《窗边的小豆豆》读后感经典15篇
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感1
在小豆豆舀粪找钱包的时,校长不像普通大人那样去阻止,而只是嘱咐小豆豆在找完钱包后不要忘记收拾干净。当然,校长肯定是会留意并保证小豆豆的安全的。在此前提下,校长给了小豆豆足够的信任和尊重,给了她空间去独立地完成任务。
此外,校长教授他们音律来让他们懂得音乐之美,让老师注意措辞以免伤害到学生,带领学生们郊游游戏让他们快乐等等。所有这些正面的积极的教育方式,不仅让小豆豆从一名退学生变成了一名可爱优秀的`小学生,而且也让所有的“电车小学”的学生们感受到了爱与快乐——这些幼年的阳光会伴随他们一生。
短期支教在学生们的教育中扮演的角色更多地偏向做人教育。志愿者们以爱的方式给予他们贫困中的支持和关爱,让他们知晓自己的美丽与动人,让他们知晓自己的纯净与珍贵。这些阳光,希望也能陪伴他们经历或重塑那注定不那么平坦的一生。
《窗边的小豆豆》读后感2
小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子.在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱,善良与天真。要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊!
“山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的`名字,一句句温暖的问候,让小豆豆的童年变得多姿多彩。如果没有了他们,没有了巴学园,没有了小林先生,小豆豆将永远生活在阴暗中,无论做什么都会被贴上“坏孩子”的标签.......
巴学园,一个趣味、快乐、互动、友爱的大家庭;小豆豆,一个天真、可爱、活泼、善良的学生;小林宗作,一位风趣、幽默、爱好音乐的校长,他们发生的事情是多么令我羡慕呀!小豆豆----黑柳彻子,一个这么可爱、懂礼貌的女孩,谁会想到她一年级就被退学了呢?
《窗边的小豆豆》读后感3
暑假里,我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲述了一个名叫小豆豆的日本女孩真实的故事。小豆豆:原名叫“彻子”,她是一个天真活泼的小女孩,在巴学园读书,故事也就从这里开始了。这本书主要讲了小豆豆在巴学园读书后所发生的事情。比如:到厕所小便,钱包掉进了厕所里,拿不上来了,去庙会玩,买了两只小鸡,结果小鸡死了,小豆豆可伤心了;举行试胆量的`活动,结果因为害怕,而在去的路上就回来了……--读完后,我真羡慕小豆豆有这样的一个学校,她在那里是那样的自在、快活的学习。
我又想想我们的生活,是那样的幸福;在学校里面,有许多关心我们的老师,他(她)们教会了我们许多知识,总是默默得为我们付出,真是我们的好老师;在家里,有关爱我们的父母,他们总是把好的东西留给我们,可我们却生在福中不知福,上课讲闲话,惹老师生气;在家里不听话惹父母生气。
所以我们应该好好学习用成绩来回报老师和父母的良苦用心。-
《窗边的小豆豆》读后感4
暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲了一个发生在小豆豆的女孩子身上的故事。由于开学第一天,小豆豆在学校上课的`时候不停地玩课桌抽屉;第二天,小豆豆一直站在窗户旁边,叫着宣传艺人的名字,影响了同学上课;第三天,她还是站在窗户旁边,跟小鸟说话。最后小豆豆被退学了。
一个全新的学校“巴学园”接收了他。在新学校里,小豆豆看到了从地底下长出的大门,看到了电车教室,她觉得很新奇。而且,校长先生还和她交谈了4个小时,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。而且学校里还有“海的味道”和“山的味道”的午餐。
我也好想要小豆豆这样的学校啊!
《窗边的小豆豆》读后感5
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:主人翁小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的.大朋友一样。巴学园的教育非常独特,善于因材施教,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。
有许多能培养人好的品行和品性的游戏。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,小豆豆在这里茁壮成长着,并奠定了她一生的基础。故事主角小豆豆即作者黑柳彻子,这是她上小学时的真实故事。
《窗边的小豆豆》读后感6
昨天夜里,我拿起《窗边的小豆豆》这本书,津津有味地看了起来。
这本书的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳彻子。这本书让我爱不释手,百读不厌,其中一个故事让我回味无穷。
这个故事讲了小豆豆一年级就被退学了,于是小豆豆的妈妈给她找了一个名字叫“巴学园的学校”,小豆豆一下子看到学校大门是两棵活的树,小豆豆往里面张望,看到了校园里有六辆电车,但已经不能跑了,停在那里。小豆豆像做梦一样,悄悄地把头伸进校车里望,叫了一声:“哇,这简直就是一边学一边旅行,也太好了吧!”
小豆豆来到这样的学校读书,我也想去那里上学,那一定很有趣吧!那里的'一切都这么新奇,在电车里上课,而且小林校长的教育方法很独特,大家都很喜欢他。
合上书,我的心已经飞到了“巴学园”,和小豆豆一起上学,和她一起上课,和她一起看书,和她一起做游戏……
我推荐你们去看这本书,我相信你们一定会喜欢上小豆豆和巴学园的。
《窗边的小豆豆》读后感7
每个人都有自己上学时的经历,有开心的,也有烦恼的;而《窗边的小豆豆》这本书中小豆豆上学时却是一波三折,既有开心,也有烦恼。
她一年级就被退学,后来转到了“巴学园”一个别具一格的学校。在这里,为小豆豆奠定了一生的.基础。在书中,小豆豆开始那么调皮无知、那么淘气任性,就像每一个小孩;“巴学园”的校长小林宗作先生以独特的教育方式让她之后成为了一个热爱学习、能关心别人、懂得尊重老师、又善良又快乐的孩子。
当小豆豆第一次来到“巴学园”时,她跟校长讲话,一说就说了四个小时,而校长也在认真的听,从开始到结束,没有露出一丝不耐烦的表情,可想而知小林宗作先生是多么的平易近人啊,他孜孜不倦的聆听给小豆豆带来了学习的动力、信心和热爱!后来,这个载着同学们欢乐笑声的电车学校被烧毁了,大家都是那么的伤心!
这本书,是最了解孩子的一本书,小孩子是我们的未来,需要正确良好的教育方式,才能成为国家今后的栋梁!
《窗边的小豆豆》读后感8
四年级的暑假里,我看完了一本由日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,它讲述了作者上学的一段真实故事。
小豆豆在巴学园非常开心,新奇的电车教室、刺激的大冒险、非同一般的运动会,小豆豆在一般人眼里是一个“怪怪”的小孩,但在小林宗作校长的爱护和引导下,小豆豆慢慢地成为了一个大家都能接受的孩子。
小豆豆她在学校里的东西比其他学校里学到的`东西多得多,因为巴学园是自由式的,但小豆豆就在这样的环境中学到了很多东西。
巴学园最后是在燃烧弹的摧毁下消失了,在离开时,小豆豆拼命地告诉自己千万不要忘记小林老师教给自己的东西。
看到这里,我合上了书:小豆豆,但愿你不要忘记这些东西。
《窗边的小豆豆》读后感9
今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人,真本书的.作者就是日本著名的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。
某年出版后,不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动,截止某年,日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”
《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理,让我知道了学习有很多的方法。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学,非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。
《窗边的小豆豆》读后感10
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!后来,她没把桌子弄出声来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的`学生受到了影响,她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
《窗边的小豆豆》读后感11
昨天晚上,妈妈带回家一本借来的书《窗边的小豆豆》,上面没有拼音,妈妈读给我们听。
故事说的是一个小女孩,她叫豆豆,妈妈带她转学,因为她实在不能在以前的学校呆下去了,不然别的.学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪,喜欢把桌子开了关、关了开,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣传人”,并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边,老师很懊恼。最后,妈妈讲到,这个时候,豆豆又看见窗外来了一个人,她大声叫了一句。我正津津有味听的时候,妈妈说今天讲到这里为止,明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么,可是妈妈就是不说。
唉,我只好等到明天了。
今天早上起床,我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么,妈妈说晚上回来了再告诉我,唉。
《窗边的小豆豆》读后感12
我读过一本叫(窗边的小豆豆的书》。
作者黑柳彻子是把自己上小学的经历过的事全写下来了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比较淘气但性格却很可爱。
小豆豆第一次去上学时,老师因为她太淘气就退学了。后来小豆豆来到了巴学园。在新的学园里,因为有小林校长的关怀和照顾以及好多有趣的活动,比喻说露营呀运动会呀等等,她很快就适应了巴学园的生活。让一个不被同学接受的小女孩变得可爱了。
当我合上书本时,我的脑海里就开始浮现小豆豆在巴学园的整个小学生涯。她从一个爱调皮捣蛋的.怪孩子转变成一个循规蹈矩乖孩子,这和学校的特殊教育是分不开的。当小豆豆想到要用废弃的电车改装成上课的教室时,校长竟然尊重她异想天开的想法等。
我喜欢这本书,更羡慕小豆豆有这么一个好的学园。能让一个学生有一个宽松的学习环境,还可以将自己的理想变为现实。
《窗边的小豆豆》读后感13
寒假中,我读了《窗边的小豆豆》中的一小部分,文中写到小豆豆因为在学校里影响了老师上课,老师建议小豆豆妈妈给小豆豆转学的事。听了老师和小豆豆妈妈的谈话内容,我觉得:小豆豆尽管上课纪律不是很好,但是她特别爱观察。路边看见了宣传艺人,小豆豆就把他们叫到学校里来表演节目。看见一只燕子在做窝,小豆豆就问它你在做什么?另外小豆豆还非常阳光,非常活跃。从小爱观察的小豆豆长大后成为了一位作家,节目主持人。作家、科学家都是从小爱观察,见到每一样事物都有一个好奇心。
我要向小豆豆学习,我要多多观察,阳光一点。但是我认为,有时候要看一下场合,不要在上课的'时候太活跃,这样会影响大家的,要控制一下自己。
《窗边的小豆豆》读后感14
《窗边的小豆豆》里的巴学园校长先生——小林宗作先生却全神贯注地倾听者眼前这个陌生小女孩的讲座,整整四个小时,直到她再没有想说的话。校长先生犹如一位智慧老人,和蔼的端详着这群孩子,孩子们快乐时老人也一同快乐,也犹如孩子一般可爱。
小林宗作先生说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的.,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。
《窗边的小豆豆》读后感15
本书讲述了天真烂漫的主人公小豆豆生活中所发生的趣事。
主人公小豆豆在一年级时就因为淘气被退学,但幸运的是她来到了一所教育方式十分奇特的学校-巴学院。在校长小林宗作先生的爱护和引导下小豆豆逐渐成为一个善良礼貌的好孩子。小豆豆不仅有一个伟大的校长,还有一位宽厚仁慈、爱她的妈妈。小豆豆的`妈妈是个能够理解女儿小豆豆调皮捣蛋行为的妈妈。她把孩子看作上天赐予的宝贝,怀着感恩之心去关爱、理解培养孩子。她所做出的行为都保护着小豆豆的自尊心。而她做出的行为又是源自孩子天生的好奇心、想象力和自尊心。
我真羡慕不已,我羡慕调皮的小豆豆有一个关爱她的小林校长;羡慕她能进入一所与众不同、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学院里能遇到这么多有趣的事;更羡慕她有一位宽厚仁慈、爱她、理解她的妈妈。
我读后感觉作者写出了小孩子的心声,生动感人,我向大家推荐这本书,希望大家都来阅读这本书吧!
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