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读《怀念母亲》有感

时间:2023-04-21 09:59:17 读后感 我要投稿

读《怀念母亲》有感(15篇)

  读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的读《怀念母亲》有感,欢迎大家分享。

读《怀念母亲》有感(15篇)

读《怀念母亲》有感1

  今天,我怀着激动的心情读了《怀念母亲》这篇文章,作者在文中写到他一生中有两个母亲——一个是生身母亲,一个是祖国母亲。“我对着两个母亲有着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,这句话令我深受感动。

  这篇课文写作者季羡林六岁离开生母,只回故乡两次,而且都是奔丧,作者在读大学二年级时,母亲病逝,只活了四十多岁。作者对母亲的去世痛苦不堪,作者想随母亲到地下,可愿望没能实现,痛哭几天,食不下咽。作者就成了一个孤儿,一个缺少母爱的孩子,一个灵魂不全的人。作者怀着不全的灵魂,抱终天之恨,一想到母亲就泪流不止,数十年如一日。

  作者的母亲去世了,就缺了母爱。但是我有一个幸福美满的家庭,有爸爸、妈妈的疼爱。而我还不懂的珍惜,成天惹妈妈、爸爸生气,还和他们顶嘴,真不应该!唉!我真替作者感到惋惜,连妈妈的最后一面都没见到。我应该珍惜爸爸、妈妈给我的爱,幸福来之不易。我也要考上大学,孝敬爸爸妈妈。

  作者季羡林被称为“国宝”。母亲养育了他,他与母亲的`命运息息相关,在自己的学术领域内,取得了崇高的地位,为祖国赢得了巨大的荣誉,这一切都源于他对母亲的崇高的敬意和爱慕。

  作者的爱国精神和孝顺母亲的品质值得我去学习,让我们行动起来做一个对社会有用的人,做一个有孝心的好孩子。

读《怀念母亲》有感2

  读完《怀念母亲》这篇文章后,使我热泪盈眶。一切都沉在朦胧的薄暗中。突然,我好怀念自己的母亲,因为《怀念母亲》这篇文章的主人公就像是我一样那么可怜。我有一位深爱的母亲,但是她给我的关怀很少,很少。

  7月,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。那天下午,我没有做好心理准备在外地打工5年的妈妈突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并没有喊她妈妈,而是觉得很陌生。

  可记得这一位"母亲"?她飘散着长发是千万条悠悠贯穿的河川,她的背脊,虽老迈仍硬朗。是五岳、是阴山、是祁连、是……那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的`手臂,从东北的谷仓到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。

  啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史,曾经你骄傲过、自豪过,也曾经,你黯然伤神过、愤怒过。在预后无限的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。您也像是《怀念母亲》中,那位慈祥而温馨的妈妈。为什么人们总是把祖国比做母亲?有人说:"祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。"

  有人说,祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为只有"母亲"这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。母亲您在我们心中是伟大。

  傍晚,我望眼欲穿着一最闪烁的星星。丰富多彩的夜空,变得更加宁静就像妈妈已经安心入睡了一样,依然怀念我的母亲。

读《怀念母亲》有感3

  近几天,大家学了一篇全名是《怀念母亲》的文章内容。

  本文关键讲了季羡林六岁就离去他的亲生母亲,来到城内去住。在他上大学二年级的情况下,他的亲生母亲就过世。之后,他来到法国的一座叫哥廷根的小镇。不知为什么,他内心既对中华民族母亲无尽思念。在欧州的.二十一年里,这两个母亲的真实身份尽管不一样,可是季羡林对这两位母亲的怀恋确是始终不会改变的。

  季羡林他对母亲的孝敬使我打动。当季羡林丧失母亲时,他感到心里极其苦闷、孤独。当他刚开始暗自下决策:一旦毕业后,寻找工作中,就马上接母亲到城内住,以填补长期离去母亲的缺憾。殊不知,没等他毕业后,母亲就过世。我感受到季羡林对亲生母亲的内疚。而当季羡林来到异国他乡时,他自己竟分外对这两位母亲无尽的思念。

  我认为,在日常生活中,大家得为父母做一些有意义的事的家务活。就算是帮父母倒杯茶,帮父母打扫房间。我得懂得感恩,学好如何孝顺父母。

读《怀念母亲》有感4

  通过读《怀念母亲》这篇文章,使我深深感受到了海外赤子的爱国情怀,尤其是季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激荡;每当夜晚来临的'时候,季老就想到了故乡的朋友,心理有点酸楚和凄凉,但这种思念却是甜蜜的、浓浓的,这是海外游子内心情感的真实写照。

读《怀念母亲》有感5

  我一遍又一遍地读着《怀念母亲》,从字里行间中搜寻着浓浓的母爱,不知不觉中我的眼睛模糊了,眼泪忍不住地涌了出来。

  有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖,这就是母爱。母爱像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。母爱是一滴甘露,亲吻着干涸的泥土,它用细雨的温情,钻石的'坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

  是啊! 正如作者说的,全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。我情不自禁的想到了自己的母亲。

  我的母亲是个平凡而又普通的人,她没有惊人的壮举,也没有动人的故事,但她是我心中最伟大的人。妈妈,您让我怎么感谢您!当我走进您时,只想一缕阳光,但您却给予了我整个春天。在我成长的道路上,您为我付出了多少?上学的路上您上千次叮嘱我要注意安全,上课认真听讲;每天晚上您耐心帮我辅导,检查作业;生病的时候您细心照顾我,让我早日康复。

  母爱就是这样平凡而又伟大。她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的浓厚,像一杯白开水,无声无息但却又无微不至,点点滴滴都能折射出人间最美的真情,是我们一生最宝贵的财富!

读《怀念母亲》有感6

  文字像画笔,能让我们大家犢看见一幅幅美丽的风景;文字像一曲曲音乐,能让我们跟着它改变自己的情绪;文字像一个透视眼,能让我们大家看到文章作者的内心世界。

  我第一次读《怀念母亲》这篇文章时,就觉得没什么,就是作者他,怀念他的亲身母亲与祖国母亲。现仔细品味发现这篇文章每一个字、每一个词、每一个句、每一个段都感人肺腑,令人回味无穷。

  上课的时候,朱老师问:“读了这篇文章,你的内心是否有一点触动?”发言的时候,谷紫芸与何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她俩,让她俩想到,自己的什么什么人在世的时候,自己不喜欢他们,可他们与世长辞了,自己才知道珍惜。所以她们的泪水才会夺眶而出。

  其实,我觉得这就是文字的力量。

  可能有些同学也有同感。每当自己读到一则笑话时,会捧腹大笑;每当自己读到感人的`故事时,会有感而发的落泪;每当自己读到恐怖的故事时,会感觉身边冷飕飕的。

  这篇文章便是我运用文字的力量,来抒发的自己的感情!

读《怀念母亲》有感7

  我读完《怀念母亲》这一课,我深受感动。 我们一生只有一个母亲,可是在母亲的怀抱外就够了。一个母亲那就是祖国母亲,如果我们的生身母亲弃养了,那我们就要珍惜存在的祖国母亲,要是这位母亲你也丢弃了那我们就会变成真正的孤儿,以后将在也没有母亲给予的母爱,我们将是多么的寂寞。 如果我们在白天思念母亲,那么我们在夜里的梦就会出现母亲的身影。让我们希望这个梦境会实现,而不是在梦中;若不能实现这个愿望,那我们就会希望一直在梦中不醒来,在梦里过着甜蜜的生活。

  我们热爱自己的生身母亲,珍惜自己的祖国母亲。不能弃国而去,我们不能失去任何一个母亲,让我们给母亲一个温暖的'吻、一个热切的吻、一个热切的拥抱。 让我们报效祖国母亲,报答自己的生身母亲。让我们的任何一个母亲都知道:我们离不开你。

读《怀念母亲》有感8

  今天,我怀着激动的心情读了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章。这篇文章主要讲了季羡林爷爷在外国留学时对生母和祖国母亲深深的想念。

  读完这篇文章,我的心久久不能平静,文中季羡林爷爷的日记给我留下了深刻的印象。

  其中,文中是这样写的。”我想到了故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的',有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。“读到这,我的内心有点波澜起伏,眼前不禁浮现出小时候。

  六岁时,妈妈到外地打工,我每天都哭着闹着要和妈妈打电话说:”我就是要听妈妈讲故事。”“我要听妈妈唱歌。”之类的话。

  现在想想,自己和季羡林爷爷比起来,那点鸡毛蒜皮的小事跟本不值得哭闹。读完这篇文章,我掩卷沉思:季羡林爷爷在离开两位母亲后还能继续坚持在国外留学。而如今还在两位母亲怀抱中的我们,如果有一天离她们远去,也会像季羡林爷爷一样继续怀着崇高的敬意和真挚的爱慕之情,想念着她们吗?

读《怀念母亲》有感9

  学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

  这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

  这篇文章就是在这样的.背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

读《怀念母亲》有感10

  今天,我学了《怀念母亲》,心中有很多感想。

  《怀念母亲》这一课主要讲了:作者季羡林六岁离开自己的生身母亲,到城里去住。当他上大学二年级的时候,他的生身母亲弃养,只活了四十多岁,这是季羡林精神不正。后来,季羡林到德国留学,他每天都在思念着自己的生身母亲和祖国母亲,而且,这两为母亲也频来入梦,使他更加思念这两位母亲。对这两位母亲的怀念,一直伴随季羡林度过了在国外的十一年。

  当我的读到最后的.时候,我的眼泪马上从心底里涌出来了。我不仅为季羡林的爱国之心而感动,也为他对母亲的那份怀念之情,关爱之情而感动。

  季羡林爷爷,我们为你的爱国之心,为你对母亲的那份思念和关爱之情,也为你的孝感动天而敬佩。您是我们学习的好榜样!

读《怀念母亲》有感11

  我们学完了第六课《怀念母亲》。

  作者季羡林老爷爷六岁离开生母到城里去住,中间只回过故乡两次都是奔丧。只在母亲身边待了几天,便又回到城里。在他读大学二年级的.时候,他的母亲弃养了他只活了四十多岁。

  季羡林老爷爷痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。他很想随母亲于地下,可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学,不止生母频来入梦,祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子祖重之思和亲人思朝萦绕。最终,他用自己的学业报答了这两位母亲。

  我想起了我自己,有一次,我们家看电视,我一看表,马上和爸爸抢摇空器因为《陆负传奇》要播出了,爸爸想看新闻理,妈妈想看,就这样抢来抢去。

  我这样做真是太不对了,我一定要改正这个坏毛病,无论做什么事情,都先要听听父母的建议,在做这个事情,要尊敬父母,孝敬父母,不要让父母生气,生气会对身体不好,我要认真学习,报答爸爸妈妈。

读《怀念母亲》有感12

  夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了在季羡林梦里出现的母亲是生身母亲也是祖国母亲。季羡林在读大学的时候母亲就去世了,那时母亲年仅四十几岁,子欲养而亲不待,这对季羡林来说是个极大的`打击。后来季羡林出国留学期间,他觉得自己好孤独,一遍遍怀念祖国母亲,同时埋头学术研究,从不敢懈怠。

  季羡林对母亲充满深深的愧疚,他对生身母亲和祖国母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的热爱,使我真的很感动。我记得文中有一段话:他的房东激动地说今晚我儿子要回来。应该会在最后那趟车赶回来。我猜季羡林一定会想:母亲在世时也一定这么期待我回家吧?然后又把最好吃的留给我,那时候的我应该只顾着吃东西,连一眼都没有看母亲,都不管母亲有没有吃过。看着房东阿姨在门口张望等待儿子,季羡林肯定很羡慕房东的儿子,因为他说那一刻很想哭。季羡林感觉自己已经辜负了生身母亲,再不能辜负祖国母亲了,所以他穷尽一生都在努力学习、努力工作。

  这篇感人至深的文章,对母亲的爱就是两个字怀念,它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,一道美味的食品,有人只尝过一小口就给另一个人吃;有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃,这是谁和谁? 孝与不孝的区别,其实就差这一小口。

  季羡林让我懂得了要珍惜母亲对我们的爱,也教会了我如何去热爱祖国母亲现在努力学习,将来努力工作。

读《怀念母亲》有感13

  今天,我们学习了第6课《怀念母亲》,老师说起自己的亲身经历明显看得出眼眶红了,眼泪不由自主在眼眶里直打转,很多同学热泪盈眶。这泪水中包含着母亲从我们刚生出就精心照料我们、哺育我们、培养我们;这泪水中包含了老师对母亲怀着那舍不得的情,割不断的爱。这泪水中包含了……

  我们现在过的都是小皇帝、小公主一样的生活,母亲把我们当宝一样侍候着,她起早摸黑的`工作着,就是想让我们过上好日子而我们是怎样对待她的呢?那天,我和妈妈闹了个小别扭,妈妈在校门口接我,我不理不睬的走开了,第二天,我在校门口怎么也找不到妈妈,我开始害怕起来,我从没有一个人回家过,我提心吊胆的走着,终于到家了,门一开,我往妈妈怀里一扑,紧紧的抱着妈妈,不肯放开,每次不是为了赌气而耍小脾气;不是为了一点鸡毛蒜皮的小事对她大吼大叫;不是在她熟睡的时候粗暴的将她推醒;不是……而妈妈每次只是以一笑应付。不知怎的一些不开心的、愧疚、后悔的事全都涌上心头。

  母亲虽是崇高的、伟大的、但祖国母亲是至高无上的。她培育了千千万万个花朵,就让我们年轻一代团结起来撑起整片天空呢!让我们这年轻一代的花朵团结起来让我们祖国美好,国家变的更加繁荣富强吧!

  读了这篇课文,我觉得我们做子女的应该向季羡林老爷爷好好学习学习,他是我们的好榜样,我们要向他看齐,更应该从小学会孝敬父母,帮父母做力所能及的家务要抢着做,哪怕泡一杯热茶,拿一双拖鞋,她的心里也会暖和许多,何况我们已经在慢慢长大了,我们要趁后悔之前,尽自己的全力去孝敬母亲。

读《怀念母亲》有感14

  当我读了<怀念母亲>一文后,我心潮难平,震动很大。

  <怀念母亲>主要讲的是:作者季羡林读大二时,年近四十岁的母亲就过世了;这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去国外留学,他进一步感受到了自己的.孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

  我读完了<怀念母亲>这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母与想要迎接养母亲是信心真令人感动!‘我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。’这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,这真的是出自深深爱母的情感呐!

  现在,我已经是六年级的学生了,应该懂得孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务,哪怕只是帮父母泡一杯热茶、拿一双拖鞋。我已经长大了,我不在是从前的自己了,不是那个父母怀中撒娇的孩子了;我必须趁后悔之前,尽自己的力孝敬我父母。

读《怀念母亲》有感15

  今天,我们学习了《怀念母亲》这篇课文,感受到了季羡林老人对母亲的思念之情。

  季羡林,被誉为“国宝”,他是一位大作家。我曾经学过他的《小苗与大树》今天,我学了这篇课文,了解了他对母亲那份思乡之情。

  他6岁离开生身母亲,然后再去德国留学,他的两个母亲都频来入梦,这是常人所拥有的感情,一旦到了国外,这种思乡之情便由然而生。我学了这篇课文之后,心潮腾涌,季羡林先生值得让人敬佩的'不仅是文学,还有身处异国他乡,心里却想的是祖国。在他的日记里几乎隔两天便有母亲,这说明了季羡林对母亲深深的思念之情。

  季羡林老先生对母亲深深的思念之情让我感动。更让我的敬佩之情,再次由然而生。这位老先生的思乡之情跟国外任何一个中国留学生都是一样的。

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