　　我还明知道了书法是一种线的.艺术。汉字作为书法是中国独有的艺术部类和审美对象。最初的汉字是甲骨文，它是以象形、指事为本源，象形犹如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实，后来汉字形体获得了独立与符号意义的发展净土，再后来他更以其净化了的线条美——自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现出和表达出种种形体姿态，情感意兴和气势力量。之前教初中语文，经常有同学问，练司马彦的字还是田英章的字好？我往往只知道推荐，却不知如何解说。司马彦的字，线条刚劲流畅，结构匀称优美。田英章的字温婉秀润，标准规范。两位书法家的字体各有千秋。如果这位学生的字偏向于刚劲，我会建议他练田英章的字。如果偏向于圆润，会建议他练司马彦的字。其实我认为每一个人字的控笔、力量都融入了每个人的生活经历，无非就是通过临摹让自己的字更美观，更漂亮。做了小学语文老师，我发现幼儿的字的书写与他的线条勾画能力密切相关。有的孩子画画好，写字相应的就好。我也明白了为什么孩子练字需要从画线条开始。

　　书中李泽厚先生还向我们展示了儒道互补的观点。他以孔子答宰我“三年之丧″为例进行了说明，孔子父母去世后守丧三年的传统礼制归结和建立在亲子之爱这种普遍而又日常的心理基础和原则之上，把一种本来没有多少道理可讲的礼仪制度赋予实践理性的心理学的解释，从而也就把原来是外在的强制性的规范改变为主动性的内在需求，作者说这正是中国艺术和审美的重要特征，这更是中国文化的重要特征。

　　这本书我只读了三分之二，许多地方还没有完全理解，这样一部富有内涵的著作我会继续阅读和思考，继续感悟和实践。

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