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《小英雄雨来》读后感

时间:2023-09-21 08:36:55 读后感 我要投稿

《小英雄雨来》读后感10篇(集合)

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《小英雄雨来》读后感,欢迎大家分享。

《小英雄雨来》读后感10篇(集合)

  《小英雄雨来》读后感 篇1

  今天我阅读了《小英雄雨来》这本书,觉得特别好,主人公是雨来,他是一个小机灵鬼,喜欢游泳、顽皮可爱、天真活泼,雨来的妈妈曾因为雨来总是下水游泳,扬言要打他,但是每当雨来跑到河边,扎到水里的时候,妈妈就只能干发愣,只有雨来在水中冒出他的头顶时,他们两个才会相视一笑。

  雨来从小就特别爱国,老师发给他的课本,总是用珍贵的红布包着,每当没有事情的时候,总是喜欢读读上面的课文。

  雨来还有很多的好品质,第一,他机智勇敢、聪明伶俐,在掩护李大叔的时候,雨来敢和敌人斗智斗勇,最后成功掩护李大叔。第二,他信守承诺、认真负责。在站岗时一位叔叔交给他信的时候,他马上送到收信人的位置,就算有再大的困难,也在所不辞。第三,他坚贞不屈,不畏强敌。在被抓的时候,他不会被诱惑,更不会因为敌人的严刑拷打而泄露情报。这以上几个方面都是值得我们学习的`好品质。

  这本书中,不仅有雨来这个角色,还有许许多多的人物,雨来的爸爸爱憎分明、善良勇敢,雨来的妈妈机智果断、英勇无畏。八路军杜绍英足智多谋、临危不乱、嫉恶如仇、大义凛然。正是这些爱国人士的努力奋斗,才换取了今天我们美好的新中国。

  我们生活在和平年代,我们生活幸福,现在不需要我们去战斗,我要向雨来好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。

  《小英雄雨来》读后感 篇2

  一个青少年,年龄不大,却拥有 很明显的热爱祖国的心,这类钱财难买的爱国精神,是十分让人钦佩的。而这一青少年就是雨来!

  雨来年龄并不大,和每一个小孩一样,又顽皮,又爱玩,唯一与他人不一样的是,那类应对风险、镇静、机智的质量。

  在我们在沙发上喝着可口可乐,看见电视却觉得十分无趣,因此不愿享受这一份舒服而想干点不无趣的事时,却没想过在战争时代的少年儿童多么的想享受一次那样的舒服,那怕一次也罢。也是惨忍的战事与自然环境却不寄托让她们享受的标准。

  我明白了在接近八年抗战的阶段中,有很多个青少年儿童如雨来一般。但在这种少年儿童中的真实写照里,使人最辛酸最心痛的雨来。在挨揍是想的是哪些。又有谁可以说的清?在他遭受鬼子毒打是宁愿自身负伤,忍痛却不能讲出交通员在哪儿。从这儿我能感受到雨来对鬼子的恨,对国家的.喜爱。

  在本文中,我读取了农村小朋友们的机智,雨来的热爱祖国质量,鬼子的残酷,战事的惨忍,老百姓的无可奈何,改革战士职业的不容易与老百姓与改革战士职业心连心的密不可分关联。

  在学一篇文章时,我的心情也伴随着小故事中的剧情左右飘浮,读到雨来死时,突然觉得胸脯好闷;读到雨来没死时,我好开心,如同我是这些人群中一员。

  夜已深,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中。

  《小英雄雨来》读后感 篇3

  在祖国庆祝六十周年之季,我学习了不少英雄人物的事迹,最让我感动的是年仅12岁的雨来,他掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事 。文中歌颂了雨来热爱祖国,机智 、勇敢的`品质。

  雨来他是多么勇敢,爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过任何不属于自己的东西,绝不说出李大叔的下落。最后挨来的是一顿毒打。如果换了我们呢?哪个同学能忍受这残忍的痛苦。

  我还想起了“鸡毛信”中12岁小儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊一边放哨,发现敌人,给村里人打信号,海娃接到一个重要任务把一封“鸡毛信”送给八路军。他以放羊作掩护,不料在路上遭遇敌人一播三折扣人心弦准时完成了任务。

  我又想起了抗日战争时期,生活在翼中白洋淀的小男孩张噶,为了掩护在家中养伤的八路军,奶奶英勇牺牲。为了替奶奶报仇跟救出老钟叔,噶子经历艰辛,找到八路军当上了一名小侦察员......

  “真正的幸福只有当你当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪蒙纳素夫这样说。“小英雄雨来”这篇文章让我清楚的认识到人生的价值,我们要珍惜现在的生活,懂得现在的一切生活来之不易,它是无数的鲜血和生命换来的。我们要学习雨来的精神,做一个正义的中国人,把祖国建设得更强大。

  《小英雄雨来》读后感 篇4

  一个少年,年纪很小,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱难买的爱国精神,是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!

  雨来年纪不大,和每一个孩子一样,又调皮,又贪玩,唯一与别人不同的是,那种面对危险、镇定、机智的品质。

  当我们在沙发上喝着可乐,看着电视机却感到十分无聊,于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时,却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适,那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。

  我知道在长达八年抗战的时代中,有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里,使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤,忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨,对国家的热爱。

  在这篇文章中,我读出了乡村孩子们的机智,雨来的爱国品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的'不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。

  在读篇文章时,我的心情也随着故事中的情节上下漂浮,读到雨来“死”时,忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时,我好开心,好似我也是那些人中一员。

  夜深了,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

  《小英雄雨来》读后感 篇5

  在寒假里,我读了一本厚厚的《小英雄雨来》,它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。

  故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地,为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争,赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里,我们知道雨来喜欢游泳,最拿手的就是仰浮了,他能够脸朝天躺着,不但不沉底,还可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿,最突出的就是这几件事:一次,李大叔钻到雨来家的地道里,让雨来对谁也不能说他在这,雨来呢,面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的.日本糖块都没有透露出半个字;骗鬼子进入地雷阵,使鬼子伤亡惨重

  再来看看我们现在的生活,个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝,那家的娇气包。如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?

  《小英雄雨来》是一本很好的书,在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。

  《小英雄雨来》读后感 篇6

  这个学期,我看了《小英雄雨来》这本书。看完后,我为雨来而自豪。他和我差不多大,却是一名能和日本人抗争的小英雄。今天,我对自己的学习生活和雨来的学习生活,进行了对比,陷入了沉思。

  雨来是一个调皮的孩子,但也是一个机智,勇敢的好孩子。他知道,打败敌人的方法是智取,而不是硬攻。一天,鬼子进芦花村,交通员李大叔跑到雨来家里,忙把墙角的缸搬开,跳进了早就挖好的洞里,说:把缸搬回原来的地方。你就到别的院子里去,装作什么也不知道。原来,李大叔送情报的时候被鬼子发现了,跑到雨来家里躲藏。雨来刚要跑出来,敌人就闯了进来,雨来爬上一棵树上,就被抓了下来,日本鬼子就开始训问李大叔的下落,雨来为了掩护李大叔,他在鬼子严刑拷打,威逼利诱下,坚决地说:不知道!鬼子见雨来一直不说,决定拉出去枪毙他砰—砰—砰——砰——大家都听到了枪声,以为雨来被打死了,都伤心地哭了。可机智的雨来趁敌人不注意的时候,一头跳进了河里游到水底远处去了。等鬼子走了,雨来爬上岸,大家见雨来没有死,都称赞他是位小英雄。

  雨来不仅是一个机智、勇敢的'好孩子,而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了。在白天,鬼子经常来破坏,孩子们没书读,只能到了晚上去豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。此刻,我想起了自己能够生活在和平环境中读书,可我还厌恶读书和学习,怕苦怕累,碰到困难就退缩,和雨来相比,是不是做得很不对呢!

  是啊,我们要学习雨来聪明机智,勇敢地逃出日本鬼子的魔爪,取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步,做一名好孩子!

  《小英雄雨来》读后感 篇7

  《小英雄雨来》是发生在革命时期的故事,是现代作家管桦写的。书中描写了抗日战争时期,日本鬼子占领了雨来的家乡以后,从小爱玩水,练就了游泳、潜水的好本领的雨来与鬼子们斗智斗勇的故事。

  有一次,雨来被日本鬼子抓住了以后,领着鬼子大队在河岸上走,而这儿正是民兵埋的地雷阵,身前和身后的'河提上、大路上漫地里都是地雷。他一边走着一边想着如何从大队里脱身。离第一个地雷只有几尺远了,雨来故意一边走一边回头说话,故意迈空了脚步,身子一歪,“哎呀”一声像一团小旋风似的滚进了河里,雨来在水里游着,却故意从水里冒出头来,扬手喊:“救——命——啊!”然后就假装被波浪打进水里,接着仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又闪露了一下小脑袋就沉进河底去了。鬼子们继续前进,“轰——”一个地雷山崩地裂地爆炸了,接着一个个地雷像连珠炮似的响起来。当雨来从老远的地方爬上河岸,战斗已经结束,民兵们在打扫战场。

  看到这儿,我情不自禁地感叹:雨来真是既聪明又勇敢,遇到日本鬼子不慌不忙地一边想办法消灭鬼子,一边想办法脱身,真是太厉害了!那时候的小孩子生活是多么的艰苦,并时时面临着危险,而我们现在国泰民安,但是我们从小娇生惯养,不知道珍惜现在的好时光好好学知识本领,遇到一点点困难就只知道六神无主地喊爸爸妈妈。雨来的这种精神多么值得我们学习啊!

  《小英雄雨来》读后感 篇8

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

  在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,他游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡的时候,他成功地掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敌人的魔掌,看到这里,我悬着的心才算放了下来。

  当我读到鬼子打雨来,雨来仍是咬着牙说:没看见!的时候,我不得不佩服雨来的坚强和勇敢。课文中,反复出现我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话,第一次出现时,是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次出现时,是雨来受到鬼子毒打时,我想雨来不屈服于敌人的威逼利诱,它是雨来经受各种考验的精神支柱。

  其实,在日常生活中,也有许多英雄,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张丽莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他因三闯火场排险而被烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩。在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的一员,平凡普通甚至渺小。然而,正当危难关头,他们不惜用自己的'生命谱写了一曲曲英雄的壮歌。

  我想对雨来说,我真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读我们是中国人,我们爱自己的祖国。真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

  《小英雄雨来》读后感 篇9

  自从读了《小英雄雨来》这本书后,我被雨来的故事深深地打动了。雨来真是一个机智勇敢,坚贞不屈,热爱祖国的小男孩啊!

  雨来生长在晋察冀边区一个长满芦花的村子里。因为河里面长了很多芦苇,芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇像盖了一层厚厚的绿毯子,风一吹,鹅毛般的芦苇絮飘飘悠悠地飞起来,所以人们叫它芦花村。有一天,雨来的爸爸妈妈都出门了,只有他一个人坐在自家的炕上念着他那本用红布皮包着的识字课本。突然,交通员李大叔跑了进来,慌慌张张地说,后面有个日本人,在追杀他。雨来赶紧让李大叔躲进自己家地洞里,大叔刚藏好,一大群日本人就迎面而来。雨来吓得撒腿就跑。机灵的他爬到了一棵树上躲了起来,但最后还是被日本人发现了。日本人用糖果、大戒指诱惑雨来来说出真相,但是雨来却连嘴角都没有动一下。日本人急了,伸出鹰爪般的手,揪住雨来的小肉脸,把他的脸揪得青一块,紫一块,鼻子也流血了。鲜红的鼻血一滴一滴地滴落在课本上,溅落在那几行字上:我们是中国人,我爱我的'祖国。看到这行字,雨来更不肯说出李大叔藏身何处。日本军官无法忍受,将他拉出枪毙了。人们听到了枪声,都以为雨来死了,这时,苇丛中有个小脑袋露了出来,是雨来!他没死!人们都欢呼起来!读到这里,我的心砰砰直跳,多残忍的日本人啊,多勇敢、多聪明的雨来啊!我很喜欢这本书,喜欢里面每一个关于雨来的英雄事迹。雨来,调皮而不失机智和勇敢,我也要像他学习。面对学习,生活上的困难,不退缩,开动自己小脑筋,用自己的智慧去攻克难关。同时,我也想到,正因为有无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活,我们应该将这种爱国精神继承和发扬光大。

  《小英雄雨来》读后感 篇10

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。

  这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄,雨来浮水本领最高。但妈妈不让雨来耍水,怕有危险,为了不让雨来瞎闹,爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。

  一天,李大叔来雨来家隐蔽,雨来刚想躲起来,鬼子就来了。鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来,可雨来却不理睬。鬼子一生气,把雨来枪毙了。当村里人知道后很伤心。突然听到雨来的朋友铁头,在叫雨来的名字。原来枪响以前,雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里。鬼子忙朝水中打枪,但雨来早就从水底游到远处去了。

  雨来是多么的勇敢、爱国啊,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来都没有接受,也没有说出李大步的下落。最后换来的却是一顿毒打。要是换了我们,很可能受不了这样的痛苦。

  读了《小英雄雨来》,我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学习他热爱祖国,不怕牺牲的精神;学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

  雨来虽然生长在抗日战争的年代,却能认真、刻苦的学习;我们生长在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上课、学习,而是在明亮又宽敞的.教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自己的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

  雨来哥哥,你永远是我心目中的英雄。

  时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

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