海底两万里读后感【优选】
当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的海底两万里读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海底两万里读后感 篇1
打开《海底两万里》这部科幻小说,我便和主人公——法国著名生物学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺”号开始了奇妙的海底之旅。
随着“鹦鹉螺”号,我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,看到了许多罕见的海洋生物,其中最让我印象深刻的是鹦鹉螺号上船员穿的衣服材料,他们是用贝类的足丝编织而成的`,里面还加入了从海兔身上提取出来的紫红色,摸起来柔软顺滑,非常舒适,还有一点让我惊奇的是尼莫船长的生活用品,他们全部来自于海洋!比如说吧,船上写字的笔是用鲸须做成的,床是用巨大柔软的海澡做成的。神奇吧!但是你知道吗?尼莫船长不知道发生了什么事,他总是很忧伤,痛恨人类,所以他离开了人类社会,从此周游海洋,发誓永远也不回到陆地上了。
虽然海底之旅很奇妙,但也同时充满了危险,如搁浅托列斯海峡,遭遇土著人围攻、冰山封路、同鲨鱼搏斗等。
下面我们再来细说一说主要人物:尼摩船长。他是带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他设计了举世无双,威力无比的“鹦鹉螺”号,探索海底世界的奥秘,他将一次次灾难化险为夷,让人崇敬。
我们以后也要做一个有智慧的人,去探索自然界的奥秘,只有想不到的,没有做不到的!
海底两万里读后感 篇2
打开《海底两万里》这部巨著,我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一齐乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道的遗址等。让我学习到很多的.科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……
书中的尼摩艇长坚韧内敛,却又知识渊博;生性冷酷,却又十分善良。他的心中充满了无尽的痛苦,却也是一个善良的人。让我想到自我,我的知识一点儿也不多,我要努力学习,做一个有知识的、有上进心的少年。
尼摩艇长很关心自我的船员。例如:尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国,四周围满了高大美丽的珊瑚树,像是缀满了繁星,闪耀着璀璨的光芒。让我懂得在现实生活中,也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人,做一个有职责、有爱心的少年。
作者还让我们懂得:仅有经历过风雨,才能看到彩虹。
海底两万里读后感 篇3
这几日我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引着。这本书是法国作家凡尔纳所写。凡尔纳是法国著名的”科幻小说之父“。他的代表作还有《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》。
故事讲的是在一八六六年,接二连三的海怪事件震惊了全世界,为了解开这个谜团。阿龙纳斯教授和仆人康赛尔,还有鱼叉大王尼德·兰,展开了追铺海怪的行动。结果他们意外的爬到了海怪的'身上,发现所谓的海怪其实就是一艘潜水艇。后来教授他们跟着”鹦鹉螺“号的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底旅行:遇上土著人、南极冒险、大战章鱼……
这本书包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华和学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥铺的观念。这些环保的热门话题,早在两百年前就有先知者呼吁出来,对于我们现代的人类岂能没有着更深的思考?
读了这本书让我启发颇多,让我的心灵对自然科学有了更大的收获。我会热爱大自然和大自然的朋友!
海底两万里读后感 篇4
隐约,海面上一道长长的航痕,向着那地平线的方向,渐行渐远,逐渐消失……
海底,艇内,一场压低声音的谈话,商量着是否要远离这学识的圣地,也许,这是自由与知识之间展开的二选一的抉择。
选择了进修知识就得放弃自由,选择了无拘无束就得放弃知识,二者不可得兼。
著名学者梁衡曾经谈论过,在学识面前,其他的等等都几乎无足轻重。而美国的各个反压迫主义人士的'思想理念中,自由才是至高无上的。
在我看来,也许看法是在不同情况,不同职业,不同喜好变化变化的。
书中持有另类看法的主要人物:尼德兰,主张拥有“人身自由”,多次绞尽脑汁想出种种自以为神机妙算的办法忽悠鹦鹉螺号的艇长——尼摩。他既没有知识底蕴,又没有耐心欣赏那各个种类众多的鱼群。可能,他是对的。拥有自由,无拘无束,自由自在。没必要听从某人要待在哪个地方,也无所谓是否触犯了某人。
而近乎崇拜艇长的阿罗纳克斯教授和他的仆从龚赛伊,假如没有尼德兰的坚持,也许一辈子都心甘情愿地待在鹦鹉螺号里,尽情享受这知识的无边滋养。
就目前情况,人们几乎已经淡忘了知识、自由的重要性。只是迷恋着什么光鲜亮丽一时的种种事物,或者是一点人性贪婪的利益。
意想不到,译序也曾提到两者之间的关系,大致意思是书中是把两者互作比较,用各个人物鲜明的性格特点来互相对比。
的确,此书目的就是让人不得安宁。
海底两万里读后感 篇5
直到今年夏天,我已经读完了所有的《海底两万里》。但我总是觉得不够好,所以我准备再读一遍,因为如果一本好书能读透整本书,那么他就不会那么伟大,也不会成为一本好书。
看完这本书,我会想到一个丰富的世界,一片浩瀚的海洋,尼摩船长带我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到我们平时感受不到的',想到我们平时想象不到的。
在这本书中,你可以知道海底森林可以漫步,你可以知道如何在海底狩猎,你可以知道尼摩船长如何制服鲨鱼,你也可以知道诺第留斯是如何突破冰山围攻脱离危险,安全奔驰在危机的海底,这里可以给你一种新的感觉,体验另类,刺激生活。
我能理解这一点,并感谢作者。作者写了这么好的文章,作者是儒勒·凡尔纳,他被公证为19世纪最富有想象力的科幻小说家。他的作品特别奇怪。
我知道这么多,归根结底,我仍然想读书,如果我不读书,我就不会知道这么多。事实上,多读书是好的,比如我读《海底两万里》这本书,有时可以发展你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让每个人都能在冒险和刺激中享受艺术。
让我们多读书,进入文学时代!进入文学,情感会温暖;进入文学,心会跳舞;进入文学,生活将永恒,在这个时代,“课外书”将让新世纪青少年在路上更优雅、更安静、更愉快的书香。
海底两万里读后感 篇6
暑假里我看了许多书,其中对我印象最深的是一本科幻小说《海底两万里》。它的科幻想象简直就像真的一样。
书中讲了海上有一个“独角鲸”的大怪物,撞沉了几艘船只。法国的生物学家阿隆纳克斯在追捕过程中,发现了他不是什么“独角鲸”而是一艘构造奇妙的潜艇,潜艇的船长尼摩是一个不明国籍,自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人。这艘被称为“鹦鹉螺”号的潜艇是一个令人惊叹的现代工业杰作。它利用海浪发电,供给船上热、光、动力,他所需的一切都取自海洋,它是尼摩在大洋中一个荒岛上秘密建造起来的。
看了这本书,不但里面的探险经历吸引了我,更主要的是我被作者那丰富的想象力所感染。这本书是法国作家儒勒.凡尔纳十九世纪下半叶的作品。那时候并没有发明真正的潜艇,而作者生动形象地描绘了充满神秘色彩的.海洋世界,对海底世界的说明真是入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让我看了如痴如迷。还为未来真正制造潜艇的科学家有益的启发,他真是一个预言家啊!直到现在那艘“鹦鹉螺”号的先进装备,我们真正的潜艇还是没有达到。
看了这本书,我好像长出了幻想的翅膀,原来科学与幻想也并不是那么的遥远。只要我们好好学习科学知识,现在的幻想在不久的将来将会实现。我一定好好学习,将来我要让我的梦想变成现实。
海底两万里读后感 篇7
听名字,就知道这书一定很无聊。《海底两万里》,一看便不是我喜欢的书的类型,我更是不会好奇里面的内容,若不是该死的作业,我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下,你是为了完成作业,你必须看这本书,不管它有多么糟糕。”我这样对自己说。
就这样,我翻开了第一页······
故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的`怪物,法国生物学者阿龙纳斯接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,才发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了各种险情。最后,到达挪威海岸时,不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。
书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。但就是这么几个人,一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼······描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。
海底两万里读后感 篇8
我觉得我自己也随着尼摩船长和
刚放寒假,妈妈就给我买了许多本书,我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我一开始读,就对这本书爱不释手,迫不及待地想要读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……
这些故事曲折动人,读起来使我惊心动魄,给我留下了非常深刻的印象。
到底是什么海怪呢?我带着这个问题,认真读《海底两万里》,这个海怪的形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大的多,速度比鲸鱼快的多,有时候会喷出两条水柱。好多条船就是因为撞到它才沉没的。经过我的深读,才知道传说中的海怪,是一艘叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号里的一员,跟随着尼摩船长和阿龙纳斯教授周游了红海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。
读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、鱼鳖、抹香鲸、珊瑚、鮟鱇、裙带菜、发菜等许多海底生物,还学了光的'折射、海沟、水压等海底小知识。
大海的资源非常丰富,人类可以利用它,但是不可以过量。雨果说得好:“大自然是善良、温柔的母亲,也是冷酷、残忍的屠夫。”如果我们任意破坏它,它就会给我们带来灾难。
让我们一起探索,走进海底的世界,一起向未来!
海底两万里读后感 篇9
今年暑假,我读了一部科幻小说《海底两万里》,作者是法国作家凡尔纳。小说波澜起伏的情节深深地吸引了我,主人公勇敢的探索精神给了我巨大的震撼。
这部小说描写的是法国博物学家阿罗纳克教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,却不幸被“怪物”俘虏。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇的艇长邀请阿罗纳克教授等作海底旅行。沿途他们饱览了神奇的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的'大洲和古城堡……凡尔纳用神奇的笔为我们设置了许多惊险的场面。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿尔纳克等不辞而别,将它们所了解到的海底秘密公诸于世。
小说悬念迭出,高潮迭起,趣味盎然,在引人入胜的故事和精彩的海地景观的描写中,蕴蓄着鲜明的爱憎和广博的地理知识,使人们在获得极大精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。
读完这本书,那艘“鹦鹉螺”号潜艇和海底世界让我如痴如迷。我感受到,只要勇于探索,就会获得我们想要的结果。像书中的主人公阿罗纳克教授,他们历尽艰险向海底探索,虽然困难重重,但他们不畏艰险、克服困难最终获得了神奇的海底秘密。
阿罗纳克教授的这种探索精神令我非常感动,今后我一定会向他学习,像他那样在生活中无论遇到什么困难,都要敢于向困难挑战,探索未知的世界。
海底两万里读后感 篇10
这学期我怀着无比兴奋的心情读完了《海底两万里》这本书,这本书给了我极大的震撼。读完这本书仿佛坐在潜艇里观看海底世界的那个人是我,仿佛漫步于海底森林世界的也是我,仿佛揭开海底神秘面纱的同样是我------
整本书最令我吃惊的地方是这艘不可思议的潜艇的动力全部来自于海上,确切的说船上人吃的、喝的、用的都是源自于大海。尼摩船长不但把鹦鹉螺号的客厅装扮得美丽无比,还利用了物理学和化学的知识把潜艇设计的十分精巧,不但能高速行驶,还可以下潜到数万米的深度,这所有的一切都让人叹为观止。
在人物方面我最喜欢书中的那个仆人康赛尔。他对主人的忠诚和遇事的勇敢是值得我们学习的。首先在全书开头,他在得知主人要去参加危险的捕鲸活动,甚至有生命危险,果断的选择了与主人同去,在阿罗纳斯落水后,他也勇敢地跳了下去,在精疲力尽之时,不愿抛弃自己的主人。而最让我感动的是他为了主人的生命不惜牺牲自己的生命。南极冰层下缺氧的.时候,他把给予生命希望的最后一次空气留给了阿罗纳斯,那一刻可以说是全文中最感动的一幕。
康赛尔虽然只是凡尔纳描写的众多优秀的角色中毫不起眼的一个,但他却给我留下了深刻的印象,这本书中康赛尔是我最喜欢的人物。
海底两万里读后感 篇11
今天,我读了《海底两万里》这本书。它是由法国的儒勒·凡尔纳写的。里面讲述了阿龙纳斯教授的海底冒险故事。我们一起来看看吧!
1866年,海上出现了一种无名类的鲸鱼。阿龙纳斯教授、助手康塞尔、加拿大鱼叉手尼德兰一起乘上了“林肯”号战舰,去寻找这种“鲸鱼” 。不幸的是,“林肯”号被“鲸鱼”撞沉,三人落水。这时,他们才发现所谓的“鲸鱼”居然是一艘潜水艇!他们在潜水艇里经历了许多有趣而惊险的事情,最后回到陆地的故事。
这本书告诉我们︰尼摩船长之所以长时间居住在海中,是因为他有一颗逃避责任和社会的心。他虽然是一个天才,但他不帮助人们做贡献,所有的努力只是为了自己的私利,这样的天才是没有用的。但是,阿龙纳斯教授和他的'船员们却不畏艰险,为了搜集对社会有用的信息,深入未知的海底世界,历尽磨难,最终带着胜利成果成功回到了陆地。和尼摩船长相比,一个自私,一个无私,一个懦弱地藏身海底,一个勇敢地探索未知世界。我们应该以阿龙纳斯教授为榜样,直面困境,勇于探索,以后一定要做一个对社会有帮助的天才,对国家、对人民做出应有的贡献,让时代飞速地前进。
海底两万里读后感 篇12
读了海底两万里,心中全是疑问:不仅是因为神出鬼没的角色,还有莫名其妙的剧情,最大的还是剧情走向的疑问。
小时候,听说过海底两万里,总以为是臆想的,因为马里亚纳海沟也就一万多米深,怎么可能两万里,看了书才知道,原来是在海底游走了两万里。不过这本书还真是科幻的。
作者用第一人称叙事,写出了一些有血有肉的角色,最重要的是尼摩船长,所有的褒义词都能够“拐弯抹角”地挂在他身上。他正大光明的褒义词是:勇敢,爱国,才高八斗。勇敢我们谈不上,爱国才真正令我们汗颜,谁敢随随便便毁灭一个大国的军舰?尼莫艇长敢,谁有本事毫发无伤地撞了别人军舰后慢悠悠的走?鹦鹉螺号敢,再想想我,不及尼摩船长百万分之一,才高八斗更无话可说,发明无数东西,超过陆地上的全人类。在看看我,简直是一个地球比较一个原子,微不足道。
作者在作品中提示读者你么穿长的身份,从不惧生命危险救一个印度渔民,到撞击工业大国的舰艇,再加上爱国情结,经过仔细推敲,就不难发现他的国家是遭受过工业大国蹂躏的,再加上印度,不难发现他是一个印度人,而这也应证了前一个结论是正确的'。
凡尔纳用他无法捉摸的笔触令我有时相信这根本不可能的事我们学习是困难的,但我们可以积累,尼摩艇长的名言不在少数,事实上,名言非常多,我们在作文中就要用到,由于一时记不清楚导致的无法运用是可悲的,因此我们最好背下重要的句段,得以从容于中考。
海底两万里读后感 篇13
今天,我读了《海底两万里》这部科幻小说,描绘了人们在海洋里的惊险奇遇。光听这书名没什么,可内容很惊险呢!
故事发生在1866年,当时人们在海上发现了一只似“独鱼鲸”的大怪物,阿龙纳斯被邀请去参加一支捕捉队伍。可在捕捉时不幸落水,但又不幸地游到了大怪物的背上。后来才发现,原来惊动世界的“独鱼鲸”只是一只浅水船。尼摩船长看见阿龙纳斯就请他到船上,就自己一起环游海洋一周,遇到了许多惊险、刺激的事。
我觉得这里的人勇敢而又坚强,还很团结。比如:船员被巨型章鱼卷走时,大家都勇敢地与巨型章鱼打斗,就连被章鱼卷走的那位船员也努力挣扎着,后来终于逃出来了,真刺激……
但是,在海底不仅惊险、刺激,也有许多怪事。以前海面上有许多船,但潜水船出发后,船都消失得无影无踪,没有出海潜水的船员都很奇怪。后来得知,最近海里出现了一只不明动物——“海怪”。其实,人们所称的“海怪”就是那只潜水船……
可是,虽然惊险又刺激,但是还能观赏海底的海景,并在里面漫游……
《海底两万里》这本书里那一个个惊心胆跳的.故事深深地吸引了我,还告诉了我许多在课本上学不到的知识,让我感觉像真的自己在冒险。
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