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《小英雄雨来》读后感

时间:2023-09-23 12:08:48 读后感

【集合】《小英雄雨来》读后感

  当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《小英雄雨来》读后感,欢迎阅读与收藏。

【集合】《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感1

  《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。

  在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。

  日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的.岗哨,雨来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得我们学习。

  雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,老大徒伤悲。

《小英雄雨来》读后感2

  暑假里我读了很多书,其中一本是《小英雄雨来》,书中雨来的故事让我紧张又佩服。

  《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员,在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠,最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通员李大叔,雨来把他藏起来,日本鬼子用雪白的日本糖块,给雨来吃,说给他金票,还指着手上的'戒指说给他,可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处,鬼子见诱惑不行,马上收起笑脸,凶恶地打了雨来几个巴掌,掐他的脸,还打他的胸脯,可雨来忍住疼还是没说。还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵,不完后,又帮八路军侦察敌情,结果被日本鬼子抓住,日本鬼子让他带路,他灵机一动,心想是把敌人带到地雷阵的好时机。于是他假装不情愿,在日本鬼子的威逼下带路。他带着敌人朝地雷阵走去。他带着敌人一会到麦地,一会到大路上。弯弯转转,在假地雷阵里走,故意大声喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松软地上,以为踩到地雷,吓得倒在地上。这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦,看看没事,才继续往前走。雨来把日军带到了真正的地雷阵,想着怎么先脱身!他故意一边回头讲话:“前面,地雷的没有啦!”,一边走路,身子一歪,掉到了河里,还假装扬手大叫:“救命!",装出被水冲走的样子。鬼子们认为已走出地雷阵,结果没走几步就踩到了地雷。炸死无数。

  像这样的事很多很多。小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已,真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。

《小英雄雨来》读后感3

  民族的每一份子,都是一滴水,无数的水汇聚在一起,变成了淹没法西斯的汪洋大海。我们无法回到那个年代,更无法体会那个年代的惨烈,痛苦,与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命捍卫活着的尊严,捍卫民族的命运。

  人不能活在历史当中,但也不能忘记历史。亲爱的孩子们,我们应该铭记历史,铭记那些为我们民族和解放做出贡献的的灿烂星辰。1937至1945年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争史诗中,我们要记住的不仅仅是他们的忘我奋斗和敢于牺牲的精神,更要记住根植于我们精神深处的民族魂——不甘耻辱,不屈不饶,自强不息,奋发图强……

  读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的,一头扎进河里游走了……今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争时代里;虽然时代不同了,但志向还可以选择。

  我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

  在生活中,我有事却不能像雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子痛了就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

  李心田爷爷,邱勋爷爷,管桦爷爷......他们的故事讲得惊心动魄,扣人心弦。小时候,我读他们的作品,读关于他们这些作品的`连环画。至今,我仍能清晰的记得里面的人物形象。二十世纪七十年代,八十年代,九十年代......他们的书,滋养了我们一代又一代人的灵魂。雨来,王二小,强华,孙大兴,武建华......这些是年代的英雄人物,已变成一个个红色的符号,深深地印刻在每一个中国人的心里。哪怕再过去几十年,甚至上百年,相信这些人物仍然能给予我们精神的鼓舞与激励。

  无论我们经历多少苦难,我们的精神不倒,民族就不倒,国家就不倒!

《小英雄雨来》读后感4

  人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。

  ——题记

  机智勇敢、脑子灵活、有担当,就是我心目中雨来的形象,更重要的是他那颗深爱祖国的心。

  读完《小英雄雨来》这本书,我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字,教雨来他们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着,又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时,雨来一会儿把敌人领到漫地里,一会儿又领到大路上,弯弯转转。在“假地雷阵”里走,雨来还故意提醒鬼子说:“小心地雷”。其中一个鬼子兵,正好踩到松软的土地上,以为踩到地雷了,整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此,雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。最后,雨来把敌人带到了真正的地雷阵,鬼子被炸得落花流水,雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。

  多么机智的雨来,多么勇敢的雨来,我被这个故事深深地感动着,同时也被雨来的爱国精神激励着,我恨不得自己也在那个年代,和雨来一起并肩作战,哪怕只是其中的一个小跟班,也是光荣的。但是,我又这么幸运,生活在这个和平的.年代,享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”,作为新一代的我们,要珍惜眼前的生活,努力学习文化知识,将来为祖国贡献一份力量,把祖国建造得更加繁荣富强。

  读完这本书,我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的,还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家,更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士,最年轻的陈祥榕生于20xx年,只有19岁。他们的生命还是如此年轻,但为了维护祖国边境的完整,他们献出了自己宝贵的生命,他们的精神气贯长虹,正如陈祥榕生前所说“清澈的爱,只为中国”!“英雄应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴;一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。

  书读完了,但是雨来那句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说:“我爱我的祖国,爱生我养我的这片土地!”

《小英雄雨来》读后感5

  晋察冀边区还乡河芦花村,有个12岁的少年叫雨来,每到夏天,他好像个鱼儿一样,和小朋友在河里游泳。

  有一天,鬼子来了,李大叔被鬼子看见了,在雨来家里的地洞下藏起来了。

  雨来多么勇敢,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来没有接过糖块、戒指,也没有说出李大叔的`下落。最后换来的是一顿毒打,可小雨来仍然坚定地说:“没看见!”鬼子气得嗷嗷叫:枪毙,枪毙!拉出去,拉出去———!”“砰!砰!”大家听到枪声都含着泪说:“多好的孩子呀!!!”

  后来,雨来没有死,他趁鬼子没注意,一头扎到河里了!

  读了这篇文章我想说:“我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人!”我懂得了一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任

《小英雄雨来》读后感6

  今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

  雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争做出了不少的贡献。

  其中雨来为了掩护李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时,我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服,而保护了李大叔。

  还有他不怕危险困难,勇敢坚强。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的脑海中,便逼着警官,把他的脸上的肉揪起,咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。

  读了这本书,在联想我们现在的学习以来,他每天只能上夜校学一些简单的文字,况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代,又能像雨来这样坚强吗?我们在和平的.年代出生和雨来完全不同,我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比,我们完全不一样。

  我们长大一定要好好学习,像雨来一样,为社会作出贡献。

《小英雄雨来》读后感7

  当雨来和同学们得知日本鬼子要把老师带去日本的时候,雨来决定救出老师。最后雨来和同学们齐心协力,凭着个自己的优势打败了日本鬼子,救出了老师。

  看完这部电影后,我心底有很深的触动,除了憎恨日本鬼子外,我还深深的感受到我们现在的生活比雨来那时的舒服的多,他们那时的教室十分简陋,看起来好像随时要坍塌一样,而我们的教室粉刷的干干净净。他们那时穿的衣服破破烂烂的,而我们的的.衣服都是崭新的,有一点旧了就要扔掉……

  在这么多的对比之下,对于今天这样的幸福生活,我们不正应该加倍珍惜吗?

《小英雄雨来》读后感8

  《小英雄雨来》的作者是管桦,由立人主编,众多知名作家与教育专家都推荐大家看这本书呢!

  这本书的主人公是一个12岁的小男孩,他叫雨来。这本书写了关于他的许多生活故事与抗日故事,但令我印象深刻的有两件事。

  河沿上响了几枪

  这篇故事讲了,小英雄雨来独自一个人在家中,鬼子突然就来了,雨来为了保护大叔,自己被鬼子抓了个正着,一番决定后,鬼子决定将雨来拖到河边枪毙,随着几声枪声,鬼子走远了,人们纷纷出来为雨来伤心,正当他们以为雨来死了的时候,突然水中露出了一个小脑袋,人们把头拉了上来,才发现是雨来,原来雨来没死,他在敌人不注意的时候一下子钻入了水中,这才活了下来。

  雨来住的.地方叫芦花村,旁边有一条河,雨来十分喜欢去游泳,游泳也十分厉害所以才能从敌人的枪中逃脱,但他的妈妈不同意两来游泳,因为河中死过人,雨来的妈妈怕他也不小心溺水。有一天雨来被晒得全身黝黑,妈妈认定他又去游泳了,就追着他打,雨来钻入水中,妈妈看了雨来好一会儿,以为雨来……但雨来突然上来冲妈妈笑了笑。

  《小英雄雨来》这本书中的故事有趣,充满热血,很好看,雨来身上坚强不屈,沉着冷静,临危不乱,不畏强权,的精神也值得我们学习。

《小英雄雨来》读后感9

  前两天,我学了一篇新文章《小英雄雨来》,读后,我深有感触,我很佩服主人公雨来。

  本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,凭借自已高超的游泳本领扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。

  在面对危境时,首先应该勇敢,这是最起码的',可不要慌张。甚至有些人做了可耻的汉奸,祸国殃民,我很鄙视他们。雨来从小就受到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育的启发。

  为了使小英雄雨来的爱国主义精神不断得到发扬,作家管桦决定在家乡的还乡公园里建一座小英雄雨来纪念园,让新一代少年更多地走近英雄,学习英雄,了解英雄。

  战争是残酷的,战争中的人们都处于水深火热之中,期待和平,这是我们最美好的愿望,也是我们共同的呼声!

  和平年代的我们一定要珍惜眼前的幸福,让我们也学习小英雄雨来爱国主义和宁死不屈的精神。保卫自己的祖国、建设自己的祖国,让祖国更加强大!

《小英雄雨来》读后感10

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游泳,而雨来就是那几个人里游泳本领最高深的人。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的糖。枪毙,枪毙,快点“平”日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游泳本领跳进和河水里。

  我合上这本书,想起雨来被日本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头乌龟一样不敢挑战恶势力的日本鬼子,而且可能我们也会举白旗投降。

  我们在鲜花中,我们在平时稳定的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑陋的.教室里上夜校。我不禁想起雨来认真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷。可雨来还是很认真地上着夜校。如果我们现在不认真读书浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?

  是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来一样做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献。

《小英雄雨来》读后感11

  自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

  我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的`鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!

  学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

《小英雄雨来》读后感12

  今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄雨来》这本书。

  《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

  在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况, 并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

  雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的`位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

  雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

《小英雄雨来》读后感13

  寒假的时候,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,这本书的作者是管桦。主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇,最终战胜敌人的故事,我看了这本书后深受感动,从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。

  我最喜欢关于雨来的故事,就是他碰见交通员被敌人追,他为了不让交通员被抓。就冒着生命危险说:“不道。”敌人拿了一块糖给雨来,让他说出那个交通员在哪,说:“不知道。”敌人又用金条和金戒指哄他,但我们的雨来却说:“不知道。”这下惹怒了日本人,把他给打了一顿。雨来还是忍着疼,说:“不知道。”气得鬼子要杀了他,我们的'雨来十分聪明,他趁鬼子不防备。就一头扎入水中,鬼子慌忙打枪时,我们的雨来已经从水底逃远了,我非常佩服雨来的机智与胆量,在鬼子的软硬兼施下,雨来表现出他的冷静与无畏的精神,以及雨来救交通员的强烈责任感,深深震撼了我,同时它的机智也使我敬佩。

  雨来当时只有12岁,居然就敢和敌人作斗争,联系到自己感到非常羞愧。那是上个月的事了,马老师讲完作文后妈妈说:“快睡觉吧,明天还要上课写作业和交作文呢。”到了第二天下午我把作业写完,妈妈让我吃饭,吃着香喷喷的饭,我心里想:一会我得赶快玩会电脑。妈妈却对说:“一会儿去写作文。”我不乐意心想:我才不写作文,就故意拖拉,到晚上八点半,我的作文开头还没写好,这时我急了,可是越急越写不出来,最后我对妈妈说:“我要去睡觉了。”就睡觉去了。和雨来比起来,我真惭愧。

  通过读这本书,我改正了我的学习习惯,也佩服雨来的勇敢,责任感和勇气制。我爱读《小英雄雨来》这本书。

《小英雄雨来》读后感14

  这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来很钟爱游泳,仰浮本领最高,母亲不让雨来耍水,怕出危险。一天母亲知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。一会儿,他探出头来,望着正在发愣的'母亲笑。

  秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“咱们是中国人,咱们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有理解。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是咱们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处去出卖中国人。

  我要领悟他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心咱们,不仅仅交钱供咱们上学,还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起父亲母亲吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好领悟,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感15

  这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

  读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

  弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛

  和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

  我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

  别人的'包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

  方,大家一定要努力地向他学习!

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