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小王子读后感大学生

　　读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的小王子读后感大学生，仅供参考，大家一起来看看吧。

小王子读后感大学生

小王子读后感大学生1

　　终于在中秋节假期即将结束的时候读完了《小王子》。成长，这个词于我的脑海中又有了新的定义。

　　究竟经历过什么才是真正的成长？成长又意味着什么？这就是圣埃克苏佩里通过《小王子》这本书向我们阐述的最深刻的故事。这是一本不足150页的童话，但即便是像我这样的成年人在阅读的过程中都会数次热泪盈眶。我们跟着小王子一起旅行、一起冒险，又一起成长。同时我们又被他时刻感动着，因为他的善良，为自己星球上仅有的一朵玫瑰倾注心血；因为他的执着，敢于不厌其烦地询问同一个问题直到得出答案；因为他的纯真，拥有狐狸这样美好的朋友。我们每个人都会从小王子身上看到自己小时候的样子，我们都曾是小王子。

　　成长就是我们对这个世界不再充满疑问。书中的小王子有个最大的特点就是不厌其烦地发问。遇到国王他会反复地问“权利的意义”；遇到地理学家他会问“地理的定义”；遇到自大的人他会问“崇拜的理由”。在小王子的眼中，宇宙是未知的，他对任何一件他不了解的事情都会打破砂锅问到底，哪怕其他人会厌烦，哪怕有些问题对于其他人来说没有任何意义。这多像我们生活中的孩子呀，孩子会为了一个问题的答案不停地问成年人，直到他认为了解了。充满疑问是孩子的天性。随着年龄和阅历的增长，我们越来越对我们身边周围的事物变得冷淡，甚至我们遇到难以理解的事情也不会去询问。繁忙的生活节奏和巨大的生活压力逐渐使我们失去了这一本性，变得越来越麻木。当我们对世界的疑惑越来越少时，那就是长大了。

　　成长就是和一些人、一些事、一些价值观说再见。人类是性识无定的动物，我们对待事物的态度会随着眼界和经历而变化。《小王子》的作者后来成为了一名飞行员，但他在小时候的梦想却是成为一名画家。他在六岁时曾画出一幅“旷世名作”：大蟒蛇吞食大象。这幅充满着童真的“画作”却被大人们当成帽子，惹得群嘲。“大人们总是难以理解”使得作者收起了当画家的.梦想，接受了现实的安排，逐渐成为一名飞行员，再也没萌发过当画家的梦想。作者抛弃的是梦想，而小王子也在旅行的过程中刷新着自己的人生观。自己星球上的那朵玫瑰被作者当成是唯一的一朵，而来到地球，五千朵玫瑰令他震撼。霎时，小王子明白了自己的渺小、自己的无知，这个宇宙总有令自己开阔眼界的地方。小王子不断前进、不断遇见、不断离别，他遇见了蛇，明白了不要凭外貌来评断人或事物的能力；遇见了狐狸，明白了朋友需要“驯服”。我们生活也是这样，不断地去离别才会遇见其他的事物。离别了朋友，离别了家乡，将来还要离别父母。当你发现身边可离别的东西越离开越少时，那就是长大了。

　　成长就是一个不断走向孤独的过程。越长大，越孤单。这句话一点也不假，随着年龄的增加，我们会逐渐走向社会这所巨大的孤儿院。在这里，我们藏起了我们的天性、隐匿了我们的本能。就像书中的小王子，在旅行中他领悟了不少道理，这逐渐让他失去了发问这一可爱的天性。他知道，即便再怎样发问也不会有人真正给他他想要的答案，在与作者的最后一次见面中他成为了一名述说者，平淡地述说着自己的经历。同样失去的还有他在地球上最好的朋友——被他“驯服”狐狸，狐狸给了他最好的友谊。小王子最终还是选择了离开，离开狐狸，离开作者，离开地球，一个人去他那颗孤单的小星球——只有一株玫瑰花和三座小火山的B-612行星。所有的一切画上句号。这一刻，作者哭了，读者哭了。人生就是不断地走向孤独，即便旅途中间我们会遇到令我们留恋的人和事，但都是人生中的一瞬间而已，最终的旅程得一个人来完成。当你发现身边理解自己的人越来越少时，那就是长大了。

　　社会，让我们成长，也让我们变圆滑。在生活中，请在保持成熟的同时，千万不要失去我们心底仅有的那一份童真。

　　我们都曾是小孩，只是有人忘记了。

小王子读后感大学生2

　　只有用心去看才能看得真切----题记

　　那是一个小小的身影，黄色丝巾随风飘扬。他转过身来，那是一张童真的脸……

　　我靠在沙发上，一会儿笑，一会儿落泪。

　　这个影片讲了一个小女孩在城市生活，整天为了考上好学校学习，后来她和邻居一起体验生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飞机，在城市寻找小王子。最终，她找到了小王子，让母亲也回归童真。

　　在影片中，大人们整天工作，只知道工作，学生把一整天的时间都排起来学习，有些都不知道“想象”是什么？

　　原来小女孩的未来也很可能是这样。但她看到了邻居----一位写《小王子》的老人。老人教她体会大自然，教她放风筝，教她爬树，教她用心感受生活。

　　我最喜欢狐狸。

　　狐狸在人们眼中，永远是狡猾的，可在这部电影中，它一步步地教了小王子许多。

　　它教给了小王子“驯养”。

　　《小王子》电影中说，“如果你要驯养一个人就要冒着掉眼泪的危险。”一旦你驯养了什么，就要对她负责，永远的'负责。

　　驯养，就是建立关心，是对一个人一生的负责，是这世上独一无二的存在。小王子驯养了狐狸，彼此之间才更有了生命的意义，否则在小王子眼里，这只狐狸和世上其他千千万万只狐狸一样；在狐狸眼里，小王子也会和其他小王子一样了，没有特别。

　　爱情或友谊的精髓是自由选择的，无论是友谊还是爱情，狐狸并没有期待小王子能给她什么，她只是想要驯养的这种意义而已。

　　也许小王子离去，对狐狸只是一场梦，但狐狸发现的意义却永远留下了。它是想拥有那份世界对它的美妙意义。

　　其实我们也曾被许多生物驯养，就像小王子被他的玫瑰驯养了，我也被我妹妹驯养了，看到她开心我也开心。

　　我总是一心想护着妹妹：平常吃饭她和我抢鱼眼睛，我一次次地想着把鱼眼睛都吃完，不要给她留，可我又一次次情不自禁地给她留一两个，我不知道我为什么下不了手，每次筷子都戳进去了，停在半空一会儿，又收回去了；她总是来打扰我，我想躲着她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都举起手让她给我抱抱；每次她不好好吃饭，大人批评她时，我总想保护她，我总像及时雨般给她用汤拌饭，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的东西时，我虽然生气，却舍不得打她，只是捏捏她的小脸…….

　　就像小王了和他的玫瑰，玫瑰刚来时，小王子悉心照顾她，当她长成后，她说自己是这世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵护她，她后来变得得寸进尺，得了罩子要屏风，得了屏风要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子还是一直在想念自己那朵玫瑰，在路过玫瑰园时，小王子便停下脚步哭泣。狐狸告诉过小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特属的玫瑰；我想我妹也一样，她不是普通的小姑娘，她是我最亲爱的妹妹。

　　在影片中，人们都废寝忘食地工作着，他们不懂得“童心”是什么？作者说过：所有大人曾经都是小孩，虽然只有少数人记得。

　　现在，大人们都为了功名追逐着，他们都忘记了许多，都忘记了孩子们所需要的童年，只想着怎样把孩子养成“有用”的人。大人们要知道，孩子之所以叫孩子，是因为他们有一颗童心，大人们教孩子做各种学习，实际上不是有利于他们，而是害了一个孩子的童年。

　　在我们班有一个不玩耍的人，她整天学习，周末就是学习班，有时间就是复习，她早已成了一个书呆子，只会读书的书呆子是不好的，因为她成了书呆子，没有怎么感受童年，更没有用心感受生活。

　　读了小王子，我认为每个人都要用心感受生活，找到生活的意义，要好好感受清风的滋味，感受运动的乐趣，感受玩耍的乐趣，恶作剧的窃喜。我们要用心去看一些事物，因为真正美好的东西是我们用肉眼看不见的。

小王子读后感大学生3

　　看到小王子，一直以为是个童话故事，却发现是个成长的故事。

　　读出了爱情和童真与所谓的成熟

　　爱情

　　爱情线，小王子和玫瑰花有纯粹的爱情，对于小王子来说，是一见钟情的那种初恋小美好。文中对花蕾的描述是多么美妙啊，这朵花儿躲在绿茵茵的房间里，梳妆打扮没个完。她细心选择自己的颜色，慢腾腾地披上衣服，把花瓣一片片地装配好。这花儿不像虞美人一样，容颜憔悴就出来与世见面。连我这位读者也不禁想去看看这位姑娘的姿态。但是玫瑰花有她的骄傲和矜持，她故作姿态，可能是明明相爱，但仍做出了冷漠的姿态。等到失去和分别时，才有所懊悔。然后小王子遇见了狐狸，tame这个词听起来多么奇怪啊，狐狸爱上了小王子，希望被小王子tame。小王子不明tame的意思，狐狸解释说是建立一种关系。那么究竟是什么关系？若从字面意思理解，是驯养，驯化。但如果是这种姿态，我个人觉得可能只是初期一方对另一方的吸引过于强烈，另一方太过爱慕而不得不表现出来的顺从。但是这种状态应该无法成为恋爱的常态。但也不排除周瑜和黄盖的那种姿态。于我而言，一种比较健康的姿态应该是相互督促，相互成长的样子。双方各有所长，也有自己能被对方吸引的点，有对方倾慕的地方，以此来维持一个良好的长期关系。小王子最终没有选择狐狸，而回到了玫瑰的身边。因为小王子说，正是因为我为我的玫瑰花费了时间，才使我的花儿变得那么重要。因为有过付出，有了经营，有了感情，也有了留恋。玫瑰花能再赢回小王子，这对于玫瑰是幸运的，毕竟再美好的初恋，过于作，也会被作掉。

　　想到了梁实秋的`那句话，很美妙不是吗？你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你

　　成长

　　小王子作为一个可爱的孩子，在文中多次提到了大人真奇怪的话题。也由此引出了大人和小孩的分界线。作者开始的时候就用作画的案例提到了大人和小孩的区别。巨蟒消化一头大象的图片，大人觉得是一顶帽子大人们对任何事情，总需要人给解释得一清二楚由于大人总期许小孩能做出大人认为对的事情，小孩也在家长的自我环境中努力活成大人期望的样子，想到了莉迪亚。文中也花了几个篇章来刻画小王子和大人之间的交流。小王子拜访临近的星球，尽管国王为了保持权威，一切话术都说成命令，但是他也明白，权威首先应该建立在理性上。也说出了审判自己，比审判别人难得多。你若是能够公正地审判自己，那你就是一个真正的贤士。但是这个国王终究是无聊的。第二个星球，国王自高自大第三个星球，酒鬼，喝酒是为了忘却羞愧，羞愧来源于喝酒，陷入了一种怪圈。第四个星球，商人。很多的钱，却无法理解拥有的目的，纯粹仅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他拥有火山和花，但他对它们有意义，而商人占有星星，却对星星无意义。

　　第五个星球，点灯人，规则没有随着环境变化。但是这个点灯人和之前人不同的关键在于，他不自私。

　　或许大人的世界就是这样，欲望强烈，希望占有，不明自己做事情的目的仅为按部就班，自高自大，追求所谓的权威，不知变通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌，碌碌无为。方向有吗？目标有吗？有了方向和目标，能坚持吗？或许这才是人与人区别的最大原因。

　　小王子在和大家的沟通中，经常听到别人说要做正经事？到底什么是正经事呢？是追逐所谓的名利吗？还是梦想？小王子觉得了解万物的生长规律就是正经事，而大人的正经事肯定不在此

　　是不是长大了就会固执己见？也不然，可能描述的是一种普遍现象，但绝对不是全部。这其中的差异在哪里？教育程度，周边环境都可能成为改变和影响因素。

　　但我觉得，可能很多人在工作学习生活中，时间久了，就忘了自己的初心。

　　不忘初心方得始终

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