《窗边的小豆豆》读后感汇编15篇
当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感1
大家知道著名的《窗边的小豆豆》吧,它是日本黑柳砌子的著作,讲述了黑柳砌子小时候的趣事。我读后留下了很深的感触。
这个暑假我又读了一本类似小豆豆的书,这本书的名字就在题目上,就叫《会跳舞的向日葵》。它是中国著名文学家秦文君的著作,内容就像小豆豆一样,是自传体的`小说,讲述秦文君儿时亲身经历的故事。
这本书是小姑娘香草和小伙伴们的故事,在这个小杂院里的童年,让每个读过的孩子的都深深向往这那里。香草的小花园国有着会跟着音乐翩翩起舞的的向日葵,有香草的好朋友“小气鬼”美妙的丰富的大餐。有在铁皮屋顶上的会奏乐的雨滴。在那的老师,让香草和住在那里的孩子们涂上了金子般的光彩。香草的爸爸妈妈,对对的爷爷奶奶,小牛的舅舅舅妈还有那孩子的爸爸妈妈,为香草、对对、小牛和所有孩子打起一把幸福的伞。
这篇文章让我读完后学会了付出与接纳、学会了思考与创造。
香草和她的伙伴们为我们展现了小杂院的孩子成长的故事。向我们展现了那里的孩子无穷的想象力。向我们展现了那里孩子的纯洁友谊……
最后我想说:
“只要童心在,就一定会存在爱、友谊、快乐……”
《窗边的小豆豆》读后感2
暑假里,我看了《窗边的小豆豆》这本书,当我第一次看到这本书的时候,就被深深吸引住了。
这本书是有日本的女作家黑柳沏子写的。这本书主要讲的是:第二次世界大战结束前的东京,主人公小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的.美。
巴学园真是一所到处充满快乐自由的学校,真让我羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多有趣的事。如果我也能进这样的学校那该多好呀!
《窗边的小豆豆》读后感3
她——小豆豆,是一个一年级就被退学的孩子,她在一个新的学校——巴学园那里,得到了重视。而这所学校的校长就是善良、体贴、又有创意的小林宗作先生,这所学校里所有的同学加起来只有50人左右。这所学校非常的奇特,校门是两棵大树,校园里面尽是花花草草,教室是用淘汰的电车改装的,每当中午吃饭时,校长先生就会说:“大家把‘山的味道,海的味道’带来了吗?”你知道什么是山的味道和海的味道吗?我来告诉你吧,山的味道指的就是地面上的动物和蔬菜,海的味道指的就是海里的鱼啦什么的。对于身体有缺陷的.孩子,小林先生总是想尽一切办法来弥补,为的是不让孩子有自卑的心理!
在这本书中,我喜欢小豆豆的性格,因为她是一个善解人意的小姑娘,而且很善良,从不和同学发生矛盾。我更喜欢校长小林先生,因为他对待所有的孩子都非常的热情,而且非常的有创新能力,这使得所有的孩子们都喜欢巴学园,喜欢校长小林先生!
这本书的作者正是小豆豆——黑柳彻子!
《窗边的小豆豆》读后感4
我看了一本书,这本书的名字是《窗边的小豆豆》。
小豆豆是个又淘气又活泼的小女孩,她在学校总是玩桌子,所以被严格的校长难看掉了,被转学到了巴学园。巴学园的校长,小林先生十分和善,他第一次和小豆豆谈话时,就谈了4个小时,所以他非常喜欢小豆豆。因为他觉得这个小姑娘有非常好的沟通能力,也很有好奇心,就象看见别人咬树皮来看看身体健不健康,自己也想试试——。
巴学园里的教室和午饭的味道和名字都很古怪。教室其实是一辆电车,电车的前窗变成了黑板,再搬来几张桌子。中饭是叫“山的味道,海的味道”。饭菜里也有“山的味道,海的味道”的`感觉!
小豆豆也很善良,有一次,她在集市上看见几只身体很虚弱的小鸡,就让爸爸妈妈买了两只。爸爸妈妈开头不同意,但后来同意了。可是令人伤心的是,过了一个星期,两只可爱的小鸡都死了。小豆豆知道后,就嚎啕大哭了起来。
小豆豆的生活多么精彩呀!
《窗边的小豆豆》读后感5
今天我读了窗边的小豆豆这本书。这本书主要讲了小豆豆,一年级就被老师赶走了,来到新学校“巴学园”开始了新的校园生活。看完后我很有感受。
我觉得小豆豆是一个活泼、天真又孤独的女孩。为什么说它活泼天真呢?因为他做事总是面带笑容。比如他心爱的`小钱包掉进厕所里找不到啦,舍不得的车票被拿走啦等等他都不生气,伤心。他孤独又是为什么呢?因为他最亲密的好朋友泰明和宠物狗洛基都一个接一个的死了。后来因为美国进攻日本,小豆豆和家人被迫逃离,而心爱的巴学园也被烧毁了。小林宗校长虽然还活着,但小豆豆也许再也见不到他了吧。
我喜欢巴学园。跟小豆豆一样喜欢。因为环境不同,而且老师们也十分宽容有趣。用电车当教室的应该没有别的学校有吧!而且校长想的也很周到,像如果孩子们饭没带够怎么办?校长夫人准备了两大桶饭菜,给饭没带够的同学。我也喜欢我们的学校世合双语学校。适合小学一边学习知识,一边做相关的小游戏。通过小游戏让我们更好的学习知识。
我喜欢这本书。
《窗边的小豆豆》读后感6
看了《窗边的小豆豆》的书名,我还以为小豆豆是一棵豆呢!看了才知道这是一个小女孩可爱的小名。
这本书讲的故事是:小豆豆刚上小学时,十分调皮,总给老师和同学们添了不少麻烦。老师受不了小豆豆,偷偷和小豆豆妈妈商量,让她退学。小豆豆妈妈不告诉小豆豆她被退学了,第二天就带她到新的`学校——“巴学园”里上学。这所学校的校长小林先生的教育方式十分独特。孩子们学习十分自由,他们十分快乐。小豆豆在“巴学园”里也越来越懂事。
我被书中的主人公小豆豆天真、善良、纯洁、自然的行动和语言所打动。还有她那好奇心,勇于探索的精神十分值得我们学习,也为书上“巴学园”描述的那样的教学方式而倾倒。小林校长让孩子们自由学习,根据个人的爱好去学习,让孩子们各自学习长处,发挥自己长处,向自己的爱好学习。小豆豆能从一个调皮的孩子变成一个听话懂事的孩子,都是因为“巴学园”这独特的教学方式,小豆豆也因此成为了一位著名的大作家。
读完这本书,我深受感触,一个不管怎样的人,只要肯去像“巴学园”的孩子这样学习自己的爱好,就能成功。
《窗边的小豆豆》读后感7
我有许多书,书中有不同的人物,可是,最可爱的人物还是她——小豆豆,黑柳彻子。
这本书讲的是一所小学,叫巴学园,和在那里上学的一个女孩子(黑柳彻子)的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。这本书让我感受最深刻的是《一生的心愿》,讲的是小豆去逛了庙会,里面有各种各样好玩的东西,有用红色、黄色、粉红色的弹力丝线吊着的薄荷糖,有棉花糖,玳瑁糖,还有一种叫作“棣棠枪”的.玩具......可是,小豆豆最喜欢的还是那小小的、圆乎乎的小鸡,妈妈却说小鸡很快就会死。在她的苦苦哀求下,他们终于买了小鸡,他们给小鸡做了一个家,前三天,小鸡活得不错,后两天,小鸡全死了。小豆豆十分伤心,把小鸡给埋了,还供上一朵小花,这是小豆豆的人生中第一次品尝到“别离”的滋味。看,小豆豆是个多么可爱和有趣的孩子呀!
这就是小豆豆——黑柳彻子,虽然,她有许多的伤心经历,可是,她仍旧是一个开心果,为大家带来许许多多的欢笑。
《窗边的小豆豆》读后感8
暑假的时候,老师让我们读一本叫《窗边的小豆豆》的书。看了之后,觉得很好看。这本书的主体是精彩的人生片段。书中的故事都是作者黑柳彻子的真实故事。
书里的故事是,小兜头因为上课不停地开合桌盖,还和宣传艺术家聊过天,甚至有一次对着天花板喊:“你干什么?”学校老师终于受不了了。她给小豆豆的妈妈打电话说:“你家小姑娘再留在学校,我怕全班都变本加厉。请给她另找一所学校。还有,隔壁一年级老师也很不安。”小豆豆的妈妈别无选择,只能另找学校,于是小豆豆来到了巴学园。
小学里有很多奇怪的地方,比如两株矮树做的校门,电车和电车里的东西做的`教室,还有“山的味道,海的味道”的饭盒。
这时校长来了,把她带到一个房间,听了她四个小时!
之后,小豆豆在巴学园愉快地学习,留下了一生中最美好的回忆。
《窗边的小豆豆》读后感9
我想大家都知道《窗边的小豆豆》这本书吧,下面我给你们介绍一下。
这本书主要讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的.东京,这本书是我最喜欢的一本书,它的作者是日本的黑柳彻子(小豆豆的妈妈),里面还讲了要将本书献给已逝的小林宗作先生(小豆豆新学校的校长)。
我喜欢这本书的原因是:
1、如果你看着看着,就会被深深吸引,因为巴学园学校的课室是六辆旧电车,上课当天可以按自己的心情选自己的座位和自己喜欢的科目
2、书里的绘图部分非常漂亮,是我很喜欢的一种墨画。
3、书里有很多经典语句比如:“轻轻地抚摸了一下泰明的手,是令小豆豆留恋不已的手。”看了这本书我想推荐给一到三年级的同学看。
这本书给我很大的启发:拿了东西之后要归还原位;不能随便要别人的东西;对自己很好奇的东西,最好先观察一下,再做决定去研究等等。
《窗边的小豆豆》读后感10
从书架上翻到一本名为《窗边的小豆豆》的书,温柔的浅粉色封面,生动传神的儿童画立刻吸引了我,打开书页,书的彩页上分明写着:“为了孩子,你一定要读的一本书,每一位家长和老师。”映入眼帘的这一切,让人不由得泛起会心的微笑。
想想自己的身份既是家长又是老师,这本书理所当然要看看。当我看了《窗边的小豆豆》第一段,内心颇为激动,这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我,很想看看这样一个孩子,今后还会有怎样的事情发生呢。于是我毫不犹豫买来一本准备认真读一读。
一口气读完《窗边的小豆豆》,心情久久不能平静。小豆豆非常勇敢,活剥乱跳,性格开朗。她非常聪明,爱学习,爱帮助别人。她总是把事情搞糊涂,变成合二为一。她的妈妈非常粗心,小豆豆的妈妈是卖货的,爸爸是拉小提琴的。他们一起参观了巴学院。大家都喜欢巴学院,我也喜欢。我要像她一样勇敢,活泼开朗,爱学习,她挺棒。
闭上眼睛,脑海中浮现的是童话般的世界——巴学园。那样的`两棵矮树做校门,改造过的电车做成教室,饭前要唱好好嚼的歌,饭盒里装有有山的味道和海的味道,树木花草围成的篱笆围墙,以及每人一棵树的看似奇怪的规定……
《窗边的小豆豆》读后感11
有一座神秘的学校,叫巴学园。在那里,学生们在电车里上课。学生们可以任意调位置,同学们想上什么课就上什么课。如果早上学习好了,下午就可以出去玩。中午校长要检查山的味道是否带起,如果忘带了,校长夫人就给他一些。今天,我读了《窗边的小豆豆》,让我得到了很多知识。
当我读到《不能跳》的时候,我觉得小豆豆跳下水泥太好笑了,跳下去之前都不试一试,幸好豆豆妈妈在,要不就在黑夜里冻死了。当我读到洛基不小心咬伤小豆豆的`耳朵,但小豆豆却只关心洛基会不会被送走,我感觉到小豆豆十分喜欢洛基,害怕失去洛基的心情,洛基也会更小心的。当我读到洛基不见的时候,我似乎能感受到小豆豆十分着急、恐慌和害怕的心情。当我读到运动会高桥君得第一时,我惊讶了。高桥君可是一个残疾人啊,永远都长不高,却得了第一。我心中默默地想:高桥君,你真棒。当我读到巴学园被烧毁是,我十分伤心,这里培养了多少好学生啊,却一夜之间没了,这可是校长的心血呀,可是被战争残忍地夺走了。
巴学园可真是一座好学校,我以后也要创造一个这样的学校,为祖国教书育人。
《窗边的小豆豆》读后感12
前几天,我读了《窗边的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。
故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳彻子,这是她小时候的一段真实故事。在第一次因为调皮而退学的小豆豆在巴学园很快乐,她在校长小林先生的照顾下,慢慢地成长。
小豆豆有很多优点:她对大家很好,特别是其他朋友因为身体上有缺陷,被外校学生欺负时,即便外校生一拥而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被别人弄哭了,小豆豆也不罢休。
当小豆豆遇到受伤的动物,她就不顾一切地救它们,帮它们养伤,一直让它能展翅高飞。
有一次,小豆豆代表巴学园去看望住着很多伤兵的医院,慰问在战争中受伤的士兵们,还给所有的'伤兵带来了几个美好的礼物。
但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:当她看到奇怪的事情,有趣的事情时,为了满足自己的好奇,小豆豆经常做出让老师们大吃一惊的事情来。可是小豆豆并没有放弃自己的自信,而是充满勇气和信心 ,去快乐地成长。
读了这本书,我懂得了:我们大家各有自己的长处和短处,要发现别人的长处和自己的短处,善于取长补短,这样我们才会不断地进步。
《窗边的小豆豆》读后感13
在他创办的巴学园,他为每个健康或不健康的孩子创造了一份同等的尊重;他尊重每个孩子自由发展的个性;他将自信勇敢深置孩子们的心中。每个孩子都是他心中的天使,正如他所说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”当巴学园后来被毁掉时,小林校长并没有灰心,他仍然充满热情地说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”可见,小林校长对教育的热爱比熊熊燃烧的大火还要炽热。
看看小林校长的教育理念,联想到平常我的教育方法,不禁有点惭愧。虽然有些时候也想做到不简单的斥责,以激励为主,但往往因为很多事情影响,也说了一些不该说的话。换位思考一下,这肯定会在一定程度上打击孩子的。我想,以后我要多倾听孩子的想法,尊重她的意见,并加以引导,多说鼓励和赞扬的话,蹲下来和孩子做好朋友,两人一块进步,共同成长。
当然,孩子的成长发展不是家长一个人的事,也不是学校单方面的事,而应该是家长和学校共同努力的.目标。只有家校联合,多沟通多交流,共同营造一个适宜孩子健康成长的环境,那么我们教育的目的也就达到了。孩子现在的素质决定着以后我们整个民族的素质。为了这个目标,让我们携手一起努力吧!
《窗边的小豆豆》读后感14
寒假,我看了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这部书的作者是黑柳彻子,书中讲的是一个名叫小豆豆的女孩,也就是作者自己,因为淘气,一年级就被退学了。后来,他转到了巴学园里,经过小林校长的不同教育,在以前的学校被别人觉得“怪怪”的小豆豆,逐渐变成一个大家都接受的孩子,也就是从这里开始,奠定了他一生的基础,她现在是日本著名的作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
我最喜欢《温泉旅行》这一篇。因为,这一篇让巴学园的孩子们,去温泉旅行的'过程中,让他们懂得了许多生活常识、礼仪,学会自立,面对问题是要想办法解决的。
本书中为了让孩子们营养均衡小林校长把食物说成“山里的”和“海里的”;为培养孩子的胆量,小林校长组织孩子们夜晚在学校里露营;为了让孩子们“用心听,去领会”音乐,小林校长创建了“韵律操”......。看了这本书,我觉得小林校长的教育方式不仅影响了作者的一生,也深深地打动并影响了我。我多么希望也能接受这样的教育。
《窗边的小豆豆》读后感15
这几天我看了《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆退学之后到巴学园和校长以及同学们度过了一段有趣又开心的时光。
小豆豆从一年级的顽皮到三年级的聪明、机智、勇敢,都是因为校长的魅力。学校里的自由让她的学习更加努力。我想对她的校长说:“校长,您可真厉害啊!您是怎么想到把教室变成电车?功课还可以自选?运动会的项目那么好玩!”
我发现我在一年级的时候与小豆豆很像,总是会调皮,上课也会不由自主的`看窗外。我有幸遇到了像小林校长一样的陈老师,我渐渐地改变了,我变得敢于发言,学习也用功了。
特别是书写问题,困扰了我很久。在陈老师的鼓励下,这个寒假我从基本的笔画开始练,当自己想练好的时候,我发现我居然也可以做到!看到每次群里陈老师的表扬,我越来越有信心了!
从这本书中我知道了一个道理:别人叫你做好一件事情是没有效果的,只有自己的内心想做好就会做好。我发现书中的故事和我的故事有点像,小林宗作点燃了小豆豆,陈老师点燃了我。
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