尼尔斯骑鹅旅行记读后感【精品13篇】
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的尼尔斯骑鹅旅行记读后感，希望对大家有所帮助。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇1
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的“塞尔玛·拉格洛夫”所写的。她是1909年诺贝尔文学奖获得者，她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。就是这本书让她获得了诺贝尔文学奖，据说现在已被译成50多种文字，还曾被改编为动画片呢。《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事，故事中充满了幻想与神奇结晶，受到读者的好评，这部作品生动讲述了尼尔斯旅行中的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的'美丽河山，书中还介绍了大量瑞典的民间传说，让我们在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。这本书很有趣，内容讲的是：
一天，尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成一个拇指大的小人，正好一群大雁飞过，他家中的一只鹅也想展翅跟随大雁飞行，为了不让鹅飞走，他紧紧抱住鹅的脖子。可他实在太小了，不仅没能阻止鹅高飞，反而被鹅带上了高空。从此，这个男孩骑在鹅背上，与大雁一起走南闯北，周游各地。他增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说．也经历了无数的危险，一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠。同时在漫长的旅途中，尼尔斯逐渐成长起来，懂得了什么是善恶，还学会了同情和关爱，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意代替他变成拇指大小就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，竟然有一只小鹅愿意代替尼斯变小，最后尼尔斯真的变大了，回到爸爸妈妈身边。
我读完后我觉得我好像了解了很多事情，对我有了很大的帮助，希望大家也能来看一看这本书。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇2
假期里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这是一本很有意思的书，书里主要描写了尼尔斯骑着雄鹅莫柏周游世界各地的故事。尼尔斯是个调皮的、令人讨厌的坏孩子，总是欺负一些小动物。一天，他在路边遇见了一个小精灵，尼尔斯就用捕虫网逮住了小精灵。结果，他受到了惩罚，被小精灵变成了一个只有大拇指那么大的小人。尼尔斯骑在雄鹅莫柏的背上和一群大雁一起迁移。可是，莫柏飞得太慢了，怎么也追不上雁群。一只大雁告诉他们的领头阿卡：“那只鹅飞得太慢了，跟不上我们。”阿卡对莫柏叫：“快点！快点！”莫柏拼命地飞着，想表示一下鹅不是无能的动物。 深夜，大家都睡着了，只有尼尔斯翻来覆去睡不着。突然，狐狸斯密尔来到了雁群旁。他望着肥美的雁肉，馋得直流口水。斯密尔悄悄地走到大雁旁，伸出手，抓起大雁就跑。清醒的尼尔斯发现了斯密尔在作怪，连忙跑上前去追他。这样的事一次又一次地发生，但尼尔斯却能一次又一次地将危机化解。 久而久之，大雁们觉得尼尔斯非常善良。阿卡找到了把尼尔斯变小的那只小精灵，他一次次的央求小精灵把尼尔斯变回原样。小精灵终于答应了，不过有个条件：让莫柏安然无恙地回家。阿卡飞了回去，把这喜讯告诉了尼尔斯，尼尔斯高兴极了。 他们一路上飞着，在路上，尼尔斯做了许多好事：救松鼠、为拯救黑老鼠而消灭灰老鼠、对付斯密尔、为小灰燕邓芬疗伤、救绿头鸭雅洛……。 最后，尼尔斯和莫柏终于安全地回到了家里。尼尔斯变回了原来的样子。看了这本书让我懂得了：一个善良的人会得到好的.报答，一个心中充满仇恨的人，如果做了对他人不利的事则会受到应有的惩罚。
我非常喜欢这本书，它让我领略了瑞典的地理风貌，历史变迁，让我在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱，并获得了丰富的地理和历史知识。所以我们要向尼尔斯学习，处事冷静、勇敢、不慌张，尊重他人，热心帮助别人，也要爱护动植物，与它们做朋友，维护生态平衡。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇3
故事讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩，他先前是一个十分的顽皮、粗鲁、没有同情心，经常捉弄小动物，不爱学习，喜欢搞恶作剧的人。
一天他因为捉弄小精灵，被小精灵使用魔法变成了一个拇指大小的小人儿，家里被他欺负过的动物也都来欺负他。后来有一群大雁从尼尔斯家飞过，家里有一只大白鹅，也想跟大雁们一起去“旅行”。尼尔斯见大白鹅想飞走，立马抱住了它的脖子，于是跟他一起飞向天空，开始了他的冒险旅程。
他跟随着大雁一起游遍了瑞典的各个地方，饱览了祖国旖旎的风光，经历了种种艰辛的磨难。他破坏了狐狸斯密尔的许多诡计，他从强盗山逃出来，又差点被国王头像踩扁，他打败了灰田鼠兵团，救出了小松鼠……尼尔斯和大白鹅莫顿也在旅途中经历了许多的困难和危险，也因此建立了深厚的友情。尼尔斯在大白鹅危难之际解救大白鹅，莫顿也在尼尔斯身边默默地关心帮助着他，它为尼尔斯找能吃的`食物，想办法为尼尔斯取暖，还帮助尼尔斯建房过冬。他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于来到了拉普兰。
尼尔斯在危险和困难中锻炼了自己，最后终于回到了家中，恢复了身形，经历了诸多情景，打开眼界的尼尔斯，回到爸爸妈妈身边变得成熟了，由先前的虐待动物，不爱学习，爱搞恶作剧的男孩，转变成一个善良正直有责任心的男孩。
这本书让我懂得了很多道理，人类是自然界的一部分，人与自然要和谐相处，不能肆意的杀害动物，要保护和珍爱它们，要给动物们留下绿色的的生存空间。同时这本书也让我领略了瑞典的山川河流奇特风光，浏览了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有这样的机会，经历奇妙的旅行，成为像尼尔斯一样真诚、勇敢、善良、有智慧的人。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇4
《尼尔斯骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的十四岁农村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指般大的小人儿,正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游瑞典各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。
他骑在鹅背上,看到了自己祖国的奇峰异川、绚丽风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。当我读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的最后一句话时,不禁为尼尔斯这个小精灵感到周游瑞典的'奇妙旅行而兴奋不已。这位小主人公从一个不爱读书、调皮捣蛋的孩子,成长为一位温柔善良.乐于助人的少年不能不让作为教师的我们深感欣慰。尼尔斯这些优良品德的养成富有传奇色彩，是友谊让他长大了。我想友谊对我们每一个人来说，都很重要。当朋友遇到困难时，我们要尽力帮助他，为他排忧解难；当我们快乐时，要和朋友一起分享，这样就会使我们的快乐加倍。
看着这本书，眼前便会浮现出一个个熟悉的面孔：爱捉弄同学的贺锦涛，爱告状的贺子珅，淘气的张福辉，一看到书就发愁的唐家云……在他们身上有无数个相同的细胞，让人有时欢喜有时忧，但无疑他们都是善良的孩子，在无拘无束地挥洒自己张扬的个性。
我想如果开学后把这本书推荐给他们看，他们一定会喜欢的，或许会收到意外的收获也未可知哦！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇5
这几天我被《尼尔斯骑鹅旅行记》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，读着读着，我会不由自主地跟着尼尔斯凌空雀跃起来。
主人公尼尔斯原本是一个不爱学习、喜爱搞恶作剧的顽皮小男孩，因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个小人儿，和雄鹅一起展开了一场奇异的旅行。我仿佛也和尼尔斯坐在鹅背上，伸手就能触摸到那柔软的云朵，从天上俯瞰千山万水，感受着风儿在耳旁的欢呼。
在路上，尼尔斯结识了大雁，大雁接纳了他。之后，在一个夜里尼尔斯经历了与狐狸斯的一场激烈斗争，他不再是以前的那个顽劣的令人讨厌的孩子，而变得善良、勇敢和坚强。人是要有所经历才能成长的。我总感觉自己的生活太平淡了，真希望也能有一段惊心动魄的经历，那我一定会用毕生所学把这段故事谱写得格外精彩。
尼尔斯在旅行中发现了小灰雁邓芬，他们结伴旅行，他一路上不断收获各种各样的动物朋友，也懂得了要与小动物们友好相处的道理。他凭着自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他争取到小动物们的友谊。
老师经常教育我们，动物是人类的好伙伴，我就是一个愿意和小动物交朋友的女孩，在我的`坚持下家里有了两只小狗、一只小猫和三只小鸡呢。因此，尼尔斯的故事是越来越让我着迷了。
后来，尼尔斯甚至拒绝了阿卡送他回家的建议，希望继续和大雁一起旅行。我在心中暗呼：这也是我的愿望啊！
最后，尼尔斯回到了家，重新变回了正常的人，而与雁群一起旅行的经历，让尼尔斯学会了勇敢、友善、正直、爱护动物，这一切都将成为他生命中最大的财富。《尼尔斯骑鹅记》也成为了我的好伴侣，它教会了我：只要用真心去对待他人，有勇气去面对一切困难，我们未来的路就会越走越平坦。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇6
寒假期间，再次阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。这本书不但让我感受到世界的和谐美好，也能让读者懂得许多道理，明白互相尊重，互相帮助的可贵品质。
咱们中国有壮美的山河，动听的神话传说，博大深厚的.传统文化，这些都是我们中华儿女的自豪。培养什么人，如何培养人，正是我国教育的根本问题。“育人为本，德育为先”，少年儿童的教育要从“做人”开始，我们要学习和传承中华民族的传统美德，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
学校教育，尤其是基础教育能加速个体发展。让我们的学生学会爱国、感恩、明礼、诚信等品质。然而，学校教育并不完全是学校范围内封闭式的学习，要让学生学到更多书本以外的知识、情感、技能，有效的德育活动就显得尤为重要啦。比如上学期的运动会就让我感受到了同学们强烈的集体荣誉感。我依稀记得在拔河环节，每个孩子那全力以赴的样子，拉拉队员在一旁呐喊助威的样子，我想，他们学会了对班级对团队的爱。
还有去年暑假，我班上有几个孩子去参加了暑期夏令营，在家长发来的照片中我发现，从前只会依赖父母的小家伙们长大啦，他们不再衣来伸手饭来张口了，他们自己穿衣、自己叠被、刻苦训练，晚上还自己洗衣服呢！看到这些，我由感动变为了自豪，也在反思……作为老师，我们要时时刻刻牢记对学生进行思想教育；作为家长，我们要给孩子独立长大的机会，不要让孩子永远呆在温室里被保护着；作为社会的一员，我们要爱岗敬业，乐于奉献，为社会献出自己的一份力！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇7
清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天，我端坐在书桌前，回想着尼尔斯骑着莫顿环游的故事，再次被尼尔斯对小动物的关心爱护深深打动了。
对于“爱护”二字，相信大家并不陌生，爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是，真正爱护小动物的又有几人？盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉，东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影，偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂，将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场，成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状，难道偷猎者是铁石心肠吗？等到动物灭绝了，你们再反悔还有什么用？尼尔斯是一个小孩子，都能勇敢地去帮助灰雁，去爱护小灰雁，为了让它能跑能跳，不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗？
人类真的应该重视爱护动物了，但这样的事情仍在我们眼前上映。
奶奶不知从哪里买来的`鱼，一回到家便拿起刀对准鱼肚“咔”的一声，鱼竭尽全力摇动身躯，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我问奶奶：“奶奶，小鱼死了挺可怜的，您说过要爱护小动物的呀！”
奶奶听了小声说：“我想让你变得更加聪明呀！”我听了心里矛盾极了，小动物也有生命呀！
我又想起读过的一本书上的故事：一个小姑娘，她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇，在一片山林中她险些被子弹射中脚跟，差点被坏人推进冰冷的河水，遇到困难，小女孩总是想：偷猎者杀害了无数无辜的小动物，一定要将这个消息上报政府，让他们受到应有的惩罚。她就这样坚持不懈地一直这样做着……
看呀！尼尔斯关爱动物，当他遇到危险时，动物们也来救助他；小女孩甚至冒着生命危险去保护动物；你会怎样做呢？请不要只把爱护小动物挂在嘴边，让我们谨记阿卡的“人类不该将整个地球据为己有”的话！行动起来，一起爱护动物吧！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇8
在这个寒假里，在我读的书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
这里有两个可爱的主角：一个是活泼机智的小男孩尼尔斯，另一个就是他们家的雄鹅莫顿。尼尔斯惹恼了小精灵，结果被施法成了一个拇指大的小人儿。他走到牛棚旁居然能听懂动物们的语言，一个偶然，他骑着莫顿与雁群一起度过了一个漫长而又快乐的骑鹅旅程……他们经历了许多事，克服了重重困难，终于变成了人，与父母团聚了，自从这次旅行之后，尼尔斯不再调皮捣蛋，反而变成了一个有爱心、勇敢、乐于助人的孩子，我也要成为这样的`人。
在这本书中我读懂了：要有一颗善良的心，应该要对 地球上的生物平等对待。在书中大雁阿卡也说过：人类不应该占据了整个大地。人类需要的只有那么多，只需要让出一些荒山，偏僻的森林，还有几个岩石小岛，几片淡水湖，甚至不能生存的沼泽地，那它们这些飞禽走兽就不至于没有地方去了。
我觉得这位作者把动物们的心声都给写出来了。是的，它们只需要这么多。树木与其被人类砍伐，还不如让鸟儿栖息，这对双方都是一个很好的结果。
一个故事之所以尽人皆知，是应为它饱含这用不泯灭的的人性；一部历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为他时时奏响着真与美的旋律，但它们汇集到一起，就搭建起世间最圣神的文学殿堂。
如果我是尼尔斯，那我也十分愿意去帮助别人，我相信，我会和尼尔斯一样，觉得帮助别人是世界上最快乐的事！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇9
今天，我读了一本由瑞典优秀女作家塞尔玛.拉格洛夫创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我喜欢这本书，这不仅是一本童话书，还是一本教我们不要欺负动物，欺负弱小；这还是一本追随好奇心，实现梦想的书。这本书讲的是一个天天欺负小动物的人，被一个小精灵变成一个拇指大的小人儿，他听得懂鸟言兽语，骑着一只家鹅，开始了一段奇异的旅行。尼尔斯帮助动物，帮助了差点要他性命的多狗熊，为了家鹅不被杀死，宁愿一辈子都做一个小人儿。尼尔斯很想父母，可是为了家鹅，差点永远变不回来了，让我们听听他的故事：
故事是这样开始的，一天尼尔斯的父母让他学习，可尼尔斯不愿学习，他在玩儿，突然发现了一个小精灵并捉住了小精灵。小精灵要给他一些好东西求尼尔斯放了它，可是尼尔斯不愿意，小精灵就把尼尔斯变成拇指大小的人了。当尼尔斯走到院子时，那些曾经被他欺负过的`小动物开始欺负他了，尼尔斯知道自己欺负小动物的行为错了，苦苦哀求精灵把自己变回去，这时有群大雁飞来叫家鹅去和它们一起旅行，其中雄家鹅莫顿想去，于是就扑翅膀，尼尔斯怕鹅飞走，忘记自己变小了，就冲上去抓鹅，当鹅飞起来的时候，已来不急抖掉尼尔斯了，就带着他一起飞走。在路上尼尔斯用自己的智慧，克服困难帮助了许多动物，尼尔斯也获得了快乐。最后，尼尔斯回到了家乡并帮助了一些动物，最后小精灵又把尼尔斯变回来了，这时尼尔斯不会说动物语言了。
我终于明白作者为什么要写这本童话书了，不仅是告诉我们不要去伤害动物，更说明了作者希望小朋友们能有一个快乐的童年。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇10
“尼尔斯”这个名字，对于大家来说实在是再熟悉不过了。今天我也读完了这本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》——一本生动有趣的书。本书主要讲述了：在一个瑞典南部的小村庄里，住着一个名叫尼尔斯的小男孩和一对夫妻，小男孩顽劣调皮，因得罪了小精灵而变成了拇指大小的小人儿，他能通兽语，跟随雁群周游了整个瑞典，饱览了祖国的秀丽风光，亲历了祖国历史地理、人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的'品质······
尼尔斯跟随雁群不久就做了许多好事。有一天早上，他在树林里找食物时，发现了一个松鼠窝里有四个刚出生的小松鼠，它们饿得吱吱直叫。一只山雀告诉尼尔斯：松鼠妈妈被人逮住了。尼尔斯很可怜四个刚出生的小松鼠，便顺着山雀指点的道路，冒着生命危险，将四个刚出生的小松鼠送给它们的松鼠妈妈。往后的日子里这一窝松鼠见人都说是尼尔斯就了它们一家。
有一次，灰老鼠要攻取前去参加鹤之舞表演大会的黑老鼠的最后一块地盘。尼尔斯知道后，便在灰老鼠部队前吹奏起了有魔力的的小口哨，把前来攻占城堡的灰老鼠带到了十万八千里，让这群灰老鼠无功而反。
······
读了这本书，我知道了，我们应该学习尼尔斯乐于助人的精神;学习搏击风雨的苍鹰勇往直前的精神;学习大雁们的纪律······只有爱的力量是最强的。我们要多做善事，多学习尼尔斯和他的动物朋友，才能有好的回报。在生活中，我们要多帮助身边需要帮助的人：帮助落后的同学补课;扶老奶奶过马路······读完这本书，我知道了读书的好处，也明白了“读书快乐，快乐读书”的意思啦!
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇11
今年暑假，我分批读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
原本我没有指望这本书写的有多精彩，但是现在，我错了。这本书中有喜、有怒、有哀、有乐。它深深的吸引了我。撰写这部伟大作品的是来自瑞典的塞尔玛·拉格格芙，她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女作家。
这本书讲述了小主人公尼尔斯因为自己的顽皮和贪心惹急了一个小精灵，小精灵为了惩罚他，将他也变为小精灵。然后一群大雁从天上飞过，骗家鹅们一起到雪山高原去旅行。尼尔斯家里的.雄鹅莫顿正准备飞翔，被尼尔斯一把抱住了脖子。但尼尔斯毕竟是个小人儿，莫顿遍把他也带上了天空，和大雁阿卡、雄鹅莫顿、小灰燕邓芬等等成为了好朋友。
在这次长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光，也使他增长了不少知识，同时自己也经历了不少困难，从动物身上学习优点，改正自己的缺点。最后，尼尔斯为了拯救即将被妈妈爸爸杀去的莫顿和邓芬，无奈变成了一个正常人，再也无法和动物们一起说话，也不能听懂鸟语，他只能一次又一次拥抱阿卡，拥抱莫顿，然后一次又一次的惆怅。
其实尼尔斯学习到的，我们也可以学习。他和鸟群遇到困难不低头，一个朋友遇到困难，其他伙伴就会舍身相救。这正是我们需要的团结友爱，也是我们需要的将心比心。
这真的是一本好书！它让我们学到了很多。人生路途遥远，你一定要遇到无数的磕磕绊绊。但是无论前方的绊脚石有多大，都应该想办法克服。智慧将是我们最有利的武器，只要你敢于尝试，幸运女神一定会站在你这一旁的。
这本书还告诉我们要保护动物。就像尼尔斯没有变成小人儿之前，他常常自己家的家禽，所以变成小人儿听懂动物语言时，没有一个动物愿意帮他。在他诚心诚意帮助了阿卡一番后，雁群才慢慢认可了这个小伙伴。所以我们要爱护动物，如果人与动物能像人与人那样成为朋友，那该有多好！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇12
成功，离不了真挚的友情；成功，离不了无限的智慧；成功，离不了自信和坚持……。这些成功的要素，就是你我在成功路上必不可少的朋友。它们能够净化我们的心灵，使我们最终变成一个成功的正义的人。
《尼尔斯骑鹅旅行记》就是这样一部经典小说，一部非常有名的童话故事。它讲述了一个叫尼尔斯的少年的旅行经历。尼尔斯生性顽皮，因为得罪了小精灵而变成了拇指大小的小人。后来他骑上了大鹅莫顿，并和大雁阿卡一同走南闯北，一直走到了拉普兰省。在这次奇异的漫游中，尼尔斯不仅看到了祖国的大好风光，增长了知识，认识了新朋友，听到了许多故事，更是结识了“好品质”这位良师益友。在重重困难和危险下，他从好友身上学到的智慧与品质很好地帮助了他。他还从伙伴的身上学到了许多道理，并改正了自己调皮、顽劣等缺点，最终成为一位勇于舍己、助人为乐、有责任心、有爱心的善良的人。
古往今来，很多名人都是在优秀品质这些朋友的陪伴下取得成功的。爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果没有自信、坚持这些朋友的陪伴，他就不可能继续实验，并取得最终的成功。邓亚萍身高1.50米，她曾因身高原因被省队拒之门外，但她没有因此自卑，放弃她喜爱的'乒乓事业，凭借超乎寻常的自信与勤奋，她终于成为最伟大的乒乓球运动员。还记得20xx年夏天那位最美女教师吧，她用舍己为人的品质救下了五名学生。虽然她的身体残疾了，但我想她的精神一定是愉悦的，因为她帮助了别人，因而得到了很多人的尊重、爱戴和感谢。
假如我们有了智慧、爱心、友情、坚持、勤奋、自信、舍己为人等朋友，成功的大门就会大方地为我们开启。让我们共同向成功前进吧！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感 篇13
最近妈妈给我买了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书非常有趣。
书里面的主人翁尼尔斯因为调皮被小精灵变成了小人。尼尔斯害怕极了，他想尽办法找小精灵。让小精灵把自己变回原样。可是没有用，尼尔斯想出去走走，刚走出门没几步。家里的鸡、鸭、鹅都围过来说，“尼尔斯变成小人了。”尼尔斯好不容易才逃出来，意外听到自己家的鹅——马丁要和大雁一起去拉普兰旅行。尼尔斯想马丁要是走了，爸爸肯定会伤心的。于是跑过去抱住马丁的脖子说：“马丁，请你不要走。”可是已经晚了，马丁已经起飞了。他也被带着飞了起来。故事就这样开始了。
在旅行的路上有一次，尼尔斯被脚下的一堆核桃壳绊倒。而且还听到吱吱呀呀的声音，他仔细观察了下四周，发现声音是从旁边的'树上传出来的。于是它爬上了树看到了一个黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫着，好像是在伤心的哭泣。尼尔斯看着他们可怜的样子问道："你们怎么了。”小松鼠告诉尼尔斯自己的妈妈在敲核桃壳的时候被农夫的两个孩子抓走了。尼尔斯告诉小松鼠：“我去帮你们找妈妈。”自己就出发了，不久，他在农夫家的厨房里找到了松鼠妈妈，松鼠妈妈被关在农夫家厨房的小笼子里面。尼尔斯想把笼子撬开，可惜费了半天力气也没撬开。他和松鼠妈妈商量了一会。就出去了，过了一会抱了一只小松鼠回来，递到松鼠妈妈手中，这样来来回回跑了四趟。累的自己一点力气都没有了。尼尔斯的举动被正在厨房做饭的女主人看到了，她很是感动。于是她把松鼠妈妈和它的小松鼠都放了。松鼠妈妈和他的小松鼠终于团圆了。尼尔斯也开心的笑了。
我非常佩服尼尔斯的勇气和他助人为乐的精神。如果有一天我也能像尼尔斯一样骑着一只鹅去旅行，那该多好啊！
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