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《伊索寓言》读后感

时间:2023-07-23 07:54:20 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读后感14篇[合集]

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《伊索寓言》读后感,希望对大家有所帮助。

《伊索寓言》读后感14篇[合集]

  《伊索寓言》读后感 篇1

  伊索寓言不是一个简单的故事。它的背后往往是人类最重要的话题和最真实的人性。

  “牛和鹿”告诉我们在行动中必须小心。我们不能一边忽视一种危险,一边躲避另一种危险。“骡子和强盗”告诉我们,有时保持低调和不太招摇比较好。“乌鸦和鸽子”告诉我们,投机往往弄巧成拙。“米勒、儿子和驴子”告诉我们要独立做事,不要总是受别人意见的影响......

  有一篇短文指出了人性的贪婪。

  几个商人在分享金钱和东西,忙着分头行动,算计着,争论着……院子里的一根蜡烛插得不牢,掉在茶叶上着火了。即使火势蔓延并包围了商人,商人都在考虑他们能得到多少钱。

  这篇文章是这样描述的.:一个商人喊道:“啊,我的桌子着火了。我没有桌子。我以后还需要一千美元。”火越来越热了,但是水桶是一个商人的。他拒绝让每个人都使用它,因为担心它会坏掉。商人不愿意用他们自己的东西来灭火,这种情况更为严重。

  这场火真是个笑话。如果每个商人都无私地贡献自己的财产去灭火,为整个集团着想,火灾怎么会如此猖獗呢?商人眼里只有钱。如果不是他们心中的邪恶想法,他们怎么能失去他们的生命,而不是分享他们的钱,让自己受益呢?

  最终的惩罚是:大火吞噬了整个商店,屋顶塌了下来。自私的商人和他们的金钱,以及他们永不满足的欲望,都被烧成了灰烬。”

  《伊索寓言》读后感 篇2

  在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的`格式,吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,后来,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  《伊索寓言》读后感 篇3

  这个故事说的是:海岛上有两只屎壳郎,他们的食物是牛粪便,可是这里有一头牛。冬天到了,一只屎壳郎说:“我去大陆,回来的时候,给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃了好多东西,可回去的`时候这只屎壳郎竟然忘了一件事:忘了给朋友带吃的,还找理由。

  这就让我想起来了,我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说:”她交了一个非常好的朋友,她们俩是好朋友,这个朋友也有一个伙伴,这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友,我感觉她太傻了,不断地说她的坏话。你要是交朋友,那就得观察她,看看她有没有想和你做朋友。

  记得我上一个星期,英语本子没了,就找朋友借了一元钱,买了一个英语本,并且答应朋友下个星期还给她,回家的时候,一直提醒自己,要还朋友一元钱,虽然很少,但是我也要还给朋友一元钱,有借有还,再借不难。朋友借给了自己东西,就要还给朋友。

  读了这个故事让我懂得了一个道理:你既然答应了朋友的事,就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到,一定要向别人解释清楚是什么原因,不要找各种借口。

  《伊索寓言》读后感 篇4

  暑假里,我读了《伊索寓言》一书。《伊索寓言》由民间故事加工而成,是一部世界上最早、流传最广的寓言集,简短浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的道理。

  我认真地看完了一个个小故事,其中,我最喜欢的是《公牛和狮子》、《乌龟和老鹰》这两篇。《公牛和狮子》主要讲的内容是:有三头公牛,它们团结的时候,狮子根本敌不过它们三个的力量,但是狮子等它们单独行动时,便对公牛使坏,挑拨它们的关系,三头公牛上了当,不团结了,狮子趁机把它们一个一个的'吃掉了。这个故事告诉我们:团结就是力量。

  在我们的日常生活中,也有很多这样的事情,比如,上次我们学校举行运动会,在接力赛中,因为我们班几个运动员的团结,所以地比赛中,取得了好成绩,为班级获得了荣誉。看吧:团结的力量是最强大的。

  《乌龟和老鹰》的内容是:有一只乌龟,想学飞行,拜老鹰为师,老鹰告诉他:你的身体只适合在地上爬,不适合在空中飞,乌龟不相信。结果,乌龟从空中掉下来,摔了个粉身碎骨。这个故事告诉我们:做什么事情都要根据自己的能力量力而行。

  《伊索寓言》这本书,不仅好看,而且给了我很多启示。

  《伊索寓言》读后感 篇5

  都说《伊索寓言》富有智慧与想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每个故事都源于生活,大部分都以动物为主人公,富有哲理。但在众多寓言中,我最喜欢的就是《狐狸与狮子》了。

  这则寓言主要讲了狐狸讥笑母狮子每胎只能产一子,母狮子回答:“然而是狮子。”虽然不长,但却告诉我一个道理:事物不在多,而在于精,也就是说美好的事物在质不在量。

  记得二年级时,老师布置抄写1单元的词语,我一会儿就写完了,心想:1单元词那么少,把2单元词也写了,老师一定会夸我的。谁知第二天,作业本上写着三个字——“不认真!”。我明白,虽然词很少,但我却没有认真去写,这是不好的,没有一点效果。

  现在,我又明白了,狐狸虽然一胎生五子,但这五只狐狸见了一头狮子,还是照样点头哈腰,恭恭敬敬吗?学习也是一样,如果盲目的`完成作业,心不在焉,一样还是毫无效果,一无所获。

  无论哪种功课,哪种工艺,都不是表面上的,要脚踏实地地踏踏实实的学,深入地学,才算真正掌握这门知识,要点。

  《伊索寓言》读后感 篇6

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的.一本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。

  这本书有三四百个小故事,每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理,让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师,更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。

  故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花,它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爷看不过去了,下了一场大暴雨,要知道假花是彩色绒纸做的呀,他们受不了了,都弯下腰祈求道﹕"老天爷,别下了!雨会把道路冲坏,让行人摔倒的。〃

  老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到:"你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了,真花开得更艳了,假花却成了堆废纸。这故事告诉我们:假冒伪劣的东西是不会存在长久的,原形毕露之日就是他们身败名裂之时。

  而我们在学习上,更不能像假花学习,要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力,才能开出那无比美丽的学习之花。

  《伊索寓言》读后感 篇7

  《伊索寓言》是古希腊文学中的一朵奇葩,一块瑰宝。数千年来,以它独特的哲理魅力,使得至今经久不衰。有人说,《伊索寓言》是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西让人品味;有人说,《伊索寓言》是一颗魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;有人说,《伊索寓言》是一根魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……

  《伊索寓言》的作者——伊索,他是一位传乎其神的人物。相传他曾经是萨摩斯雅岛上雅德蒙家的奴隶。由于主人欣赏他的才识而获得了自由。他所写的寓言寓意深刻,富有哲理性,是数千年来人们爱不释手的宝藏。

  我感触最深的一则莫过于《埋在葡萄园中的'珠宝》了。有一位农夫积攒了大笔基业,病重时放心不下三个好吃懒做的儿子。为了让儿子们学会自力更生,他对三个儿子说他在葡萄园里埋了一罐珠宝,让他们去挖出来。最后,三个儿子终于明白,父亲给他们的珠宝,就是一双爱劳动的手。从此,他们劳动不息,过上了富裕的生活。这则故事让我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收获,劳动和财富都是成正比的。付出了多少,就会收获多少,没有辛勤的耕耘,就一定不会有丰硕的果实,是劳动创造了财富!我们在学习上也是这样,不想好好听讲,努力、刻苦地学习,就一定不会取得优秀的成绩。

  《伊索寓言》不愧是古希腊文学的瑰宝,它用显而易见的故事使我们懂得许多终身受用的哲理,它拥有的魔法,着实让我叹服!

  《伊索寓言》读后感 篇8

  《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文,讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,战胜了庞大的狮子。但后来因为骄傲自大被一只蜘蛛消灭了。这则寓言告诉人们,做任何事都不能骄傲,骄兵必败。

  古往今来,又岂止是蚊子因为骄傲自大而失败呢。多少英雄好汉因为一时的骄傲而造成终生遗憾,给后人留下了历史教训。

  三国时期,曹操和周瑜交战,曹操仗着自己兵多将广,骄傲轻敌。当黄盖来假投降时,他却欣喜若狂,没有做任何防敌措施,最后惨败。它告诉人们:骄傲是只害虫,可以吞掉整个胜利果实;我国著名乒乓球运动员邓亚萍,6岁开始学习打乒乓球,先后获得多项亚洲冠军和世界冠军,为祖国赢得了荣誉,被评为世界乒乓球一号种子选手,面对一块块金牌和人们的称赞,她却说:“一切从零开始,我必须在技术上不断创新,下一次争取让对手看到一个新的邓亚萍!”曹操和邓亚萍就是一个很好的对比。

  同学们,由此可见,骄傲是多么大的一个缺点啊,因此,我们取得成绩时,千万不要骄傲自满,因为骄傲会使我们看不到自己不足的一面,听不进去别人的'忠告,丧失继续奋斗的动力,我们应该把成绩和胜利当成前进的起点和阶梯,再接再厉,不断取得新的更大的成绩。

  《伊索寓言》读后感 篇9

  《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。

  这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。

  最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的`:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的道理。

  还有一个有趣的故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。

  以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。

  读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

  《伊索寓言》读后感 篇10

  《伊索语言》相传是公元前六世纪被释放的希腊奴隶伊索所著。这本寓言集搜集了古希腊的民间故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描述动物的,篇幅往往短小精悍,语言通俗易懂,但每一篇寓言都蕴涵着深刻的人生哲理。

  其中《狐狸与葡萄》、《农夫与蛇》等等是我以往就熟悉的`故事,暑假再次阅读《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂与养蜂人》这个故事。一个过路人经过养蜂场,看到养蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齐偷走了。蜜蜂回来之后,发现自我的家和蜂王都不见了,就愤怒地疯狂攻击养蜂人。瞧瞧,蜜蜂没有弄清事实真相,就不分青红皂白地攻击伤害了自我的朋友,多么不应当啊!

  读书使人不断的完善自我。读一本好书就像照镜子,能不断地发现自我的不足。读了《蜜蜂与养蜂人》这篇寓言,我真要检讨一下自我。生活中,自我也做过不分是非的小蜜蜂。平时自我是个小马虎,小到文具、学习用品,大到衣物,常常丢三拉四,找不着。这时自我不是细心回忆东西放哪里,往往先埋怨照顾自我的妈妈,责怪妈妈把自我的东西弄丢了。这和糊涂的小蜜蜂有什么区别我可不想做讨人厌的小蜜蜂,要赶快加油,改掉这个坏毛病,早日养成物品归纳整理的好习惯。

  《伊索寓言》读后感 篇11

  这学期,我读了伊索的寓言,我爱这本书,很有感触,书中的人总是浮现在我的眼前。

  你听过龟兔赛跑的故事吗?为什么乌龟可以先去目的地?因为它缓慢而持久;为什么兔子会输?因为它跑了又停,没有耐力,所以故事告诉我们,一个踏实前行的人,往往能赢得最后的'胜利。

  读完伊索寓言,我明白了上学的路上没有容易走的路,只有那些有勇气在崎岖的山路上攀登,不怕劳动的人,才有希望到达光辉的顶峰。学习也一样,人类的智力会有差距,但只要坚持不懈,一步一个脚印,就能取得好成绩。虽然《伊索》中有很多故事与我们生活无关的寓言,有时你就是书中的愚人。这些故事展示了我们的另一面伊索寓言用各种各样的动物角色,一个个美丽的小故事告诉我们生活的真相。

  二年级的时候,我以为我学习很好。我写完作业后就开始每天玩。我没有不要复习或预习。久而久之,我的成绩慢慢下滑,有些学生原来的成绩也慢慢超过了我。我终于明白了!本来,我喜欢《伊索寓言,走走停停,有的同学像乌龟一样稳步前进。我终于意识到了这个问题,从那以后,我每天都做好复习和预习,我的成绩终于慢慢上来了。

  寓言是一颗魔豆,虽小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,但能产生有趣的东西;寓言是一个小故事,虽然短,但能告诉我们一个道理。

  《伊索寓言》读后感 篇12

  今天我读了《伊索寓言》中的《坏心眼的金匠》,让我受益匪浅。

  本文讲述了一个巡礼者帮助了一些小动物和一个金匠,小动物们把救命之恩铭记于心,并纷纷报答。而金匠不仅没有报答,还恩将仇报,最后金匠遭到了惩罚。这个故事告诉了我们:做人应该知恩图报的道理。

  从上面的寓言故事中,让我明白了:滴水之恩,必当涌泉相报。但是也有不少忘恩负义的事情。如我们学过的《受伤的鹿》里面就写到被猎人追击的鹿,在走投无路的情况下,被一棵葡萄树救起之后,鹿并没有感恩葡萄树,反而忘恩负义,最后被猎人打死了,后果很可悲。

  在现实生活中,也有这样的人。记得有一次,看到一位老大爷在马路上行走,不知为什么,突然摔倒了。当时路上的车辆非常多,情况非常危险。一位好心的叔叔连忙停下来,急忙把老大爷扶了起来,还对老大爷问长问短。可老大爷站起来,拍拍身上的尘土,不但没有感谢这位好心的叔叔,还突然转变了表情,对那位叔叔说:“你为什么要撞我,我们要去医院做检查。”接着抓住那位叔叔不放。当时那位叔叔傻眼了,百口难辨。这时,警察叔叔出现了,所有的'一切都看在他的眼里。此时的老大爷很尴尬,灰溜溜地走了。围观的路人都纷纷谴责老大爷这种忘恩负义的行为。

  因此,在生活中,无论事情大小,只要有人帮助我们,都应该知恩图报。要做一个有情有义、善良、有爱心、乐于助人、懂得感恩的人。

  《伊索寓言》读后感 篇13

  寒假里,我读了一本叫《伊索寓言》的书,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和马夫、求爱的狮子、小偷和公鸡、三个商人和毒蛇和老鹰……等等故事,这些故事都是伊索在公元前6世纪做奴隶时,编供主人消遣的.呢!

  在这些故事中,我最喜欢的是《毒蛇和老鹰》,讲的是有一只老鹰在森林找食,看见了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,读到这里,我想:“蛇一定被老鹰咬死了。”但是,蛇敏捷地缠住了老鹰;他们开始了一次生死之战。读到这里,我忽然想到了这个场景,不禁打了一个冷颤,心想:“老鹰会不会被毒蛇毒死,毒蛇会不会被老鹰抓伤,谁死了?”就在这时一位农夫上来帮忙,最后老鹰摆脱了毒蛇,放走了它,我松了口气,想:“还好没出什么生死之事,毒蛇会来报复吗?”果然那条毒蛇往那个人的水里喷了一些毒液。而农夫正想喝一点水。看到这里,我猜想着:“农夫会不会死?”但,老鹰一把打掉了他手中的牛角,水一下子就洒在了地上。我想:“还好,真是善有善报呀!”读了这个故事,我知道了一个大道理,别人有困难时,要去帮助他人,以后就会有报答。

  小朋友们,《伊索寓言》里的每个故事都能让我们领悟一些知识。它不但可以培养我们爱看书的好习惯,还可以丰富我们对生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看这本书。

  《伊索寓言》读后感 篇14

  在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都经过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不明白的情景下不能随便乱说等等,可是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

  这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳,并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

  日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自我要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的`田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

  三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

  看着那些金光闪闪的金币,三兄弟最终明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

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