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《一生》读后感

时间:2023-12-23 17:56:13 读后感

[精]《一生》读后感13篇

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的《一生》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]《一生》读后感13篇

  《一生》读后感 篇1

  用了四天的零散时间,在孩子睡熟做完家务之际,读完「母亲的教诲改变我的一生」年前就在找这本书,几次都没找到,孩子在不断长大,需要更新不同的育儿方式,今年要看几本成长和心理方面的书,与孩子一起幸福长大。

  后悔晚了一年才读这本书,深深惭愧,有太多地方做的不够。日后多加改善。同时感恩先生对我的包容

  忠孝之家,子孙未有不绵延而昌盛者。孝亲是再平凡不过的事情,也是生命的大根大本。

  每一个人都是一颗生命树,树断根必枯,命不离心,心不离根,人心向祖,自然根深叶茂。

  在读这本书的时候,很多细节都让我回忆起了小时候与家人一起的'温暖与幸福,眼睛多次湿润。

  一碗小豆粥是灵魂成长之路的源头,看到这里,我也想到了小时候的温暖。

  还未出生的时候家里就是做豆腐坊的,每天要做很多豆腐来卖,那时候是用木柴燃火煮浆做豆腐,每次做完火苗快灭的时候,奶奶会在家里的红薯堆里取一块儿红薯埋到快燃尽的木柴下,等我睡醒的时候,红薯烤的刚刚好,奶奶握着我的小手拿一根木棒扒开,烤好的红薯可以遛遛的滚到我面前,奶奶担心烫到我的小手,边吹边剥下一块儿放到我嘴里,每天早上都有这样的烤红薯吃,每天爷爷奶奶都会剥给我吃,时至今日,每当看到红薯,都能想起爷爷奶奶边吹边剥红薯喂我的画面,深深感恩

  《一生》读后感 篇2

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。在这个寒假里,我在书的海洋里畅游。最让我受益匪浅的就是《徐悲鸿一生》这本书。

  这本书讲的是我国著名近代画家徐悲鸿的一生,作者是他的妻子廖静文。

  徐悲鸿出生于一八九五年的旧中国,一九一九年徐悲鸿只身来到法国巴黎。在巴黎国立高等美术学院潜心研究绘画,为了买一些字画,他常常只能用一杯白开水和两片面包充饥。几年后,他得到了一张在海外流失多年的吴道子《八十七神仙图》真迹,一直想把它带回祖国。此画却因一次空袭而被盗,为此徐悲鸿三天三夜食不下咽、寝不安席,埋下了高血压的病根,十几年后因高血压发病而去世……

  徐悲鸿这种爱艺术入骨髓,爱祖国胜生命的精神,深深地打动了我。在他去世的前一年,他多么希望自己晚生十年,有足够充沛的`精力为新中国奉献自己的才华,而不是躺在床上养病(这时他已经有过一次脑溢血,静养)。

  徐悲鸿是那么地热爱艺术,将他的一生都奉献给了艺术,毕生精力都用在了绘画上。

  读了他的传记后,我明白了,干什么事情都需要对它有信心和热忱,还要有兴趣,“兴趣是最好的老师”,对一件事的专心致志和热爱,就一定会走向成功!徐悲鸿就是一个很好的例子,因为他热爱艺术,孜孜不倦的追求,所以成为了我国近代著名画家和美术教育家……

  《一生》读后感 篇3

  《爱迪生的一生》这本书写的是爱迪生出生于米兰,米兰是个运输小城。夏天,这些孩子就在河里玩,虽然很危险。转眼间,他已经八岁了,是该上学了。当他去注册时,老师说他智力低下,他的母亲在三个月后把他带回了家,并教会了他阅读。后来,他读光了底特律公共图书馆的书。后来,化学成了爱迪生的爱好。可是,他需要材料,这对于一个小孩子来说是很大一笔开支。他拿爸爸菜园里的菜去买了,但这还不够。这时,有人让他在火车上工作。他的父母也同意了。列车长还让他在火车上搞个小实验室,为了买实验用品他花光了所有的钱。南北战争期间,报纸卖的好极了,他卖的报纸好几次都供不应求了。他想:我没有报纸卖了,我就自己创办,报纸就叫大干线先驱报。可他不能总是一帆风顺,一次,他没赶上火车,他跑啊跑啊,终于赶上了。如果爬栏杆一定会受伤。这时,一个铁路职工发现了他,并抓着耳朵把他拉了上来。这次以后,他就耳聋了。可是耳聋促使他发明了能让人听的更清楚的机器。后来,他招了个麻烦,由于他忙着做实验,没有注意掉了一根磷棒,车厢着火了!列车长不能原谅他,就把他以及他所有的东西赶下了火车。他想他确实应该换份工作了…爱迪生不仅仅是一个伟大发明家,还有他天才而可怕的'工作方式,他的一生充满了传奇。 日记

  我读完了爱迪生这本书以后,我的感触很深,作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习,刻苦读书,成为一名优秀的小学生。


  《一生》读后感 篇4

  朝生暮死,说的就是小小的蜉蝣,成虫后它们的生命只相当于人类的一天,但在两个小男孩的帮助下,一只蜉蝣充实而有意义地过完了它的一生。从这个故事中,我们可以学会珍惜、学会同情、学会感恩、学会陪伴,让自己生命中的每个“今天”都是最棒的`一天。

  一、绘本故事《蜉蝣的一生》

  两个小男孩发现了一只非常有趣的小昆虫。不过,他们很快就发现,这个可爱的新朋友只能存活一天。一天,对于人类来说是多么的短暂啊,而对于小昆虫蜉蝣,却是一生!于是,两个孩子决定,一定要在这一天里尽自己最大的努力,做好每一件事情,帮助小蜉蝣度过充实的一天。于是他们陪伴蜉蝣做海盗船游戏、看马戏团表演、进行赛车游戏,甚至还一起看了一场电影……在两个孩子的陪伴下,蜉蝣度过了充实而有意义的一天。当太阳快落山时,看着越来越虚弱的蜉蝣,弟弟哭了,哥哥却说:“他不可怜,对他来说,今天一定过得非常棒。”

  二、绘本赏析:提炼关键词

  读完这个故事,老师开始引导同学们发表自己的观点,同学们踊跃发言,有的提炼出关键词,有的说自己知道的例子……

  虽然蜉蝣的生命只相当于人类的一天,但它度过了充实而快乐的一天,这启发我们要珍惜时间,利用好每一分,每一秒。

  时间老人是公平的,他不会让这个人的一天有二十五小时,也不会让另外一个人的一天只有二十三小时。

  每个人一天拥有的时间都是一样的,但取得的成就却有巨大的差别。

  《一生》读后感 篇5

  最近,我读了《青少年受益一生的习惯培养》这本书,真是受益匪浅啊!

  其中有个故事给我留下了深刻的印象:几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果树林边,让他们各自沿着一行果树,摘一枚最满意的果子。不许走回头路,不许做第二次选择。选完后,苏格拉底问他们是否选到自己满意的果子。一个学生说:“我走进果林就摘了一个满意的果子,后来发现还有很多更大更好的果子。”另一个学生说:“我走进果林也发现了一个很大很好的果子,可我还想找一个更大更好的,走到林子尽头,才发现第一次看到的果子才是最满意的.。”

  其实生活中我们面临着各种各样的选择。记得在一次运动会中,我的强项——跳远人数已满,只能选择不太擅长的60米短跑项目,我每天坚持训练。真是功夫不负有心人,最终,我居然得了第三名的好成绩。正是这次选择,让我发觉了蕴含的跑步潜力,这或许也是一种“所得”吧!一旦你做出选择,在失去的同时,也会获得许多。

  我们作为学生,选择了学习,就不要后悔。虽然学习不会一帆风顺,要经历各种各样的困难,但是对个人而言,是为了积累“我错过了太阳,但不会哭泣,因为那样我将错过星星和月亮。”没错,失去的我们永远无法挽回,不如抓住眼前的一切,珍惜现在,让“星星和月亮”发射出像“太阳”那样的光芒。这样,我们就不会因为失去“太阳”而苦恼。如果错过“星星和月亮”,我们的生命将再也不会有歌声和欢笑。

  《一生》读后感 篇6

  一生要怎么过,一生又是怎么过来的

  雅娜一生多难,我同情雅娜..她有拥有一生幸福的各种条件..却最终一生都活在苦难之中。

  少女时代的雅娜,纯真美好,面对未来,不过是渴望一个温暖的相亲相爱家庭,但他却最终嫁给了一个,外表虚伪的伪君子,这位可爱的姑娘那一切的幻想都如肥皂泡般破灭了,她的一生就此被一个薄情寡义的男人,所毁灭。面对这样一切,我深深地为雅娜鸣不平..只得感叹当时世道不公..

  于连死后,雅娜把生活的重心放在了保尔的身上..正是这种溺爱使保尔几乎成了家庭中的`君王,三个亲人们对他言听计从,就像三个“仆人”。

  正是这种溺爱,在保尔离开他们后,雅娜依旧对保尔的要求“来者不拒”,即便为了保尔把自己的家——白杨山庄,卖掉。可保尔的回信中所表达的情感却十分冷淡,这不但没有让雅娜认清自己儿子的丑恶,反而越来越憎恨“夺走”自己儿子的儿子的情妇..所谓“浪子回头金不换”可无论雅娜怎样用母爱召唤自己失去人性灵魂的儿子,保尔依旧离“岸边”很远很远

  而当初被赶走的仆人罗莎丽,在看到自己当初的主人雅娜,竟如此苍老,潦倒时,不忘当初的恩惠,又愿意一辈子伺候雅娜,忠于雅娜.

  一个人的一生不可能永远布满荆棘,也不可能用完美堆积,只有这两种交叉相替时,才会缔造幸福的人生.

  终于,雅娜的命运也许又遇到转机了,她的一生都充斥着变数。

  雅娜的一生就像结尾罗莎里说的一句话

  “喏,人这一生,既不像想的那么好,也不像想的那么坏”

  《一生》读后感 篇7

  一个上午,草草读完了余秋雨先生《借我一生》的第一部分。《长辈的山》、《乡间的事》、《旧屋与旗袍》、《祭侄帖》,《独身的叔叔与姨妈》。

  这些少年时代的家长里短,我深深的被浸润了。那感觉,仿佛江南小巷的细雨打在了一个未曾带伞的过客身上,有雨趣而无淋漓之苦,虽感潮湿却充满朦胧的美意,在你眼前就是一副江南的油彩画,充满了不可名状的高贵与震撼,令人留恋,驻足。

  咀嚼着其中的文字,玩味很久,满口生津,那种贪婪,那种饥渴,那种向往难以描摹。

  如:《长辈的山》中写道:山是需要慢慢寻访,静静对话的。

  《旧屋与旗袍》中的母亲作为大家闺秀,嫁到乡下,欣然做了全村目不识丁的村民读信写信的义工,后来又和被打倒在地的.另一位落魄得连生活都无以为继的大家闺秀办了识字班,在当时,自身屡受磨难是为之,何等气魄。

  还有母亲对孩子的教化也深有感触。胆大的妈妈让不足十岁的孩子担起了读书信写书信的任务,勇敢的把孩子从老朽的学堂了叫回了家自己亲自培养,大半夜孩子独自一人到达山上去接妈妈,山上虫兽出没。。。。胆大妈妈与孩子的故事成就了余先生的气质,不阿谀,镇定,胆大心细的品格!

  《独身的叔叔与姨妈》表达的更多是当年大宅院里的人们宁为玉碎,不为瓦全,洁身自好,生活精致的高贵与气节!

  我一下子产生了要细细品读余秋雨所有作品的冲动了,读它宛如炖煮,慢慢的,小火候,那精华慢慢的溢出来,芳香四溢,满了真个屋子。

  那感觉,真是江南小雨润如酥。

  《一生》读后感 篇8

  诚信是为人之本,它是人们精神的支柱。失去了它,就如鱼儿离开了水,世界没有了光明。正如孔子说过:“言而无信,不知其可也。”今天,我读了一本名为《值得坚守一生的承诺》的书,令我受益匪浅。这本书主要讲了许多从古至今关于讲诚信的小故事,教育我们做人一定要讲诚信。诚信可以理解为诚实和守信,我在生活中也有相关的事例。在一次英语测试中,我获得了100分。我就像中了大奖一样开心!当我在翻阅卷子时,忽然发现我有一个单词拼错了,但是没扣分。我疑惑不解,又反反复复地看了几遍试卷,最终确认是老师忘记扣分了!现在面临的就只有一个问题了:究竟要不要跟老师说呢?经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了:告诉老师!

  下课以后,我把那道改错的题告诉老师。老师把卷子拿过去,看了一会儿,然后掏出红笔,将“100”改成了“99”。100分虽然没了,但我得到的是心灵的宁静与快乐。做人不仅要诚实,还要讲信用。书中有一个小故事令我印象深刻:一位去日本留学的`中国学生,在一家餐厅洗碗。老板要求每个盘子洗七遍,可是那位留学生没有遵守,最终被老板发现并开除了。后来,这个城市的人们都不欢迎那位留学生,他十分后悔,只好到另一个城市重新开始了。那位留学生因为少洗了两个盘子而导致如此的结果,真的不要轻视讲诚信啊!诚信像一轮明月,只有与星空相伴,才能使生活更加和谐;诚信像一个砝码,在生命的天平上,放上它,才会使生活更平衡;诚信像一眼泉水,带领我们洗尽虚伪,露出真诚。这本书教育了我们做人要讲诚信,简直就是我的良师益友啊!。如果有机会,你一定要阅读这本书哟!

  《一生》读后感 篇9

  合上莫泊桑的长篇小说《一生》,我长长地舒了一口气。如果一生可以悔过,我想文中的主人公或许会重新选择自己的人生。

  小说中的主人公让娜经历了从年少时对爱情的美好向往,到人生幻想破灭的痛苦一生。这期间她对丈夫的吝啬残暴,甚至是几次三番的对家庭不负责任的举动容忍退让;对儿子的不学无术、花天酒地也是极尽包容,可儿子欠下的巨额债款最终导致她濒临破产的边缘,只得在从前的仆人的帮助下度过余生。

  让娜是不幸的,她有着一个不完美的家庭;让娜也是错误的,因为她对丈夫的极度忍让、对儿子的过分溺爱,导致她最后家破人亡。如果让娜勇敢地面对现实,带着儿子离开粗俗的丈夫,自强独立地生活;在日常生活中严格教育儿子,让儿子做一个品学兼优的人,做一个对社会有积极贡献的人,我想她一定会拥有幸福美满的人生。如果人生可以重新来过,她一定会选择属于自己的幸福生活,珍惜美好的人生。

  人的`一生是极其宝贵的,如果不去珍惜,只是浑浑噩噩地挥霍这一生,这样的人生是毫无意义、没有价值的。即使你年老时感到悔恨,可人生已不可能重新来过。每个人的一生,或幸福安乐,或肆意挥霍,就是看你做出何种选择。人生有长有短,谁也无法抉择,唯有在自己的有生之年,过好每一天。

  说起人生,让我想到人生的价值。何为人生?人的生活,人的生命,还是人一生的历程?事实上,人们在这个世上生活、生存所发生的一切,从生到死的过程,才能被称为人生。人的一生或轻如鸿毛,或重于泰山;或短暂却流芳千古、被后人传颂赞赏;或漫长却遗臭万年、被后人唾弃辱骂;同样是人生,却有着两种截然不同的结果。

  在《一生》中,我仿佛读懂了一生。

  《一生》读后感 篇10

  这次的暑假,我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版,我如获至宝,感激之余便是忘我的高兴。如饥似渴地读完了这本很有分量的书,我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界,感受到了大师坎坷而又短暂的一生。

  徐悲鸿的一生走过多少坎坷,遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处流浪。成年后便走南闯北,为了自己的远大志向,艰难前行。他痴狂地爱着绘画,无论遇到什么挫折,甚至是自己的画作大量地到破坏;即使是数十年的结晶毁于一旦,他都没有放弃过。他的执着和坚忍不拔,终于战胜了无数困难,他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……

  画面上的人物栩栩如生,呼之欲出,都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马,总感觉给人一种力量,给人以鼓舞。我对绘画也很喜爱。徐悲鸿每天作画十个小时,而我只会在高兴的时候画上几笔,老师留的作业更是草草完成。我的'字迹一直令看者头疼,我也曾经练习过,在由于没有毅力,半途而废,至今字也不太理想。徐悲鸿的一生印证了:不畏挫折,不怕困难,就会披荆斩棘,所向披靡,一切困难都会被你甩在身后。

  他执著坚强的一生,使我的心灵受到了一次洗礼。使我知道了,在今后的学习和生活中怎样去面对现实,让一切困难迎刃而解。

  《一生》读后感 篇11

  华普,是一只可爱的小灰熊,他在兄弟中排行老大。

  一天,熊妈妈为了保护小熊,把肯特上校的公牛咬伤了。肯特上校知道后,使用枪杀死了他的'兄弟和妈妈,华普也中了两枪,他拼命地跑,忍着剧痛、连滚带爬地逃进了森林,才免遭一死。

  从那时起,华普便开始孤独的生活。一开始,华普都在树上,一只鸟飞来,一片树叶在动,他也怕得发抖。他在地上,连一只小刺猬都可以和他争食,他越来越胆小,他开始大喊:“妈妈,妈妈。”这个办法真灵,小动物们就吓跑了,于是,华普天天用这个办法。直到有一天,一只狼想抓住他,他突然有了斗志,三两下就把狼杀了。从此,华普越来越强壮,力量也越来越大,只要他一叫,动物们就全跑了。

  渐渐地,华普成了熊王,当上了一山之主。最后华普老了,没力气了,他慢慢地进入了“梦乡”……

  读《孤熊华普的一生》,我很感动,我们要向华普学习,学习他不怕困难、与困难做斗争的精神;学习他热爱生命,热爱生活的精神。他渴望的无非是和家人一起在大自然中生活,可是,这么简单的愿望却没有实现。什么事情都不会随便成功,正像毛泽东说的:“世上无难事,只要肯攀登。”

  我们人类也要正确对待小动物,华普从来没有伤害那些善良的人。如果没有知道前情,就不要随便伤害他们,这样就破坏了自然之道和生存之道。

  《一生》读后感 篇12

  在书的海洋中,有很多作家的名作,比如:《红楼梦》《水浒传》《茶花女》《三国演义》《西游记》《一生的万花筒》《十四岁的森林》《一生的邀请》……可是在那么多令人回味无穷的书中,只有一本是我的最爱,因为在这一本书当中,它教给了我很多。

  在星期二,我们开心地来到了图书馆,那里仍是那么安静,眼前一片就是博大精深的知识殿堂。我们走进了书中,和作者一起忧伤,一起兴奋,一起着急,一起开心,我拿起了一本书来——《一生的邀请》。

  我小心翼翼地将它翻开,细细的品味着内容。我还记得作者在中学的时候写了一篇与老爷爷一起放鸭子的作文,他们班的白老师为他写下了一条批语:“从水管里中流出来的终归是水,从血管里里流出来的才是血,善矣哉,老哥哥!”……

  我还记得有个片段是:我显然一下子感受到了,自己穿得十分土气,仿佛是一只丑小鸭。我像一只从陌生沙洲来的丑小鸭,栖落到一群在我看来都如天鹅般的新同学中。犹如一朵未绽放的花苞,汇进一朵朵鲜艳的花朵中,就像一滴小小的水珠融入了一个倒也温暖的湖泊当中。之所以这个片段使我记忆犹新,是因为这样仿佛是我刚转到这个学校的.感受。这一本书的作者仿佛已经让我走进了他的世界,而这个世界也有点与我的生活相似,所以我由衷地喜欢这一本书。

  这一本书使我有的感悟多深啊!里面就是教导我的名师让我变得更好,它还可以让我改变许多,使我可以变得更优秀,所以让我们一起走进无穷的书海里吧!

  《一生》读后感 篇13

  人生一个岔路走错了,要是没有活下去的智慧和勇气,一步错步步错。松子如是,龙一也是,彻也也是…在我看来松子姑姑并不是一个性格缺陷的人,她只是一个芸芸众生,一个直率到可怕的渴望被爱的普通人。故事的最后,神告诉我们要原谅不能原谅之人,神爱世人,不会放弃任何人,所以人们更不该自己放弃自己,松子的缺点是太怕失去爱,因为缺乏爱,最后田所孙女,龙一,乃至明日香的转变,那都是因为他们懂了,自己是天父的儿女,神爱世人,胸中被爱环绕着,活着,忏悔着,祷告着…

  这篇小说的写作顺序时刻吸引着我,从开始的倒叙到后来的场景,人物的单独穿插,有点看阿加莎推理的感觉,充满了悬疑的味道,第一视角的作者从一开始的冷漠到感兴趣,到主动去发现姑姑的故事,到最后法庭审判时候为姑姑呐喊的愤怒和委屈,都是人性的.亮点。从第一视角写的松子,龙等人物,代入感也相当强烈,对于细节的把握,动作,地点,场景的描写都非常的身临其境,越看越绝望的故事情节,到最后才知道她并不是被嫌弃的松子姑姑,是一个自我放逐的松子姑姑,松子的父母,弟弟妹妹,并不是不爱她,只是表达的方式不那么强烈,她们爱的方式让松子感受不到,因此松子心中无信仰和依托,点滴之爱,涌泉相报。造成了她可怜可悲可叹的一生~

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