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《稻草人》读后感

时间:2023-08-06 13:51:32 读后感

《稻草人》读后感锦集(15篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《稻草人》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《稻草人》读后感锦集(15篇)

《稻草人》读后感1

  他顶着一片残破的荷叶,隔年的黄稻草是他的肌肤。稻草都平平整整的,分不清哪是眼睛,哪是鼻子,那是嘴巴或下巴。竹竿撑起他的骨架,他还升职了两条手臂,左手拿着一面扇子,他的脚插进了泥土里,稳稳地站着。

  《稻草人》是个很短的故事,第遍一看下来并没有什么意蕴深长的感觉。他没有特别深邃,让人难以理解的大道理。也没有用任何深奥烂漫的童话语言。事情都仿佛是命中注定要发生的,连最后稻草人倒下来也显得平淡无奇。

  但是每当我合上书本时,耳朵旁总会出现稻草人心底里那急切而又无奈的呐喊:见死不救难道不是罪恶吗?自己可真比死还痛苦呢!尽管稻草人的内心在呼喊,可是面对飞蛾产卵毁庄稼的恶行、想到主人衰老的力量用尽却没有回报、看见渔妇网鱼照顾孩子的艰辛、目睹鲫鱼垂死挣扎的愤怒和妇女投河寻死的悲痛,他却心有余力不足。能够做的,只在心里无助的祈祷。他爱自己的主人,同时一切不幸的事物,一心想自我牺牲帮助他人。他善良、忠诚、富有爱心,是一个充满生气、不惧牺牲的“人”。无奈自己对一切无能为力,只好在悲愤和抑郁中反复咀嚼它违背良心的苦果,品尝世间的酸咸苦辣。痛饮其四杯酒色,独无蜜酒啊!

  一遍又一遍捶打自己的'心灵,我慢慢理解了稻草人,慢慢悟出了书里的精神。稻草人,尽忠职守,甘于奉献,却无能付诸实践!这难道不是在提醒我们吗?只有内心正义的呼唤,空有一腔奉献的热血,却不行动,也不可能实现自己“高远”的理想。幸福的生活,国家的繁荣不仅建立在我们崇高、积极、远大的思想上,还要切实、团结、勇于奉献的行动上。生活中,每个人都可以为社会贡献一份温暖。稻草人丰富的心声,是灵魂的呐喊,是内心的呼唤,是胜过任何大道理的警诫!

  听懂了稻草人的心声,就渐渐看懂了叶老的童话。每种生物截然不同的思想,构成了这部用悲情反映心灵的诗篇,不管是花草树木或是鸟兽鱼虫皆有其灵性。却使得悲观的主线打造了书的灵魂。待一回神,发现封面并不是很悲伤:稻草人身着红色绒衫,提着蓝色短裤。他脸上还泛着愉悦的红晕,扇吓跑了毁稻谷的鸟雀让他喜不自胜。田野茫茫,白云飘飘,到处都充满了金色的希望。稻草人,像位忠贞爱主的士兵,昂首挺胸站在田野上,守望着一望无边的田地,守望着生机勃勃的自然……而天底下的所有都泛着金光,正如稻草人挚爱的心声……

  大家都来聆听稻草人的心声吧,享受叶老唯情的文采,感受稻草人真是生命的大爱,领悟感受世界的温暖要付出行动!

《稻草人》读后感2

  这是我第二次看这本《稻草人》了,记得我第一次阅读这本书时还是三年级,那时候的我只是觉得这本书看着挺好玩,什么也不懂。而当现在再次翻开这本书时我才觉得书中有许多我不曾理解到的深意,但认真来说到现在我应该也还是不太懂的吧。

  相比较第一次,我再看这本书时觉得有些难过,我问爸爸我为什么会有这样的感受,爸爸说“那是因为你的目光不在只是看着稻草人了,你的目光放在整本书上了才会有这种感觉,当你认真去感受,才能体会到稻草人的难过,它的情绪。”我点点头,是的的`确如此,每当我看到稻草人对他人伸出援手想要帮助别人,他人却无法理解而难过时,我也十分伤心,总觉得心中堵堵,我多希望我能冲进书里,为稻草人辩解。

  后来这个富有同情心而又无能为力的稻草人还是倒下了,他为自己不能帮到渔妇和鲫鱼而伤心。他就这样躺在了那片他一直守护着的稻田里,看着希望的天空,无奈的沉默着。书中有这样一句话“他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。”读到这句话的那一刻,我突然黯然神伤,他只是一名稻草人,他对这个世界充满善意与怜悯,可是他帮不了那些需要的人,他的命运跟这片稻田、这片泥土绑在了一起,生生世世,这就是稻草人。叶圣陶说“如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸,他的身体跟树木一样,长在泥土里,连半步也不能动。”读到这里我感觉有点想哭,那种无助,悲伤一直萦绕着我,仿佛我自己就是那个稻草人一样。

  没读过这本书之前我曾经在我的老家见过一次稻草人,当时我还曾被吓到过,觉得这稻草人长的实在是不敢恭维啊。那时候妈妈告诉我稻草人是农民伯伯为了吓走偷吃粮食的鸟儿,所以用稻草人摆放在那里,让鸟儿以为有人在田里,就不敢再去偷吃粮食了。那时我便觉得稻草人是很厉害的吧,就像一个麦田的守护者。于是当我在书店看到《稻草人》时我便把它买了下来。两次阅读过这本书后,我才觉得自己的当初认知太片面了,书中稻草人的世界唯有内心填塞稻草的人才会有这种感受。后来爸爸跟我解释说,这本书说总有点悲伤是因为,作者叶圣陶把劳动人民的苦难用童话来表现出来了。“学海无涯,以书为径”看来以后我还要多读点好书呢。

  看完这本书,我有个梦想,梦想着能做一个稻草人,我希望在广阔的田野里,面朝暖阳,迎着杨花飞雪,闻着十里稻花香,为自由歌唱。

《稻草人》读后感3

  本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感。

  对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

  如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老奶奶也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

  文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老奶奶辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

  当我看到那位老奶奶的麦子被啃得精光时,我的'心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样!这些麦子都是老奶奶一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

  假如说老奶奶的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

  这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老奶奶和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

  回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

《稻草人》读后感4

  在寒假,我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特,描述细腻逼真,富有现实资料的的啦!

  稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都能够做他的帽子;帽子下头的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,可是用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。

  他虽然不能动,也不能说话,可是心肠很好,一心想帮忙那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。

  可怜的老妇人啊!不仅仅死了丈夫,连唯一的儿子也得了白喉去世了,她仅有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是之后两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的.稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。

  更悲惨的事发生了,一个渔妇在这寒冷的深夜里打算熬明天的粥,所以不得不硬着心肠把自我的病孩子扔下。那个生病的孩子连水都没的喝一口,没有一点温暖。他没有法子,越想越悲痛,哭得更痛了。

  夜更深了,稻草人忽然觉得有一个人走过来,原先是个女人,穿着肥大的短袄,头发很乱。她的嘴里发出一种十分悲伤的声音,稻草人隐隐约约听到她的哭诉,原先她是被生活逼的无路可走,想寻死。稻草人哭的更加悲伤了,他用力扇动手上的扇子,想叫醒那个睡沉了的渔妇,可是又有什么用呢?

  读了这个故事,我才明白此刻我们此刻生活的完美和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。此刻我走到家乡的田野上,此刻的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,可是他的品质没有变,依然站在自我的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。

《稻草人》读后感5

  《稻草人》一书是近代作家叶圣陶所作,全书共分为26个小故事传说。读完以后,能感受到叶圣陶爷爷在故事传说叙述中生动的语言,让读故事传说的人能够身临其境地感受故事传说的情节,领略其中所要表达的情感。

  这本书中,让我感觉特别有意思的是《稻草人》和《新的表》这两个故事传说。

  《稻草人》这个故事传说,讲述的是一颗田间稻草人,运用了拟人化的写作手法,给予稻草人情感的表达,通过大部分稻草人的心理对话,我们可以看得出,这是一个善良 尽职尽责 渴望美好生活的稻草人,他想帮助他多灾多难的主人去赶走害虫,他想帮助那咳嗽可怜的孩子和他的母亲,他还想帮那个准备跳河的女人去呼救……可是,他只是一颗稻草人,只能拍打手中的稻草发出声音,只能立在那里,一声也发不出,一步也走不了,看着眼前的一切悲剧发生。

  这个故事传说,看的同时也好像走入了当时的情境,看得出当时社会的穷苦,人们吃不饱 穿不暖 生病也不去治,还有人口买卖的情况出现。对比当下我们的幸福生活,祖国的强大,让我倍感幸福,我们应该更加珍惜今天的生活。

  《新的表》这个故事传说,主要讲述了一个愚儿从不知道时间是什么,到最后,通过自己的努力学习,学会看手表时间的故事传说。故事传说写得生动鲜明,让我能深切地看到,一个本来并不聪明的人,通过自己的坚持 努力,克服重重困难,学习到知识和技能的过程,这种精神,相比于我们正常的人来说,是多么地难能可贵,我们往往会忘记自己会比很多天生残障的人幸福很多,总是给自己的困难找借口,这个故事传说让我懂得,困难是自己给自己设置的,你如果怕它,它就强大,你如果坚定信心要打败它,它就会怕你。

  这个暑假,这本《稻草人》虽不是我唯一读过的`书,但却是我印象最深刻的,其中的这两个小故事传说,就像镜子一样,让我看到了今天我们少年一代的幸福,也看到了自己的不足,一个正常的人,在一个幸福的社会里,我们要更加努力,好好学习,长大后用知识回报社会,为祖国的强大贡献自己的才能。

《稻草人》读后感6

  生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

  这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老奶奶。她的丈夫和儿子都生病去世,老奶奶因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老奶奶干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说话,他好伤心……

  河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

  突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

  稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的`身子想告诉老奶奶,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

  最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

  稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!假如生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

《稻草人》读后感7

  本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一齐阅读,一齐撰写读后感。

  对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮忙那些受苦受难的人。

  如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一向都挥之不去,可怜的老妇人也一向在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

  文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法到达,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

  当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎样能够这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎能够看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

  如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的.心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

  这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和贴合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会状况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

  回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

《稻草人》读后感8

  生活中,稻草人是用稻草做,它被查在稻田中央,用来驱赶叼稻谷麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大区别。唯一不同是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害人们。

  这个故事十分感人。稻草人主人是个年迈老太太。她丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪脸上布满了岁月皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子天敌——一种灰色蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪脸,又想到了主人不幸命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

  河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着小船里躺着一个病重孩子。他用轻微声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

  突然,沉睡稻草人被一位妇女哭声惊醒了。原来她丈夫把家里钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

  稻草人多想帮助身边人们!为了驱赶破坏稻谷灰蛾,他使劲拍着自己身子想告诉老太太,为了挽救生病小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

  最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

  稻草人精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己一点爱,那么我相信我们生活一定会像那首歌唱那样:世界将变成美好春天!

《稻草人》读后感9

  今天我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉!

  天空的美丽只在晴朗的时候,风和日丽,带些点点滴滴的点缀!然而有谁知道,在乌云密布的阴雨天,天空依然是完美无瑕的,只是肉眼的欺骗了我们,肌肤欺骗了我们,天空怎么可能变化?

  雨过天晴,我们喜欢这雨后的太阳,喜欢这雨后的彩虹,喜欢那意料中的惊喜!最喜欢的是,这雨永远不要到来。

  也许会,也许不会,只是我们的假设没有给他拥有行动的`能力,那么就算他也感性,他抱怨风雨的侵袭,咒骂冰雪的残忍,再则哀叹自己的不幸!但会有什么收货?他是否也曾无奈?

  所以他适应了,也坚强了,更欣喜了!风雨来了,他微笑了!冰雪来了,他微笑了!不幸来了,他也微笑了…

  文中第一段让我十分喜欢,描写的是环境文章是这样写的。田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画,到了夜里诗人喝了酒有些醉了,画家呢,正在抱着精致的乐器低低的唱,没有功夫的田野来了。这一段让我十分喜欢描写田颖的风,田野的风景!

  写了诗人还写了画家!有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看,可是他的身子跟数目一样定在泥土里。想往前移动半步也做不到扇子,尽管扇动思想而却就稳稳的歇着,他想到来田里的情形,显到主人的眼泪和杨幂的脸。一想到准的命运心里像刀割一样,但是那小额事先定了,不管怎么改就是不动。

  这里体现了这个稻草人的着急。他想把想赶走。但是自己的身体又不会动,如果不把小鹅飞赶走的话,主人就会受伤。

  所以我喜欢这篇的文章,就是因为有这两段存在,所以我非常喜欢他。

  他的天空也是变化的,但是他们“心”却从不动摇!再则,把所有的假设都废除掉,它就是一个稻草人,一个人造的静态工具,一个没有生命波动的死物,以事实为准,我也是如此看待的…

  可是,我很想学稻草人一样,在所有的灾难中从容,微笑的面对!不管雨后是否拥有阳光和彩虹,我都不曾难过,不从失落!

  稻草人们的天空也是会有风雨交加的,我们的天空也是可以清澈透明的,可见心的摆设位置异常重要…

《稻草人》读后感10

  童年就是一个稻草人,一群飞舞的蝴蝶和一群乐此不疲的小孩童。

  童年是纯真、难忘的岁月,身处童年的我们每天都在编织着美好的故事,一只蝴蝶,一个玩具,一次发现,一场争执。看起来微不足道,却包含着我们的快乐,我们的梦想。

  假期我读了黛安的《稻草人与蝴蝶》,它是以一个小女孩的视角描写了作者小时候在农村的所见所闻所作所为,这本书是按时间顺序写的,写了每一个季节发生的有意义的事。书中的孩子们虽然没有手机、电视、电脑等等,但他们玩得也很开心,没有感到无聊,有时他们自己动手制作各种各样的玩意,想想现在,一个小孩能有满屋的玩具,但还不满意哭着要买,这时的家长不但不教育反而给他买更多的玩具。还有的家长过早的给孩子买手机买电脑,不但使孩子的视力下降,成绩下降的`更是厉害,家长就开始抱怨这个抱怨那个,这种事早已见多不怪了。

  作者描写的农村生活很美好,就像是陶渊明写的《桃花源记》,安静和乐,充满向往。小孩们在一边玩,大人们说着大人们的。人与自然和谐相处,小孩们在树林里玩,印象最深的是主人公与她的玩伴一起去串树叶,串完地上的,两个人竟然仰起头看着树上的绿叶,盼着能有一片忽然落下来。就这样,她们等啊等,最后她们的脖子硬的就像木头,这才低下了头。这本书写的基本上都是大自然中那些我们看来不起眼的花啊草啊等等,在作者看来正是这些东西才让作者的童年更加美好,更加快乐,更加有趣。再想想我们现在,滥砍滥伐,乱占土地,乱排污水,绿地在减少,供人们生活的空间在减少。还有肆意耸起的高楼,使得越来越多的人想要到城里去生活,汽车越来越多,交通越来越堵塞,环境污染越来越严重,雾霾越来越严重,人们的健康受到威胁,但还有人为了赚钱,为了一己私利去盖楼,去建工厂,最后自己亲手把自己给害死了。这听起来很可怕,但这就是事实,现在的人们最看重功名利禄,可以说为了这个不择手段,现在的人们真应该回到农村中去净化净化自己。

  童年只有一次,童年的那一份天真让我留恋,希望每个人都可以保留着那份纯真,因为那是我们人生中最美好的一页。

  池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……

《稻草人》读后感11

  如今作为一个普通的农民,最开心的事就是麦子熟了;但是如果作为一个烈属,最为难的事也是麦子熟了,多拧巴的事情呀。候发山老师《稻草人》里面的主人公香草,就是这样在收获幸福的季节,失去了自己和儿子的幸福。

  我很喜欢候发山老师的写作风格,就像他的为人一样静怡、不张扬。他没有在这篇作品里用叙述文的方法去歌颂人民警察大军;而是用了大军妻子和儿子的日常生活,暗喻了大军舍小家、为大家的高大形象。整篇作品看似轻松,却是在文字背后让人泪流成河。

  侯老师在开篇让“香草”在丰收的季节里轻快地出场,然后却被儿子的呼唤拉回现实。这样的转折是让人猝不及防的,立刻读者的心就被揪住了。然后让一个有爱的母亲——告诉孩子要学会感恩;一个懂事的儿子——他是母亲未来的希望,就在一来一往的对话中出现在读者面前。这样一个讲述故事的.方法,很有画面感,让人如临其境。那么没有‘出场’的警察大军,却时刻出现在这对母子的身边:他像稻草人一样、他睡了、他答应的事没做,都让人理解了为什么香草认为他是该好好歇歇了。

  候发山老师这篇作品用“稻草人”做题目,整个内容也是围绕着稻草人的精神去写的。这样借喻的手法很有亲和力。《稻草人》这篇作品泪点频多,却又让人荡气回肠,尤其是后面支书带着众人帮助割麦的情景描述。稻草人没日没夜地站在大地上,为农民护住丰收成果,自己却任凭风吹雨打而一无所获。这样的情景,多像我们那些日夜战斗在第一线的警察同志们,怎能不让人肃然起敬。

  当我读完了这篇作品以后,既被母子之间的真情所感动;也被朴实的村民们所感动;更被懂事的孩子所感动——虎父无犬子!我觉得这样的作品一定会激发每个读者内心深处善良;激励更多的人像警察大军一样为百姓付出青春;像香草一样敢于承担生活重担;像朴实的村民那样不让英雄流血又流泪!

  我很喜欢候发山老师这种双关语的写作方法,因为可以促进我去寻找文字背后的意境,从而提高我的阅读能力和写作能力。

《稻草人》读后感12

  我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

  《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

  《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满意:瞎子想看见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又后悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不一定舒服,别人拥有的'不一定就比自己的要好,不要只羡慕他人的生活。

  文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

  《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

  《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

《稻草人》读后感13

  寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同,以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真,还融入了许多“成人的悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵的震撼。

  当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的.苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

  其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。

  只要是读过叶圣陶爷爷童话的人,一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶先生的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说稻草人包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多。

《稻草人》读后感14

  叶圣陶先生笔下的稻草人外观似乎与现实中的没有什么区别,唯一不同的是他有思想,有一颗仁爱之心,一心想帮助受伤害的人们,但却只能默默观望,无能为力,故事带有悲情色彩。

  稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪……最后稻草人摔倒在地上,他不愿再看见这个灾难深重的世界,因为他空有善良,但却无能为力。他想要去帮助所有需要帮助的人,但他终究只是一捆捆稻草做成的,在泥土中,无法动弹。

  读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,他有苦却说不出,也帮不上任何忙,他的努力收不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。

  叶圣陶先生的《稻草人》让我们深刻地领会到了三十年代中国农村中风雨飘摇的人生百态。稻草人十分善良,善良不需要太多的诠释,它就犹如寒风中的一把火把,失意时候别人口中的一句安慰,痛苦时他人的一丝抚慰,无助时的一点点支援……把善良留给他人,也留给自己。稻草人的精神是多么崇高啊!它时时刻刻为别人着想,可“心有余而力不足”。我庆幸自己生活在一个和平幸福的年代,社会和谐,生活美好。在当今的社会中有许许多多的具有“稻草人”精神的人。大街小巷里随处可见扶老人过马路的'、帮孕妇提东西的,帮助垃圾回家的……这成了一道道美丽的风景,超市门口也有旧衣物捐赠箱,网上也有了慈善服务平台,有各种各样的慈善基金,有人们自发组织的“水滴计划”等等,为山区贫困儿童捐款捐物,给弱势群体筹钱,向社会献爱心……

  只要人人都献出一点善良,只要我们每人献出一点爱,即使力量很微薄,汇聚起来也会成为巨大的能量。那样,这个世界会变得更加温馨、和谐。为了不让稻草人的悲剧重演,从现在起,我们不仅要有一颗善良的心,还要多行善事,努力用我们的善良改变世界,让世界变成一个真正美好的世界。

《稻草人》读后感15

  《稻草人手记》是三毛写的一部散文集,包括一篇序言,十五篇散文和五封书信。其中大部分文章记述了三毛在加纳利群岛上的生活。三毛以轻松诙谐幽默的语言记录了自己婚后的生活琐事以及自己的一些感想。印象最为深刻的是它的序言。

  “麦田已经快收割完了,农夫的孩子拉着稻草人的衣袖,说"来,我带你回家去休息吧!"

  稻草人望了望那一小片还在田里的麦子,不放心的说"再守几天吧,说不定鸟儿们还会来偷食呢!"孩子回去了,稻草人孤孤单单的守着麦田。

  这时躲藏着的麻雀成群的飞了回来,毫不害怕的停在稻草人的身上,他们吱吱喳喳的嘲笑着他"这个傻瓜,还以为他真能守麦田呢?他不过是个不会动的草人罢了!"说完了,麻雀张狂的啄着稻草人的`帽子,而这个稻草人,像没有感觉似的,直直的张着自己枯瘦的手臂,眼睛望着那一片金黄色的麦田,当晚风拍打着他单薄的破衣服时,竟露出了那不变的微笑来。”

  不知道怎滴,这篇序言我竟然毫不犹豫的读了五遍。就在刚刚又忍不住读了一遍。虽然我读不懂她要说些什么,但总觉得有那么一个稻草人,它就活在这个世界里,“自顾自”的精彩着。

  就算他人眼里的自己毫无生命力,就算遭遇万千挑战与打击。它懂得,反对声并不能让一切覆灭,自己给自己希望,那便可以期待成功。努力的活着,按着自己的意愿,勇敢面对强风暴雨,对抗着群鸟相欺。它守护着那份自己的执着,不“受”亲友的“好言相劝”,不畏她人闲言碎语。

  有些希望只需藏在自己的心里就好,有种坚持叫做你无法理解的执念;人生的道路哪有一帆风顺,磕绊也是生活中不可或缺一部分;我的坚持就是我的收获,成功无需他人的掌声,自己心领神会就好。所谓走自己的路让别人说去。

  生活即便苟且,也不可放弃诗和远方。坚持着自己的坚持,努力着自己的努力,希望着自己的希望,平凡着自己的平凡,成功着自己的成功。做个特立独行的自己!学习那个特立独行的三毛!

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