当前位置:好文网>实用文>读后感>读《生命 生命》有感

读《生命 生命》有感

时间:2023-04-27 11:07:15 读后感 我要投稿

读《生命 生命》有感

  看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的读《生命 生命》有感,欢迎阅读与收藏。

读《生命 生命》有感1

  一个闷热的夏天,我捧着那本厚厚的历史书,念叨着似乎已厌倦了的历史事件,突然地,我脑海里显现了这样一个问题:项羽为什么要自刎呢。这种乱七八糟的东西能吃吗。宇文婷在学校也是心事重重?谁象你似的,掉进钱坑里去了。本文由鹰在笼中因失却了猎食的能力而活活饿死开头,引出家庭教育问题,自然亲切。

  我正在浪费生命,白白地糟塌生命,因为我每天的`作业都在应付老师。没有持之以恒的精神,上学期良好习惯我几乎全“戒”掉了。我很后悔,一个残疾人都能热爱生命,我呢,身体很健康,还不知道要珍爱生命。真惭愧呀!蚕破茧而出,需要得是生命和勇气,在大雨中怒放的花朵需要的也是生命和勇气。

  自然界的生命不可计数,但生命对于个体却是唯一的。我们不能浪费生命,应在有限的生命里,多做一些有利于社会的事情。所以,从今往后,我要热爱生命!让自己活得更加光彩有力!评语:孩子,生命掌握在自己手里,我们可以白白地糟塌它,也可以好好利用它,你能悟到这样的道理,很聪明。那就如你所说,从现在开始,让我们热爱生活,珍爱生命,让自己活得更加光彩有力!加油!

读《生命 生命》有感2

  最近,我读了一篇课文叫《生命 生命》,《生命 生命》写的是:飞蛾强烈的求生欲望,一粒香瓜子在非常恶劣的情况下,不屈向上,不怕困难茁壮生长的精神和静听自己的'心跳感到震撼,这三个事例说明了生命的强大,并以文字告诉人们,要好好地珍惜生命。

  如果你不好好珍惜生命,而且还白白糟蹋它,你可能就会跟那些杀人犯,抢劫犯等等把一生中大部分时间花在监狱里,你愿意吗?我猜你肯定也不愿意吧?还有,如果你不好好珍惜生命,比如,过马路时闯红灯,你就可能被车撞,低头玩手机不看路,就有可能跌倒或者被自行车撞到……所以,我们一定要好好地珍惜生命!

  所以,我们要珍惜生命,过马路不要闯红灯,不要一边走路一边看书……用你的行动来珍惜生命,而且多做些善事,多做好事让你获得更加光彩有力。人的生命只有一次,我们一定要好好地珍惜它,不要让它白白流失!

读《生命 生命》有感3

  这个星期的星期五,我们学了一位身患重病的杏林子写的《生命生命》,课文主要内容是:一次夜里,一只飞蛾打扰着作者,作者一手抓住了它,但飞蛾不想死去,极力鼓动着翅膀,作者感到生命的力量,便放了它;一粒香瓜子破壳而出,顽强的生长;作者在医院用听诊器听自己的`心跳,明白了:她的生命由她使用,她的生命只属于她自己的。

  作者十二岁患了内风湿关节炎,头不能动、胳膊不能举、手不能抬、脚不能走,一生只能摆成一个姿势。她活到了61岁,也就是说,作者在轮椅上做了50年,在这50年里,做了很多事,写了很多书,她虽然是残疾人,但她乐观,她照样能活的快乐。

  许多人虽然残疾了,但他们的世界里永远没有向困难低头的字眼,他们照样活得很快乐。我们健全人,为了一点鸡毛蒜皮的小事就动起手,最后还不是两败俱伤,还惹得朋友分离,只能生活在一个孤单的世界,这有什么好?

读《生命 生命》有感4

  今天我们学了《生命 生命》一课。我们都有生命,每个生命来之不易。每个生命都有求生的欲望。

  一棵树,为了求生,把根深深的`扎在石缝里。它求生的欲望是多么强啊!一朵蒲公英,被人们吹散在地上,可它却长成一棵蒲公英。它求生的欲望是多么强啊!一朵快枯死的小花,只要给它一点水,它又会存活,并且绽放。它求生的欲望是多么强啊!一只飞蛾被人们捉住,它会极力鼓动双翅,挣扎着存活。它求生的欲望是多么强啊!地震时,一位女子为了她和孩子能够存活下去,一人举起了上百斤的柱子。她求生的欲望是多么强啊!

  我觉得每个人应该珍惜自己的生命。要让生命变得有价值。决不能让它白白流失。

读《生命 生命》有感5

  最近,我们学习了一篇课文——杏林子的《生命 生命》,学完以后,我深有感受。

  生命,是看不见、摸不着的东西,确实在我们的身体里流淌着;生命,是父母给予我们最好的礼物,一生只有一次,不会再有第二次。我们是生命的主人,我们的思想主宰着我们的生命。生命,不是取之不尽的,有些人觉得每天很漫长很漫长,有些人却觉得很短暂。这两种人,相当于一个在天上,一个在地下。这是为什么呢?同样是人,为什么却又这天差地别的感受呢?因为,有一些人总是不会好好享受每一天,总觉得每一天过得很平淡,没有什么意思,有一些人却懂得去享受每一天。

  正如雷锋所说的——“人的生命是有限的,可是,我要吧有限的生命投入无限为人民服务之中”。雷锋用行动实践了自己的想法,他通过为人民服务这一行动,是自己的每一天过得非常充实,非常有意义,他也从中享受到了为人民服务的乐趣,他的`生命虽然是短暂的,但是他却用他坚持不懈的努力创造出无限的价值,使他的生命穿越时空,成为永恒。

  每个人的生命只有一次,一旦我们来到这个世界,就意味着要去面对世界上的一切,我们可以选择充满勇气地去面对一切事情、克服一切难题。当然,也可以选择逃避,但是,我们每一个人都必须对自己负责,为自己选择一条充实、有意义的道路。

  让我们一起珍惜这弥足珍贵、来之不易的生命吧!

读《生命 生命》有感6

  生命,是勇敢的;生命,是顽强的;生命,是独一无二的,这就是本文作者杏林子围绕身边细小事务所领悟的。

  读了这篇文章,使我想起了就在不久前的时间。那就是“3 · 11”日本大地震。

  在自然灾害面前,生命显得是那样脆弱、那样渺小,但生命给予所有的人勇敢与顽强,在还有一丝希望中极力求生。

  在灾难之后,有许多忠诚的小狗在废墟中寻找自己的主人。我又想:是什么给予它们执着和勇气?是生命。

  通过文中“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话,我又不禁想起“3 · 11”日本大地震过后的一件事:

  福岛核电厂因为大地震被损坏,开始从里面泄露出放射性物质。50名“死士”组织起来,坚守核电厂。啊,这是多么宝贵的'精神,愿意保护他人的安全而牺牲自己的性命也在所不辞!是什么给予他们这样为人民奋斗的意志呢?对,也是生命。

  生命,如此伟大;生命,如此美妙;生命,如此坚强!

  正是如此,我们不应该向困难低头,不能遇到挫折就放弃生命,我们应该珍惜父母、世界赐予我们的宝贵生命,让我们的生命更有价值,让我们获得更加光彩有力!

读《生命 生命》有感7

  今天,我读了《生命 生命》一文,思绪万千,心情久久不能平静。

  当我读到“生命是属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,一切全由自己决定。我必须对自己负责。”时,我感慨万千,不禁想,这句话不正是告诉我们,生命在于奉献,而不是在于索取、虚度年华、无所作为吗?

  这使我想到了海伦·凯勒。她双目失明、双耳失聪。可是,她却不断努力,终于成了生活中的强者。还有发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,为人类做出了巨大的贡献。他们都使自己活得光彩有力,活得有意义!

  在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其实坚韧,具有顽强的生命力。狂烈的大风刮不倒,黄豆般的雨珠砸不垮,严寒的霜雪压不弯。有一次,天上下起了倾盆大雨,我看着似碧毡绿毯的小草被风吹雨打,身体歪歪斜斜的,还在摇摇晃晃,真像一个醉了酒的.人!我想,小草真可怜,一定死了。可是事实却让我大吃一惊,第二天时,小草又挺直了身躯,好象在展示自己顽强的生命力。

  通过读《生命 生命》一文,我懂得了生命的意义。那就是珍惜生命,决不能向困难低头。

读《生命 生命》有感8

  本文通过动物、植物以及杏林子本人的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义——虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的`价值。

  其中,小瓜苗抗争的故事令我难忘。一粒小香瓜子掉进了砖缝里。一种很强的生命使它在没有阳光和土壤的情况下茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。联系生活,我们和那粒小香瓜子真有着天壤之别。我们天生属于温室里的小花朵儿,遇到一点儿鸡皮蒜毛的小小挫折就会退缩。更何况,小瓜子在我们的眼里是那样的微不足道,为什么我们遇到挫折就会知难而退,而它却可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝里不屈向上的茁壮成长?

  突然,我想:“即使人人只有一天生命可活,也要活得诚实,活得坚强,活得富贵,活得光彩照人!”而且,在生命的意义里,一定还有许多不为人知的秘密,在等待着,等待着我们新一代去发现它们......

读《生命 生命》有感9

  今天,我读一本名叫《生命生命》的故事,下面就让我来讲一讲吧!

  这个故事主要讲述了三件事,分别是:杏林子她正在写作文,一只飞蛾飞了过来,在杏林子的头上转来转去,作者马上用手去抓它,但是杏林子的手一用力,手就动弹不得,那只飞蛾在杏林子的手里极力鼓动双翅,求生欲望,作者这才休会到了:生命是多么顽强。

  二是:一种香瓜子从缝隙掉了出来,虽然没有了阳光和泥土,但是香瓜子还在努力的'盛开着,不断生长,不怕困难。

  第三是:作者在医生的诊器来宁听已自的心跳,杏林子以围自已的心跳不会跳,可是一听,心仍然在跳动,杏林子听着那一声声的跳动,让自己变得很开心,很快乐。

  在人的生活中,人只有一条命,世界上没什么比生命还要宝贵的东西,我们要保护生命,不让它给白白的浪费掉,让它变得更美好。

读《生命 生命》有感10

  有一次偶然读到一篇题目为《生命,生命》的文章,我感受颇深。

  文章主要讲的是作者在闲暇之时,被一只嗡嗡直叫的蜜蜂给严重打扰了。于是将那只蜜蜂拍打在第1次又一次踩入沙土里,可那顽强不屈的小生命一次又一次从沙土中钻出来,他估量着自己飞翔的能力,第一次,三英寸远,摔下来;第二次,六英寸远,还是坠落。经过不懈努力,那顽强的小生命又飞起来了,他绕过沙滩,避开大树,朝着明镜似的湖面飞去。

  读了这篇文章,我对这只顽强的小蜜蜂表示由衷的敬佩。我觉得他与众不同,面临厄运时,它具有不屈不挠的精神。我想它被一次次踩入沙土中时,或许想过我死定了,再努力也没用,死了算了吧!但是当"山穷水尽疑无路"时,只要你坚持自己的信念不轻易放弃,也许就会"柳暗花明又一村",那只蜜蜂最终走上存活之路,必然是他具有坚定的信念息息相关的'呀。

  中外名人的成功之路,有几个没经历过艰难险阻,他们无一不具有坚强的信念。惨遭酷刑的司马迁,忍辱负重,写下《史记》;几乎全身瘫痪的霍金,撰写出闻名于世的《时间简史》;双目失明双耳失聪的海伦凯勒,成为了美国著名的作家。其实在我们身边也有不少这样的人。刘老师,我的语文启蒙老师。他身体状况十分不好,克服痛苦,一丝不苟的教导我们。她还被被评为"师德模范"呢!

  人生中难免有崎岖与坎坷,但只要有百折不挠的信念,希望之光就会驱散绝望之云。那一次放学后,我手臂酸疼不已,仿佛无数蚂蚁在撕咬,面对还未完成的家庭作业,我虽面露难色,但我没有放弃,凭借坚强的信念,完成了家庭作业。

  爱因斯坦说过:"有百折不挠的信念,所支持的人的意志比那些似乎是无敌的物质力量,有更强大的威力。"我们生活中不管遇到什么困难都不能低头,要用那百折不挠的信念克服它。

读《生命 生命》有感11

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的意义。生命虽短,但我们可以克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自己的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更应该积极寻求解决问题的'办法,克服困难,于困境中求生,“生”的希望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

  生活是美好的,生命是珍贵的,我们应该珍爱生命、善待生命,让生命积极、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

读《生命 生命》有感12

  今天,我读了《生命生命》这篇课文后,感慨万千。课文通过飞蛾求生、砖缝中的香瓜苗、倾听心跳三个小事,展示了生命的意义:虽然生命短暂,但是我们能让有限的生命体现出无限的价值。文中有一段话令我印象深刻:我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。这段话让我深深地意识到:人的生命只属于自己,自己必须对自己负责,好好地珍惜生命,让生活有意义。

  我由此想起了力克。力克是一个残疾人,他天生就没有了四肢的指头,只有一根小小的脚趾。力克没有因为自己是残疾人而放弃人生,而是用那根趾头学本领。他学会了高台跳水、游泳、骑马、打字等等。力克的.人生之路一开始就有阻拦的石头,但他能克服困难,绕开石头,使自己活得更加光彩有力。

  再说说有些健全的人,因为失业、离婚,或是小小的挫折,就选择跳楼自杀,这真是太不应该了,连力克那样的残疾人都那么顽强,何况我们四肢健全的人呢?

  生命就像一块平凡的小石头,在于你怎样爱惜它;生命就像一棵小小的草儿,弱者生之枯死,强者野火烧不尽,春风吹又生。我要在有限的时间里坚持不放弃,让生活更有价值!

读《生命 生命》有感13

  世界上有了生命,一切都会变得布满活力。生命在不停繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩,生命自产生为了就是为出色而存的。这就是我读了ㄍ生命生命》的感悟。

  文中那奋力求生的飞蛾,墙脚茁壮生长的香瓜子,以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾,也使我明白了生命的意味。

  假如说生活是一张白纸,那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命,是由于它不像钢笔和羊毫一样,吸上墨水可以多次使用,而铅笔却不可以,它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。

  想想那些自杀的人,为了一点点的小事就放弃了自己的生命,再想想海伦凯勒和刘侠,海伦凯勒两耳失聪,双目失明,单凭一双手写出了无数篇文章;刘侠患类风湿性关节炎,但是也没有压住她,她坚强地活了下来。

  我家的一棵豆苗,是我一时贪好玩种下来的,过了两天以后,我就把它给忘了,过了五六天,我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我赞叹不已。

  生命如同一首:生命是悬崖挺立的松柏,生命是狂风雨中的`雄鹰。生命是大海航行的航标。

  生命是短暂的,人生也是有限的。所以,我们要通过不懈的努力创造无穷的生命的价值。

读《生命 生命》有感14

  《生命生命》这一课地作者常常在想生命是什么?通过三件事,事后她明白了生命是短暂地,但是可以体现出无限的价值,她下定决心,一定要珍惜生命,觉不让它白白流失,使自己活的'更加光彩有力。

  我认为人有一条宝贵而又短暂的生命,如果我们白白糟蹋了它,到老你一定会后悔的,因为那时你虚度了年华,浪费了青春;你应该利用了它,在路途中受到挫折不要泄气,因为人生的道路还很长,在路途中有许多酸甜苦辣。人生有成功,有失败,有苦恼,也有快乐,每个人的生活都应该是多姿多彩的,所以我们更应该珍惜自己这宝贵而短暂的生命。

读《生命 生命》有感15

  柿子黄了,像小灯笼一样挂着,苹果熟了,红红的,叫人看着就流口水;在五十多年前,您新制造了祖国的生日,它如同雏鹰展翅,再度冲上云霄,向全世界发出最为洪亮的声音:中国人民从此站起来了。班级:六年二班。如果我是一颗树苗如果我是一颗树苗;虽然爸爸从不像妈妈那样唠唠叨叨,但他说的话简单明了,掷地有声。

  作者从三个方面写出了生命的可贵,第一写了一次在灯下写稿的时候一只飞蛾骚扰着作者,作者在它停下的时候抓住了它,只要作者一用飞蛾就不能动弹了,可是飞蛾挣扎着求生的欲望使作者放了它。从这可以看出作者是多么的珍惜动物的.生命呀!第二是写出了一颗小香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的瓜子壳,即使它只活了几天。从这里可以看出只要有生命什么事都有希望!虽然它只活了几天但是证明了只要有生命什么事都有希望。第三写了一次自己拿医生的听诊器,静听自己的心跳。听见了一声声沉稳而有规律的心跳。作者写出了自己一次拿着医生的听诊器听自己的心跳时还写出了"我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。"这让我想起自己在上可时开小差时糟蹋了我自己的生命!我明白了这样的道理。

  我们要珍惜生命不要白白把生命浪费在看电视、上课开小差上!

【读《生命 生命》有感】相关文章:

读《生命,生命》有感03-31

读《生命生命》有感02-20

读生命生命有感04-18

读"生命 生命"有感04-28

(经典)读《生命生命》有感10-29

读《生命生命》有感范文04-14

读《生命生命》有感【推荐】09-21

【推荐】读《生命生命》有感10-07

读《生命生命》有感[通用]09-22