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读《匆匆》有感

　　认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的读《匆匆》有感，欢迎大家分享。

读《匆匆》有感

读《匆匆》有感1

　　读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感动，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！

　　“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时问的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样，每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评我，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下

　　来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的`那样“头涔涔而泪潸潸了”。

　　珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”

　　时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝！

读《匆匆》有感2

　　前不久我读了一篇文章—《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，字里行间流露出作者内心对时光流逝的深深无奈和惋惜。

　　时间匆匆地来，匆匆地去，总是在不经意间流逝，任谁也无法阻拦时间离去的脚步。时间总是不留情面的，它不会为某个人停下匆忙的脚步。作者虽有满腔无奈却也没办法，不得不面对光阴渐逝，不得不任时光从指间溜去，不得不承认“光阴逝，老将至”的现实。

　　人总是在安静的环境下胡思乱想，因为、世界一旦沉默，心就会空虚，所以才会思绪飞扬，不想让心感到一丝空虚寂寞。我曾这样胡思乱想过：假如我就这么无所事事，默默无闻的生活下去，那么！当我死去之后，当我现有的亲人朋友都离世之后。我—还会有谁记得我？知道这世界上曾有我的存在呢？如果我不能在这个世界上留下一丝痕迹，那么我的存在又有何意义呢？

　　时间能抹杀记忆，让回忆变淡再渐渐地遗忘，它也会冲淡悲伤，让人遗忘痛苦。时间的定义在每个人的眼中都有所不同。而在我眼中，时间是无情的，它不会施舍给谁多余的时光，它无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息也没用。

　　在读完这篇文章后，作者无奈的愁绪也感染了我。是啊！时间是在一时不停的流逝，可难道我们只能这样束手无策吗？与其明日复明日，一年复一年都无所追求的活着，为什么不抓紧每一分每一秒，充实而有意义地好好活着呢！

　　朱自清写的这篇文章揭示了，既然来到这个世界就不能白白地走一遭的主题思想。即使只能在时间的`长河里留下一个微不可见的痕迹，也总比来也无痕，去也无痕要好些吧！我不求、也不奢望千百年后我仍被世人记住，因为我没那个能耐。但是我会尽自己最大的努力，让现世更多的人知道我的存在，知道世界上有我这么一个人，也不枉白来这世上走一遭啊！那么从现在开始，让从前浪费时间的你我他，都醒悟吧！好好珍惜光阴，不要让自己有朝一日后悔就好了。好好支配时间去做有意义的事吧！莫让自己白活一生。

读《匆匆》有感3

　　每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，他给予我启迪，给我力量，催我奋发上进。

　　“燕子去了，有再来的时候；树叶枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，作者不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复来的桃花反衬时光“一去不复返”，告诉我们要珍惜时间，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。你看，作者说的多形象啊！时光从水盆里走出，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就像轻烟，像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭”，谁能抓住它呢？谁又能留住他？

　　我刚刚过了12岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜，从我的'身上流过了。我升到5年级了。还有400多天就要毕业了，如果再有将近4000的昼夜，我就将大学毕业，走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。

　　读了这个小故事，我懂得了：要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上。

读《匆匆》有感4

　　在我们的课本里有一篇题目叫《匆匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切，每一次都有不同的新感受。

　　这是一篇描写时间的文章，形容时间永远不会停留在那里，它会无时无刻与我们擦肩而过，吃饭也好，睡觉也好，时间就好像流水：“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后，让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人，时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。每个人的时间都是一样的，是公平的，它对每个都一样，不会多给，也不会少给，时间是靠我们肯不肯去挤，可去挤的`人，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。

　　在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，放学后我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有意义的活动……这样一来，就能充分地利用课外的时间，我就能成为时间的主人，不肯挤出时间的人，只能做之间的奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢？

　　的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，未来才会来。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。

　　从现在开始，让我们从珍惜每一分钟做起，和时间交朋友，和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光，这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。

读《匆匆》有感5

　　今天我又读了《朱自清选集》中的一段《匆匆》。每读一遍，朱自清爷爷就会对我说一次：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！

　　是啊，“燕子去了，有再来的时候；杨树枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候”。但是，时间走了，还会再回来吗？

　　我以前读过许多名人和伟大的科学家的故事：我们敬爱的周

　　总理，日理万机，他一夜审阅的文件摞起来足有一尺高！著名画家达芬奇废寝忘食，每天只睡4小时15分！欧立希夜以继日地做实验，困的时候，只在办公室里打个盹，他争分夺秒地做实验，竟然把自己的生日都被忘掉！还有化学家诺贝尔，为了做实验，一家人都付出了代价，但一直患病的'他仍然继续做实验……就像朱自清爷爷说的那样：“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地呢？”在我们的生活中，也有许多珍惜时间的人。如我们班的秦朗同学，连上厕所都不忘拿着一本书。还有我的哥哥，早晨除了吃饭、洗漱的10分钟，其余的时间全都用在学习英语上……而我呢，平时在家里因为动作慢，做事喜欢磨时间，被爸爸妈妈叫做“拖拉机”。爸爸妈妈天天喊着：“快点儿，快点儿！”

　　自从读了《匆匆》，我就比以前快多了。每当“摸”性发作时，我就不由自主地想到书中的：“洗手的时候，日子是从水盆里过去；吃饭的时候，日子是从碗里过去……”，这时“摸”性就荡然无存了。“珍惜时间”的观念深深地印在了我的脑子里。“时间像针尖一样的水滴在大海里；日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。”是留不住的！不信，想想看，谁能把时间留住？过了今天是明天；过了明天是后天。过去的时光不会重来。童年、青年、壮年、老年，一去不复返。老师说过，学习时间等于学习成绩。其实，有哪一种成功的可能性不包含有对时间的珍惜呢？

　　读了《匆匆》，让我感受到“光阴似箭、日月如梭”、“时间就是生命”。从现在起，我要懂得珍惜时间，学会利用时间，做一个“惜时如金”的人！

读《匆匆》有感6

　　在我们的《语文》课本上，有一篇叫《匆匆》的短文，这是著名的散文家朱自清先生写的一篇关于时间的短文，因为我平常就很关注他，所以这次我也是非常关注他的这篇短文，读起来也是很感兴趣。这篇不到150字的短文，却形象的写出了时间的飞逝无痕，没读一个字都可以从中体会到作者对事件飞逝无痕的感叹！

　　多了这篇文章后，我进一步加深了对时间的“认识”，从中我悟出了：时间使用金钱买不来的'，地位换不来的，他对什么人都是一样的公平，不会因为觉得你可怜就多给你一点；时间是公平的，不会回流，也不会前进，他只是一分一秒的从你身边溜过---悄无声息。

　　尽管只有这么一点点，但对我们来说已经足够了，我们可以用它换来知识，成就……——但问题只在于你把它运用在哪里，运用好的对我们是有益处的，运用坏了，换来的只有一辈子的悔恨。

　　学习中，我们只有珍惜每一秒时间，才能换来时间真正的益处。而不让来消磨你。在生活中，我们也要充分利用每一分乃至每一秒的时间，做好之间的主宰者。不要时间过后，再后悔那也是徒劳的了，明白他来之不易时，想回头再重新演绎一遍那

　　已经是不可能的事情了！所以我们要留住属于我们那一点最宝贵的东西！！

　　自从读了这篇课文之后，我改变了原来颓废的生活，因为那是空虚的，我渐渐的把时间都运用在功课上…。时间，不单单属于我们……

读《匆匆》有感7

　　今天，我怀着激动的心情读了《匆匆》一文，我反复读了好几次，就是百读不厌，因为这篇文章的一字一句都耐人寻味，都说到我的心坎里去了。

　　文章一开头就告诉我们：自然界中，许多生物没有了又会再回来，可时间只要一过去，就永远也不复返。同时，文章又提出了一个耐人深思的问题：我们的日子为什么一去不复返呢？

　　当读了讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知，可真正做到珍惜光阴又有几人呢？

　　那些没有按时完成任务的人的.总是借口说自己很忙。但他们可曾想过，这样“朝看江水东，暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！

　　《匆匆》一文中有一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的日子为什么一去不复返呢？”

　　是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。

　　时间老人是最公平的，分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。

　　若问日月如梭，人生几何？只有看自己是把握命运，还是要命运左右你了。

读《匆匆》有感8

　　自从我读了《匆匆》这篇文章后，认识到了时间的重要性，心里感慨万分。

　　这篇文章主要讲的是作者觉察到时间在无声无息的逝去，而自己却一事无成，感到十分无奈和惋惜，因而告诫我们要珍惜时间。

　　我算了一下，四千多的日子也从我手中溜去，像一只蚂蚁在喝太平洋的水，我的时间被光阴的蚂蚁无声无息的吞嗤，没有预告，也没有留意。我不禁苦思索而泪满面了。

　　来的还在来着，去的早已去了，在这去来相互交往的中间，我又在干什么？每天的黄昏，一丝丝斜阳照进来，这又意味着什么？黄昏是常见的，而且都是一样的。尽管如此，可我还是觉得每次的黄昏，时间都比上一次的时间要少很多。仿佛我在一条宽阔的大路上走着，没一步我都尽量跨的更大些，路也在渐渐缩短。可是，为什么我仍然看不见终点？终点离我还有多远？

　　我并不知道我会有多少个日出日落。但是每一次的日出到日落，我都在徘徊，在犹豫，我在为什么而徘徊，我在为何而犹豫？我经常听到有老人对我说：“孩子，你的时间还很多，不要浪费了，不像我们老一代，已经油尽灯枯了。”老人为什么会说我的时间还很多？如果说我的时间还很多，那我不是已经浪费了许多宝贵的时间吗？老人说自己没时间了，那“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这句古诗又怎么解释？又怎么用到现实生活中来？为什么老人认为自己没有什么时间了呢？

　　现在回想起来，过去的，终究还是过去了，就像一支离铉的箭，已经没有收回的余地了。因此，我们要把握好下一支箭。

　　过去的与快来的与未来的，这三个都将会发生。但是，过去的已经无法挽回了，而未来的也无法确定，那我们也只能做好快来的了。

　　过去的日子如残影，随着太阳而消失了；如鱼点，溅到地上就分开了；如落叶，随着风的.方向而起落。我能留下什么，又能带走什么？

　　岁月如烟，往事如尘，时间总是在烟和尘的磨练与洗礼中度过的，人也会在其中不断长大，不断的受到时间的约束。我能从这中间体会到什么，又能学到什么？岁月的阴影，可能会永远地留在我的心里，往事快乐的回忆，以及那一张张充满友情快乐的脸，也映在我脑海的深处，值得我深深的留恋。

　　有人说时间是宝贵的，这句话是完全正确的。时间就是生命，时间可以用来做许多是事，可以用来做许多有益人们的事。但是，我却有一种新的看法：人生是一张纯洁雪白的纸，时间就画笔的颜料。颜料是有限的，纸张却是无限大的。所以我们要尽可能的画上更多的色彩。也只有这样来利用时间，才算有价值，有意义。

　　啊！我明白了，当每次的日出日落，意味着新的一天的到来，我们要在这时好好地利用时间，不让时间白白消逝在徘徊与犹豫中。而终点是没有人能看见的，更加没有终点。人生没有终点，因为它只是一个生命的循环；而时间有终点，是因为它的颜料有限。

　　我能留下一些成就，也能带走一些辉煌；我能留下一些回忆，也能带走一些思念。

　　时间的价值在于争取，在于拼搏，在于勤练，也在于发挥，我要努力实现这些珍贵的价值。

　　啊，时间！！！

读《匆匆》有感9

　　花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后，我更是有这样的感受。

　　我的生活，从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时间过的很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而又最无情，最使人珍惜而又最容易破灭的东西。看书时，它从书中逃走了。我悲伤。在做作业时，它有从我的笔尖滑过，我叹息。也是那么的匆匆。它从没有停息过，它不会为谁使劲，也不会为谁停止。它只是继续着它的省心，永不停止。

　　我从一个站也站不稳的小孩，长到现在一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名是的情景，仿佛就在昨天一样。

　　“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？”这不单单是作者的对时光流逝的感叹，更是人们对青春不再的感慨。是的，我们又能够做些什么呢？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”。在此我也有同样的`感慨，十四年，在迷迷糊糊之中便过去了，虽知时光的匆匆，却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返，“为什么偏要白白走这一遭啊？”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答，但答案是明确的，肯定的，不能白活一回。

　　古往今来，人们一直认为时间的短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢？时间悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但从今以后，时间不会再从我的手中溜走，我会仅仅抓住它，让它毫无逃脱的机会！

读《匆匆》有感10

　　今天，我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文，课文主要刻画了时间来去匆匆的特点，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后，我感到十分愧疚。

　　鲁迅先生一生只活到55岁，但它却给我们留下了650万字的作品，他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

　　我和他们比较真是天壤之别，我是一个不珍惜时间的学生，像上学期一样，从我知道我数学这门功课不好的时候，想利用课余的时候来复习，可是看到别人在玩的时候，我心里总是想，先玩一下，再来学习，也没什么事，可是一玩就是几个钟头，想复习也没办法了。一天拖一天，直到再一次数学考试时，等试卷发下来的'时候，79分，让我大吃一惊。在细细里算着，自己已经过了4745天了，真是不敢想象。离毕业考还有几个月，够我们复习了，虽在不停感叹去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。

　　读了着篇课文后，我要抓住现在的分分秒秒，努力学习，将来报效祖国。

读《匆匆》有感11

　　假期里读朱自清的《匆匆》是最有感触的，几乎每一个学生都向往着假期生活。在假期中，我们可以在被窝里呆到厌烦为止——尤其是这样寒冷的冬天；我们还可以懒散一点儿生活，甚至个别同学会懒散到内心觉得空虚……所以待到这紧凑的学校生活再次降临时，我们内心既渴望又担忧，渴望摆脱内心的负疚感，担忧未知的繁重学习任务。

　　“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句有名的问话让我印象深刻。是的，桃花一年一年开放、凋落，可是想起去年的今天我还在为中考奋斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的将来，我又要为我的高考奋斗，这一切的一切来得太紧凑、太突然，我甚至会觉得有些茫然。

　　朱自清对时间拟人化的描写，引发了多少学者的赞叹与感慨，我们一天天地生活，只感觉日子过得飞快，有多少人会如此细腻地去感受时间？作为学生，我们总是觉得课堂时间、上学时间真难熬。我们也许会一分一秒地计算着下课时间，将表对到与教室里的钟一样快，连秒针都不放过，这样的日子真是太漫长了。可是当你打盹儿时，或者兴致勃勃地看一部电影时，你会掐着表不停地看时间吗？我知道我不会，然而时间就是这样溜走的。

　　朱自清在过了八千多个日子后，察觉到时间的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活着。我们正处于自己一生中最好的年华的起点——青春。多么美好的时代啊，如果说过去的十六年中，我们是懵懂的、无知的`，年复一年了无痕迹。那么跨过年关，我们会真正开始那多彩的人生，青春便是我们一生中浓墨重彩的一笔，它让会掌握时间的人觉得充实、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也会接踵而至。

　　又是一年的起点了，再读《匆匆》内心感慨颇多，我不想虚度我的年华，所以我会抓紧我的时间，抓紧我可以上学的时间多学点知识，我不仅为我的高考奋斗，我也要为我未来的人生奋斗。

　　我相信我们曾经都荒废了很多的时间，既然明白了日子一去不复返，那就要重鼓士气，扬帆起航。

　　记得张信哲的歌曲《爱就一个字》中有一句歌词：付出永远不会太迟。写下这句话，在新学期到来之际，与君共勉。

读《匆匆》有感12

　　时间像涓涓细流，虽然流得极为缓慢，可却从未停止过它前进的脚步；时间像风，轻柔柔地吹着，你虽然感觉得到它，却捉不住它；时间，像一支墨管，纸上的墨迹还在，可墨却再也回不来了……

　　我们每天步履匆匆，却从未细想过，时间，是什么？

　　读了朱自清先生的《匆匆》，我心中便有了答案：时间，便是从我们闲置的双手、茫然的双眼、烦躁的心边飞跑一般溜走了的.生命。等我们回想起浪费了太多太多的时间时，它已经不知飘向何处了，我们也只有无奈地看着时间溜走，在心里惋惜一下罢了。

　　生命，想想很长，终点似乎离我们还很远很远，可时间一天又一天飞一般地溜走了。细细想，我何曾没有浪费时间？

　　写作业时，哼唱几首歌儿，慢悠悠地给钢笔挤几管墨，时间就从这歌声里，这墨瓶边溜了去；吃饭时，一会儿看看蝌蚪，一会儿喂喂仓鼠，时间便从这水边、这鼠笼边溜了去；画画时，一会儿玩砚台，一会儿玩儿加水的水滴，时间就在这无聊的玩耍中飞逝了。发呆时，时间从呆滞的双眼边过去；赖床时，时间便从睡又睡不着，起又起不来的浑浑噩噩之中过去……

　　时间，一个多么扑朔迷离的词啊，你可以明明白白的看着钟面上的秒针在一格一格地向前移动，看着太阳从东山起，向西山斜，可你却感叹从未感觉到它的流逝，可这日子偏偏就是从时间的手中溜走了，掉进大海里，一去不返。呜呼！君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……思绪万千中，我猛然回醒过来：我们匆匆的来到这世界，何必要匆匆的去？朱自清先生的《匆匆》，让我真正明白了时间的意义。

读《匆匆》有感13

　　来也匆匆，去也匆匆。就在这分分秒秒之间，时间就像个顽皮的孩子，天真地跑着，怎么叫也停不下来。

　　以前，我从没想过一个问题，一秒钟可以干什么？一秒，可以写一两个字，也可以微笑一下；或者突然来了灵感，还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒，却有这么多用途；那一分钟呢？一小时呢？积少成多的道理不言而喻，再回首，对于一秒一分好好珍惜过吗？利用过吗？似乎都放弃了，只在乎一小时的漫长时间，却忽略了他们是由前者组成的。

　　静静的聆听一秒的声音，催促我干这干那，已经有12年之多了，那岗位不知换了多少次，但却始终有一个来告诉我时间又过去了。我们家到处都有“检察员”，从不偷懒，时间更不会。就这样，过完了我的'童年，我不禁感叹：为什么时间如此短暂？还有二十二天就要迎来小招考试，这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

　　现在笔不停地舞弄着，时间如流水般来去不见踪影。细细算着，自己已过了4518天，这么多！真是不敢想象，离考试只有二十多天够我复习了，虽在不停感叹时间去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间又溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。

　　当时间流逝是谁也挽留不了的，那就不要白费工夫了，以我为主把握好现在就行了。

　　分秒必争，做一些有价值的事，时间因我而存在！

读《匆匆》有感14

　　读完《匆匆》一文，我合上书，闭上眼睛。如闪电，照亮我的心灵。

　　时间是滔滔逝水，，所子在川上曰：逝者如斯，不舍昼夜。”时间

　　是晶莹的朝露，对酒当歌人生几何，譬如朝露，去日苦多。时间是短暂的，是有限的，时间是世界上最稀缺的贵源，是世界上最昂贵的消费，所以，我觉得，珍惜时间是最重要的，是最有用的。

　　这篇文章用细腻的手法描写了时间的转瞬即逝，没有声音，也没有影子。表达了作者对时间的留恋，对时间流逝而自己却无能为力的无奈和恐惧。

　　《匆匆》是一首忧伤的歌，它无奈而惋惜的说着：“我们的日子一去不复返了! 是呀，我们的日子一去不复返了。在吃饭时，时间从饭碗里过去;学习的时候，时间从同学们专心致志的眼神中溜走了;下课时，时间从同学们的'欢笑声中飞走了;在写作业的时候，时间从笔尖涌出 ;唱歌时，时间从优美动听的歌声中飞走了。

　　《匆匆》是一手奋进的诗。它在迷惘中追寻，寻找正确的道路。是呀，人生何曾不是这样。在有限的生命里创造无限的奇迹。即使时间是有限的。抖擞精神做事，时间的效益可以倍增。

　　读了《匆匆》我联想到我自己，我总在浪费时间，老师讲课的时候，我有时会发呆，觉得时间过的很慢，但当我认真听讲时，却感觉时间过的很快，所以，有人说;“体验时光迟缓漫长，最好的办法是游手好闲。感受时光转瞬即逝，最好的办法是忙忙碌碌。

　　往日，如同一页日历，撕去日历，往日已不可再追;往日，如同袅袅吹烟，被微风吹散了;往日，如荷叶上的一滴露珠，在太阳的阳光下蒸发了，无影无踪。

　　珍惜时间吧!时间是构成生命的材料。

读《匆匆》有感15

　　在我六年级第二学期的语文书上，有一篇题目叫《匆匆忙忙》的小短文。文章内容虽短，但读起來十分亲近，有真情实感，令我意犹未尽，读了还想读。

　　它是一篇描绘时间的文章内容，描述时间无时无刻不在大家身旁踏过。无论大家洗手消毒也罢，吃也罢，学习培训或入睡也罢，时间都滴滴答答地在消逝着。读过本文后，我掌握到时间公正无私的，它对什么样的人都一样，不易多给一个总数分鐘，也不会少给一个总数分鐘。谁都不可以操纵时间，但应当学好做时间的主人。

　　学习中，我感受到仅有科学地操纵时间，才可以变成时间的主人。我打算之后上课的时候认线分鐘的'时间；回到家，认真完成作业，挤压一点时间来报名参加课余主题活动那样，不但利用课内时间，还丰富多彩了我的课余生活，那样就能变成时间的主人。

　　我认为每日应当科学安排好时间。如：下午作业写好复习功课后，就入睡三十分钟，夜里作业写好后也歇息。那样合理安排时间地分配好时间，就能变成时间的主人。

　　从这篇文章我了解到：爱惜时间的人，就算只给他一些几秒钟，也会感觉有一定的获得；消耗时间的人，即使给他几十年，也会感觉一无所获。

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