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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-08 16:06:39 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感[范例15篇]

  当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感[范例15篇]

《窗边的小豆豆》读后感1

  1.今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书,书中讲述了小豆豆上小学的一段真实的故事。

  2.小豆豆因淘气被原学校退学后,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔破,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,名字叫做巴学园。小豆豆十分喜欢和蔼可亲的小林校长,小林校长也十分喜欢活泼可爱的小豆豆。小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受并喜欢的好孩子。

  3.这本书中,让我印象最深刻的是小豆豆第一次与小林校长见面的场景。在校长办公室里,小豆豆这个活泼可爱、喜欢说话的小女孩和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时的话,一个一年级的的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事情啊!而校长先生,从头到尾都保持着微笑的面孔,并表示极大的兴趣,还时不时发出感叹。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。小林校长用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的`乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声。..。..每一天都要在小林小长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。

  4.这本书让我懂得了许多,我知道只有好好学习,才能实现我们心中的梦想。《窗边的小豆豆》一书中的许多人生道理都让我明白:做人要和谐地与人相处,在别人困难的时刻要挺身而出,这样才能取得朋友间最珍贵的的友谊!

《窗边的小豆豆》读后感2

  在我漫长的人生道路上,无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力;在我迷茫时替我拨开云雾;在我悲伤时帮我抚平伤痛;在我激动时让我保持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的笑脸所充盈着,一股暖意从心底蔓延开来。

  《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的美好时代。小豆豆是幸福的,她有爱她的'爸爸妈妈,有活泼调皮的洛基,有和蔼可亲的小林宗作老师,小豆豆就在这样的环境下,健康快乐的长大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的美好,让人微微一笑,发自内心地感叹:“多么快乐的孩子!”

  小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我知道爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我知道了友谊,是不分国家、种族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的快乐时光,让我懂得当友情变成亲情时,那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟,但至少会让人感到温暖。

  这就是小豆豆,一个天真可爱没烦恼的孩子。

《窗边的小豆豆》读后感3

  暑假里,我看完了《窗边的小豆豆》这本书,书中讲述了小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

  这本书中,我感到印象最深的是巴学园的老师每天都会把一天的学习课程都写在黑板上,先让同学们选择他们最喜欢的一门课,再给他们上课。我们学校的课程却是固定的,孩子们没有权力选择自己喜欢的课程上课,在家里,我也不能有更多的时间做自己喜欢的`事情,每天完成学校的任务已经到很晚了。我好羡慕小豆豆有个能倾听她说话的校长先生,和能帮她做事的好妈妈。

  这本书中还让我感到很有趣的是,暑假里他们举行了“试胆量”的活动。老师让孩子们装成“妖怪”去吓人,没想到最后却被自己的恐惧给吓跑了。从此,大家都不再怕妖怪了,因为大家都知道妖怪自己也害怕呢!通过这件事,我懂得了不管做什么事,都要亲自去体验一下,才知道是怎么回事。就像我在东方绿舟夏令营中,和小伙伴克服了恐惧和害怕睡在帐篷中过了一夜,体验到了不同的户外生活,也学到了很多生存技能。

  《窗边的小豆豆》这本书中还有很多有趣的故事,小豆豆的不断改变和进步也让我感到很佩服,大家都能在这本书中找到喜欢的故事。

《窗边的小豆豆》读后感4

  《窗边的小豆豆》讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真情故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。

  读了这篇课文,我感到小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我非常喜欢这本书,是因为小林校长很尊重小豆豆,也很宽容。这个故事不禁让我想起一件事:开始,妈妈让我每天都看完一本故事书,就这样坚持了几个星期,就坚持不下去了,因此,我感到很惭愧,

  但看了这篇课文,我决心要坚持下去,像小豆豆那样。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奋。从那以后,我就开始很用功的看书……如果大人们能多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界。这样,我们就也会拥有一个健康的'童年,还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。

  《窗边的小豆豆》让我深深明白:只有乐观,自信的面对生活,我们才能够向成功前进。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的。

《窗边的小豆豆》读后感5

  《窗边的小豆豆》吸引着我继续读下去。

  我从“海的味道,山的味道”一直读到“成绩单”。巴学园的学习真特别,每次吃饭前,校长先生都会让学生们唱一首《饭前歌》,然后心情愉快的慢慢吃。哪天如果大家学习很努力,上午就把一天的学习计划都完成,那么下午一般就可以由老师带着去校外散步。小豆豆不上课去厕所掏口掏粪找钱包,校长看了也只是说“弄完以后,放回原处。”同学们希望深夜看电车如何运进学校,校长也欣然同意,还带领大家在天气变热时在学校的游泳池里游泳、戏水。

  校长先生真伟大,能够如此简练的把营养全面的.菜肴说成“海的味道,山的味道”,小朋友一下子就明白了。我还从来没听说哪个学校会在上课时间让学生出来散步。但实际上,散步时间却是可以学习历史、理科、生物等知识的宝贵时间,让小朋友在玩乐中学到知识。看见小豆豆掏大粪校长先生也不会大声呵斥,而是很信任她、尊重她。在游戏中不知不觉的满足孩子们的好奇心、求知欲,我想这就是所谓的寓教于乐吧。而今天大多数的我们还是不分喜好,刻板的坐在教室里机械地听老师讲课,我真有点向往巴学园的学习生活。

《窗边的小豆豆》读后感6

  我最近读了一本书,那本书写的是作者黑柳彻子小时候的真实故事,描述了一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。

  小豆豆是幸运的,它虽然退过学,可是转到了有效林校长的巴学院。在决定要不要让小豆豆进巴学院时,小林校长听了小豆豆说的.话4小时还没打哈欠,则是专注地听着小豆豆说的话。当校长先生带小豆豆参观学校时,小豆豆第一眼就是看到跟所有教室不同的教室——电车教室!电车教室只有几个,全是以前用过的电车,电车里,行李架变成了一些网子,来放书包,座位变成了椅子和桌子,驾驶的地方变成了黑板,虽然几个地方有改变,但向窗外看还是觉得自己正坐在行驶的电车上,显然,校长先生想给学生们好的学习环境。除了教室不一样安排课程也不一样,那里都是按自己想的课程自己做,偶尔老师会出题,事情办完后还能去散步。他们也会开茶话会和运动会之类的东西。我觉得我应该向小林宗作校长学习。

  希望大家都有在自己心里向往的“巴学院”。

《窗边的小豆豆》读后感7

  最近,我读了一些书,有《夏洛的网》、《中国神话故事》、《绿野仙踪》,但我最喜欢的是《窗边的小豆豆》。

  我觉得故事的主人公小豆豆特别像我,淘气、可爱,老是有很多稀奇古怪的想法,她特别爱说话,总也说不完,我也同样是这样。

  故事讲述的是,在第二次世界大战结束前的东京,有个小女孩叫小豆豆,她非常淘气,老师就让她退学了。后来妈妈带她来到巴学园,那里的校长特别好,小豆豆说话的`时候,校长总是认真地听,巴学园的教室是电车做的,大门是几棵矮树做的。巴学园里有趣的事情特别多,同学们也不用天天都上课,而是在巴学园里学习、玩耍。

  我希望老师也像巴学园的校长一样,耐心地倾听我们的心声,我的学校也像巴学园一样,百花齐放、五彩缤纷、树木苍苍、百鸟争鸣,同学们在花园里自由自在,可以看到许多小动物,松鼠、小鸟、小鸭子……我们也可以在大自然里认识花草树木、扑蝴蝶、捉蜻蜓,还可以种植各种农作物。

  我可真喜欢巴学园呀!我也想让我的学校变成巴学园一样!

《窗边的小豆豆》读后感8

  推荐给大家这样一部非常好的儿童文学作品《窗边的小豆豆》。不知道为什么,读《窗边的小豆豆》的时候我会不由自主地想起另外一个著名的卡通形象——樱桃小丸子。也许,关于儿童的文学作品都很类似,基本都是写关于孩子的童真世界。

  《窗边的小豆豆》故事内容并不复杂,小豆豆因故退学了,来到了一所全新学校“巴学园”,这所学校非常特别,有很多与众不同的'地方。小豆豆就在“巴学园”那里读书生活着,期间发生了很多事情,闹出了不小闹剧。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校长,小林校长为人和善,而且很有耐性,会悉心听小豆豆讲话。

  读完《窗边的小豆豆》之后,我想很多大人们也会很有感触的。这部作品恰恰是通过小豆豆的入学经历讲述了作者心中理想学校的情况,这其中的巴学园可能就是作者理想的校园吧。通过这部作品,作者可能还在向人们表达,一所理想的学校应该是善于挖掘孩子特点,应该是懂得信任孩子,并且能够让孩子从中寻找到学习乐趣的一所学校。

  我想“因材施教”应该是《窗边的小豆豆》的一大核心思想。总而言之,《窗边的小豆豆》真的值得大家去用心品读一番。

《窗边的小豆豆》读后感9

  这是一本很旧的书,我曾把它借给很多人。买了新书以后,许多旧书不是送给小朋友,就是把它扔掉,唯有它,我一直舍不得丢弃,一直放在书柜最显眼的地方。

  这本书是上二年级时在书店买的,记得每次看它,就好像被吸了进去。许多年来,书中的小主人公豆豆早以成为我的知己。寒假的一天我又翻开了它,去品味、去享受,去寻找独一无二的精华。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,走到窗前和燕子聊天、玩耍,同学们见了哈哈大笑,本来寂静的`班级变得热闹了。这种情况已经有好多次了,如:用蜡笔把桌子涂满又擦好;课堂上提一些稀奇古怪的问题……总让老师头痛万分,最后决定让他转学。以前我看到这里总时哈哈大笑,现在都五年级了,现在想想我小时候也这样调皮吗?一位天真无邪、活泼可爱的女生呈现在我眼前。

  后来豆豆来到“巴学园”这所学校令人不可思议。教室是汽车做的,全校只有50名学生,教育方式也是别出心裁。上课,让学生们自选课程;散步,让学生到野外郊游,无形中长知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互帮互助。这精彩的故事,奇特的内容,流畅的语句,让我如醉如痴,浮想联翩。

  当我闲暇时,它会使生活充实;当我烦恼时,它会给我带来欢乐;当我沮丧时,它会给我勇气……

《窗边的小豆豆》读后感10

  在这个学期里,我读完《窗边的小豆豆》的这本书。我便沉迷在小豆豆的开心童年当中,书里有一群和小豆豆是死党的同学,和蔼可亲的老师,幽默风趣的小林宗作校长。

  文章主要写了:小豆豆因为做出稀奇古怪的事情,学校决定让她转校。后来,小豆豆进了一所由电车做教室的.“巴学园”,这座特殊的学校全校仅只有50人,教育方式更是别出心裁:每天上课的科目有同学们自己选择;去散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊!

  其中,我觉得小林宗作校长,是个特别的校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说”弄完之后要放回去喔!“他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。

  我觉得小林宗作校长是一位伟大的人,他创造了巴学园,让这里的小朋友能开心的学习、玩耍,能让孩子们能毫无遗憾地度过童年,让童年充满美好的回忆。

《窗边的小豆豆》读后感11

  相信很多人没有看过《窗边的小豆豆》这本书.这本书是日本作家黒柳彻子写的,我觉得这本书非常好看。

  这本书讲小豆豆在巴学园里上学,小豆豆和同学们学习、和校长聊天、和老师一起散步的故事。但是我最喜欢的故事是海的味道、山的味道这篇文章。讲的是午饭时间到了,同学们在礼堂里吃饭,校长每天都会看同学们的饭盒,同学们的家长给同学的饭装饰的很漂亮,特别是小豆豆的饭,黄色的鸡蛋、茶色的鱼松漂亮的像花园,非常美丽。这时,校长问:“鱼松是海里的还是山上的?”同学们想了想,有的说是山上的,有的说是海里的声音静下来了。校长说:“鱼松是海里的。”“为什么?”同学问。校长说:“鱼松是从鱼身上取下来的,所以是海里的。”“我可以去看看小豆豆的鱼松吗?”同学说,“可以。”小豆豆说。校长觉得吃饭的时候是宝贵的学习时间,学什么呢?可以学习分类食物,也可以学习食物哪些是从山上来的`,哪些是从海里来的。吃饭的时间可以学习吗?看来可以。

  我觉得主人公小豆豆是在学习上和生活上一个快乐的女孩。小豆豆很喜欢校长和小朋友们,因为小朋友能跟小豆豆玩,校长能听小豆豆说话,我也希望能在巴学园里上学。

  巴学园最后被B-29飞机的炸弹给炸了,为什么被炸呢?因为现在是第二次世界大战结束前的东京,所以巴学园才会被炸呢。巴学园被炸,同学们去哪里了呢?原来同学们现在在拥挤的列车上离开了自由之丘。

  我希望小豆豆长大了能找到一份好工作。

《窗边的小豆豆》读后感12

  我最近读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。里面的小豆豆是一个活泼好动的小孩子。小豆豆因为太调皮了,所以被退学了。在小豆豆的妈妈看来,小豆豆已经换了不止一所学校了,这次她又得花费脑筋帮小豆豆找学校。最后她们找到巴学园。在小豆豆开学的那一天,她看到了令人惊讶的一面,巴学园校门口的柱子竟是两颗活生生的树!更让人不可思议的是,那里的教室是用电车做的!小豆豆充满好奇和不安地走进校长办公室,校长竟然耐心地听小豆豆说了四个小时的'话,还时不时地点头。小豆豆觉得这真是个可爱的校长。渐渐地,小豆豆开始喜欢上这个学校。她每天都早早地来到学校,放学后开开心心地回家,把当天学校里发生的新鲜事讲给妈妈听。豆豆在校园里认识了一个新同学叫泰明,可是最后泰明死了,小豆豆是多么怀念他啊。最后甚至连小豆豆最好的朋友牧羊犬洛基也不见了。

  看完这本书后,我有点恨这本书的作者!我恨他,为什么要把结局写得那么悲伤。我多希望小豆豆能有一个美满的结局。这本书给我带来了快乐,同时也带来了悲伤,我在这里面学到了做人要乐观积极向上,要学会发现生活的美好和乐趣。最后,我想说一句,我多么想去巴学院读书啊!

《窗边的小豆豆》读后感13

  我最近读的一本书叫《窗边的小豆豆》,它的作者是日本作家黑柳彻子。它的主要内容是一个因淘气一年级就被退学的小豆豆来到巴学园,这个巴学园跟平常的学校有很多的不一样:有电车教室,山的.味道和海的味道。她一进这所学校就喜欢上它了。在面试的时候,小豆豆说了一大堆乱七八糟的话,她说完之后以为自己不能被录取了,但惊奇地发现校长说了五个字“你被录取了!。”她就在这里快乐地学习着,学得非常好。

  巴学园与众不同,这有个大游泳馆,同学们下课的时候可以随时下去游泳,在这里人数极少,只有五十多个人,我猜是因为这里太偏僻的缘故吧,这里可以自己选择感兴趣的课程,假如下节课想上体育课,你就向老师提出要求,老师就会满足你的愿望。

  我觉得最有趣的是电车教室,这个教室里按照电车设计的,除了前面多了一块黑板外,其它都和平常的电车一样,小学生放书包的地方就是行李架。有一个贪玩的男孩子把书包向架子上投过去,书包掉了下来,他连续投了好多次才投进去。我看了哈哈大笑,他把电车教室的行李架当成了篮球框,把书包当成了篮球,不停地投,直到投进去为止,这就是有趣的巴学园。

  小豆豆在这所学校很开心,我也想到那所学校去上课,这个作者想象力丰富,我也非常喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感14

  你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运,拥有过这样幸福的学校生活。

  巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大,却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了,那么下午绝对不再额外增加作业,而是去某个地方痛快大玩特玩,而且永远不重复:今天去森林,明天去河边,后天去草地……在巴学园中,你可以自己带盒饭来吃,每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜,同样别人也可以喝你的'汤。你可不要以为没有图书室,有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里,也可以随时来借阅图书。

  在这本书中,任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错,老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。

  相比之下,我们的学校就逊色多了,教室、宿舍两点一线,所学的内容照本宣科,按部就班,日复一日,从无新意。如果你为自己辩解一句,老师多半会大吼一声,训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的,那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!

  

《窗边的小豆豆》读后感15

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

  暑假,爸爸出差回来给我带回来了一本《窗边的小豆豆》,打开书本翻了几页,就被这本书吸引了,这本书记录了一个小学生的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。作者是黑柳彻子,和调皮可爱的小豆豆做了朋友,了解到了热爱孩子们的`小林校长和小狗洛。

  书中有很多有趣的故事。在课堂上,小豆豆总是把桌子开来开去,吵得老师都没有办法上课。这还没完,等小豆豆安静下来,却又站在窗边和宣传艺人们打招呼。这让老师感到很头痛,就这样,小豆豆才刚上学两天就被退学了。于是她来到了一所新的学校,小林先生开办的巴学园。

  巴学园里,有着电车做成的教室,每个人的座位不固定,课程怎么上,什么时间上,学什么科目,都可以由自己决定。当然,最有趣的是每天下午去九品佛散步,虽然说是去散步,却在不知不觉中学习到了很多地理和自然知识。

  小林先生愿意花四个小时倾听小豆豆的心声,这份耐心拉近了小豆豆与老师之间的情感,让小豆豆从一个“坏孩子”变成“好学生”。

  看完整本书以后,我也很想去巴学园上学,但只要你用心观察,其实巴学园就在我们身边。

  我的学校也和巴学园一样,校园门口的花坛里,银杏树生机勃勃;花儿们也一个一个绽放了笑脸,老师们也细心教导着我们。

  校园陪伴着我们学习,陪伴着我们玩耍,陪伴着我们的童年,让我们这些“花朵”生活在快乐之中。

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