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繁星春水读后感

【优】繁星春水读后感14篇

　　当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的繁星春水读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优】繁星春水读后感14篇

　　繁星春水读后感篇1

　　翻开这本书，就被几行黑色的字体把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的`花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。

　　继续看下去“生命不也是这般的一瞥么？”这反问，问得我心头一颤！是啊！生命不也是花开花谢这么短暂的吗？

　　轻轻地合上书，闭上眼睛，用心灵去体验着那散发着浓浓春意的一池春水，我竟有些陶醉与留恋。从一开始读时的“朦胧”，到每每放下时的不舍，我逐渐走进了冰心的心灵，也越发喜欢她、敬重她了！

　　而冰心对于母爱的吟唱都让人十分震撼。在她的笔下，母爱是万能的、完美的、安全的，是催人泪下的。隔着半个地球，她细细品读着母亲寄给她的信——温馨而诚挚，想到别离之前不懂得母爱动人至此，曾因微小的事物同母亲争吵，她深感愧疚；她希望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、平等地生活……在冰心的笔下，几乎分不出母亲、母爱与诗的界限，泪水渐渐充满我的眼睛，我何曾像冰心这样透彻地理解过母亲，理解过母爱啊！

　　母爱的伟大犹如一缕缕温暖的阳光，抚慰我的心房，又犹如一杯浓浓的奶茶，温暖我的肺腑。

　　我爱冰心奶奶的《繁星春水》，一曲优美、温婉的“天籁之音”！

　　繁星春水读后感篇2

　　“荡漾的是小舟么？青翠的是岛山么？蔚蓝的是大海么？我的朋友！何忍怀疑你？只因我屡次受了梦儿的欺枉！”《繁星春水》是冰心代的表作之一，冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

　　“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的`花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩，心中的未来，不可能的未来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么？是未来！我们的未来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃！去迎接、去创造只属于我们的明天！

　　“夜已深了，我的心门开着――一个浮踪的旅客。思想的神，在不意中要临到了。”此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着，一个迷途的行客却来到的，人生的迷惘中总存在着唯一的真相，但那总会是残酷的，每人的心中都有渴望，有一个不会崩坏的地方，在心灵破坏的时候，总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上，但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中却有一个倒不下去的神。

　　繁星春水读后感篇3

　　《繁星·春水》是女作家冰心的一本书，记述冰心零碎的思想。

　　其中有一段话是“童年啊！是梦中的真，是真中的`梦。是回忆时含泪的微笑。”童年，在梦中是那么真实，在真实中又是梦。当你回忆起时，又时那么快乐，那么眷恋。我从中读出了作者是那么想回到童年，那么眷恋。

　　还有一段是“心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。”当你在一个安静的环境里，你就可以思考，感受你的心灵，在一个吵闹的地方，你就感受不到你的心灵。作者跟随着心在思考，但心却需要一个安静的地方。

　　作者把零碎的记忆写成了一首首诗歌，从每一篇都看到了不同的感受，记叙了每一次的心情，让人跟随着她的心在走动。

　　这就是一本能带你走进冰心心的书—《繁星·春水》。

　　繁星春水读后感篇4

　　诗歌，心灵的眼睛；诗歌，孩子的心情；诗歌，天上升起的谈蓝色的流云。是你让我们去看、去想、去感悟、去升腾。这就是《繁星。春水》的魅力。

　　《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作，也是她老人家送给我们这些孩子的最好的礼物。现在，就让我们走进去，看看和想想吧。

　　《繁星。春水》是一本以童真为主题的诗歌。我觉得，《繁星。春水》能让我们增加知识，启迪思想。比如说，她可以让我们思考宇宙到底有没有边界，要是没有，宇宙又是从哪里来的？要是又，宇宙的边界又在哪儿？宇宙外面又是什么？总之，让我们的小脑瓜儿里充满了许多的问号。这些问号会引领我们去知识的海洋遨游。

　　冰心奶奶在书中说：传说世界的尽头有一种树，树的上面又许多晶莹透亮的星星，儿这些星星都是那些人间的善良的人的化身，这些星星就是繁星。在繁星的下面，终年流淌着一条由星星组成的`河流，这河流在春天的时候就会涨水，这水就是春水。

　　传说中的繁星和春水现在都被我们尊敬的冰心奶奶摘取到了我们孩子们中间来了。繁星可以为孩子照亮前进的道路，而春水可以洗涤孩子们心中偶然生出的恶魔，让孩子的心灵只会和天使在一起，成为纯善和美好的钻石。而我们人间也就会随之成为天使的乐园。

　　诗歌是这个世界最古老、最原始的文学，诗歌是简单的和单纯的；诗歌是悠长和有弹性的。诗歌，是晚上的云、是山涧中的泉、是雾气中蒸腾的太阳。让我们游弋在《繁星。春水》中吧，我们就可以得到永久的安乐和净化。

　　繁星春水读后感篇5

　　在寒假里，我阅读了一本书，就叫做《繁星·春水》。这本书的作者是现代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做谢婉莹，是福州长乐人。冰心奶奶学富五车，《繁星·春水》是她将平时写的诗聚集在一起而编成的'诗集。

　　冰心奶奶的诗主要以母爱、童真以及自然著称，内容虽然简单精炼，但是字字千金；语言虽然朴实无华，但是意义深刻。

　　她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。

　　繁星春水读后感篇6

　　鲜花没了绿叶的映忖哪能如此娇美；夜空没有繁星的点缀哪能如此神秘诱人；学生没有老师的栽培哪能成为建设祖国的新一代。

　　春天来了，春天又过了；小草绿了又黄，黄了又绿。岁月的风浪无情的推着我们成长，我们步入了新的学校，而老师呢？仍在带着一批又一批的学生，伴随着他们走过一季又一季窗前的`小树变成了苍天大树，老师，却还在做着那神圣的工作，十年如一日。

　　老师是人类灵魂的工程师！

　　老师是人类文化进步的阶梯！

　　老师是一只点燃的蜡烛！

　　老师是“春蚕到死丝方尽，烛距成灰泪始干。”是你一生的写照！

　　繁星春水读后感篇7

　　从作者这些平时随便记下的“零零星星”的感想和回忆中，我看到了她对家庭生活小范围的爱以及对生活这大范围的恨，也许这是时代带给她的影响，我们不妨来看看这些曾经触动过当代青年的短小诗篇，看看我们从中能得到些什么。

　　“童年啊！是梦中的夏，是真中的梦，是回忆时含泪的`微笑”童年是最美好的，因而也最短暂，梦是虚幻的，而真实却赖以它而得以体现，一个人长大了就不可能再回到童年，而现实的与却又不得不使他想起纯真的童年，思绪游离在现实与回忆之间，只有在中再次拥有那一份已逝去的童真，这不正是我们此刻的悲哀？

　　那么究竟能不能把这种美的崇仰呢？一百一千个人会有一百一千种回答，作者告诉我们：只要你愿意，对真、善、美的追求就有了坚强的自信心与奋斗。

　　春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔这世界了！这是咏自然的诗篇，在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣，不施浓墨童彩，没有人为夸张与渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来，崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情也溢于言表了。

　　若再深入些，我发现这些小诗往往将中国古典诗词和外国文学的两种韵味调融在一起，有时还碰撞出的火花。

　　诗篇表现出来的瞬间的情感，无不含蓄蕴藉，如作者一样清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁，的思想，它们和冰心一起，形成了一片晶莹而又遥远的繁星，一条温暖绵长而又鲜活力气的春水，永远萦绕在你我的心头。

　　繁星春水读后感篇8

　　第一次在书柜里找到这本书，立刻都被它那至美的名字吸引了。《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

　　轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我，静静地也爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。

　　“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。”冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨，富有了更多的魅力。

　　然而在《繁星春水》中母爱是作品的主旋律：

　　母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;

　　心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

　　真的只是简短的几句，也充分写出了作者对母亲的.思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致。

　　在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。诗人描写了这段话，我似乎也看见了未来美好的生活，我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。

　　读《繁星春水》是一种享受。她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来;自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。

　　繁星春水读后感篇9

　　有一本书，作者是一老人，很慈眉善目的样子，又有一片冰心。书里有美丽宁静的自然，博大无私的母爱，和纯洁稚真的童心。我用了不少时间，来到春水边，品味着，暮色中，繁星渐渐明了，便在它的照耀下，挑起灯，继续品味着《繁星·春水》。

　　这些小诗是歌颂世界的，冰心希望这个世界充满爱，人与人间和谐相处，人与自然互依互融。

　　“童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”珍惜童年大好时光，他会在人生的白卷上染上七彩的色彩。我们的童年会在一生中显得如此短暂，又会显得如此弥足珍贵。浪漫，纯真，无邪于是成了童年的代名词。

　　“舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。”少说话，多做事。这样六个字出现在世界上的每一个角落，人们往往说的比做的多，我们会把做的所有说出来，却不会把说的所有做出来，几乎人人都是如此。

　　“空中的.鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。”我们有这样被一时激动冲昏头脑的时候，太多太多，我们忘了那些曾经对自己说过的话，我们顿时忘记自己是谁了。

　　“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我们只看见别人成功的结果，从未关心成功的经过，我们抱怨着命运的不公，却从未想过去改变不公的命运。我们目睹太多人成功了，我们自己也该要成功，像个成功的人，做件成功的事。

　　关上《繁星春水》的书，春水“哗啦哗啦”，一朵流星划过天空。

　　繁星春水读后感篇10

　　《繁星·春水》这本书是冰心奶奶创作的，里面有21篇文章，有的是小说，有的是诗歌，还有的.，则是散文。我最喜欢，的便是“繁星”与“春水”两首诗了。繁星》原本是冰心随手写了一篇小诗。后来他受到作家泰戈尔的飞鸟集的启发，整理成一本小诗集。这些小诗大多是颂赞神秘的大自然，无私的母爱和纯真的童心的。诗中洋溢着爱与美，温柔与和谐的气氛，让我产生了强烈的共鸣。

　　短短几首诗，仿佛让我见到了冰心的童年，他是那么美好那么纯洁稚真，我们也要珍惜自己的童年时光。《繁星·春水》这本书让我懂得了：只要用心观察，用心体会，你就能写出好洗书

　　那些记忆，一直在我脑海里挥之不去，让我记忆犹新。

　　六岁时的某一天早晨，我正看着一本书，手上拿着“蛋筒”时不时去舔上一口。

　　突然几滴奶油毫不客气地跑到书上，把书弄脏了。我见了，有些慌张，但是我想出了一个好办法———可以洗书呀。

　　于是，我把书放在盆里，在盆里装满水，拿好刷子和肥皂，开始洗书。

　　我先给书搓满泡沫，再用刷子刷了又刷，心想：幸亏我想到了这个好办法，不然我就遭殃了！正在自喜中，我拿起书一看，哎呀，书呢？怎么只剩书皮了？

　　正想到这儿，妈妈回来了，见我一脸纳闷的样子，问道：“怎么啦？你没干什么坏事吧？”说完，她走的家里，放下包，抬头就看见了洗手间里的盆子，妈妈立马走过去，她捞了捞水，没异常，又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。

　　繁星春水读后感篇11

　　一颗炽热纯洁的童心，一份圣洁的母爱……构成了一本可以让人潸然泪下的书——《繁星·春水》。

　　当我们第一次拿到这本书，忘我的读着……再到不知己将这本书翻看了多少遍……早已无数次的泪流满面。一件件的小事，仿佛是每个小朋友都会经历，每场童年都曾拥有的，可它们却在冰心老师的笔下变得那么美，那么特别，那么富有光芒……仿佛是常人无法碰及的。最重要的是——她又将母爱那么完整、伟大的体现在我们的眼前，回荡在我们心中，浮现在我们脑海中。

　　在这书中，还有这样的一句话，你还记得吗？——“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到了他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”廖廖几句，却再一次的在每位读者的.心里激起一片涟漪……此时此刻，谁还能想起母亲之外的人？

　　“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢。’”神圣的一段话，温暖了大家的心，虽无关母爱，反却给予一种仿佛是母亲的依赖。一段话的双层感受，使人产生了无比的暇想。

　　当冰心后来出国留学，母亲仿佛就是她唯一的精神支柱，是母亲给予了她动力和希望。如果这个动力与希望破灭了，那么她就失去了任何一切！正是如此，没有自己所希望的人是枯萎的，正如没有灵魂的躯壳。

　　的确，世上对我们最好的人莫过于自己的母亲。犯错了，受伤了，想哭了……母亲的怀抱依然是我们停下疗伤的最好的港湾。不管我们已经长到多大，在母亲眼里，依旧还是个孩子呀。如果母亲打了你，别伤心，那是望子成龙，而此时此刻，她的心比你还疼。

　　总结下来，只有几个字：凝聚·母爱·珍惜。好好珍惜之不易的爱。也许你的一个错误的决定，会让你后悔终生。

　　繁星春水读后感篇12

　　《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。

　　其中，诗歌集里有这么几句挺让我欣赏的

　　海波不住的问这岩石，

　　岩石永久沉默着不曾回答；

　　然而他这沉默

　　已经过千百万会思索

　　这首诗中提到了岩石和海波，在海滩上，我们细心观察，海波会同潮水涌上来撞到岩石，撞到了又退了下来，就这样千篇一律地，海波给与岩石重创，岩石一次又一次抵御住了海波的进攻。等海波灾区询问岩石的'时候，岩石表现的还是沉默。岩石的心中在想着很多，只是不回答罢了。

　　谁都会记仇，动物也是一样，海波一次又一次去撞岩石，岩石心里会怎么想呢，岩石沉默，是想让海波知道自己的无知，心里面感到内疚，就为了这些，岩石忍让了，也付出了代价。而当海波去慰问岩石的时候，岩石会怎么想，岩石保持沉默，他并不是无话可说，而他想说的话都埋藏在心里面了。

　　其实在生活中也是一样，有一些像海波那样的人时时会来骚扰你，而我也跟岩石那样保持沉默，譬如班中的某位同学，他坐在我的周围，也不只怎么的，他处处挤兑我，处处挖苦我，处处看我的笑话，乐极生悲，而且还要拆散我和朋友之间的感情，我都表示沉默，不去理他，我想让他知道，他那么做很无聊，他会想他愧疚于我，尽管这样做的话我要慢慢地区忍让，但是我也要和跟岩石那样，不管海浪怎么撞击他，他依然矗立在海滩上。

　　繁星春水读后感篇13

　　翻开《繁星·春水》，我的心弦被轻轻拨动。母爱的博大，童心的纯真，生活哲理的启迪，每一首小诗，都宛如天空中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净，清醒隽永，让我陶醉其中，流连忘返。

　　冰心对母亲倾注的爱，让让我感动不已。

　　“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”神圣的母爱如同涓涓细流，流淌在诗的字里行间，情真意切，感人肺腑。通过冰心，我读懂了母爱，冰心就是母爱的代名词，母爱就是她一生歌颂的永恒主题。

　　其实，我又何尝不是生活在母爱的包围中？雨天，妈妈骑车冒雨艰难地带我行走；饭桌上，都是我爱吃的'饭菜；上学前，千叮咛万嘱咐；睡觉前，一杯热气腾腾的牛奶；夜深人静时，妈妈几次为我盖上踢飞的被子……妈妈，您的爱，无时无刻不萦绕在我的身边，成为我生活的主旋律。

　　母爱的篇章萦绕于怀，蕴含生活哲理的乐章更让我深受启迪。

　　“我不会弹琴，我只静默地听着；我不会绘画，我只沉寂的看着；我不会表现万全的爱，我只虔诚的祷告着。”

　　是的，不会弹琴，用心倾听吧！不会绘画，默默欣赏吧！不要自卑，也不要以假装内行来掩饰自己。接受别人的优点，学会欣赏，这就是最好的办法。

　　当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹霞光；当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，我们就可以用心去感受，去欣赏那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带个我们的美好感受。

　　《繁星·春水》开阔了我的视野，陶冶了我的情操，让我受益匪浅。细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母爱；淡淡的，给人生活的启迪。我爱《繁星·春水》。

　　繁星春水读后感篇14

　　“星辰”，“春夜”这两个原是迥然不同的意境，去由于冰心的著作而牢牢地联络在一起，为大家所朗读。初读《繁星春水》时才十二岁，只感觉别有一番寓意在这里雅致清雅的文本里，将信将疑。现如今现有14岁，再品《繁星？春水》，青春年少的心灵被轻轻地打动，心绪飞舞……

　　“心灵的灯，在静寂中光辉，在繁华中灭掉。”初读此诗时，要我想到一个实际生活中的普遍状况：夜里，在屋子里向外放眼望去，外边一片灯光效果闪动，甚为漂亮。可如果你开启房内的灯时，外边的一切伴随着灯光效果的闪烁而模糊不清。我也在想：是否当一个人殊荣，钱财甚至一切都有着了时，他的心便会被迷惑，就不可以以一颗纯粹的心去对待外边的一切？就如拳王泰森一样，打进他的并并不是铁硬的握拳，只是花束，欢呼声；当他随意，快乐地生活着使，他的心就似一面镜子，能体现了人世间的人情淡薄。返回本诗，好像这儿也是有一丝这类寓意。实际生活中的大家在所难免为了更好地金钱，房屋，影响力……而艰辛地生活着。当这种都获得时，还能说心若过去那般纯粹吗？请这些已经锲而不舍地追求完美化学物质的人慢下来静静的思索吧。我并并不是阻拦你们追求完美財富，终究人们是以化学物质生活为基本，仅仅要想提示这些人到追求完美化学物质的全过程中，不必灭掉了心灵的灯光效果。期待可以在化学物质的'烘托下，心灵之灯更为闪亮而不是讳莫如深。

　　冰心诗歌是被她用童心招唤出去的一个更静谧，更纯真的印象画派，它拥有童心的美，也是有童心的脆，难胜客观的载重。这世界是由冰心童真童趣的双眼和童真童趣的心灵联接在一起的。这是一个单独的印象画派。

　　在冰心的全球里，她不肯勾勒痛苦的人生，获得大家的“泪滴”，因此就挑选了“理想化的”人生，做为自身赞颂的目标。

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