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《繁星春水》读后感

时间:2023-08-25 10:33:35 读后感 我要投稿

(优秀)《繁星春水》读后感

  当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《繁星春水》读后感,希望能够帮助到大家。

(优秀)《繁星春水》读后感

《繁星春水》读后感1

  我读了冰心的诗集《繁星·春水》,觉得它之所以会被大众喜爱,并广为流传,是因为它既贴近大众生活,又超脱了大众思想。

  《繁星·春水》不但朴素清雅、内涵丰富,而且每首诗、每句话都深入人心、富含哲理、引人深思。它的内容经常令人意想不到,可是在意料之外,却在情理之中。看冰心的诗,我常常觉得十分惊奇,以前从未想到。即使是感受到了,也从未表达得如此优雅而深邃。但这一切的一切,都令人无法反驳,经常让我觉得写出了自己的心声。

  比如以下两首诗:

  繁星闪烁着——

  深蓝的太空

  何曾听得见他们对语

  沉默中

  微光里

  他们深深的互相颂赞了

  童年呵!

  是梦中的真

  是真中的梦

  是回忆时含泪的微笑

  第一首诗讲的是星星的故事,表达了沉默的智慧,更加有诗意、更加美丽地阐述了星星在天空中无声地挂着的原因。冰心这首诗,解释了许多人童年时的疑问。小时候,我经常不明白为什么星星只是静静地挂在那里。后来我长大了,知道星星其实只是一团绚烂的尘埃。是尘埃,自然没有声响了。星星沉默的梦就此破灭了。

  第二首诗讲的是童年的`真谛。我现在已经13岁了,已经度过了花儿一般的童年,成为了少年。因为才堪堪度过了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后会对童年有不同的理解,我现在,却对这首诗深有同感。回忆起许多小时候的趣事、囧事,依旧忍不住为那时的天真笑出声来。

  另外,还有一首诗让我印象深刻。是《繁星》的第八首诗,讲的是生命的凋零:

  残花缀在繁枝上

  鸟儿飞去了

  撒得落红满地——

  生命也是这般的一瞥么

  这首诗让我想到了《红楼梦》中的《葬花词》和湘黛的中秋联诗:

  明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。

  花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。

  寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。

  还有李煜的《相见欢》:

  林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。

  胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。

  残花是凄美的,凋零,陨落,既是死亡也是重生。每个人都要经历这些,连鸟儿也不例外。我喜欢这句诗,也许仅仅是因为它很美,也许也是因为它令我浮想联翩。“怪侬底事倍伤神,半为怜春半恼春”。

  总之,我喜欢冰心的诗,因为诗中有大智慧,阐述了对稍纵即逝的美丽生命的惋惜和赞美……

《繁星春水》读后感2

  《繁水春水》这本诗集,实际上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,两部诗集的合集,作者冰心是将生活中一些生活的思想感慨收集在一起。这本书主要写了对母亲的歌颂,对童真的呼唤,对大自然的赞颂。还有一部分来表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。

  其中有一段另我印象最为深刻:

  老年人对小孩说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣啊呵!”老年人叹着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”这首诗里表达热爱生活、天真烂漫的孩子。一个老年人和一个孩子的对话,虽然对话中只有简短的几句,但却给我深刻的印象,两个不同年龄的人分别对这个世界做出了不一样的判断。我羡慕那个充满了天真烂漫的孩子,他对生活有着向往,他认为世界是快乐的、是有趣的,所以他生活的快乐。而那位老人却为他失望,他的'世界里竟然没有一丝快乐和对生活的期待。他或许早以对世界失去了兴趣,这个世界留给他的是无趣悲伤。我曾也有时对这个世界产生一丝倦厌,可我每当这个时候就会静下心来感受。

  世界上从来都不会是无味的,每一棵树,都会有不一样的树干;每一片叶子,都会有不同的纹理;每一根小草,都会有不同的大小。世界多么有趣,任何世界上的一草一木都散发着浓浓的生机。只要你发出感叹世界多么有趣啊!

  是啊!世界是有趣的!只要你细心观察,就会感到世界是多么丰富多彩。即使再老只要保持一颗童真的心去看世界,你同样也会感到童年的快乐。如果你还年轻,但心却早以老掉的话,那么你就不会感到幸福快乐。

  而这对于正处于青年期的我们,应该怎么做呢?我们也应该保持一颗天真烂漫的童心,用心去观察感受童年的快乐,忘掉那不愉快的事情,当我们老的时候回首一看,世界是一片笑脸。

  《繁星春水》这本书给我很多人生的启示,诗中有很美好的篇幅,细细地阅读,它们的精髓与意境一定会让你品味无穷。

《繁星春水》读后感3

  感恩是什么?感恩如冬天里的一束阳光照进人的心灵;感恩是什么?感恩似一颗颗晶莹剔透的水晶,让人倍觉珍惜,永久保存。用心体会每次真情的付出,你会在感恩中收获美丽和喜悦。

  我作为一名中学生,虽然没有跋涉过艰难坎坷的人生道路,也没有经历过太多的风吹雨打,但我知道,只要有父母的相伴,遇到生活的困难你会迎难而上;只要有老师的相信,学习上的问题你会充满自信;只要有同学的相助,学习的困惑你会迎刃而解。所以对于我们的父母、老师及同学,我们必须时常怀揣着一颗感恩的心,用我们的善意,回报他们以千丝万缕的爱。

  感恩父母,首先因为他们给了我们生命,并付出了他们自己的辛劳,将我们从一个少不更事的幼儿一点点拉扯大。曾刻是许多个夜深人静的晚上,父母来到我们的床前,将我们调皮的小手移进温暖的被窝,曾记得多少个月黑风高的晚上,父母焦急地抱起发着高烧,痛苦呻吟的我们,马不停蹄的赶去医院;曾记得许多次因为生活中,学习上遭遇挫折而闷闷不乐的时候,父母关切地来到我们的面前,不停地安慰我们,谆谆地教育我们,让我享受爱的温暖……

  感恩老师,是因为老师将我们从一颗颗稚嫩的.小树苗哺育成为一棵棵枝繁叶茂的大树,这其中浇灌了老师多少辛苦的汗水。当我们空白的心灵长出美丽的鲜花,拥有丰富的知识,这神奇的收获染白了老师多少的黑发。当我们积极发言,答对了老师所有的是问,用理想宣告我们的成功,这令人骄傲的荣誉,倾入了老师多少心血。

  感恩同学,是因为同学总能在我们成绩不理想,被人嘲笑时,勇敢地站出来,指正别人的错误,安慰我们说:“加油,你是最棒的!”当我们学习上遇到困惑,解决不了时,第一时间跑过来帮助的还是我们最最亲爱的同学,他们无时无刻不用真情感地劝我们。

  每接受一次真挚的关怀,感恩的心情就倍加强烈。用行动回报那些给我们关心和感动的人,让爱回旋在你我之间。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”这动听的歌永远回响在我们耳边,久久回荡于我们的心间。

  指导老师:沈玉玲

《繁星春水》读后感4

  浓浓的笔意,深深的意味——读了《繁星·春水》有感。

  闲暇之余,独蹲春水边,掬起水细细品味,斟酌水中之甜,才知如此无穷的回味;天上的繁星,在朦胧月色的薄纱掩遮下,仍露出那天真莞尔的微笑,群聚在一起,宛如涓涓细流,流过长空。

  读了《繁星·春水》能给人一种美的境界,在这境界里,华市的红灯绿酒、奢侈庸俗的陋习不复存在,有的只是童真、母爱和大自然。冰心的笔下,几乎分不出母爱和大自然的界限。在冰心眼中,母爱无疑是神圣和伟大的,是万物之源,是游子的'归宿。母爱在妙笔下的升华,吟颂之词更委婉动人。

  诗人对自然的赞叹,如各种各样的花,群花闪耀,各有各的风骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但谁能说这仅仅是赞美、歌颂花呢?它也是诗人灵魂中的那支撑着幼小心灵的真善美,是鼓舞诗人前进的动力,是精神的宁静、愉悦。

  儿童在冰心眼里是神圣的,她不遗余力地赞颂小孩子,号召万千天使歌颂“他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”字里行间所描述歌颂的小孩子就是如此纯真、善良。

  诗人,犹如世上的一朵小小的花,“她颜色不深,香气淡淡。”她甜甜柔柔的梦,总是被惊醒,而她总是那样地无助,驱散不了心中萦绕着的愁绪,独自徒步徘徊,如此孤独无助,依然不能逃脱。

  历经磨难的诗人留下了许多鼓舞新青年的诗句,还巧妙的将自然万物的生长过程的概括性语句一一呈现,使他们明白人生之路虽然漫长曲折,但是也要直挂云帆,迎风破浪,不为患难屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的响声所惊醒,看见那从天而降的雨点溅落在地,四飞分散,不觉为生命的短暂而叹息。朦胧之间,现出了冰心的告诫:“生命虽短,意味犹长。”是的,雨点可曾为它微不足道的短暂的生命叹息呢?人生路再漫长、曲折,也要将其上下而求索。

  在疑惑时,不愧于向比人类卑微的生命请教,或许也能寻觅到人生的转折点。冰心也就是这样一个人,所以她常常面带微笑,心境愉悦、乐观,不为凡尘俗事所困惑。诸如的诗句在《繁星·春水》上也颇有体现,且带有浓浓的催人奋进之味。

  《繁星·春水》的小诗简短、凝练。读罢,个中之意若隐若现,难为人们琢磨不透它的心思。伏案细读时,身边仿佛弥漫萦绕着淡淡的忧愁之气,悠扬静谧。

  赏《繁星》,尝《春水》,就是在读人生,享受自然的洒脱,感悟母爱之心。

《繁星春水》读后感5

  她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对象。在她的理想世界里,只有同情与爱恋,只有互助与匡扶,只有奉献与快乐。所以,母爱、童真和对自然的歌颂,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中国现代文学史上第一位著名女作家——冰心奶奶。

  她有着含蓄隽永、富于哲理的两本小诗集——《繁星》《春水》。在这里,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了静谧的安详境界,我会想到人生是多么的美妙啊!没有华丽的辞藻,没有娇柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到拨动。

  她崇尚着大自然,她崇尚着大自然娴静温柔的性情,就好像她的一首小诗:“无限的神秘,何处寻它?微笑之后,言语之前,便是无限的神秘了。人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。一角的城墙,蔚蓝的天,极目的苍茫无限——即此便是天上——人间。我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”

  是的,诗人在这首诗中强调着自然对人的影响和人与自然和谐相生的生活方式。我们本来就是在自然的怀抱中孕育成长的,在于自然的关系上我们是永远都不会成为主人的。

  但是人类总是想把世间的一切据为已有——飞禽、走兽、草木甚至纯净的空气,结果却是用刀锯和烟囱为自己挖了一个巨大的露天坟场。人类企图践踏自然而谋求私利,换来的却是自然对以人类更加残酷的.报复。历史向我们证明了,由于人类的盲目自大,屡屡招来了毁灭自己的生态灾难。地球的保护伞臭氧层正在逐渐出现空洞,难道人们要学习古人来补天吗?!地球的环境在变暖,温室效应使得冰山融化,若干年后我们就会与鱼儿一同生活在一个环境里。几百年后会怎样?人类只会在声声尖叫中化为堆堆白骨,抑或是只留下孤独的人类在黯然神伤中自相残杀走向毁灭。

  殊不知,美丽的自然正在在褪色,我们的健康正在被蚕食。

  我们应该寻求与自然的和谐相处,就如冰心奶奶所说,如同婴儿一般“卧在宇宙的摇篮里”。现在弥补过错也许还来得及,从小事开始做起——多种树、少扔垃圾、保护环境。一些老话我们也要时时地铭记在心中!环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。我们要做的,就是努力再努力地改善我们的环境。我们要做的,就是在这世世代代生存的沃土上大声呼吁:“让我们一起来热爱这美好的大自然吧!”。

《繁星春水》读后感6

  满天的繁星,温柔的春水,守护着我们最美的童真,最甜的梦境。

  “繁星闪烁着——蔚蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”粗读这句话时,我觉得很深奥,令人难以捉摸,可是多读上几遍,读出的味也就不同了。

  《繁星·春水》是我最喜欢的书之一,它是冰心早期创作的两本诗集,共有三百多首小诗。这些小诗都是对生活、感情、思想的记录与表达,把对母爱的歌颂,对童心的呼唤和对大自然的赞咏组合在一起,形成了这本著名诗集。

  “童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”每次读到这首小诗时,多多少少都会有点儿伤感。童年是我们最欢乐的时光,也是最珍贵的时光,童年可能成为你生命中的一颗璀璨的明珠,也可能成为你生命中的一道阴影。现如今有多少儿童感受不到最纯真的童年,没有父母的陪伴,是多么的凄凉。他们的父母为了生计远走他乡,外出打工,把他们留在了农村的家里,与年迈的爷爷,奶奶相依相伴,而与父母相处的时间微乎其微。他们小小年纪就得帮家里干家务,做农活,同时还得照顾年迈的爷爷,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

  在人生的道路上,少不了一样东西,那就是母爱。“母爱”这个词在生活中用得很频繁,可是用一句话来说:母爱就是一弘清泉,滋润着我的心田,母爱就是一场春雨,养育着世界万物,母爱就是一句叮嘱,激发着前进的动力。就如冰心所写”母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。“一个怀抱就是对冰心的'爱,在现实生活当中,母亲对我们的爱仅仅限于一个怀抱吗?

  花草树木是大自然馈赠给我们最好的礼物,我可以说,如果没有了它们,世界上将会是一遍死气沉沉的一个景象,就不会有这么多优美绝伦的诗句出现在我们的生活当中。而景却是冰心在《春水》这本诗集中最常写的事物。”冰雪里的梅花呵!你占了春先了。看遍地的小花,随着你零星开放。“这首小诗不仅写了冬天的景象,还写出了梅花坚韧不屈的精神,傲立雪中。

  同样是在同样的诗中,我关上了手中的书,随着繁星和春水遨游在空中。。。。。。

《繁星春水》读后感7

  在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的.爱。是生的慰安,是美的典范。”读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。书中的诗歌情至深,语至美以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》读后感8

  诗歌,一种美妙的体裁,用寥寥几行字就可以创造出琅琅上口的句子,饱含丰富的道理和情感。

  《繁星春水》在我面前展现了诗歌的魅力,它用优美的语句赞美着亲情,细腻地描绘出各种情感,让我在字里行间感受到了母爱、亲情……

  脑中也顿时受到启发,明白了许多。文中有如荷叶护着红莲的母亲,有收获硕果的文学家,有指明黑暗的“自信”灯,有互相赞颂的繁星,有丰富多彩的童年,有灵魂深处的孩子,有植物们对着青年,说出人生的意义何在……许多小诗给了我人生的启迪,告诉我该做些什么。

  它告诉了我母爱的伟大。

  母亲,在诗中,她永远注视着自己的孩子,“母亲呵!/撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/只有你是我灵魂的安顿”仅仅四句话,却写出了孩子对母亲的依恋,母爱可以在任何时候,都可以把一切抛在脑后,接受孩子的任性,的`一切。说家是避风的港湾,也许就是因为这里有爱,有个人可以让孩子找到自己的归宿。这让我想到了,在自己身边也有2个这样的人,默默守护着我,一个是母亲,另一个便是祖国。把我们保护在她的怀抱里。平日里,生活中的每时每刻,都有她们的气息,只不过有时,我们并没意识到。

  它唤起了我们的意识。

  像种子一样,在心灵的土壤中生根发芽。它告诉我们要自信,要坚强,要懂得奉献、回报。“弱小的草呵!/骄傲些吧/只有你普遍地装点了世界”简单的一首诗歌,却让我们自信起来,我们虽渺小,但也能够发挥别人不可取代的力量。现实中也是一样的,我们要在生活中做强者,做智者,做懂得奉献,懂得感恩的人。

  它教给我们做人的道理。

  “小孩子!/你可以进我的园/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺儿/刺伤了你的手”这首小诗,既说明了人应该慷慨,也告诉我们不能随便乱动别人东西,不然可能反而会伤害到自己。这对我们的日常生活与学习中,都起到了潜移默化的影响。

  就是这样,诗歌中繁星一般的篇章,蕴藏着如此多的玄妙,带着我体验人生。告诉我们要爱祖国,爱家乡,爱自然,爱父母并发胀自己,在未来为自己,为祖国,为家人开辟新天地。

《繁星春水》读后感9

  或许在无人的深夜,当你仰望漆黑的天空,不再是群星冲你眨着眼,遥望天边的明月,不再像是又圆又大的月饼,再望月下的树影,不再是千变万化。这些微妙的变化在脑海中无限的放大,我奔跑着,寻觅着,想要抓住什么……“怎能忘却,夏之夜,明月下,山栏独倚。粉红的荷花,深绿的荷盖,缟白的衣裳。”

  不知是何时,这半亩方塘便在我家门前了。自我有记忆开始,它就陪着我了。也许是别人家种来观赏的,但碧绿的荷叶下,却很少看到粉嫩的莲花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的绿色,赏心悦目的同时,心头一根弦不禁轻轻触动了一下。还记得幼时的我,常趁奶奶洗碗之际,让她顺手采下一片荷叶,圆盘似的,绿油油的,但那粗糙的茎握起来实在不舒服。

  每与伙伴玩得尽心的时候,一场倾盆大雨说来就来。我便举起“荷伞”在雨中小跑,继续着游戏手中的“荷伞”就像为雨所生。就如书中这样写道“在满街尘土,行人如织里,他们已创造了属于自己的天真世界。”看着荷叶上的水珠,晶莹剔透,却思索着那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如鸡蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷伞”,周围的叶边无力地垂下来,却依旧不失小清新的模样。

  我再次举起它,还是那样粗糙的茎,只是握在手中更加踏实,更加欣慰。夏日的雨,一声雷,说下就下,一个闪电,说走就走。踱步着不知不觉走到一个小水洼,这是一个凹凼,被水挤满。一片墨绿的枇杷叶掉在其中,孤单地漂着。突然回忆起幼年的我,最爱与伙伴围在这一个“池塘”边,看着几叶扁舟飘来浮去。偶尔还会遍地寻晚回家的蚂蚁,把它们放在“小舟”上,从“池”这边载到另一边。虽是左右不过两只脚的距离,我依旧可以花整整一个下午,玩的不亦乐乎。如今看着这一“小舟”只觉着可惜,正值盛年的一抹绿就这样被无情的`结束了生命,孤零零的飘在这一人的世界里。我轻轻一吹,“池”面泛起一阵涟漪,呆呆的望着,一样的绿,一样的水,却不复当年心境。

  “晚霞边的孤帆,在不自觉中,完成了自然的图画。”“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”或许,我早已走过那不温不火的童年,也许,它被我遗失在时光轴上的某一个角落,渐行渐远……而那一份天真无邪的童真将藏在我的心底,找回本真的自我。

《繁星春水》读后感10

  第一次在书柜里找到这本书,立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星春水,多么美好的画面,浮现在我眼前的是宁静、淡雅,还有自然的清新。还有什么比这更惬意呢?伴随着这种愉悦,我写下了《繁星?春水》读后感。

  轻轻打开扉页,一段段轻巧的文字将我的思绪引进文学的境界——诗歌的天堂。浓厚的文学气息,使我静静地爱上了这种文字,体会到其中深沉的趣味。

  “繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见它们的对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶用温婉的笔触,勾勒出一片宁静与祥和。将原本空洞的天空描绘地那样温馨,为自然平添了几分生趣。让人不禁感叹大自然的神奇美妙,也十分含蓄地抒发了冰心对“人类之爱”的追求。

  读着另一段话,我又体味到了不同的感受。“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”同样精致的笔调,渲染出动人的'场面,令我浮想联翩:春天的山涧里,清凉的溪流涓涓地流向田野、村庄,水车,灌溉了新生的希望。它时而轻声漫步,时而跳跃步伐,向山泉交汇处流响。其中既有春水的温柔与清冷,也有诗人飘忽不定地心情意绪——诗人的命运。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

  如若了解冰心,都知道她的作品大多是思念母亲,颂赞母爱的。她的又一篇著名诗作——《纸船寄母亲》,以叠纸船戏水这种孩提时代常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀念。在《繁星?春水》中,母爱同样也是作品的主旋律。

  “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”只是短短的几句,却蕴含着浓浓深情,字里行间透露出作者对母亲的思念,对母爱的颂赞,对母亲养育之恩的感激。寥寥几笔,将这份情感秒回地淋漓尽致,使读者由衷感到母爱的伟大。

  读《繁星?春水》是一种享受。读它不会感到枯燥拘谨,更不必刻意去追求。它的文字清新隽永,如一泓清泉涤荡人心。我在时光的道路上采撷童年的记忆,拾起那稚嫩的梦儿与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》读后感11

  冰心,是中国现代最伟大的女诗人之一,更是我从小的偶像,甚至为自己名中与她有相同的音而高兴。我爱冰心,她有一颗纯净无暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆中含泪的微笑。每每读到她的诗歌、散文,我都会感觉到一种发自内心的惊喜——对于那充满灵秀之气的文字,那至纯至善的真美,源于生活的美。手捧诗书,我会沉迷、徜徉,难以自拔。在她众多的作品里,我最喜欢的就是——《繁星春水》了。

  ……

  “冠冕?是暂时的光辉,是永远的束缚。”这,是我最喜欢的一句诗,也是令我感触最深的一首诗。正如她说的,无论取得多么辉煌的成果,都只代表过去,再耀眼的光环也有暗淡的一天,但是你若要永远背负着它,那就无法轻装前进,最终会被胜利抛弃。有时候,甚至会使人走向歧途。多么睿智的思辨,多么真挚的告诫!

  读冰心的诗,会时有启迪,她用通俗易懂的浅显文字,将深切的道理传承,使人有所思:

  “空中的鸟!何必与笼中的.同伴争噪呢?你自有你的天地。”

  ——这告诉我们应该珍惜自己自由自在的幸福生活,努力寻找幸福,不要一味羡慕那些笼中的鸟,看似过着无忧无虑的生活,实际上却有着不为人知的可怜:它们再也不能像天空中的同伴一样自由翱翔了。

  “真正的朋友,在忧愁的时候,不在快乐的期间。”

  ——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快乐,荣光的时候陪你一同庆贺的人,而是在你失落,暗淡时与你一同承担的人。这真切告诫我们如何关心、帮助朋友,要学会雪中送炭,而不是锦上添花。

  “缺憾呵,完全需要你。在无数的你中,衬托出他来。”“流星——只在人类的世界里是光明的;他从黑暗中飞来,又向黑暗中飞去。生命有也是这般不分明么?”“我的朋友!不要随从我,我的心灵之灯,只照自己的前途啊!”

  ……这些诗句,唯美之中蕴含着真理,善于从中汲取养分,定会让我们少年人受益匪浅。冰心说过,泰戈尔是她的老师、偶像。我觉得:冰心的诗,虽然和泰戈尔相像,但是,在她的诗中,却包含着一种浓烈的情感:纯粹而高洁,她所写的这些,不仅是诗,更是思想的流淌。

  我喜欢冰心,更喜欢她的诗,读她的诗作,能净化心灵,提升认知,让我更关爱身边的人与事,豁达对待得与失,快乐真诚的做人。

《繁星春水》读后感12

  这是我完整的读过一篇现代文,也是第一次读过冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后我有一种从未有过的感觉忽然在我脑子里晃动。

  这篇文章是我国著名的文学家我从小就听说过的名字——冰心,这一次,我们补习班老师让我们写《繁星春水》的这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。其中给我印象最深刻的是这句话:“繁星闪耀着——深蓝的天空中,何曾听的见他们的对话?

  沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然、和谐的图画。而且,冰心奶奶的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相颂赞,他在十分含蓄地抒发自己对”人类之爱“的追求。一句这么短的诗,却可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写字时,必定苦心思考了一番。

  记得有一段话给我的印象较深:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的'巢里了,心中的风雨来了,我只躲在你的怀里。

  虽然这小诗只有三十来字,却给我能留下深刻的回想。诗人以生动形象的比喻,把母亲之情传达出来写的真情意切,感人肺腑!妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护:妈妈是我们的第一位老师,辛辛苦苦的把我们抚养成人:妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们。当我们摔倒流鼻血时,最痛的不是我们是妈妈的心,当我们不听话时,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是当妈妈为我们缝补衣服刺伤了手指,妈妈仍然会觉得开心,如果她的痛能过换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的!

  总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出伈人的馨香。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从绿的小草里和青年说:”我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!诗人用拟人的手法,告诉人们等待胜利的曙光来临,人们应该热情的去迎接未来的美好日子创立自己辉煌的人生。这也是诗人积极乐观,热情精神的写照。

《繁星春水》读后感13

  湿热寂静的夏夜,在山里度假的那段日子里,我望到了繁星春水。

  很早就读过冰心的《繁星》《春水》,一句一句小诗的碎言让人感到清新,沉静的时候有种温暖。喧闹的时候有股凉意,这是一本充满爱的诗集,但我却一直走马观光,直到那山中的夏夜。

  山中的空气是泥土的气味,蝉鸣的夏夜是幽长而轻松的,而非短暂匆忙的城市夜晚,灯红酒绿,令人麻木迷茫。黑夜的被子盖上天空之时,山就睡着了,而我仍睁着黑色的眼睛,在微风拂过水面后欣然抬头,微弱的灯光下再次翻开《繁星春水》,寻找斑澜。

  以前一直不明白,冰心为何总是青睐些花花草草,为何我千方百计的寻找也只觅到邻居窗台上的倒吊兰。此时此刻,我才注意到卑微,卑微的小草,卑微的鲜花,卑微的我。

  生命需要一颗善感的心。我若一直在城市的年轮下机械成长,没有目标的学习,没有情感的被动做事,生活将是多么枯燥、苦涩;我若从不仰望星空,只埋头学习、工作、生活将是多么干涸、僵硬;我若从不停歇下来,只不懈追求名、利,生活将是多么腥臭、烦恼……我需要停下来,去感受。在山中的日子,高山听我倾诉,流水诉我抱怨,它们用绿色擦亮我蒙尘的双目,它们用寂静安抚我烦躁不安的心,让我有一刻闲暇,俯下身去听听草儿的'细语,听听心里的歌唱。学校能教给你知识,却给不了你想像力,唯有善感,我们才不会枯萎凋谢。

  生命需要一颗会爱的心。冰心从小受母亲影响,在快乐充满母爱的童年养成乐观开朗的性格,那种对生活简简单单的热爱、对生命真真切切的博爱,令她幸福,令她传递快乐。我们在钢筋水泥的围墙里变得如钢铁般坚硬和冷漠,把父母的关爱视为理所当然,把朋友的关心置至最高,试问连对家人都不会感恩的人如何能对他人的关心真正心存感激?夜空的繁星在说话,一闪一闪的,它们爱这片夜幕,因而如此璀璨夺目。我们应该怀着爱,施于每一个人,施于自然,如此,我们才能享受生活。

  我们每个人都该有一座山,山边环绕着水,水里映着繁星,繁星眨着笑脸,在心中。

《繁星春水》读后感14

  从小我最喜欢做的事就是依偎在母亲的怀里,听着母亲用轻柔的声音念着温柔的小诗。那时的我甚至分辨不出那些简短的小诗与老师教的古诗有什么区别,只是感觉母亲念得好听而已。

  长大以后,我终于知道那些好听简短的诗句来自冰心,来自《繁星·春水》。那时母亲已很少拥抱我,但我依旧可以听到母亲为我一字一句的念下那些零零散散的诗句,那些诗句如同黑夜中的星星照亮我的人生,给我人生的启示。

  “弱小的草呵!

  骄傲些吧!

  只有你普遍的`装点了世界。”

  这是我小学时在班干部竞选失败后母亲为我念的诗。那天我满怀信心地站在全班人面前朗读了我准备已久的竞选词,我认为我一定可以成为一名班干部为全班同学服务,但是最后我却落选了。为此我十分失落,回到家我一句话都不说,饭也吃不下了。这时母亲为我念下了这段诗,然后说:“草儿虽是弱小的,但世界的欢容却须赖它以装点。你虽然没有当上班干部,但你依旧是班级里的一份子,依旧可以为班级做贡献。”我恍然大悟。此后,我便用我弱小的力量为班级做贡献,帮助做值日,帮老师发作业等等,只要我可以做到,我都去做。一年以后的班干部竞选,我如愿以偿的当选了。我感谢冰心,感谢母亲使我拥有坚强的自信心和奋斗精神。

  "成功的花,

  人们只惊羡她现在的明艳!

  然而当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血泪。“

  这是我初一第一次考进年级前十后母亲为我念的诗。当时的我意气风发,在学校老师的夸奖,同学的羡慕使我心里乐开了花,我回到家中兴奋地拿着成绩单给母亲看,准备接受母亲的赞扬,但母亲却对我念下了这段诗。我突然想了起来在考试前的一个月里我是如何与枯燥的数学公式、语文古诗词天天奋斗到深夜的。原来成功不是空来的,若想继续成功只能更加努力。于是我将我因喜悦而不平静的心沉淀了下来,准备迎接下一次的成功。感谢冰心,感谢母亲使我不至于止步不前。

  《繁星·春水》既是冰心用来歌颂母爱、童真和自然的诗歌,也是母亲帮我度过困难,帮我抚平心中的焦躁而写下的诗。那些短小的诗句是散落在忘河边缘的点点小花,永远散发出沁人的馨香,是茫茫夜空中照亮我人生的红星。

《繁星春水》读后感15

  母亲,忙碌在锅碗瓢盆中的女人;母亲,久久站在门口望着孩子身影的女人;母亲,举着掸子打我们却泪湿衣襟的女人……就是这样一个女人心里的爱,在冰心的笔下如此玲珑。

  走进冰心的小诗,我进入的仿佛是爱的天境。我的眼前闪过一片片追寻自然的花,一束束对人生思考的光,一簇簇歌颂童真的雪……最让我感动的,还是永恒的对母爱的赞颂。

  冰心对母爱的赞颂短小简单,却蕴含着浓浓的亲情,不仅仅是母亲为我们的付出,还有诗人对母亲的爱,两种情天衣无缝地交织在一起,也就成了诗人笔下的母爱。冰心的小诗,不过五、六行,似乎只是把那本该波澜壮阔的歌颂理成了一个个细小的瞬间,这瞬间的短小的赞颂就成了如诗画的对母爱的呼唤。

  相比之下,我才发现自己以为的所谓的母爱是多么浅薄。

  依稀记得,小学三、四年级的时候,老师说写一篇关于母爱的作文。其实那时的我正是没长大,但又似乎懂事的时候,妈妈的关爱是每天都要“上的课”,但我似乎并不记得这些细节了,不记得晚上是妈妈给我盖好被子,不记得上学时是妈妈帮我背书包,不记得吃饭时是妈妈为我夹菜,不记得……我的脑海中不用搜索就下笔描写了一个下雨又刮风的冬夜,妈妈送发烧的我上医院,我身上都没淋湿,而雨水却顺着妈妈的头发、脸颊流下来的场景。现在想想,自己是多么幼稚,我们的妈妈怎么可能让孩子在又是刮风又是下雨的冬夜里发烧呢?妈妈每天都要看着我们吃饱了,衣服够暖和了,摸一下手已经热乎了,才会放我们去上学的,那么,发烧怎么可能发生呢?

  也许对于身边的母爱,我们根本不曾留意,不曾珍惜,更不曾描绘这一幅幅简单但却真正感人的画面。我们的'潜意识里总是以为,这是母亲本就该为我们做的,当母亲因忙碌而没做全面时,我们还会冲母亲发火,而母亲还是顺着我们,在我们面前母亲就像一个认错的孩子——但是,我们哪里知道,真正做错的其实是我们自己!

  我们的作文中的母爱是如此“单调”,而冰心眼中的母爱是多姿多彩的,就像一朵朵花,芳香四溢中既有母爱对诗人的浸润和呵护,有满溢着诗人对母爱的歌颂和珍藏。也许冰心只是一朵小花,不大,细小,不引人注目,但是这朵花对于母爱的赞颂却是真实而感人的。

  我们不应该只看到作文中 “单调”的母爱,我们要走出来,走进母亲,走进真正的爱的世界。不要到母爱失去后才知道珍惜,更不要到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”的时候才懂得什么叫“悔恨”。

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