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《曹操》读后感

时间:2023-04-25 08:14:05 读后感 我要投稿
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《曹操》读后感15篇

  细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《曹操》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《曹操》读后感15篇

《曹操》读后感1

  提起一个人医术好,大家便会想起“华佗再世”这个成语。今天,我在《上下五千年》里认识了华佗,他医术高明,为人心地善良,可惜却被曹操给杀了。这到底是怎么回事呢?

  有一次,曹操患上了头疼病,他早就听说华佗治病有方,便请他前来治疗,华佗只用几根银针就治好了他的病。曹操觉得此人可用,就让他做自己的`贴身军医。华佗虽然热心肠,但他更想为老百姓治病,便借口母亲生病,回家去了。曹操这人生性多疑,便派人调查,发现他母亲并没有病,一气之下,竟判了华佗死刑。狱中的华佗费尽心血,把他多年行医的经历编成了一本书,交给狱卒。可是那狱卒胆小,怕曹操怪罪,不敢收下。华佗长叹一声,烧了这部巨著。

  看到这里,我也不禁掩卷长叹,可惜了呀!一部造福于后人的书就这么毁了。通过这个故事,我了解了华佗真是一个不徇私利、一心为民的人。他不贪图荣华富贵,更不屈服于黑暗势力。即便是在狱中,还想着怎样让自己的宝贵经验流传后世,为后人造福。这不值得我们每个人学习吗?再说曹操,我们可不能学他了。他生性多疑,为人残暴,为了自己,竟然杀了一代名医,毁掉了一部医学巨著。我们后人可要引以为鉴,决不能让历史重演。

《曹操》读后感2

  这个暑假,我看了《曹操的秘密日记》这本书,我获益良多。

  这本书写的是五年级学生曹操写的日记,他的日记形象生动地描写了曹操每天在学校和在家的生活。他的日记图文并茂,语言俏皮幽默,生动的漫画插图,让我爱不释手。曹操和他的爸爸、妈妈、姥姥、小姑之间的故事,让我忍俊不禁,而他和同学哈智慧、宁静、潘朵朵、周大良之间的故事,让我捧腹大笑。其中,让我印象最深刻的是:曹操为了实现当国旗护卫队的升旗手这个梦想,一直努力学习。

  其实,我也有一个梦想,那就是当一名医生。记得前段时间,奶奶不舒服住院了,看到她那难受的样子,我难过极了,也更坚定了我的梦想了。当医生,能救人,能减少病人的疼痛感。在奶奶不舒服的时候,如果我是医生,我就可以用轻松、效果又好的方法给她治病。在地震后,也可以去灾区帮助那些需要帮助的`人……所以,我从现在开始,要向曹操学习,要努力学好每一门学科,将来能做一名救死扶伤的好医生。

  《曹操的秘密日记》教会了我很多,读了这本书,我懂得了要实现梦想,就要靠自己的努力、勤奋。今后,我一定要努力朝着自己的梦想一步一个脚印向前追。

《曹操》读后感3

  看着别人班一次又一次的投中了球,看着评分表上的差距越来远大。飞机,是它带走了最可爱的姐姐,哪怕有了视频,却很少有机会亲手碰碰那柔静的皮肤。本次阅兵式共有14个徒步方队?狐狸高兴地进去了,乌鸦把门一锁,狐狸觉得事情不对,想逃可是门窗都被乌鸦给锁了,结果被小狗狗咬得是不成狐样。

  每当人们提起曹操,就会连想到戏台上那一位白脸奸臣,想起“狭天子以令诸侯”这句话。

  可我读了《曹操》这本书后明白了,这不是对曹操的公正评价。其实,曹操是有一个很有本事的`人,比如,经过战争的结果。中原地区出现了“白骨比平原”的悲惨景象,农业生产遭受极其严重的破坏。于是曹操采用伅田方针,才使中原农业得以恢复。

  曹操不尽访求人才,而且在战争中能以人之长,在公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力,一举消灭曹操。曹操那时只有两万兵力,当得知袁绍要发动总攻时,便一同与谋事分析时的形式,利用袁绍迟疑寡断,内部意见不统一的弱点,采用种种计谋打败了袁绍,平定了北方。

  读了《曹操》这本书,使我看到了曹操是怎样利用人才,怎样以人之长,短以之短的。

  通过读这本书,使我了解了许多课本上没有的知识。知到了怎样看待一个人。最后,我还是要提醒大家,以后可不要说曹操是个奸臣,那可是些守旧的看法,在我看来,曹操永远是一个了不起的任务哦。

《曹操》读后感4

  曹操,是一个有争议的人物,是一个谜一样的男人,他是英雄还是枭雄?是奸雄还是奸雄?这个总是人们众口纷纷,我以前也十分疑惑,直到读了《卑鄙的圣人——曹操》后,我方才有了自己的见解。

  《卑鄙的圣人——曹操》主要讲了曹操的生平、身世,全书完美充分地演绎了曹操人生的跌宕起伏,他官渡之战大胜后意气风发;奉天子以令不臣时踌躇满志;张绣反叛后痛失爱将时悲痛痛欲绝……从字里行间,我感受到了曹操体恤百姓,部下的圣人情怀,又感受到曹操用各种方式,使对手心服口服的卑鄙程度。

  读了这本书后,我认为曹操是位奸雄,因为他奸诈狡猾,迎奉汉献帝至许昌,占了政治上的`绝对优势。他还是一位英雄,郝壁大败后,仍开怀大笑,他豁达的胸怀使我钦佩。他知人善任,使他帐下智士,猛将象星星一样,无穷无尽。郭嘉,荀彧,程昱才高八斗,诸褚,张辽,徐晃勇不可挡,他用兵如神,兵在远远比不过对手时,他背水一战,大破袁绍,平定了北方,成为当时的“霸主”。

  但他在晚年时,杀了许多有才之士,有功之臣,他的残暴和睿智一起铭记在了人们心中。

  读了《卑鄙的圣人——曹操》,我进一步了解了曹操,我要向他他的襟怀坦荡,做一个“宰相肚里能撑船的人”。

《曹操》读后感5

  今天,我读了由人民出版社出版的日籍华人陈舜臣先生的作品《曹操》,我对曹操这个人又有了新的认识。

  每当人们想起曹操,就会想起白脸奸臣,想起“挟天子以令诸侯”这句话。可读了《曹操》后我明白了,这只是对曹操的片面评价个很有本事的人,在政绩上,有过一定的贡献。比如:经过战争的冲洗,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,农业生产遭受极其严重的破坏,是曹操采用屯田方针,才使中原农业得以恢复。

  还有,曹操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准,宣布重用那些出生微贱、门第低下,虽有偏短但有专长的人,只要有真才实学,就是生活有些小缺点的`人,都可以量才任用。如:曹操手下的张辽、徐晃……他们虽然出身低微,但有一技之长,都被提拔成了大将。

  曹操不仅爱惜人才,而且在战斗中能以人之长,补己之短,把被动改为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强。比如:公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力,一举消灭曹操。曹操那时才两万兵力,当他得知敌人要发动总攻时,同谋士分析形势,利用了袁绍的弱点,平定了北方。

  通过读了这本书,我了解了许多课本上没有的知识,知道了怎样看一个人。我还要提醒大家,以后可千万别轻易说曹操是一个大奸臣了,在我心目中,他可是一个很了不起的人物。最后,我得到了一个结论:凡事不能只看片面,一定得看全面。

《曹操》读后感6

  这几天,我看完了<曹操>这本书,看完后,我坐在椅子上,回想着书里的情节,感受颇多。

  《曹操》这本书主要讲东汉末年,社会政治日趋腐败。天下大乱,群雄四起。在镇压黄巾起义后,豪强割据势力各居一方,互相残杀,极大破坏了社会生产,曹操在这样的历史条件下,开始了“挟天子以令诸侯”的统一战争。经过二十年的征战,他相继消灭了吕布、袁绍、韩遂等割据势力,统一了中国北方。

  读完这本书,我不禁深深敬佩起曹操来。被曹操统一后的'中国北方各地,社会经济得到了恢复和发展。他在用人上,推行“唯才是举”“用而不疑”的政策。书中张辽、徐晃虽是俘虏降将,也得到了重用。他奖罚分明,在他身边积聚了大量的文臣武将,为统一事业出谋划策。(.)

  生活中,人们只看到了曹操阴险、狡诈的一面,却没有看到他治国有方的一面,治国有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《曹操》这本书,不仅使我全方面了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史知识,真是一举两得。

《曹操》读后感7

  今天,读了《曹操》这本书后,我对曹操又有了新的认识。

  以往提到曹操,我就会联想起戏台上那一位”挟天子以令诸候“的白脸奸臣,在这里,人们只是看到曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的`人。试看,经过多年的战乱,农业生产遭到了极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服徭役,收获时只要给国家百分之四十的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全部给国家。曹操此谋,使中原农业得以很地恢复。

  此外,曹操的知人善用也是一个很好的优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投弃到曹操门下的人也很多,形了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

  读了《曹操》,我不仅全面了解了那时的历史故事,也学会了很多策略。

《曹操》读后感8

  段立欣的《曹操的秘密日记》,幽默、夸张的描写了曹操的一系列好玩、有趣的校园和家庭故事。光是故事里的主人公就让本书充满了趣味性,如:曹操、哈哈哈、大狼,听到这些名字,是不是就很想读下去了呢!

  星期三,是一个普通的不能再普通的日子,可为什么叫《可怕的星期三》呢,在曹操的日记里星期三会发生什么让人可怕的事情呢?

  每周三是五(1)班曹操他们的英语课,他的英语不是很好,最讨厌过星期三。开始不喜欢外教老师Angel,但Angel老师讲课带图片和道具的方式很有趣味,使他渐渐对英语有了兴趣,成绩很快有了提高,也不害怕每周三的英语课了,并且和Angel老师建立了很深的感情,他梦想着长大后自己也成为一名外教老师,去美国教小学生学汉语。

  大狼说翻脸就翻脸。暑假我们刚帮他一起制服了“伏地魔”,现在他好像是被僵尸吃了脑子一样,把暑假时候我们的.探险、我们的友谊和那些热气腾腾的老玉米全忘记了。哈,是因为曹操抢了大狼的风头,成为本学期第一名被老师请家长的学生。

  《曹操的秘密日记》中,有让孩子们着迷的东西,虽然有些夸张,但是许许多多的事情就像发生在每个孩子身上一样,书里面非富的结合了小学生熟悉而又喜欢的现代元素。“伏地魔”、“僵尸”等等这些词哪个不是让孩子们动之以情的呢?再加上生动、有趣的漫画,不光让孩子们喜欢,让连大人也会爱不释手。

《曹操》读后感9

  《曹操》这本书,我应此痴迷此书.这本书介召三国的曹操,生动的写出曹操的传奇挫折人生。写出了曹操成为一代枭雄的'故事,写出了曹操面对重大败战后仍不气不馁,写出了曹操在兵刃相见的智慧,也写出了曹操狡滑卑鄙的用心,这些都让他在三国这—动荡时期成为一方霸主。从这‘卑鄙’二字也不难看出曹操的心灵的险恶,但也可以从他身上看出超长的智慧。一开始我看到这本书时,我还感到奇怪。为什么说他‘卑鄙’,但却是个‘圣人’。在我的印象中圣人是一个心灵高尚的人,我以前也没有用‘卑鄙’来形容‘圣人’的。但是读完这本书后我才真正意识到这两个并不矛盾,这两个词分别形容他的两面。

  他的正面有:他在一开始一心报国,在自己住的县惩恶扬善。但是无心打死土豪,只得投军。在军中闯出了名堂,在黄巾起义大败黄巾。董卓突起劫持皇帝,占领皇城。曹操不满董卓的暴政,毅然离开。从此走上了强者路。他热爱才人,对关羽

  有着向往。一心想得到他,帮自己完成宏图。他想

  让所有人吃饱穿暖,让众生不苦。

  他的反面有:他用的卑鄙手段,有些残忍的计化。

  这就是我对曹操的认识。

《曹操》读后感10

  想必大家都读过《三国演义》吧!在这个暑假我读了《三国演义》,这本书让真我受益匪浅啊!

  《三国演义》中的二十一回“煮酒论英雄”讲的是:有次曹操请刘备喝酒,在酒桌上,曹操问刘备现在天下谁是英雄,刘备说好多个当时有名的人物.曹操都不认同.刘备反问曹操认为天下谁才算是英雄?曹操对说:“天下英雄,就只有你和我而已!”刘备以为是身份败露,筷子都吓掉了.正好天上打雷,刘备借口说是被雷吓的.曹操也信以为真。我认为曹操算得上英雄。曹操,人们都骂他“奸雄”,曹操的奸,我不反对,但雄我很赞成,曹操在患病的情况下继续带兵,忍着疼痛抵挡刘备的军队。人们说曹操狂妄,说出:“宁教我负天下人,休叫天下人付我”的大逆不道的话,但是哪一个君主不狂妄的.有人说,曹操杀了不少人,但哪场战斗没有血腥?没有人牺牲?哪个君王没杀过人?我认为孔明也是英雄,因为孔明他是智慧的化身:草船借箭——料到了三天后必有大雾,大胆的以三日期限造出十万只箭;诸葛亮能七擒孟获,又七纵,正是他运用到了欲擒故纵的战术,才让孟获心悦诚服,归顺于蜀国。再说他的空城计,正是智慧的诸葛亮确定了司马懿的心理,让他保住了这个没多少兵抵抗的'空城。诸葛亮的忠诚也是不可否认的,面对一个傻瓜皇帝,还毫无篡位之意,可见诸葛亮的忠诚了。

  看了《三国演义》后,我知道了孔明聪明、曹操勇猛......我要向孔明学习,做一个聪明的人。

《曹操》读后感11

  人们只要一提起他,就会想起戏台上那一位白脸奸臣,我们只是看到曹操阴险.狡诈的一面,却没看到他治国的一面。

  其实他是一个很有本事的人我看,经过多年的战争,农业生产遭受到很严重的破坏,于是曹操积极召集百姓,来开荒种田地,那些农民直属国家管理可以不服徭役,收获时只交给国家四五成的粮食。曹操此举,使中原农业得以很快的恢复。

  还有,曹操的知人善用以是一个很好的优点,他打破了汉未以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操的'手下张辽、徐晃......虽然他们出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。他日后夺取天下全都打下了基础。

  曹操的军事才能也是很能突出的。在战争中他常能以人之长补已之短,变为主动,化劣为优,创造了许多以少胜多、以弱胜强的战列。如公元200年宫渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,一举消灭曹操。当时曹操只有二万的兵力,当曹操知道袁绍要发动进攻时,便同谋士分析当时的地形,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计谋打败了袁绍。

  我通过读关于曹操的书,不仅使我全面了解曹操这个人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。对我有特别的启发。我在红旗小学也有了很大的进步,期中考试我语文打了82.5分、数学打了79分、英语还打了83分呢!

《曹操》读后感12

  “每个人都有梦想,我们班的梦想和全国人民的梦想加起来就是中国”,这是《曹操的秘密日记》中的一段话。这个曹操不是东汉末年的那个伟大的'政治家、军事家和文学家,而是我们同时代的、一个平凡的五年级小男生。

  一开始阅读这本书,我只是奔着这种文学体裁去的。但是,慢慢地,我被这本充满着“魔力”的日记中的句子给感动了:“大力丸的事已经告一段落了,可这些天我还是有点想大力丸。人家都说狗狗的智力相当于5岁小孩的智商,这不是就等于说,我和一个五岁的小孩相处了一周、玩得很好的小弟分别了吗?”曹操这种对狗狗“大力丸”像朋友的感情让我十分感动。

  这篇“日记”主要讲了小主人公曹操在五年级的生活,有很多事都在我们身边发生过,但是没有几个人把它写下来。况且,这篇“日记”不仅有文字,而且还配有图画,看着图画和文字,书里发生的这些事情就像放电影一样,在我的脑海里一一掠过。

  最后,我想说,这本书描写的主人公和他的朋友们就像一个个生活在我们周围的、现实中的人,我们要多多向他们学习。还有,我觉得大家一起多写日记,不仅可以提高写作水平,还避免我们忘掉一些事情。所以,我提议大家多写日记,记录我们生活中的点点滴滴。

《曹操》读后感13

  我很喜欢《曹操的秘密日记》这一本书,因为故事内容非常有趣。

  书中的主人公,是一个名叫曹操的五年级小学生。他在书中写了他的校园趣事儿,也写了主题“梦想号五一班”的事情。全文都围绕着“梦想”二字,既写出了曹操的中国,也写了同学们的中国。

  文章开门见山,说课上,老师让大家写关于“自己的中国”的作文,这里也让我们知道了——“曹操的中国———在火星上升起五星红旗!”这可是一个非常远大的理想,曹操为它远大的梦想,积极的准备了起来:走正步/爱心帮助等等,现在,只差当一次小升旗手就能完成第一步的准备了!

  但是,怎样才能当上小升旗手呢,曹操一直在想,他的帮助计划也没有暂停。有一次,他碰见了一条狗,看上去是被主人弄丢的狗,如何帮它找到主人呢,曹操和同学就在网上发“寻人启事”,并且在大街上也张贴了一部分,经过他们的'努力,大狗终于找到了它的主人。

  为了感谢曹操和同学们的帮助,狗主人向学校送来了一面锦旗。学校为了表彰曹操的行为,就邀请曹操作了一次小升旗手,曹操梦想的第一步,顺利完成!

  第二步呢?呵呵,其实我也很期待!

  我也有“中国”,我梦想有一天,我能够成为篮球明星,带领我的队友们打入世界前三,为国争光!同时,我想和同学们分享一句话:“有梦想,就有可能!”

《曹操》读后感14

  在《三国演义》中,曹操是反面人物,但曹操也是一位枭雄,虽然曹操残忍多疑、奸邪狡诈,但是他有统一天下的雄心壮志、珍惜贤才、有胆识的人,自古就有“乱世出英雄”。

  在东末时期,整治黑暗,出现许多地方割据势力,民不聊生,生活在水深火热的环境中。而在《曹操献刀》中,可以感觉到曹操是一个做大事的人。就如杀死救命恩人吕伯奢全家可看出,他做大事不拘小节。他生活的'时代是乱世,他也有许多无奈,在乱世中没有绝对的公正。只有强者才不能被压迫,在乱世中,你不把别人杀死就是别人把你杀死,只有把自己变强才不会受到伤害。

  曹操他有自己的理想,他只是为自己的理想而。曹操功成名就后把陈宫的母亲接来好生养着,这说明曹操并非忘恩负义,杀伯奢全家也是无奈之举,并非他真想杀他们。曹操在梦中杀人,是由于他睡觉不安、精神紧张,老觉得有人对他不利,这是由于在乱世中,长期在战斗中所压迫出来的警觉,他也厚葬了那位被杀之人。

  总之,曹操是一位枭雄,他没生在和平的年代,他生活在的时代,他在逆境中艰难地前行,他不畏权贵、不畏艰难,勇敢地为他的理想而拼搏奋斗,面对失败他并不气馁而是勇敢向前。他有英雄气概,并非全是奸邪。

《曹操》读后感15

  我很喜欢曹一操一的秘密日记这一本书,因为故事内容非常有趣。

  书中的主人公,是一个名叫曹一操一的五年级小学生。他在书中写了他的校园趣事儿,也写了主题“梦想号五一班”的事情。全文都围绕着“梦想”二字,既写出了曹一操一的中国梦,也写了同学们的中国梦。

  文章开门见山,说课上,老师让大家写关于“自己的中国梦”的作文,这里也让我们知道了----“曹一操一的中国梦---在火星上升起五星红旗!”这可是一个非常远大的理想,曹一操一为它远大的梦想,积极的准备了起来:走正步/一爱一心帮助等等,现在,只差当一次小升旗手就能完成第一步的准备了!

  但是,怎样才能当上小升旗手呢,曹一操一一直在想,他的帮助计划也没有暂停。有一次,他碰见了一条狗,看上去是被主人弄丢的狗,如何帮它找到主人呢,曹一操一和同学就在网上发“寻人启事”,并且在大街上也张贴了一部分,经过他们的努力,大狗终于找到了它的`主人。

  为了感谢曹一操一和同学们的帮助,狗主人向学校送来了一面锦旗。学校为了表彰曹一操一的行为,就邀请曹一操一作了一次小升旗手,曹一操一梦想的第一步,顺利完成!

  第二步呢?呵呵,其实我也很期待!

  我也有“中国梦”,我梦想有一天,我能够成为篮球明星,带领我的队友们打入世界前三,为国争光!同时,我想和同学们分享一句话:“有梦想,就有可能!”

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