《海底两万里》读后感经典（14篇）
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《海底两万里》读后感，希望对大家有所帮助。
《海底两万里》读后感 篇1
曾经有这样一个人，在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；
在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机在天空中飞来飞去；
在人类还没有着手登月工程时，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上；
…………
这个人就是儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻、探险小说家，这部海底两万里就是他的“海洋三部曲”之一。
小说前七章作者写到：有一个怪物，每日以极快的速度在各个海域游荡，给过往船只造成伤害，“我”得知此事后，加入了捕捉怪物的船只中，却在与怪物搏斗的过程中，不幸同康塞尔和尼德·兰一起掉入海中。
为了生存，我们只能趴在怪物背上，随他周游，不久之后怪物上的一块甲板被掀开，几个人把我们拖入怪物内部。
小说一开头充满了作者新奇的想象，作者通过丰富的想象，在笔下描绘出一幅海岸美景以及一系列惊险刺激的情节。同时作者还以波兰人民反抗沙俄统治而惨遭镇压的事件为背景，塑造了主人公尼摩船长的形象，以表达对现实的不满与批判。
凡尔纳心底对当时社会统治者的不满难以纾解，因此他选择了用笔去化解，他将心中的`不满和反抗全部加诸到尼摩船长身上，让他具备了坚毅刚强的品格，同时还拥有一颗善良温暖的心灵。
尼摩船长对统治者的不满让他采取了直接而暴力的手段“撞毁船只”。
文章有段统计说尼摩船长撞毁的船只大约有200多艘，由此可见尼摩船长心中的憎恶和气愤的情绪有多么严重。
面对统治者对底层人民的压迫以及对人民起义的残酷镇压，作为小人物的尼摩船长无能为力只能通过“投机取巧”的方式进行反抗和报复。
假如你生活在那样的社会环境中，你会怎么做呢？是随波逐流的适应社会环境，甘愿受压迫还是奋起反抗以自己的方式捍卫尊严和生命呢？
《海底两万里》读后感 篇2
正直，富有同情心，对世界充满好奇和探究欲望的博物学家阿罗纳克斯教授；神秘、博学，饱含人性的尼摩艇长；对生物分类学痴迷无比，同时又忠诚的仆人孔塞伊；勇敢而又鲁莽，性格耿直的捕鲸手内德·兰德；以及似乎无所不能的潜艇‘鹦鹉螺号’。
儒勒·凡尔纳用细腻的笔触，围绕着四个人和一艘潜艇，写出了十九世纪人们对神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲！
毫无疑问，《海底两万里》作为一部科幻小说，是基于现实的.虚拟改造；是作者根据自身知识和感情，在精神世界的延伸；是对当时社会状况的一种折射。而恰巧也是这部小说的魅力所在。
因为，超出了普通人思维边界的东西总是让人好奇，并充满了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余，总想着来一场说走就走的旅行时，内心的感受。
不禁让人有些感慨，精神世界，或者说心灵的世界，真是一种奇妙无比的东西。在这里，可以无穷大，大到囊括宇宙苍穹，大到想象的极限，甚至超出极限；也可以无穷小，小到原子、分子，甚至是一个奇点。
怪不得从古至今，那么多受人尊敬的仁人智者是忠诚的唯心主义者，相信他们也一定真实的感受到了这种心灵力量的无穷魅力。
想起之前跟一些以写作玄幻和科幻小说为主的作者交流的时候，大家玩笑说他们都是‘创世神’。
从某种意义上，这种说法是正确的。因为他们中，每一个人的每一部小说，都是从时间、空间，人文、地理，动物、植物，血脉、种族等，几十、上百个不同的方向，来架构一个不存在的世界。
一个最初存在于精神世界，后来用几百万字，把它呈现在纸张和网络上的虚拟世界。
写到这里，可能有的人会说：我又不看小说，这种东西也根本不感兴趣。而我想说的是：没有关系，当虚拟现实技术发展到一定程度，精神世界变得触手可及时，你也许就感兴趣了！
《海底两万里》读后感 篇3
第一次捧起《海底两万里》时，以为是本极枯燥的书，不曾想却被深深吸引。凡尔纳先生笔下所绘的海底世界多姿多彩，无奇不有，栩栩如生。难以想象他是否亲身经历了这些？再读时，“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是觉得惊心动魄。
阿龙纳斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鹦鹉螺”号，随尼摩艇长进行了海底十个月的旅程。我也同他们一起，周游四大洋，红海，地中海，欣赏价值千万的大珍珠，看抹香鲸和长须鲸……真是受益匪浅。
在“鹦鹉螺”号触礁搁浅时，人人都束手无策，而尼摩艇长，沉着冷静且自信的判定，月圆涨潮之时就会摆脱困境；之后在得知岛上的土著居民前来攻击，甚至将潜水艇整个围住时依旧镇定自若，对潜艇的安全胸有成竹。从他身上，我读到了临危不乱的镇静，读懂了乐观自信的心态。在采珠人生命受到威胁时，尼摩艇长挺身而出，与黑鲨殊死搏斗。当他命悬一刻时，本对他颇有不满的尼德·兰毫不犹豫出手相救，将黑鲨置于死地。从他身上，我读到了舍己为公的崇高，读懂了奋不顾身的英勇。在驶进红海，通过阿拉伯海底通道直达地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，华美的蝶鱼……对于这些，阿龙纳斯都十分投入地观察，分析，思考。从他身上我读到了乐观向上的好学，读懂了严谨敬业的.执着。
在引人入胜的故事中，我更收获了对自然科学的兴趣。光的折射，珍珠的分类和采集，潜水艇的构造……不得不感叹作者的想象力，在电灯还未发明的时代就预料到未来世界，创造出一个神奇的海底世界。同时我有了更深的思考，凡尔纳先生更想告诉我们，爱护海洋生物，谴责滥捕滥杀！不仅仅只是感受丰富多彩的历险旅程呀。我更明白了，科幻不可空想，但也不能连想象也没有，没有做不到的，只有想不到的！
让我们一起，带着奇思妙想，通过《海底两万里》，畅游在这科学与幻想的世界中去吧！定能收获许多。
《海底两万里》读后感 篇4
在平静的大海上有时会波涛汹涌，给渺小的海水一阵触动。在汹涌的大海上有时会风平浪静，给过往的船只留下期许。
有一位教授叫阿龙纳斯，他善良，有同情心，包容。也是一位有智慧的人。他的仆人，也是他的伙伴——康塞尔，两人有救命之恩，康塞尔幼时是弃婴，经过时光的推迟，两人的感情固如铁。阿龙纳斯在一次出海时掉入海中，忠诚的康塞尔从船上跳下来守护着主人，经过几次事变后，他俩和尼德.兰被一位潜水艇长抓住，这个船长有着他的私人潜艇，他讨厌陆地上的生活，他就总和他的艇在大海里遨游，饿了，就上某些小岛上找食物，当时的`小岛还都是野蛮人、土人。经过了一阵时间船长和几个人成了好朋友，从此很乐观，在小岛上探险，教授和康塞尔用知识找出食物和道路，而船长却不慌，因为他的经验多，说明了在常识的基础上才能认真找出学出知识.在海底探险时，教授和船长独行，二人一路琳琅满目，看到了珍稀珊瑚，遇到鲨鱼时船长用常识和冷静带着教授躲开，说明冷静是处理复杂棘手事物的发端。
在大西洋船长带着他们看到了“亚特兰蒂斯”。之后他们去了南极，而尼德.兰想去捕杀长须鲸被船长制止，所有生灵都需要被保护，不能凭己来肆意屠杀。说明我们要善良、理解。返回途中冰山砸落，散发出一种刺眼的光芒，使人产生错觉。而有经验的尼德.兰没看，因为万事万物都有自然规律，而你看到了“上帝的隐私”（也就是不符合规律的）就要付出代价，在潜水艇溢水缺氧的情况下都希望把生存的机会给他人，说明忠难见真情，他们情谊很深。
《海底两万里》让我领悟了大海的神秘，对了《海底两万里》是指阿龙纳斯等人在海底的六个月所走的两万里，他们去了四大洋以及红海、地中海等，在海底的十一万公里。我也懂得了亚特兰蒂斯和海底隧道的神秘，也让我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一种美。
《海底两万里》读后感 篇5
《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说，其中有非常多的知识让我眼界大开，如：海底森林和神奇的海底平原、危险的锡兰岛采珠工作、色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻，更未见过的，通过详细读这本书，使我思维深受启发，受益匪浅。
《海底两万里》写于1870年，人物形象个性鲜明，让人读来赞不绝口。剧情曲折紧张，扑朔迷离的故事情节。瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想溶于一炉。
本文的主人公阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请，带着仆人康塞尔一起登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”--“林肯号”去捉一只“庞然大物”，却没有想到被吸进了一艘巨大的潜水艇--“鹦鹉螺号”。开始了他们惊险而又快乐的奇异旅行。
他们在船上遇见了知识渊博反对沙皇专制统治的尼摩船长。一路上经历了许多磨难。从林肯号的消失到海下狩猎，从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚基地、到苏伊士运河通道、桑托林岛、克里特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战章鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰以及那艘被撞沉的战舰，到最后逃离时遇到北冰洋大风暴……险象环生，这些场景无不让人惊心动魄，却又那样的形象生动。
这篇文章作者独具匠心，巧妙布局，情节惊险。在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的境地。时而又带进充满诗情画意的.美妙境界。波澜壮阔的场景描绘和细致入微的细节刻画交替出现，引人入胜。
看完了这本书，我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了，我了解了大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险；懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。
学习中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难，法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们：只要怀着一颗认真、求真的心，坚强地面对现实，顽强地克服困难，迎接我们的一定会是胜利和成功。
《海底两万里》读后感 篇6
今年寒假，我阅读了《海底两万里》，和主人翁----探险者阿龙纳斯一起，乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅，更结识了一些极具特点的人物
主人翁阿龙纳斯是一名生物学家，博古通今，他乘坐潜艇在水下航行，周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等，使读者了解了大量的科学文化和地理知识，特别是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西在现代人看来不足为奇，而我却不得不佩服作者的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
书中还有一个谜一样的人物----尼摩船长，他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，他在海底探寻自由，又对自己孤独的'生活感到悲痛，但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，他是一个为此书增色不少的人物。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他精通分类理论，遇到什么总是习惯性地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。他生性沉稳，从不大惊小怪，总是那么气定神闲，为人随和。
尼德·兰是个野性十足的捕鲸手，性情火暴，追逐自由，受不了被监禁，总是计划逃脱，但如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
我欣赏阿龙纳斯的乐于探索、尼摩的勇敢、康塞尔的忠实以及尼德·兰对自由的无限向往，这些品质都是极其可贵的，也是这本书深深吸引我之处。
《海底两万里》读后感 篇7
今天，我把《海底两万里》这本书读完了，这本书的作者是法国儒勒·凡尔纳，他被称为“科幻小说之父”，代表作品有《八十天环游地球》、《地心游记》、《海底两万里》等。其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》并称为凡尔纳三部曲，也叫“海洋三部曲”。
《海底两万里》是我特别喜欢的一本书，书中前五章讲了阿罗纳克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德·兰德参加了捕“海怪”的行动，结果无意中到了“海怪”的身上。一行人这才明白了事情的真相，原来“海怪”是“鹦鹉螺号”潜艇，主人是尼摩船长。尼摩船长给他们介绍了自己的宝贝“鹦鹉螺号”，然后他们就开始了一段惊心动魄的海底之旅。
书中第六章到第十八章讲述他们在海里的冒险以及看到的美景，让我印象深刻的是第十一章，因为这里有一个采珠人受到了鲨鱼的攻击，眼看这只鲨鱼要咬到他了，尼摩船长他们突然冲上去，把鲨鱼干掉了，救下了这个采珠人，还给了他一袋珍珠。从这个章节里我可以感受到尼摩船长的勇敢和善良。同时我有个问题：为什么尼摩船长这么讨厌陆地，却又给这位陆地上的人金钱呢？这个问题我一直在思索着。
书中第十九章到最后讲了阿罗纳克斯教授他们出逃的.过程，整个过程也是相当惊险，看得我无比的紧张，特别是他们差一点点就被人发现了，还好他们最终成功出逃了。
《海底两万里》这本书让我看到了各大海洋的美景，我仿佛也置身在潜艇里面，跟着尼摩船长他们一起游过这海底两万里。这本书还有很多关于地理、生物等方面的知识，它不仅是一本引人入胜的小说，也是一部知识丰富的百科全书。（林鸿烨）
《海底两万里》读后感 篇8
1866年，海上发生了一件很怪的事，令人摸不着头脑。海洋中尽情出现了一种“庞然大物”，它拥有纺锤形的外形，有时发出磷光，身躯庞大，游动迅速。这个怪物的出现引起了世界性的躁动。阿罗纳斯教授偶然的机会，发现那怪物是一艘结构其妙的潜艇，并被船长尼摩邀请。就这样，拉开了海上之旅的序幕。
海是温和的，阳光洒在海面上，波光粼粼，他是海洋生物温暖的港湾；海是残忍的，怒吼着，卷起数丈高的海浪，将生命吞入腹中。但鹦鹉螺号坚忍不拔，依然在大海的深处前行着。尼摩船长开着船，从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看见了许多罕见的生物和奇异景象，途中还经历了搁浅，土著围攻，同大鲨鱼搏斗，大冰山封路……闭上眼睛，仿佛就置身在这艘奇幻的潜艇里，和船员们一起揭开海的神秘面纱，回味无穷。这片神奇海域在作者的笔下展现得淋漓尽致。
尼摩船长，一个神秘的人。他拥有着那个时代的科学技术。他用自己的知识和设计，造了一艘潜艇。他热爱大海，在大海里生活，所有的生活所需都从大海里索取。他不仅仅是个科学家，还是个合格的'冒险家。尼摩船长遇事十分冷静，十分沉着。他有着自强不息的钻研精神，并且他是一个爱国的人，讨厌侵略者，是一个憎爱分明的人。
阿罗纳斯教授，一个知识渊博的生物家。他懂得许多海洋生物的知识，并给大家做介绍。内德·兰德，是“林肯号”上的捕鲸能手，性情火爆。他很讨厌船舱上封闭的生活，他还策划了好多次逃跑。
在作者儒勒·凡尔纳的笔下刻画出了一个个鲜明的人物。他们英勇无畏，不畏艰辛，有高尚品质的人。我们应该学习他们的精神，成为更好的自己。
《海底两万里》读后感 篇9
最近，我阅读了一本十分有趣的书，叫做《海底两万里》。这本书是法国小说家凡尔纳的经典代表作，是一部十分有名的科幻悬念小说。
《海底两万里》这部小说从大海中接二连三出现的“海怪”频频袭击各国轮船的海难事件开始写起。由于出现的“海怪”，这部小说中的主人公生物学家阿龙纳斯教授以及其他相关人员一起参与了捕猎“海怪”的行动。然而，在捕猎“海怪”的过程中，阿龙纳斯教授等人都被“海怪”所俘虏，这才发现原来所谓的“海怪”就是一艘名字叫做“鹦鹉螺”号的潜水艇。被俘虏后，生物学家阿龙纳斯教授和其他人一样不准许离开潜艇，随后跟着潜艇艇长尼摩开始了一段冒险的海底之旅。
在这段惊心动魄的海底旅程中，阿龙纳斯教授和其他人一起经历了与鲨鱼的战争、与章鱼的战争、还有意外触礁、被困冰原等惊险事件，令人感到十分刺激。
在阅读《海底两万里》小说过程中，令我印象最深刻的就是“鹦鹉螺”号潜艇被困在冰原的一个经历。被困冰原的经历是发生在“鹦鹉螺”号潜艇从南极返航的.时候，潜艇被大冰原包围着，就好像一个巨大的冰牢。面对这样的生死困境，潜艇艇长尼摩并没有灰心丧气，而是让自己保持冷静的心态，与船员们团结一心，勇往直前，迎难而上，共同寻找解决困难的办法。最后，他们战胜了困难，从冰原中冲了出来。
在我们的学习和生活中，同样需要拥有这种面对困难勇往直前的精神，不惧艰难险阻，坚持不懈与挫折作斗争。只有这样，我们才能走好人生的每一段路程。
《海底两万里》读后感 篇10
每一部小说中的每一个人物都有他的作用与价值，虽然只是一笔带过，如果你另外换个角度去看的话，那每一个人都是主人公。
在科幻小说中，主人公都是一些经历不凡拥有能力的超强者，其实每个人都想成为一个经历特别的主人公，但那只是心中的幻想，或许又不是，在现实生活中，也有一些经历特别的人，也不止是现实生活中的主角，其实没有特别的经历也能成为主角，那要看你能从跌倒中爬起来多少次，努力多少次……
在我想来这世上的每一个人都是主人公，在你们看来，一个平凡再平凡，普通再普通的人，那他可能还不如跑龙套的，那在他母亲的眼中，他是谁!他是主角，无论他有多穷，有多平凡，在他下定决心去做一件事时，也许这件事对你来说很普通，普通到可以忽视?但从他母亲的眼中折射出满是坚定的信心时，你还相信他是跑龙套的吗?在我看来，他不是，他主演了他母亲一生不忘的一场戏。虽然很普通!
当一个小偷快被枪毙时，他母亲在场会怎么做?毫无疑问，她哭减着用自己的生命来换取他她孩子命，如果你在场你可能会认为这小偷该死。但当你知道这小偷行动的'目的与心中的想法时，你会认为他该死吗?他只是想偷点钱来给母亲买药，无意杀了人时，那你还觉得他还该死吗?你会原谅他吗?因为他主演了人世间亲情与孝意的一场戏，虽然后果很严重!
每一个人都是主角，都可以演好主角，虽然艰难万险，但在逐渐跌倒，并爬起来的道路上找到一种适合的方法。
每一个人都像是一部小说中的主人公，从一出生开始就写起来，直到你走到生命的尽头。
每一个人都可以证明自己“你能行!”因为谁都不简单。
都不要用心中的负担和不快乐的生活来压迫自己，因为每一个人在这人生的大舞台上都有不同的作用与价值，少了谁都不行，所以请从认真的演好你的角色，虽然默默无闻，你仍然是主角!
《海底两万里》读后感 篇11
这个暑假，我在家里读了许多课外书，如《爱跳舞的小龙》《雾里青花泥》《人间童话》《海底两万里》。我一页一页地看，一本一本地读，常常被那些精彩的故事弄得废寝忘食。其中最吸引我的是《海底两万里》这本科幻小说。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海底怪物”为引子，引出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，如庄严的.海底葬礼、惊险的南极探险以及丰富的海底宝藏和怪异的海底生物。让我深深地体会到海底时而美丽动人、令人陶醉；时而深不可测、危机四伏。读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等，许多有趣的事情使我开拓了视野，丰富了知识，感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜欢就快点去买吧，可能会发现更多哦。
《海底两万里》读后感 篇12
《海底两万里》是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部，被誉为“对读者影响比较巨大的世界的经典名著”。
这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。
比较令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连平时总是心如止水的尼摩船长都开始露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在——缺氧。
由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够潜水艇中所有人呼吸两天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍然没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。比较让我感动的'一刻就在这时——博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰愿意用他们比较后的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，终于越过了南极。
这段故事告诉我们：只有勇于给自己创造机会，才能锻炼自我，建立起真正的友谊。
我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简单的，原因很简单，因为我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己创造机会，才能使自己变得更强。
是啊，人如果没有挑战，没有目标，没有向更高点，只在原地徘徊，止步不前，不给自己创造机会，那么这个人的一生注定不会精彩！
《海底两万里》读后感 篇13
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”，一个长长的.梭子状物体，有时泛着磷光，比鲸鱼的个头大，而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民，“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请，一同远航。结果，“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀，阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是，他们开启了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静，坚定勇敢，博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，战无不胜。尼摩艇长的身份成谜，他在大海下漫游着，生活着，一方面做着自己喜欢的科学研究，一方面搜集海底的金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争，发誓绝不登上陆地。他与世隔绝，似心如冷铁的隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨？他有怎样痛苦的过去呢？
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊，将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍，说得井井有条，精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来，让我们大开眼界。
在这本科幻小说中，我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处，而且还告诫了人们不能随意捕杀生物，要保护所有的生命，不让我们的家园受到破坏；防止被坏人利用，保护好自己。作者呼吁大家从小事做起，每个人看好自己，就能使世界更美丽！
《海底两万里》读后感 篇14
若你想去纵观海底的奇妙，看鱼儿遨游海洋，了解从未见过的事物，却没有空闲时间。在学业的压力下，不防去阅读《海底两万里》打开新世界的大门，与凡尔纳先生一起畅游海洋。沉下心来，翻开书本，度过一段奇妙的时光。
首先，你会跟随阿罗纳克斯一起去捕“怪物”，却不幸落入“怪物”的口中，不用担心那并非什么怪物，而是鹦鹉海螺号。你会好奇那是什么，如果我说那是十九世纪的潜水艇，你信吗？你会觉得不可思议，那时的科技水平并没有达到这个高度，怎么会出现在书中呢？说到这，不得不提到《海底两万里》的作者凡尔纳先生，凡尔纳先生被誉为“科幻和探险小说之父”，凡尔纳先生的幻想以科学为依据，有许多幻想现在已经实现了，还有一些在未来也会成为现实。
凡尔纳先生的.小说有一个特点代入感很强，我想分享一下我最喜欢的一个片段《缺氧》，那个片段虽然有些让我感到紧张，但我仍然很喜欢。因为它让我看见了人间自有真情，爱超越所有限制包括生命。在生物学家阿罗纳克斯缺氧时，他的举动在我脑海中呈现，他想获得空气的心让我越发紧张，我并不希望他就此灭亡，可一切似乎看不见希望。正当他就快撑不住时，他的仆人用自己仅剩的氧气为他换来喘气的机会，我的心放松了下来，随之而来的感动让人措手不及，我也不知为何，只知自己代入进了生物学家的角色。这哪里是仆人分明是最纯洁的友情，为了朋友的生命甚至放弃自己的生命，这是朋友之间的爱，跨越职业，跨越生命，跨越一切的友情！
我不知自己是否能收获这种友情，但他们双方的友情是我一辈子追求的。《海底两万里》会带你见热带鱼，让你体验畅游大海，也许“书是人类进步的阶梯”，不一定是成绩上的进步，但一定是心灵上发现美的进步！
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