[推荐]读书心得体会
心中有不少心得体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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读书心得体会1
陈云说:“四化需要人才,人才需要教育,教育需要老师”。在统筹城乡发展,推进素质教育,实施课改的现阶段,作为一名教师,想要出色地完成时代赋予的使命,成为新时期的“伯乐”,就必须多学习,多读书,读好书,不断丰富理论知识,全面提升业务素质。只有读书破万卷,才能下笔如有神,领悟到这些后,我再一次认真地学习了《点击苏霍姆林斯基》这本著作。
《点击苏霍姆林斯基》主要从个性全面和谐发展思想、德育思想、教学思想、学生思想、教师思想和校长思想六个方面介绍了苏霍姆林斯基的教育思想,他的教育思想,给我的实践工作以莫大的启迪。借此,与大家共同分享一下我对新课程下教师观的两点肤浅认识:
第一点认识是:用教师的激励来挖掘学生的潜力。
自信是取得成功的源动力。当学生失去信心时,作为教师的我们应该怎样做,怎样去调动孩子们的学习热情?
批评挖苦,只会事与愿违。我们应该用饱满的热情去激励,去点燃他们的求知欲望,让学生兴趣盎然,积极投入;我们应该充分体现出以学生为主体、以教师为主导的新教育理念,让自信的手纷纷举起,专注的心跃跃欲试,才能取得事半功倍的效果。
我们班上的洋洋同学,每次考试都是名列前茅!在我与其他老师谈论洋洋时,美术老师却告诉我:“她有很多优点,可就是不会画画!每次上美术课时,洋洋都呆坐在那儿,一动也不动”。于是,我找到洋洋同学,她无耐地对我说:“老师,我也很羡慕同学能画出漂亮的画,可是,我不会画”。就这一情况我进行了调查和分析:原来,洋洋曾经在美术课上画过一只孔雀,可同学们都嘲笑她说,她画得好象是一只公鸡!从此以后,洋洋就对画画失去了信心。找到了问题的`症结以后,我决心帮她重新树立起信心。我对洋洋说:“来,老师陪你画!”于是,我一边握住她的手,一边激励她说:“小手握住笔,眼睛要看好,真聪明!变!变!变!看!漂亮的房子变出来了吧!”看到自己也能像其它学生一样画出东西来时,她高兴极了!差点跳起来。我陪洋洋画了几次画后,她又对画画恢复了自信,美术老师也不断地夸奖她,说她进步真的很大!洋洋得到了全面的发展!
我们班有个叫朋朋的同学,以前,他作业不愿完成,课文不爱读,看到数学就头疼,上课时很少看到他积极参与学习活动……学习成绩不容乐观。但在每一次的体育比赛中,他都是百米冠军!这时,我总会激励他说:“体育成绩好,说明你不比其他同学笨,只要你肯努力,相信你的学习成绩也会像体育成绩一样棒的!”他受到了极大的鼓舞,慢慢地学习成绩也有了提高。
送走的毕业班里有个叫群群的同学,他很聪明,可特别不守纪律,“独创”的“书法”无人能及,批改作业时,老师需要有足够的耐心,仔细辩认才能看出他写的究竟是什么字。然而在六一儿童节时,他唱的二人转却被孩子们评为最喜爱的节目,并获得了一等奖。我抓住他的小手,热情的说:“群群,祝贺你!演节目你是最棒的!相信你在学习上也能给我一个惊喜!”果然,他开始主动学习了,毕业时也取得了良好的成绩。
这几件事情,让我体会到学生都是有个性的,他们的天赋、才能、爱好、特长各不相同,对各门功课掌握的程度也就不同,所以会出现参差不齐的差异。教师一定要善于发现孩子身上的优点,从他们的长处入手,激励他们全面发展。
第二点体会是:用教师的博爱来雕塑学生的成长
心理学家对儿童发展问题进行了细心的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的美食,而是关心和爱。苏霍姆林斯基就深知这一点,他总是以爱育人,温暖每一位芊芊学子的心灵。他说:“要相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵”。这让我想起他曾经举过的一个例子:淘气鬼乌拉在集体活动时跑到森林深处捣乱,苏霍姆林斯基没有发脾气,而是借此安排了一个有趣的游戏,把全班同学带到一个隐秘的洞穴藏起来,说:“我们不去找他,让乌拉来找我们”。当小淘气鬼发现大家都不见了的时候,害怕和孤独让他惊慌失措,使他认识到了自己错误,无形中小乌拉接受了一次教育。验证了所谓“思想的光熠熠生辉,和谐的美处处动人”这句格言。
然而我在以前的教育教学中,对于犯错误的学生,却总是冷言相对,尽是批评。在领悟到苏霍姆林斯基“以爱育人的思想”后,我改变了这种观念。班上有个学生叫佳佳,是个很顽皮的男孩,他在与同学们的交往中常常出现攻击性行为,他总觉得自己是奥特曼,而别的同学都是小怪兽。学生们都不爱和他玩,家长也不喜欢他,就连老师都对他也是敬而远之。经过分析,我发现佳佳产生这种行为的原因不仅仅是他自身问题,更重要的是受到了学习和生活环境影响。于是,在佳佳和同学们活动时,我就有意识地引导他向同学们学习友好交往的语言,比如:你好、谢谢、请、对不起;引导他学习友好交往的动作方式:比如轻轻地、慢慢地;同时,我还特别注重教育其他学生宽容、善待佳佳,引导他们帮助佳佳改正错误,从而使他在集体中感受到了友善与和睦,佳佳在充满爱的环境中,变得越来越懂礼貌,不再攻击其他学生了。渐渐地,同学们也喜欢他了。
从这件小事上,我体会到,拥有爱心,是一个教师走向成熟和通往成功的“星光大道”。因为:教育因爱而生动,爱因教育而深刻!.
回首近十年的教育教学历程,心中有无限感慨,是教育思想使我逐步走向成熟,是苏霍姆林斯基的教育理论为我在课改潮流中引领了航向、为培养新时期的新型人才扬起了爱的风帆!
“人生下来,并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失,人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永久的痕迹。”这是苏霍姆林斯基生前总爱重复的一句话。几十年过去了,历史发生了翻天覆地的变化,而这位杰出的教育家身后留下的痕迹却日益深刻、隽永,而且迸射出越来越耀眼的光芒。他的一言一行值得我去学习,他的教育理论值得我去研究,他伟大的教育思想影响着我,让我不断地成长,使我在教育这条路上走得更远、更稳、也更好!
读书心得体会2
我很喜欢读书,更喜欢一篇很短但令人感受不少的文章——《谁动了我的奶酪》,作者是一位医学博士斯宾塞。约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠,能迅速适应变化,采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长的时间,唧唧改变了想法,决心克服心中的.恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回能迅速适应变化,采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长的时间,唧唧改变了想法,决心克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。在寻找中的唧唧明白了许多道理,并把他们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,终于找到了大量的新奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。
如果说我在生活中是他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合。我向唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,用有些恐惧,不能按计划支持下去。
如果我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫的社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到了很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我找到了另一个领域,取得我梦寐以求的成功。
读书心得体会3
“也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常的渺小,但仍然有它的力量和作用。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话,到至今使我难以忘怀。
记得在《心灵鸡汤》里有这样一个故事:作者的一个朋友在墨西哥海滩欣赏日落時,望见远远的'海岸边有一个人。在把海水冲刷上岸的海星,一次一个地逐一丟回水中。但是海滩上有成千上万的海星,根本不可能把他们全丟回海里,他们犹如天上繁星,难道他看不出來,他这样做并不能改变什么。那人弯下腰再次拾起另一只海星。当他把海星丟进海中的時候,喃喃地说:“又改变一只海星的命运了”。
谁说不是呢?一个人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所发挥的爱将是无法衡量的,所以千万别小看自己的贡献。每个人都有付出关怀的权利和能力,只要肯付出真爱,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,所以不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。
读书心得体会4
上周趁着公司旅游回了趟家,在来回的飞行旅途中,读着《偷影子的人》来消磨时光。
想要读这本书,一是因为书名有种神秘感,二是因为封面上的小孩太可爱,而我对小孩向来是毫无招架之力的。这本书讲述的是一个小男孩的成长历程,书中对情感部分的描写细腻生动,让人仿佛回到从前。
一、关于社会
小男孩的童年,因为转校,因为爸爸的离开,让他变得胆怯,加上年龄小于其他孩子,经常被同学们尤其是马格欺负。而他拥有通过影子了解他人秘密的能力,在知道了马格的家庭背景后,他没有嘲笑,反而消除了他之前的忌恨。人性或许本是如此,对于别人的不幸遭遇会自然而然地表露同情,进而对他的行为也会多几分宽容和谅解。
之前总是有关于打人杀人盗窃等报道频出,在我看来,犯罪者的行为固然罪不可赦,但当我们深入了解其生活背景和成长经历时,或许我们能找出最根本的原因并非人性之恶,大部分取决于社会的不良风气给大家灌输的不正确的价值观,滋生了恶势力的生长。基于此,除了将罪犯绳之以法,政府和社会更应该做的,是致力于社会风气的政治和改善,致力于如何提高全民素质,如何培养正确的人生观和价值观。
二、关于孩提时代的感情
克雷儿是“我”在沙滩上度假时认识的伙伴,小男孩一直当她为灵魂伴侣。沙滩上一起放风筝玩耍的假期成就了一段青梅竹马的回忆,让小男孩终生无法忘却。或许孩提时代的感情最纯真,因为对于触碰到孩子心灵的感情,小孩子总是会付出全部的真心。令人欣慰的,是虽经过了几度春秋的分离,这两个灵魂最终还是交织在了一起,成了彼此生命中最重要的角色。
或许我们每一个人的童年里,都有过这样一份单纯的`美好。只是,有的美好能如小男孩与克雷儿一样,随着人们一起成长,相伴终生;而有的美好就只能停留在了童年,成了无法相伴现在的回忆。
三、关于友情
读完小说,其实最令我印象深刻的是小男孩和吕克的友情,历经岁月沧桑、地点转变,他们总能一起去应付大大小小的所有事情。童年的玩伴发展成一生的好友实在难得,为了彼此的梦想,他们愿意无私地提供任何帮助,如同对待自己的梦想一般。想想自己童年的玩伴,大多已没了联系。如今身边剩下的朋友,一定要好好珍惜。在此也谢过所有曾经及以后将陪我度过美好时光的小伙伴们,祝福你们的人生都能有各自的精彩纷呈!
读书心得体会5
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的`方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
读书心得体会6
今年假期,我阅读了女生日记这本书。这是一部描写校园和家庭故事的校园小说,同时给家长、老师读的一本儿童教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳的成长快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前,他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;他想帮好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助小马加,她的爸爸妈妈尽然同意她一个人待在家里······
冉东阳还有许多很好的老师。她的`班主任罗老师,每学期都给同学们发美丽的寄语卡,鼓励同学;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只有“A、B、C、D”······
我虽然没有冉东阳那么优秀,可我也有和他一样好的爸爸妈妈。我考试没考好,爸爸妈妈从不责怪我。有一次,我因马虎考试没考好而伤心好久,妈妈却反过来说:“没考好,没关系,只要下次细心点,一定可以考好。好好为下次准备,未来总比过去重要啊!”
《女生日记》让我度过了一段快乐而又美好的时光,每次心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容有爱,我就会变得快乐些。这本书使我笑过、感动过、流泪过,让我真正学会什么叫“爱”,什么叫“宽容”。
读书心得体会7
在暑假里我读完了《弟子规》这本书,使我知道了很多知识。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的.时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。我想:做人不正要这样吗?
做人就是要这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也要孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾我们一辈子的。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。
读书心得体会8
初读《城南旧事》,好像陷入一个复古的相册,在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年是短暂,因短暂而美好。对许多人来说,童年是一本读不完的书,充满童真、快乐,对未知的好奇与神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。写童年的作家很多,但林海音描述童年的手法却与其他作家不同,一反惯常使用的体验性随笔文体,通过一位小姑娘之眼,来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物,那一段段“旧事”仿佛就在眼前,一个个鲜活的人物形象,纷纷出场:无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲;充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱,两副银首饰、四季衣裳,一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子有反复出现的主角人物,也有蜻蜓点水,几笔带过,却入木三分,让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷,让人不单读到老北京的一些旧日风土人情,也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
通过小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里,无论哪一个人物,都是善良的,纵是当了贼的卖小杂货男青年,宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年,眼前便不觉浮现屋后的池塘,母亲的巴掌以及父亲每次回家背的.包。这些东西好像全部定格在生命之中,怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦,梦出外婆的桥;童年如桥,接着未来的路。一直以来,我都觉得这是对童年的最佳注解。是啊!童年如梦,梦里的一切都是新奇的,所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样,用孩子的眼光去自看世界,那这个世界以及这生命,便是一场梦,一场不会累的梦,一场纯净如水的梦。
读书心得体会9
读书,对很多人来说都是一些痛苦的事情,然而人还以为自己是为父母、为老师读的书,真因为这样想,从而缺乏努力读书的原动力。
你是在为父母读书吗?我们要认识到。我们不是在为父母读书。我们读书的目的,是成就自己的'人生。
你是在为老师读书吗?老师为了我们,付出辛勤的汗水。我们要明白,读书是为了自己的前途、自己的未来、自己的命运,读书不是因为老师而读的。
你是在为国家读书吗?在小学的时候,我们就学过一篇课文《为中华之崛起而读书》讲的是我们敬爱的周恩来总理少年时一则感人故事。为国家读书,是国家、民族对我们的期望。为祖国的美好明天努力学习科学文化知识,多多为国家作贡献是我们的基本任务。因此为你自己读书和为国家读书,并不是两个对立的观念。我们要认识到:要实现报效国家的愿望,首先就要学好知识,读好书。只有我们树立了自己的理想,成为人才,才能够报效祖国。只有我们读好书了,才能有机会为他人服务,为国家服务,为人民服务。
同学们,让我们读书吧!为实现我们的人生价值而读书,同学们,让我们记住,我们并不是为父母、老师、国家读书,我们是为我们自己读书!搞笑签名档
读书心得体会10
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。以下是由心得体会栏目小编为大家整理的学习改造我们的学习工作心得体会范文材料,希望对你有所帮助。
读书是领导干部提高能力的一项基本功。可问题是,有的同志在走上领导岗位后,就渐渐与读书、学习远离。他们或忙于吃喝应酬,忙于会议应付,无暇他顾;或浅尝辄止,不求甚解,知行不一,学用脱节。出现这些问题,主要原因在于一些同志对读书抱有不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了,不用读书也能应付工作;有的认为干比学重要,读不读书无所谓;有的认为领导工作太忙,有时间再学习充电……
我国自古就有崇尚读书、热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟,到“腹有诗书气自华”的经验之谈……无论是对于一个人、一个组织,还是对于一个民族、一个国家,读书的重要性都不言而喻。
在谈论全国解放后,干部要多读点书,善于学习新事物时就说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”重视学习、不断加强学习,是我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经验。古语云,治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,一个最直接、最有效的方法就是读书学习。读书能够开阔眼界、增长知识,能够怡情养性、提升境界,远离低级趣味,增强拒腐防变的'能力,并赋予官员一个宁静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。
当前,我国正处于改革发展的关键时期。解决好各种重点、难点、热点问题,很大程度上取决于各级领导干部发现问题、研究问题和解决问题的能力和水平。在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己,就必须在学习上下更大的气力,花更多的工夫,带头做多读书、读好书的表率。要坚持在读书中坚定理想信念、提高政治素养,坚持在学习中体会人生价值、实践人生追求。要用学而不厌的毅力,力戒浮躁、减少应酬,挤出时间看书,如饥似渴地阅读;用学而乐思的精神,认真琢磨,反复思量,总结心得,汲取营养;用学以致用的态度,学以修身、学以资政、学以经世。如此,才会有工作中的胜任,也才能变得自信和从容。
在应对国际金融危机的大背景下,信心比黄金更宝贵,而信心更是一种气质,需要文化的力量来浸润。对于各级领导干部而言,爱读书无疑是一种最值得提倡的工作和生活习惯。正如同志在中央党校第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上所说,领导干部如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。真诚地希望读书学习成为各级领导干部的一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。、
读书心得体会11
利用中秋节三天假的时间我读完了《格兰特船长的儿女》这本书,这本书与其他冒险类的书不一样的的地方就在于格里那凡爵士冒着生命危险去营救的人不是自己的亲人、挚友,而是几个与自己毫无关系的陌生人。他与海伦夫人不仅需要勇气,更需要一颗博爱、仁慈的心,他们秉承着人性的真善美和高尚的人格在新婚燕尔之时,穿过充满艰难险阻南美洲大草原,走遍了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周,救出了格兰特船长。
一路上充满着荆棘与危险,其中有地震,有飓风,有狼群;有几百头牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原变成海洋;有他们逃离被闪电击中的大树,又碰上潜伏在水里的鳄鱼……真可谓千难万险,扣人心弦。格里那凡爵士于其他邓肯号上的人凭借着自己的勇敢与智慧,将一个个绊脚石踢开,一道道阻碍击破,这些致命的险境无时无刻不威胁着每个人的生命,每当我为他们着急发愁的时候,这群勇敢地人总能化险为夷,不畏不惧。看到他们一路走来,我不禁想到了每天早上的晨跑,每到最后一圈的时候,大家就是一个个泄了气的皮球,在我们的身上再也找不到意气风发的青春气息,佝偻的背影倒像是耋耄将死的老人。当我们快要累趴下的时候,想想格里那凡爵士深夜与上百只红狼搏斗时的情景,他与塔卡夫并肩作战了一整夜,如此长时间战斗岂是晨跑800米所能比拟的?格里那凡爵士拥有这般坚韧的`毅力,我们为何不能经过磨练而获得成功?人生就像是长跑,起点一样,距离长度一样,不一样的是对此的执着与努力程度的深浅,最难熬得是最后两圈,最想趴下休息的是最后两圈,但是最后的胜利者往往就在最后两圈诞生!最后两圈是区分普通人和佼佼者的界限,是成功与失败的区别处。要想成为人生长跑的领跑者,你就得有格里那凡爵士的毅力,格兰特船长的适应能力,以及坚持不懈的执着。
合上书本,再次回忆着那一幕幕的惊险与刺激,它教会我不再逃避困难,等待着暴风雨自行过去,而是学会在风雨中跳舞。
读书心得体会12
记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。
阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。
“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种进取,拼搏的态度对待此刻和未来!如今,科技在不断提高,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。
仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自我年轻的生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今日这来之不易的幸福生活。
再如这本书的作者高尔基,童年时期的'他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的应对,努力的向上,哪来以后的成功呢被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不一样,闪闪发光。回想自我,此刻遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向梦想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。
“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。
读书心得体会13
作为一名新教师,我们的爱就爱在平凡的工作,爱就爱在生活中点滴之处。爱表达在扎实的根本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对幼儿更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让幼儿感受到来自老师的关爱。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
倪美英老师教学二十余年来的教学经验,酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花,写成一篇篇精采感人,动人的.故事,文末更以他专业的知识,为故事提供许多学理和启示。
(一)用爱,点燃孩子心中的灯。
(二)打他,骂他,不如先了解他。
(三)爱的温馨,是用脑也用心。
(四)用今天,点亮孩子的明天。
(五)让管教在创意里「轻松化」。
倪美英老师在序文中提到:年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演"为人师表"角色,然而在专业经验缺乏,缺乏教学经验,也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多"虚伪的荣誉"。甚至以"分数"来看待孩子,也以"外表"来衡量孩子,更以"听话与否"来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。
不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予"回馈"。因此有"爱的教育",才有"美"的回忆。
读书心得体会14
我很喜欢读书,因为书可以让我们得到很多知识,可以让我们进步,还可以让我们变得高尚。
我觉得读的书也要有选择,可以读有益的、有价值的书。如果读一些漫画类的书,不但里面的话都不好,而且更不能学到知识。
读书时,我会先把这篇文章通读一遍,把自己不会的字上面标上拼音。然后再认真读一遍,把整篇文章读懂,要知道这篇文章讲的是什么,给我们揭示什么道理。接着用笔把这篇文章描写生动的地方和好词好句都用直线画下来,再抄到本子上,以后写作文可以运用上。干完这些事后,我可以在没事的时候翻一翻、看一看。
我觉得读书时间也比较重要,我可以没事的时候读,这样可以让我的.生活更充实。或者睡觉前读,这样明天可以记得很清楚。
总之,我觉得读一本好书、有读书的好习惯、还要合理分配时间读书是最重要的。我喜欢读书。
读书心得体会15
昨天,我读了一本似曾相识的书:《宝葫芦的秘密》。
故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的'愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多吧。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……
读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……
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