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读《海底两万里》有感

读《海底两万里》有感精品14篇

　　当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的读《海底两万里》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《海底两万里》有感精品14篇

　　读《海底两万里》有感篇1

　　最近，我读了一本科幻著作《海底两万里》，它是“科幻小说之父”法国作家凡尔纳的代表作之一。故事讲的是十九世纪的欧洲大陆，一个庞然“怪物”突然出现在海上，主人公阿罗纳克斯教授受邀参加追捕，却不幸落水，到了“怪物”的脊背上，意外发现它是一艘构造奇妙的潜艇——“鹦鹉螺号”。潜艇的尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们一起在美丽奇幻的海底世界漫游了十个月，整个航程高潮迭起，扑朔迷离，让我深深佩服作者的无限想象力。

　　这部小说惊险曲折，引人入胜，它神奇预言了“潜水艇”这一新式军用武器！在小说发表25年后，人们才制造出了真实的潜水艇，竟然与小说中的描述大同小异。该科幻小说激发起人们对未来世界的想象与向往，也启示我们：要热爱科学，勇于探索，敢于创新，学习阿罗纳克斯教授和尼摩船长不怕困难，勇往直前的.精神！

　　我不由得想起了科学老师给我们上的一节课。那天，科学老师拿出了一张彩色图片，上面画着一辆奇怪的车，车身为蓝色圆形状，罩着的玻璃也发出蓝幽幽的神秘之光。更令人惊奇的是：它居然没有车轮，只有四个漏斗似的装置按在下面！教室里立刻热闹起来：“这到底是什么东西呀！”大家叽叽喳喳，争论不停。科学老师见状，笑着告诉我们：“这是一款概念车，目前只存在想象中，老师期待你们将来能研制出来！”哇，太酷了！我不禁想象起来：将来我要让它上天入地，能航海，底下那个漏斗似的装置还能喷射出助力气体，把乘客带到他想去的任何地方……

　　《海底两万里》这部科幻佳作给我指明了前进的方向。“少年强则国强”我们少年们要积极去探索，努力去奋斗，振翅去飞翔，创造美好未来！

　　读《海底两万里》有感篇2

　　今年寒假，我读了好几本书，收获颇多。有历史文学，有经典散文，还有一本科幻小说，也就是我要介绍的这本《海底两万里》。

　　这本书主要讲的是生物学家阿龙纳斯和两位同伴随诺第留斯号船长尼摩一起周游海底的故事。他们从太平洋出发，历时十个月，到达南极。期间他们看到许多罕见的海生动植物和奇异景象，历经许多险情，像潜艇搁浅，土著人围攻，与鲨鱼搏斗……最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯与同伴不辞而别，成功脱逃，把掌握的海底秘密公布于世。

　　作者凡尔纳对诺第留斯号的描写十分细致。船员们衣服的布料是由贝壳类的足丝织好染成古红色的；香水是海产植物经过蒸馏萃取而成；床褥是由海洋里最柔软的大叶藻做成的；笔是用鲸鱼的触须做成的……这些在我们听来是难以置信的，但这并不是漫无边际的胡编乱造，而是接近于纪实资料的，并以科学为依据。我们不难看出，作者是喜欢描述神秘事物和稀奇古怪的科学细节的。书中陈述的大量数据，更是对细节的有力补充。

　　这本书的景物描写突出，情节惊险曲折、惊心动魄。例如，捕鲸手尼德·兰在印度洋的珠场，手刃了一条凶恶的巨鲨，与同伴在大西洋与章鱼血战。还有诺第留斯号在南极被厚厚的冰层所困，严重缺氧，里面的人几乎窒息不能生还。面对种种巨魔，他们凭借对潜艇的深入了解和众人的智慧，最终化险为夷。

　　文中尼摩船长是一个带有神秘浪漫色彩、极具吸引力的人物。他具有丰富的科学知识和驾船经验，他热爱大海，设计建造了潜水艇。但这样一个博学多识智慧之人，却仇恨人类社会，这也使他成为了一位反对压迫、反对剥削的英勇斗士。他追求的.是人类的自由和幸福，他曾经呼唤过：“在海里边我不承认什么主子，在海中我完全是自由的。”他认为自由高过一切。他有着传奇的身世与美好的信仰，让我们边读边思索并不知不觉走进了追求崇高理想的主人公的内心世界。面对种种困难，他的人性反而更显得坚韧，表现出他危机中的勇敢，逆境中的崇高，孤独中的博大，让这个艺术形象更加耀眼。

　　这本书的惊人之处在于，书中描写的一切，都是作者依靠科学依据和自己的想象完成。例如，潜水艇、潜水衣当时并不存在，而是在小说发表之后的若干年才被人发明，所以就这一点，说明它具有严谨的科学意义。

　　在追梦的道路上，我们难免遇到困难与挫折，但只要我们不放弃，巧妙运用智慧，加上后天不懈的努力，就能越过困阻，离梦想就会更进一步，正所谓“世上无难事，只要肯登攀”。

　　读《海底两万里》有感篇3

　　我看完这本书之后，我的读后感便诞生了。其中有一个篇章让我印象深刻。

　　那么我就讲一下，我为什么会对那一章的印象深刻吧！

　　有一次，尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇搁浅了。非常多的船员很慌乱，连里面的“我”都被这一个突然的搁浅吓到，他也没有办法，只有尼摩船长冷静地观察、在它的`脑海里搜索、沉思自己可以怎么做。后来，他眼前一亮，他想到了。他对船员们说：“你们不用慌，慌张是解决不了问题的！”原来，他在想着利用这一片大海涨潮的时候让船浮起来，让后就开足马力把船开走。

　　“如果连尼摩船长都慌里慌张得话，那可能就不知道有这一个办法了。也可能连涨潮了都不知道要把潜艇开走。我们要学习尼摩船长。”我在心里就这样想着。

　　尼摩船长之所以想到这样的一个办法，是因为他没有慌张。虽然这一章不是重点的一章，但是我却对它的印象很深刻。因为它告诉我在紧急关头慌张是没有用的；只会让你越来越没有办法。如果冷静的话；反而会让你想到办法的。

　　读《海底两万里》有感篇4

　　11月，在这个气候宜人的时候，在离大海200公里的地方，我的眼前仿佛显现出汹涌澎湃的大海。若是想知道这是什么感觉，就去看一看《海底两万里》。

　　《海底两万里》创作于1870年，跨越了近两个世纪，它的光彩仍熠熠生辉，我也看过凡尔纳的其他作品，包括《神秘岛》《80天环游地球》《地心游记》等，但要说科学与文学结合得最好的还是这部《海底两万里》。

　　《海底两万里》不仅为大家熟知，而且内容更是引人入胜，情节曲折，从一开始那一条“不明生物”，到主人公们的后来又进入了这条“生物”，以及那多姿多彩的海底世界，又到后来的不辞而别，并从险境逃生。其中这条“不明生物”--鹦鹉螺号，带领着读者走进海洋、观赏奇景、陷入险境，这些都使读者仿佛身临其境。

　　而《海底两万里》的幻想并非异想天开，而是有着深厚的科学基础以及依据。而当时，在那个没有电灯的时代，发出这样大胆的幻想，并不是只是一种幻想。如今，“鹦鹉螺”号上的各种器械已不是触不可及，甚至随处可见，包括“鹦鹉螺”这艘海底船，已经不再是什么神奇的玩意儿。这篇小说发表25年后，人类成功制造出真实的潜水艇，正是这鹦鹉骡号为科学家们开辟了对海洋探索的向往。于是，在这种好奇心的驱使下，人类仍在不断的'探索、开发海洋，也同时被海洋的神奇之处所震惊，身为“生命之源”的海洋，正驱使着人们认识自己生活的地方，而《海底两万里》在展示海洋的神奇之时，更是激发了我们对保护海洋之重要的认识，而打开海洋这扇门，本就是人类的又一项进步。

　　《海底两万里》中塑造的形象更是全面、生动，尤其是对尼摩船长，那描写更是细致入微，从行为、言语，处处体现了他那难以捉摸的性格。那隐居海底的尼摩船长，与人类断绝关系，而又稍微有丝毫的关联，更是体现了他是一个乐于助人，反对压迫，在海底闯荡，坚毅的男子汉。以及他在“鹦鹉螺”号上的威信，可看出他高尚的品格。

　　那学识渊博的尼摩船长，驾驶着“鹦鹉螺”号，带领着我们去探索海底的奥秘。

　　读《海底两万里》有感篇5

　　《海底两万里》主要讲述了这样一个故事，有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没，袭击了国家的海轮，弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”，他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。

　　当他们发现了这只“怪兽”的时候，他们用各种武器攻击那只“怪兽”，当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候，已经晚了，那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来，他们还没来得及躲避它的撞击，就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的.伙伴们也被带进了潜水艇中，他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。

　　令我最深刻的触动是，他们在南极的时候，潜水艇触礁了。他们被困在冰山中，时间缓缓过去，直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候，我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内，但是尼摩船长和他的船员们，却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴，全都被成功的获救了。

　　这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中，我们也要保持这种良好的心态。

　　读《海底两万里》有感篇6

　　《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的大作。海底世界美轮美奂，色彩缤纷。1866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德？兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是炮弹、鱼叉对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

　　他们醒来的`时候，却发现尼德？兰也在怪物的背上。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面，突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，过了片刻之后，七个蒙面人将他们，关进了一个房间。船长进来了，他用法语对尼德？兰说：“尊敬的尼德？兰先生，请您保持冷静！”他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，领略了美丽又充满危险的海底世界。

　　我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

　　读《海底两万里》有感篇7

　　《海底两万里》是“科红小说之父”儒勒·凡尔纳创作的一部科学与幻想的杰作。讲述了主人公自然科学家阿龙纳斯乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇在海底的的所见所闻。

　　我们跟随阿龙纳斯一起遨游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极.....见到了很多海底森林、海底煤矿......更重要的是，这一路上学到了很多比如：地理、地质知识、光的折射，还有珍珠的.分类和采集等。

　　书中有很多个性鲜明的人物，比如：暴躁的尼德兰，忠诚的康塞尔......其中，令我印象最深的是尼摩艇长。

　　尼摩艇长是一个迷一样的人物，是一个浪漫、神秘的人，他性格阴郁却又知识渊博；他生性冷酷，又十分善良，他看到朋友死去，会落泪；他会把满口袋珍珠送给穷苦的人，会逃避人类，施行可怕的报复。他心中充满痛苦又充满善良。

　　没有读过这本书的同学，我推荐你们可以读一读，这样你不仅可以在海底“畅游”还能学到很多知识。

　　读《海底两万里》有感篇8

　　疫情期间不能重返学校，妈妈就让我把家里的书在读读，我又一次阅读了法国作家儒勒，凡尔纳写的科幻小说---《海底两万里》。他的作品还有《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”但我还是喜欢《海底两万里》这本书。今天就让我来跟大家分享一下吧！

　　书中叙述了阿龙纳斯教授和他的仆人赛康儿以及捕鲸大王尼德兰一起追捕独角鲸的过程中，被独角鲸撞击，三人落水到了“海怪”身上，发现原来是艘潜水艇“鹦鹉螺”，艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界，他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋级南极和北极，他们不是一帆风顺的游览这这些地方，他们经历了与鲨鱼搏斗经过了冰山封路，被章鱼袭击等等困难。最后因为一个大漩涡回到陆地。

　　看完整本书后，我最佩服的是尼德兰，他有一颗向往自由的心，他不会愿意过没有自由的生活，不管待遇有多好，他说过一句话让我记忆深刻“我们当然会成功，只要把握好机会”这句话让我知道，只要能够把握好机会，做事当然就能够成功。今天我是真的明白了，为什么在生活中，有很多人是失败的，就是因为在做事的时候没有把握好机会，不好好认真的去做，导致失败结束。

　　我就亲身经历过，记得那是我上小学三年级的时候，妈妈带我去南岔的河边玩，妈妈说河里有很多的鱼，用渔网一兜就可以。我想这很简单，网那么大的口把网放河里鱼游来一提不就可以了，事实我一条鱼也没捞到。我不耐烦的问妈妈，“为什么我看着鱼游过来了，提杆子都没捞到鱼呢？”妈妈说:“时机不对，很多时候看似简单的.事情你要是不认真抓住那个时间去做，就错过了，鱼就游走了。要把握好鱼要到网口的时间。”听了妈妈的话，我就反复的尝试了几次，果真成功的捞上来五六条小鱼。事实证明我们无论做什么事情不仅仅在于坚持和耐心，更多的是要抓住时机，把我好机会才能成功。

　　读《海底两万里》有感篇9

　　想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧？美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，使我如临其境；主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

　　在书中，我最关注的人物——尼摩船长，逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩，是个非常吸引人的人物。

　　在锡兰地区的采珠人的生活艰苦，尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的'安危和鲨鱼搏斗，并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后，他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看，他确实是个富有同情心的人。

　　像尼摩船长这样富有同情心的人，我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞，马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人募捐的各类义演。10年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。为给贫困孩子交学费，他欠下了17万元的外债。20xx年，得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜，履行他最后的爱心之举，为活着的人留下光明。

　　他们舍己为人的精神，值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债，但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说，少吃一顿肯德基，那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点，可以换来别人莫大的幸福与安慰，我们又何不去尝试呢？

　　读《海底两万里》有感篇10

　　双休来临，我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了，这本书是法国作家凡尔纳所写的，也是小学生必读名著之一。

　　书中讲述了，在1866年的海上，人们发现了一只“独角鲸”的大怪物，有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中，阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上，后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界，阿龙纳斯历经千难万险，将海底世界的'神奇奥秘公之于世。

　　阅读完了这本书，我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时，还没尝试骑上去，就在心里默默的暗想：这要是从上面摔下来，该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时，我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯，他在那么凶险的海底，都没有放弃冒险，我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿，我不禁有点儿跃跃欲试，刚刚坐上自行车座椅时，我的两条腿还有点发抖，双手紧紧握住龙头把握方向，左脚在地上惦着，配合自行车前进的速度，一步一步的滑行。尝试了几圈后，我慢慢抬起左脚踏上踏板，自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行，但我心里开心极了。我情不自禁的想，如果在困难面前我敢于大胆尝试，那么结果可能会开出不一样的花儿。

　　读完《海底两万里》，不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧，也鼓励我，以后遇到任何挫折和困难时，要勇敢面对，要勇于冒险，勇于挑战。

　　读《海底两万里》有感篇11

　　刚放寒假，妈妈买了一本我喜爱已久的图书—《海底两万里》。

　　这本书讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长一起在深海旅行的故事，作者以追踪海怪为引子，为我们展现出一幅幅画面。美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事折曲动人，给我留下了非常深刻的'印象。

　　海怪到底是怎样的呢？我认真地捧读《海底两万里》，这个海怪有时候会发出磷光，它的体积比鲸鱼大得多，速度比鲸鱼快得多，有时候会喷出水柱，很多船只撞到它就沉没了。我深读之后，才知道海怪是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。

　　我仿佛也成为了“鹦鹉螺”号中的一员，跟随教授和尼摩船长一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不仅认识了抹香鲸、角鲨，鮟鱇等许多海底生物，还学习了光的折射、海沟等一些海底知识。尤其尼摩船长的机智勇敢、沉着冷静的精神品质深深地打动了我。

　　小朋友们，如果你也爱冒险，不仿去翻翻这本书。

　　读《海底两万里》有感篇12

　　《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！

　　这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的`，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

　　主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

　　其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章 ~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上

　　下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

　　读《海底两万里》有感篇13

　　这个暑假爸爸给我买了四本书研读，其中有一本叫做《海底两万里》的书，让我看了很受启发。

　　《海底两万里》的作者是法国作家儒勒?凡尔纳。凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事。尽管在21世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的那个年代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出一艘构造奇妙、名叫“鹦鹉螺”号的'潜水艇。

　　就这样，潜水艇船长尼摩邀请了书中的主人翁、探险者博物学家――阿龙纳斯，一起进行海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，最后进入大西洋。在这次旅途中，他们看到了许多很近的海底生物和水中奇景，又经历了许多惊险曲折的冒险，最后才到达了北欧的挪威海岸。

　　阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸类等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些在今天看来仍然是很热门的环保话题，却早在200年前就有先知者呼吁，给人类留下了一些深层次的思考，才是此书给予读者心灵启发的关键所在。

　　看了《海底两万里》，使我这个从小在山里面长大的孩子，对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅！同时也让我觉得，并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博识累积成的小说，不但对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

　　读《海底两万里》有感篇14

　　自从读了《海底两万里》以后，它便更加的激起了我对大海的好奇心。在今年寒假里，我又还着一个冒险者的心情重温了一遍这部科幻小说

　　《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来，并遭到“独角鲸”的`凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。

　　书中的每一位人物都让我赞叹不已。宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。这些人物用自己的实际行动证明了自己，也让我有了新的看法。

　　最令我敬佩的便是这本书的作者——儒勒·凡尔纳。在当时那个年代里，潜水艇这个新名词可以说是无人知晓，而作者凡尔纳也是一次都没探索过海底世界，但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身，体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。读来引人入胜，使我们身临其境，证明了凡尔纳他成功了。而在这之后，人们也根据他的想象，发明出了潜水艇。这是一个伟大的壮举。

　　书中的剧情跌宕，他们遭遇了冰山被阻，红海遇难等情节，我的心也时不时的被揪起，不过都被机智的他们一一化解。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

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