《青铜葵花》读后感精品[14篇]
认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《青铜葵花》读后感,欢迎大家分享。
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《青铜葵花》读后感 篇1
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。他是对痛苦与苦难的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。
这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩该叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在地方……
是啊!苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击,人类野蛮本性的发作,个人心灵世界的急风暴雨等。其实,这一切又算得了什么?那些零星的,琐碎的却又是无边无际的,无所不在的心灵和痛苦,更是深路和持久的。坎坷,跌落,失落,波折,破灭……这差不多是每一个人的一生写照。
然而,我们却要忘却。
我们陷路了今朝有酒今朝醉,先乐呵乐呵享乐的`轻薄主义。
这种享乐主义,是我们在面对痛,苦苦难时的怯弱表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。灯红酒路绿,纸醉金迷,世界沉沦于一派轻飘的,浮泛的,没有任何精神境界的欢愉之中。欢乐,欢乐,在欢乐,欢乐到死。
追求欢乐,是无可非议的,更是无罪的。问题是:这种忘却苦难的欢乐,在苦难突然降临之际,究竟有多大的的对抗力量?它只是一种享乐主义,+而不是一种乐观主义——乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。
由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了……因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度的叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。但是,我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体味《青铜葵花》,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》读后感 篇2
我曾经考试的一道阅读题目是节选自《青铜葵花》,我很喜欢那篇文章,便要求妈妈将《青铜葵花》给我买回来。
葵花是青铜家领养的妹妹。我印象最深的是《金茅草》这一章。《金茅草》主要讲的是在一场洪水过后,青铜家的房子塌了。为了省钱盖新房,葵花每个晚上都说去翠环家或者秋妮家玩。实际上,是去她们家写作业,只为了不耗费家里的灯油;奶奶卖掉了挂在他脖子上一辈子的首饰。爸爸妈妈问起来的时候,奶奶就反反复复的说着一句话:要盖茅草房,要盖茅草房......
青铜非常想上学,但是他们家负担不了两个人的学费,所以青铜把机会让给了葵花,于是葵花上学了。有一天,刘瘸子来学校照相,每一个同学都照了,但葵花没有照,青铜知道了妹妹葵花的心事,所以他去卖爸妈编织的芦花鞋。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,可是,还有一个人想买,青铜把他的芦花鞋卖给了那个人,自己赤脚走在回家的路上,他的脚冻得通红。
上一次史老师发的照片让我知道,不是每个人都有上网课的条件,但读了这本书让我知道,连学习的机会都不一定是每个人都有!所以我应该好好珍惜现在的`生活努力学习。
史老师作文点评:
又从书籍写到现实社会的这种意识,特别好!但是,在本文中,浩轩从《青铜葵花》这本书中,一下子写到史老师发的照片,稍微显得有点突兀。浩轩在心目中要预设更多的读者,并不是每一位读者都知道史老师发了什么照片。把这里的过渡写的更加自然一些,然后针对“学习”这一话题,发表更多见解。
另外,本文的主要议题是“好学”,还是“兄妹情深”?不同的主题,选材就不一样。
《青铜葵花》读后感 篇3
今天,已经不知道是第几次看《青铜葵花》了,每一次看,都会非常感动。
青铜是大麦地人,因为一次火灾,青铜永远成为了一个哑巴。在葵花来到大麦地时,爸爸不幸因捞画溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每当读到这里,一种幸福感油然而生。跟他们相比,我是多么地幸福啊!父母都在身边,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花换一换!想想自己,有时妈妈跟我说话大声一点,我就嘟着嘴发脾气,即使带我出去玩,回来也还板着脸,那是多么不该呀……
后来,青铜一家收养了葵花,家里只能让一个孩子读书,青铜把机会让给了葵花。点不起灯,青铜给葵花做美丽的花灯;灾年没吃的,青铜去捉野鸭子给葵花吃。懂事的葵花不扎新头绳,不拍照,省下钱教青铜识字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青铜大喊一声,“葵……花!”尽管喊得模糊不清……青铜和葵花多么珍惜这份兄妹情呀!这让我想起,小时候,妹妹会因为没跟我坐同一辆车去饭店吃饭,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪费了时间,也伤了我和妹妹之间的友情,虽然现在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好读一读这本书!好好珍惜现在的`友情!
雨果说过,人生至高的幸福,便是感到自己有人爱。爸爸妈妈也曾告诉我,知足常乐,让我珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快乐乐地上学,假期还可以外出游玩……我一定会好好珍惜,不与父母争吵,多帮父母做力所能及的事情,成为让父母骄傲的贴心“小棉袄”。
《青铜葵花》读后感 篇4
暑假我在爷爷家的书屋看到了一本曹文轩写的小说《青铜葵花》。故事主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜因为一次特殊的机缘成为兄妹,他们一起生活,一起成长的故事。
我深深地记得书中的一个场景:“他把大麦地的男女老少都哄到村前的那块空地上,让他们排好队,让小学校的一个女教师带领大家唱歌。唱的都是些雄壮有力的.歌。村长的嗓音很难听,但他却带头唱,唱得比谁都响。有时,他会停下来,察看那些村民,见唱得不卖力的,他会骂一句很难听的脏话,让那个人提起神来唱歌。他叫喊着:‘熊样!把腰杆挺直了!挺直了!挺成一棵树!’于是,高高矮矮的大麦地人,都挺成了一棵一棵的树。”
这是当蝗灾来临时,大麦地人在饥饿难挨的情况下还能有的精神,它令我十分震撼。因为我们大多数人遇到苦难时很容易怨天尤人,容易悲观叹息。可我在大麦地人身上似乎看到了一种刻在骨子里的坚强。尤其看到青铜葵花在南瓜灯下写作业,为了赚学费去卖芦花鞋,为了给家里省钱特意把考试考砸,为了给奶奶治病跑去江南捡银杏……生活的种种苦难并没有让他们丧失信心。跟他们相比,我觉得我们真的太幸福了!而我们却在生活中遇到一点点挫折与困难时就觉得天都要塌下来了。其实在任何时候,都要把自己挺直成一棵树,这是我在大麦地人身上学到的精神,我也要成为一个坚强的“大麦地人”!
在这本书中,最让我感动的是青铜葵花这一家人彼此间浓浓的亲情!虽然两家没有任何的血缘关系,但是青铜却为了葵花这个半路冒出来的妹妹放弃了自己上学的梦想;葵花为了让哑巴的哥哥在别人面前自信起来,她想方设法教哥哥写字;奶奶为了家人,卖掉了跟随自己多年的首饰,甚至拖着病体去摘棉花;父母为了两个孩子日日夜夜操劳……在艰难的生活中,一家人彼此偎依、不离不弃,这样的亲情是多么可贵啊!但是我想,只要我们带着坚强与亲情上路,那就会走出一条充满幸福与阳光的大道!
《青铜葵花》读后感 篇5
最近我读完了《青铜葵花》这本书,给我印象最深的内容就是《纸灯笼》一章。
这一章主要讲了奶奶为了给青铜和葵花做冬天的棉裤,在采集棉花时累倒了,爸爸和妈妈有些感到绝望,只有葵花和青铜很乐观,葵花独自一人去江南去拾银杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手帮助她,关心她。葵花用自己独特的方式带给所有人快乐。
在葵花外出期间,青铜怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的纸灯笼在桥上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走时,曾经的嘎鱼很“坏”,但却开始帮助青铜葵花,与他们成为了朋友。
所以爱是充满生机的,我们要用爱去感染身边的人,让周围也充满爱。
经过蝗灾洗礼后的大麦地一贫如洗,粮食还被其他几个村庄一哄抢空,大麦地的所有人都饿得挣扎着。米是一粒一粒数着入锅的,很多人都饿倒了,整个大麦地都死气沉沉的,村长一直在鼓励大家,让大家振作起来,于是大麦地的人一个个都挺了起来,挺成了一棵树,一棵挺拔的树!蝗灾是大苦难,可是乐观却可以让苦难低头屈服,学会乐观就可以面对苦难,战胜苦难。
苦难是生活中必不可少的,遇到苦难,我们不能萎靡不振,失落,苦难是一生中必不可少的一份子,认识苦难的人才真正知道苦难是让人成长的.阶梯,经过了苦难的洗礼,才可以明白,幸福快乐是什么。
青铜一家经历了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗灾,饥荒,火灾,洪灾等一系列的灾难,可是他们的家庭却挺过来了,就是因为他们很乐观,有一种不屈的勇气。
在结尾时,青铜学会了说话,葵花到城里接受了更好的教育,连嘎鱼也变得有责任心了,这是一个美好的结局。
最后我想说:人的一生只有经过苦难才可以成长,人的一生不可能都过在压抑之中,也不可能一直沉迷于享乐中,生于忧患而死于安乐。我们不要沉迷于纸醉金迷中,衣来伸手饭来张口的生活要不得!学会成长,才是人生的必修课。
《青铜葵花》读后感 篇6
《青铜葵花》是一本很好的书,描写了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,在充满天灾人祸的岁月里。这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜,一个普普通通的农村小男孩,他生活在一个清贫,但完整幸福的家庭,可是一个意想不到的`灾难降临了--火灾。一场大火夺去了他们的房子,更不幸的是它夺取了青铜清脆的声音,从此他变成了一个哑巴,整个家在几分钟内化为灰烬,只留下老老小小四个人和一头牛。
葵花,一个清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一个富裕但残缺不齐的家庭--只有一个爸爸,不久后葵花与爸爸来到了青铜生活的农村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,从此葵花变成了孤儿。
在一个偶然的机会青铜与葵花相识了,这两个看似没有任何关系的孩子,却有着比天还高,比海更远的深厚情谊,苦难让他们走到了一起,文章中讲述了两个主人公的共同特点就是怎样面对苦难,他们虽然贫穷,但他们生活的仍然很快乐。
苦难对于人来说,一生中是不可避免的,苦难的种类包括很多,有自然灾害,疾病……问题是我们应该怎样去面对,如果你持一种乐观的态度去面对,那么再大困难也犹如云烟一样瞬即而过,你会在苦难中学会拼搏,学会坚强,最终你会感谢苦难。如果你持一种悲观消极的态度去面对它,苦难就像一个紧箍咒,你就会被它永远困扰着。
《青铜葵花》让我们读懂怎样去面对苦难,他告诉我们,在苦难的背后永不言放弃,成功的彩霞一定会到来。
《青铜葵花》读后感 篇7
这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个异常的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一齐生活,一齐长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。
为了让葵花上学,青铜放弃了自我上学的`梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自我脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
为了给自我贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一齐有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自我的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是应对苦难的心态。
我们能够像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自我,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!
《青铜葵花》读后感 篇8
阅读能使我身心放松,阅读能使我静下心来,我喜爱阅读,喜爱书中的奥秘 ——题记
最近读了一本小说《青铜葵花》,我深受触动,书中讲述了:
一个男孩和女孩的故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。
青铜一家都把最好的东西留给葵花,葵花好似他们家的成员一样,还供她上学,仅把家里唯一的蚊帐给她用,青铜家人用几根蒲棒子熏蚊子。在大麦地,日子苦,先房子没了,后来又有了蝗灾。在怎么苦,青铜一家人也没有让葵花吃苦过。奶奶晚上还为葵花用蒲扇扇风。家里人都喜欢她,大麦地人也都喜欢她。
我喜欢故事中的'青铜,葵花在他家里时,青铜帮助了妹妹很多很多,就如天空中的繁星一样,数也数不清,在曾经不相识时,青铜还救过她的命,青铜为了葵花晚上做作业有灯点,捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯,为了让葵花照相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋,为了葵花报幕时的美丽,青铜吹得腮帮子疼,做了一串世界独一无二的冰项链……因此,在奶奶生病时,葵花认为自己是家里一员,就要帮助奶奶,于是独自一人出去赚钱,青铜就一直从早到晚提着灯笼坐在码头等妹妹葵花。
虽然生活很苦,但是家人都没一个愁眉苦脸的,他们天天一起有说有笑,心里惦记今后的日子,向往着以后的好日子。因为他们相信,阳光总在风雨后。
我觉得,《青铜葵花》想告诉我们的,就如罗曼. 罗兰说过的:
“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便既不爱欢乐,亦不爱痛苦。”
是的,什么时候都会经历坎坷,都会感受痛苦,但是,如果没有感受过痛苦,就不会有回报。
《青铜葵花》读后感 篇9
这个安静的假期,我读了一本好书——《青铜葵花》。读后久久不能平静,爱与感动包围着我。
城市女孩葵花在一个叫大麦地的村庄认识了不会说话的乡村男孩青铜。爸爸意外死亡,使青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。青铜一家从容地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,葵花回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
故事中的场景很美,人物很美,人物的心灵更美。青铜、葵花的家虽然十分贫穷,但是他们很快乐。在这个故事中,时时有一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱表现的淋漓尽致,写得十分感人。读书的过程中,我常常眼圈泛红。读完之后,我从中感受到苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,就比什么都重要。
作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是个强者。”
这本书就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐是我们值得赞美的,痛苦不值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不断的锻炼人类展开伟大的`心魄,是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上,就是都不爱的人,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!
书读完了,而我的心情久久还不能平静,为书中葵花和青铜的故事感动着,更为他们所遭遇的苦难而给予同情。想到自己,我不禁汗颜。多少次,因为黑夜不敢下楼;因为天气寒冷而中断锻炼;因为偷懒而少些几个字;因为……生活中,我缺乏着葵花的坚强,以后的日子里,葵花和青铜的品质将时时刻刻感染着我,教育着我……
《青铜葵花》读后感 篇10
青铜葵花是著名作家曹文轩先生的作品,是一部亲情小说。书中写了一个叫葵花的城市女孩,跟随父亲来到了一个叫干校的地方,这儿和一个叫大麦地的地方相距一条小河,在大麦地里住着青铜一家人。一天,她的雕塑家爸爸因为一次意外死亡,村里决定把她捐给大麦地,她便开始和大麦地的青铜一家人生活在了一起?
令我感动的有好几件事,其中,“第四章芦花鞋”是最让人感动的。青铜和葵花都到了该上学的年纪,可是,他们家穷得只能供一个孩子上学,怎么办呢?青铜是个在一场大火中失去语言能力的哑巴哥哥,他想让健康活泼、聪慧可爱的的妹妹上学,而葵花说什么也不肯去。聪明的青铜在一个箱子里放了两颗红杏子让妹妹摸,摸到红杏子就去上学。当然,葵花去上学了。在她上下学的路上,哥哥也用牛儿接送她,怕同村孩子欺负她。这表现了一个哥哥的善良,保护妹妹,为了她,可以牺牲自己的一切,这种力量只有亲兄妹才能做到,而况且他们又不是亲兄妹呢?我只能把这理解为友情,不,这是比亲情还亲的感情呀!
除了“第四章芦花鞋”令人感动,还有另外的事:可爱的葵花教哥哥青铜识字,勤奋好学的'青铜学到了很多知识,表现了兄妹情;村里好不容易盼来一场马戏,青铜却说让葵花骑在自己的脖子上看,自己在沉闷的空气里什么也看不着,多好的哥哥呀;葵花为了让常年卧床不起的奶奶去治病,放弃了上学的机会,故意把各个功课考砸,退了学;然后葵花又去捡银杏果,挣到那点可怜巴巴的钱后,慈祥的奶奶却去世了,这表现了葵花对奶奶深厚真挚的爱;葵花最后还是被召唤回了城市,在大草垛上,青铜伤心地望着接走葵花的船,不会说话的他大喊:“葵——花——!”这是
人类在亲情之下所发挥出来的潜力,一种无言的力量?
《青铜葵花》读后感 篇11
今天,我和爸爸一起重温了曹文轩的《青铜葵花》,在读《青铜葵花》这本书的过程中,我的心一直被感动着。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……为了葵花,青铜无所畏惧!
我被青铜一家和葵花的`感情感动着,为了让葵花能上学,青铜的爸爸妈妈竟然把亲生儿子留在家里放牛;为了青铜,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病,葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了……
我还被青铜一家人的善良、乐观坚持感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家那温馨的一面给了葵花;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,想万般挽留,可他们还是恋恋不舍的将葵花送上了回城的轮船,青铜为了要葵花回来,竟然说话了,尽管那是一句嘶喊。
和青铜,葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在荧光南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的灯光下写着作业,在温暖的家里吃着可口的饭菜和各种美味的零食。
感谢青铜葵花,是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
《青铜葵花》读后感 篇12
暑假里,我读了作家曹文轩的作品《青铜葵花》,深有感触。这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,因为一个特别的机缘,城里的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活、一起成长,共同面对生活的风风雨雨。整部作品感人至深,发人深省。
青铜和葵花跟爸爸、妈妈、奶奶一家人住在一起,虽然生活很贫困,但他们始终善良、质朴。他们一起度过了蝗虫灾害闹饥荒、房屋被狂风暴雨吹倒、辛苦挣钱造房子的艰难岁月。其中,最令人感动的是青铜卖芦花鞋以及葵花去江南采银杏的事。
有一年冬天,青铜每天背着一家人做好的芦花鞋到集镇上去卖。每次,他都可以用父母给的零花钱去买热乎乎的包子吃,但是他却没有买,只是从怀里拿出又冷又硬的饼充饥。他把所有的.钱省了下来。当所有的鞋都卖完却还有一位客人来买鞋时,他就将自己脚上的鞋卖了出去,然后冒着大雪,赤着脚回家。凛冽的寒风常常将他吹得直打哆嗦……读到这里,我总是忍不住潸然泪下。
葵花的奶奶因为年龄大了,身体日渐瘦弱。葵花为了给贫困的家里添点钱,小小年纪便独自坐船到江南去采银杏,然后把银杏卖掉。这样,葵花就可以把挣到的钱拿来给奶奶买药。这是怎样的孝心啊?这不是每一个小女孩都可以做到的。
青铜和葵花面对困难的生活,没有丧失善良,他们没有被困难吓倒,反而更加坚强,更加勇敢。比起他们的生活,现在的少年是何等幸福。我们拥有幸福的童年,可以任性地向父母撒娇,可以随意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戏……我们应当珍惜这样的生活,我们更应当学习青铜和葵花的懂事善良,成为战胜困难的强者。
正如作者说的:每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年时就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能成为一名强者。我多么希冀有一天我能成为生活的强者,面对生活所有的苦难,笑对沧海桑田!
《青铜葵花》读后感 篇13
读了青铜葵花这本书,我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的'芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了……
我被青铜一家和葵花的亲情感动着,为了让葵花能上学,青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病,葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了。我还被青铜一家人的善良、乐观感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对……
和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的护眼灯下写着作业,吃着美味可口的饭菜和各种零食。我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
感谢青铜葵花,是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
《青铜葵花》读后感 篇14
每一个时代的人,都有每一个时代的人的,痛苦绝不是的少年才有的。读完《青铜葵花》,我被他们那个时代的苦深深震撼着,更为书中的主人公们面对苦的与感染着。其中有许许多多令人的,就像一幅幅凄凉而优美的画作,时不时浮现在我的眼前,令人潸然泪下。
女孩葵花年幼时便双亡,男孩青铜一贫穷得连养活自己都成问题,但善良的他们却收留了葵花。青铜的家就像一辆马车,一辆破旧的马车车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力自从这辆马车上多了葵花,它就显得更加沉重了。为了养活这多出来的一张嘴,为了给葵花更多关爱,为了送葵花上学,他们一家人,特别是小哑巴青铜了常人难以想象的辛苦。每天风无阻牵着牛接送葵花上下学,为了凑够葵花的学费,大漫天里坐在桥上卖芦花鞋,凛冽的寒风吹得人直打哆嗦。哑巴回家吧,没人会买你的鞋了。路人有的`心疼有的讥讽,但青铜不动也不吭,下定决心一定要把所有的鞋卖出去。他卖光了所有的芦花鞋,连自己脚上的那双。当他大雪天赤着脚走回家时,我们看到的不只是一个乖巧听话的青铜,而是一个小小年纪便要挑起生活重担的青铜;当他将钱交给家长时我觉得他交出的不仅是钱,还是一个为了这个家,为了他爱的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的决心。
或许这些苦,是我们这个时代的少年儿童所无法想象的。今天的我们物资过剩,无法想象吃不饱穿不暖的苦。十一二岁的我们被各种关爱包围着,无法想象这个年纪就要为生活奔波的辛苦。然而正如本书作者曹文轩所说:少年时,就有一种对痛苦的风度,时才可能是一个强者。我相信青铜和葵花都终将为生活的强者,我为他们祝福。
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