《宝葫芦的秘密》读后感(优秀)
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎大家分享。
《宝葫芦的秘密》读后感1
我非常想要一个宝葫芦，因为如果我有一个宝葫芦，我就会让它给我变一个手机，再配上无线Wi-Fi，这样我就可以整天整夜、随时随地打游戏了。
可是我读了这本《宝葫芦的秘密》以后，就不是这样认为了。书中的宝葫芦给主人公王葆带来了许多麻烦。比如说：他和同学下象棋，为了想赢，心里想着要把对方的棋子吃掉，而宝葫芦，就真的把棋子变到他的嘴里去了。
童话跟现实世界上是不一样的，你实现不了的.愿望,可以在童话世界里实现。可时间长了，王葆逐渐发现一个麻烦，宝葫芦变出来的东西有真也有假，他都分不清哪些东西是真的，哪些东西是假的了。而一睁眼，这只是一个美梦，世界上没有不劳而获的宝葫芦《宝葫芦的秘密》这本书，让读者跟着宝葫芦上天入地，那么生动、有趣。
开始，我还以为宝葫芦什么都能干，原来宝葫芦也有干不了的事情。你童年时有这种幻想吗？
《宝葫芦的秘密》读后感2
我在暑假里读了一本书叫：《宝葫芦的秘密》他讲的是：一个小男孩他叫王保他在河边钓鱼突然就把宝葫芦给钓上来了，他得到了宝葫芦后想干什么一想就得到了。
慢慢的，王保觉得无聊了。当他知道他所享用的东西是偷来的`他就拿火烧宝葫芦、拿刀劈宝葫芦。最后醒来就是个梦。我们最好不要有王保不劳而获的心理，你看王保为保守这个秘密多苦。他为保守这个秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、离开了集体、交了坏朋友杨栓儿。所以请大家不要有王保这样的心理！
《宝葫芦的秘密》读后感3
这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，我非常的喜欢这个故事。
在这本书中，宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的'自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢，宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“为什么都把玩具变回来了？？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。
《宝葫芦的秘密》读后感4
《宝葫芦的秘密》是作家张天翼的最具代表性的童话之一，是发表于1957年《人民文学》第1—4号。这部童话写得既平安又幽默，具有深刻的教育和启发意义，备受一代代的小读者的喜爱。
文章中宝葫芦是自私自利、好逸恶劳思想的一种象喻潜藏在王葆的思想意识深处，是他心头的黑影子。世界上人们所需要的东西，没有一件是人人真正的幸福，必须要用自己的双手共创造。
这部作品通过一系列充满儿童情趣和特点的`生活细节及心理描绘，刻画了王葆这一个性新明的少年形象。他是一个热心善良的好孩子，但又有一些不良思想观念；而当他认识到自身的缺点和错误时又能勇于改正。他的形象很容易引起我们的认同和共鸣。
通过读了这篇童话，我学习到做人要热心善良，同时如果自己有不足的地方，应该勇于承认并且能够改正，这样才能做一个老师和家人喜欢的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感5
寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书中主要讲了小学生王葆，爱吃零食，又爱幻想，希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事地获得一切。一天，他的愿望终于实现了。他拥有一个宝葫芦，心里想要什么东西，那个东西就会出现在他眼前，要什么便有什么。可是他并不开心，反而增添了不少麻烦和苦恼。
书中给我印象深刻的是：王葆的老师常说：“天上不会掉馅饼，只有靠自己。”，还有王葆的`爸爸常说：“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
看完这本书后，让我明白了世界上没有不劳而获的事情，只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。
《宝葫芦的秘密》读后感6
我读了《宝葫芦的秘密》读这个故事。里面的主人公王葆，得到了一个宝葫芦，从此以后，要什么有什么，想什么来什么。
可是，这不但没帮他忙，反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同学玩扑克牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里去了；想做飞机模型，可还没动手，就做好了，什么事也做不成，真没意思。他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的`时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。
我们应该好好学习，上课要听讲。我也有过跟王葆一样的经历。
通过这个故事，我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做，这样才会时时幸福和快乐。
《宝葫芦的秘密》读后感7
宝葫芦是一个可以让人梦想成真的神奇宝贝，但读完这本书，我却怎么也喜欢不起来这个宝贝了。书中主人公王葆从钓到一个葫芦开始，便产生了不劳而获的想法，也让他从此对宝葫芦有了强烈的依赖性。宝葫芦帮他完成了他想完成的一切事，从而让同学们刮目相看。
这不仅助长了他偷懒和说谎的恶习，还让他换来了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。但庆幸是场梦。看完这本书，王葆明白了，我也明白了，天上不会掉馅饼，要想收获丰硕的果实，必须付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收获。做为成长中的青少年，我们要做个爱劳动，爱学习;不偷懒，不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。
不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的`孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感8
我们看了《宝葫芦的秘密》这部电影。这部电影主要讲了一个落后懒散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了宝葫芦，宝葫芦帮他完成很多心愿，但同时也给他带来了许多麻烦。最终，他靠自己的'努力取得了游泳比赛的胜利。
看了这部电影，我感受颇深，如果我是王葆，不会要宝葫芦来帮助我。一个小小的电影竟蕴含着如此多的道理：人不要懒惰，要勤奋。凡事只有靠自己。不要把错误堆积在别人的身上……宝葫芦是愿望的化身，它剥夺了你因努力后成功而获得快乐的权利，它只不过就是一个吞噬你勤奋的机器，纵容你好逸恶劳的催化剂。
我希望孩子懂得“付出汗水，才会有回报”这个道理，希望大家也懂得这个道理，不要像主人公王葆一样，想不劳而获，记得“天下没有免费的晚餐”！
《宝葫芦的秘密》读后感9
最近，我读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的.全是王葆梦见的景象。
有一天，王葆的同学约他去钓鱼，到了约定的地方，没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中，无意钓中了一个沉甸甸的东西，一看，原来是传说中的宝葫芦，你要什么就给什么。有一次数学考试，王葆不会做题，心里就吩咐宝葫芦把答案填上，转眼间答案都出来了。交卷的时候，他的同学的卷子不见了，老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿，他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了，王葆也醒了。
从中我明白了做任何事情不能光依赖别人，世界上没有任何捷径可走，做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想，只有为梦想付出了汗水，才会无愧于心。
《宝葫芦的秘密》读后感10
王保在钓鱼的时候发现了一个会说话的神奇葫芦，于是王保就带葫芦回家，并和葫芦约定简单好玩的事有自己来做，而那些困难和不愿做的事则由葫芦来完成。经过一系列的事情，王保终于意识到这种约定的错误性，于是自己参加了游泳比赛，并取得了胜利。
看完这部电影，让我明白：不管遇到什么困难都应该靠自己努力去完成，超过自己能力的时候再想办法寻求别人的帮助，不要自己还没有尝试就选择了让别人来帮助自己。
日常生活中，我们也要自强自立，整理好自己的学习计划，主动地开始学习洗衣服，不要老是爸爸妈妈为自己担心，让自己更快地成长！
我很喜欢读《宝葫芦的秘密》。书中讲的是一个小男孩叫王葆，他奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。他想要一个宝葫芦，结果美梦成真了，他在钓鱼的时候钓到一个宝葫芦。之前他对宝葫芦不信任，后面对它慢慢有了信任。他们还吵过几次架，谈判过几次。还有王葆得到宝葫芦之后发生的事情，比如说，宝葫芦给他变了很多吃的、喝的、用的，还把他的'家里变得富有了。王葆知道了宝葫芦给他变的东西都是从别人那里拿来的，非常生气，用火烧、用刀砍宝葫芦。结果用刀砍，宝葫芦被砍成两半之后复原了，被火烧了以后宝葫芦完好无损，最后王葆发现原来是一场梦。
我觉得世界上再好的再厉害的人也有邪恶的一面，不劳而获是不好的。一分耕耘，一分收获，在努力之后才有收获。
《宝葫芦的秘密》读后感12
本人主人公王葆在学习和参加的各个活动中都表现的不是很出色，他就特别想得到一件宝贝，能改变他的现状。
有一次他去钓鱼，钓上了一个宝葫芦，宝葫芦给他带来了很多快乐，给他带来了很多好处，给了他很多钱、给了他很多花盆，参加比赛你让他得第一名，这一个个的惊喜后，别人开始怀疑他，不再和他一起比赛，不再和他玩，这个宝葫芦既给王葆带来了快乐也给王葆带来了苦恼，然后就不想要宝葫芦了，第一次王葆把它踢入水中，第二次用刀砍它，第三次用火烧它。但是宝葫芦都完好无损，等王葆醒来的'时候发现这只是一个梦。
通过这个故事想到了人不能贪图便宜，而吃大亏，而要通过自己的努力实现自己的理想，就像我们平时考试不好，并不能埋怨试题太难，而是平时自己不努力的结果。
所以，生活中我们要勇敢的面对现实，通过自己的努力实现自己的梦想。
《宝葫芦的秘密》读后感13
我又读完了一本书，它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。
一个普通的小男孩儿叫王葆，他的奶奶经常给讲宝葫芦的故事，宝葫芦的主人只要想要什么，就会有什么。
这天，王葆去河边钓鱼，突然，钓上了一宝贝，它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼，他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑，而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起。而郑小登说了一句重要的话，们才不吵架了。
有了这个宝葫芦，王葆只要想要什么，宝葫芦就给他变出什么，这可给带了很多麻烦。王葆实在忍受不住了，把宝葫芦剁的七零八碎，可宝葫芦真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火烧，对神通广大的`宝葫芦说只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时，王葆醒了。原这只是个梦。
读完这本书，我思绪万千。我明白了一个道理，一个人有了宝贝，并不代表生活的就很幸福了。
《宝葫芦的秘密》读后感14
这几天我读了一本书叫做宝葫芦的秘密，书上的主人公叫王葆，是作者张天翼用第一人称写的。
王葆喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，一天在一个星期日，王葆真的捡到了宝葫芦，王葆很高兴，因为得到宝葫芦可以想要什么就有什么，但是要保守宝葫芦的秘密，不能告诉别人自己有一个宝葫芦，于是他让宝葫芦变了一桶鱼，他又变了很多很多他想要的'东西，但是他并不快乐，因为父母问他这是怎么来的，他只能撒谎，这样谁都不会快乐的！撒谎心里会很不快乐，可是他只能这样。
直到有一天，他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的，他很生气，他要把宝葫芦丢掉，可是他怎么也丢不掉宝葫芦，如果丢了宝葫芦宝葫芦就会重新进入你的裤兜，不管砍烧也没用，最后他把宝葫芦的秘密全部告诉了大家。
任何东西只有自已获取才能取得快乐，如果你偷到了多好的东西你自己也不会快乐的。
《宝葫芦的秘密》读后感15
每次考试测验碰到难题时，我总是想，有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书，讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后，做什么事都不要自己动手了，变得十分无聊，本来聪明的孩子不会动脑筋了，一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我，不管是吃的.、用的、玩的，还是各门功课的答案，没有一样是从天上掉下来的，都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝，自己会长不大的。
正像课本中说的那样：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。
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