《雪》读后感集合15篇
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《雪》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《雪》读后感1
我今天到图书馆借了一本书，是鲁迅的《野草》，这是他的一本诗集。我最喜欢他当中的《雪》。鲁迅先生写的非常优美，情感真挚。给我们展现出了冬季不一样的雪景，读起来流畅，自然，舒服。
《雪》运用很多生动的修辞手法，我自己也特别喜欢使用比喻和拟人的手法，这种修辞手法能让文章更加生动，更加形象。“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。”蜜蜂是忙碌的闹着，孩子们的手冻的.像紫芽姜，描写的多么有趣，多么形象啊。作者用的形容也非常贴切，宝珠山茶用血红色来形容，单瓣梅花用白中隐青，腊梅花用深黄的磐口的，杂草用冷绿的，这形容恰当极了。
这雪的描写在鲁迅先生的笔下显得更加美了，除了细致入微的观察外，还倾注了真情实感，因为没有这种感情是写不出如此美的雪的。我以后也要倾注这样的情感到我们学习中去，写出更好的文章。
《雪》读后感2
大海是美丽的，黄昏的海边更是别有一番情趣。夕阳把天 染红了大半边，五彩的云彩有淡红的、深红的、金黄的、橘红 的，真是多姿多彩。鲜红的夕阳不仅染红了天上的云彩，还把 汹涌澎湃的大海也给染红了。艳丽的晚霞打翻了颜料，把一条 条、一束束色彩柔和的五彩带撒向天空，衬托着鲜红的夕阳。
夕阳就像喝醉酒的人，慢慢地晃着，不情愿地落入海平面，把 墨蓝的.海水染得更耀眼了。天空中还盘旋着几只洁白的海鸥， 像巡逻的警察一样在天空中飞翔。
再看看沙滩，只见沙滩上拥挤的人群已渐渐散去，重重叠 叠的海浪一波又一波地冲刷着海滩，然后就有一些贝壳留躺在 那儿，好像在等待什么似的，这里的孩子见多了，都不去理睬 这些贝壳。那些贝壳只好寂寞地躺在那里，让海浪再次把它们 送进大海。海面上一艘艘大轮船在海面上慢慢驶过，留下了许 许多多的波纹。阳光洒在海滩和海面上，到处金灿灿、黄澄澄 的，犹如撒满了散金碎银……。大海的颜色真是千变万化，说 也说不尽，大海是多么迷人啊!
《雪》读后感3
本是泪珠，胜似珍珠。
固属平凡，跃如脱俗。
心冷冻在冰雪里，
没有风声，没有鸟影，没有水流，没有人语。
大雪纷飞，远山空濛，
山上那原本清晰的路断了，
留下一堵峭立无语的山崖，
唯有自己平静的心跳，
滴滴答答着永远的韵律，
千山迢迢，雪花的暗香氤氲在苍茫之中；
足迹尘封，雪上空留一痕脚印；
一线独钓，钓出你的万般愁绪；
一线独钓，钓出你的万般无奈；
一线独钓，钓出你的万般期盼；
千年大雪，飘落在那永州山水间，
人踪尽灭，漂泊千年的.孤舟掠过潇潇飞雪，
小舟泊于江心，泊住了情感，冻结了时间，掩埋了躁动。
一尾盛唐就这样被你用纤细的线，
轻轻提起，轻轻放下。
你垂钓着与永州山水一生的约定。
你钓走了一江的寒冷！
沧海月明珠有泪。
你把自己凝成一座坚固的雕塑。
洁白的精神在这里升腾放大。
山沉睡，鸟沉睡，大唐开始冬眠；
唯有江雪中的那一叶扁舟还醒着；
唯有那江心中的那一线还垂钓着；
唯有那心中纯洁的精神还延续着，
你生命燃烧的烟火照亮了一江寒雪！
洁白的雪路，是我一生的嘱咐。
蹒跚的脚步，许我沧海泣珠。
《雪》读后感4
昨天，我接了一个关于《雪》的主题阅读的稿子，编辑的要求，其中的“读后感言”希望由学生写，至少要以学生的口气来写。由于交稿的时间很紧，我先天晚上找了几篇文章，第二天找来四位学生，给他们每人一篇文章，要他们写读后感言。
我没有进行任何指导，只让他们喜欢文章的什么，就写什么。老实说，这种放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是为了了解一下他们的心理，然后，我再以他们的口吻自己来写算了。
但下午，他们交来的读后感言，却有些出乎我的意料之外，写得还像模像样。
我读过张秀亚《雪》的感言：
雪，我也见得很少，记忆里的雪，都是轻盈飘逸的，很珍惜，用来打雪仗。对于雪的概念，当然也理解不深，但，看过张秀亚的`《雪》后，心里猛然升起一种对雪由衷地赞美之情。
文章一开篇就采用疑问句，提起了我的兴趣，令我迫不及待地往下读。接下来，作者的描写，更是惟妙惟肖。树“闪烁着银白色的欢笑”，拟人的手法，使静止的雪的画面立即变得生动起来，让人的心情也变得快乐无比。接着往下读，就更耐人寻味，“但朝阳是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候着.。”我读起来，就像是父母守候我们一样，产生了一种共鸣，非常的温馨。“这山丘的无缝银衣，像是一个圣者的长袍，被无数虔诚者的手撕碎了。”形象的比喻，让人有种身临其境的感觉。总之，本文语言优美，运用了多种修辞手法，把雪景描写得十分逼真。
《雪》读后感5
雪，下个不停，一连下了好几天。有一天，天晴了，兔妈妈要出去办事，就给小白兔堆了一个雪孩子，小白兔给雪孩子跳舞，给雪孩子唱歌听。玩累了小白兔要睡午觉了，屋子里很冷，小白兔就烧了火。
火越烧越旺，家着火了，可是小白兔正在酣睡，什么也不知道，这时候雪孩子发现小白兔家着火了，就冲进小白兔家里去，冒着呛人的烟，烫人的火，找呀，找呀，在火里终于找到了小白兔，雪孩子用全身的力气把小白兔抱在臂弯里，冲出了屋子。
小白兔脱险了，可是雪孩子却昏倒在地，融化成了一汪水。树林里的小猴子、小刺猬、小松鼠，都赶来救火。不一会儿，火就扑灭了。兔妈妈回来感谢大家，是谁救了小白兔？是雪孩子。可是雪孩子变成了一朵美丽的白云，飞到天空里去了。
雪孩子的.故事让我感动，雪孩子非常勇敢，他敢冲进大火去救小白兔，舍己救人，救出了小白兔，雪孩子的心灵很美，所以雪孩子最后才能变成一朵美丽的白云，我要向他学习，做个互相帮助、助人为乐的人。
《雪》读后感6
认识沧月是几年前的事情了，那时有位小姐妹就非常推崇这位写手，所以多多少少也接触了一点她的文章。喜欢上她的书是在去年的夏天，因为心情的关系只愿意带在屋子里上上网看看书，因为那位姐妹的关系，看得最多的就是沧月的作品了。
最喜欢“七夜雪”！
我觉得“七夜雪”是沧月众多作品中描写感情最多的一部作品，但是又有别于一般言情小说的套路。
外景的描述冰天雪地，呈现在读者脑海中的情景是纯白的雪和寒冷的气候，结合在一起的情绪就是单纯、冰冷，就像女主角神医薛紫夜，也如霍展白。拥有着执著的信念和一颗被过往故事凌迟着的伤痕累累的心。两个人的相爱注定会是个悲剧，相似的性格，同样不幸的`感情经历，让彼此在感情萌芽的时候扼制，在感情升腾的时候压制……等到感情如藤藤蔓蔓的爬满心头的时候，时间似乎又不愿给他们机会了！生离死别，连在生命终结时的最后一面都成为永远无法实现的奢求。
也许这就是最好的结局！毕竟：两块冰的相拥，除了会胶合成一块大冰，也有可能会都融成水，但无论是那个结果，都并不美好。
所以，这里的悲剧的结局是喜剧，现在的悲剧制止了以后的悲剧，而以后的悲剧会更让人无法承受。
我喜欢“七夜雪”，我也忘不了“七夜雪”，因为悲剧的东西总能让人印象深刻！
《雪》读后感7
鲁迅的作品，磅礴大气，读来令人回味不尽。关于雪的文章，本人也读过一些，却唯独鲁迅先生的这篇文章，令我难忘。
在《雪》中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么会有蜜蜂，雪，既然是开在冬天里的花，应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。
作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至”，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧？暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美则美矣，转瞬即逝，令人怅然若失。独有北国的.雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁”，给人以力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取！
不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂！
《雪》读后感8
鲁迅的作品，磅礴大气，读来令人回味不尽。关于雪的文章，本人也读过一些，却唯独鲁迅先生的这篇文章，令我难忘。
在《雪》中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么会有蜜蜂，甚至蝴蝶?雪既然是开在冬天里的花，应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。
作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至”，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧?暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美则美矣，转瞬即逝，令人怅然若失。独有北国的`雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁”，给人力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取!
不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂!
《雪》读后感9
我喜欢雪，从小就喜欢他。看了鲁迅写的《雪》这篇文章。又使我加深了对雪的喜爱。
鲁迅笔下的“江南艳雪”，美艳、充满生机，用鲁迅写的句子来说“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。”江南的雪并不冷，雪中有宝珠山茶，有单瓣梅花，有冷清的杂草，还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂，使江南的雪日更加的`热闹，更加充满着生机。
江南的雪不仅令人赏心，更让小孩子们欢心。小孩儿们在雪地中，不顾手冻得通红，硬是将雪堆了起来，白天消释皮肤，夜晚又结了冰。
朔方的雪如同沙粉，不粘，撒在朔方大地，大风旋吹，将雪吹到了无边广旷的田野，无人之际的荒田。
朔方的雪是孤独的，他不与任何人交谈，独自来到这个世界上又独自的离开。在他来到这个世界与离去的那段时间里，他不羁拘束，向着更广阔的地方飞去，去探索、去发现这个世界。不到太阳升起将他消释的那一刻，他永远都是自由的！
我爱雪，更爱鲁迅笔下的雪。
江南艳雪、朔北孤雪。
《雪》读后感10
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这是唐代诗人王维写的《送元二使安西》，这首诗之所以被人们广为传诵，正是这道阳关，隔离了友谊，分别了亲人，而常被寄托无尽的思念、眷依。
阳关在古人笔墨下无限温柔宁静、深入人心，却从未发现是暗藏如此波涛汹涌，当作者余秋雨怀着崇敬与好奇的心灵去探索历史深深埋藏的那一页，不会想到恬润的阳光雪竟如此的寒风凛冽，古战场上毫无一点绿色的印迹，不见一丝生命的划痕，冬雪裹着黄沙，劲风埋藏了生灵，那些苍白的尸骸遗骨惊骇地祼露在永远阴沉的天地之中，随烟尘翻滚在荒漠，人们似乎早已遗忘了这里，好似凭空出现的土墩、沙地镌刻了它的过往，石碑上的“阳关古址”是它唯一的'身份。
的确，中世纪有这么一族人，他们早已恬然随和，他们没有深极人心的叹息，没有无奈尖锐的愤恨，他们有的只是宁静、无懈可击的微笑，他们的心底，自信的力量感染他们豁达，塑就宽容的心胸，那样的微笑，值得21世纪的我们细细体会，不再埋怨，不作痴想，学会坚强。
谁说文人都尖锐地看待社会？我不同意，他们与众不同但不代表他们小家子气，他们看透了人生只是用另一种角度说明命运绵长悠远，而不被理解，只不过现实给文人留下的道路太窄、太可悲，“羌笛”消散，“春风”不再，只留下几块碑来为世人想象曾经的刀光剑影。
《雪》读后感11
《雪》是一篇寓意深邃散文诗，也算是一篇“绝好眷念故乡，回忆儿时抒情小品文”，在故乡自然景色描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻恬适回味”。作者在自然景物描绘中，象征和寄托了更为深远情感。
滋润美艳“南方雪”，寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，这旋转飞腾“朔方雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实斗争品格。在这两幅鲜明对立图景中，贯穿着鲁迅一个共同哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好世界。
这篇散文诗写是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇。“暖国雨，向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花。博识人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国雨”流露出贬抑感情。他是由北方落雪自然现象引起感兴，而想起来南国温暖，曲折地对于使“暖国雨”变成“冰冷坚硬灿烂雪花”北方凛冽严冬，表示了自己不满。开篇这一段抒情设问，是与篇中这个抒情主旨有机相连。
为了充分展露自己追求美好理想心声，鲁迅以异常热烈而深情笔调来描写江南落雪景象。在一幅“冬花雪野”图中，使人感到了春天温暖和生活快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真创造而欢愉，也为雪罗汉消融坏掉而惋惜。在这些“江南雪”情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕深情!美好图景，寄寓了追求美好理想心境。
柔美江南雪，壮美朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽严冬一样社会勇猛奋战激情。
《雪》读后感12
在这个暑假里我读了很多课外书，但我最喜欢汤汤阿姨的《雪精来过》一书，波澜起伏的故事情节、惟妙惟肖的人物刻画、细腻丰富的笔触描写，都令我久久不能平静。
《雪精来过》这本书的主人公是一个叫土豆的乡村小女孩，从她四岁到十四岁的故事。故事主要讲述在南霞村的老桃树边，雪以化尽。土豆遇上了一个白色的小人儿，小人儿自我介绍说是雪精，是天上雪姑娘派来的使者。土豆很喜欢雪精，挽留雪精住在南霞村。她住在南霞村之后，大雪从未停止过，很快村子就被冰雪淹没了，庄稼和动物都冻死了，人也冻成了冰雕，不明真向的村民，渐渐进入了恐慌之中。土豆知道这一切都是她引起的，受着良心的折磨——所以她决定去战胜并驯服雪精，才可以拯救南霞村。土豆克服着内心的恐惧，在一只小永的.大鸟的帮助下，勇敢而坚强地战胜了雪精，也战胜了自己，让南霞村恢复了往日的宁静与祥和。
我很佩服书中小女孩土豆，从曾经的自责、胆小、懦弱，到机智、勇敢、积极向上不放弃，她的精神鼓舞了我。特别是在她取出橡皮筋小球拯救了南霞村时，我恨不得冲进书中，与她一同欢庆这胜利的时刻。土豆，我为你点赞，我要在生活中向你学习。
这个暑假，遇见《雪精来过》，遇见土豆和雪精，也遇见了自己的思考……
《雪》读后感13
星期二，我们了《雪姑娘》这篇课文。
这篇课文主要讲了冬天到了，伊万和玛露莎做了一个雪人——雪姑娘竟然活了。于是，伊万和玛露莎将她带回家，把她当作自己的孩子一样疼爱她。雪姑娘也给这个家带来了欢乐和幸福。后来，雪姑娘虽然舍不得离开大家，但最终她还是痛苦地离开了大家——融化了。大家都很伤心，都非常想念她。
学了这篇课文，我最喜欢文中的这句话：“她总是离开伙伴们，躲在不见阳光的阴冷角落里，像大榕树底下一朵胆怯的小花。”这句话中作者运用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵胆怯的小花，突出了白雪姑娘不愿离开伙伴们的心情。()
我爱雪姑娘，因为她长得漂亮，“一双蓝眼睛闪闪发亮，樱红地嘴唇上露出甜蜜的笑意，樱红的嘴唇上露出甜蜜的笑意。”大家都喜欢她，是因为她给大家带来了欢乐。特别是伊万和玛露莎他们没有孩子，很孤独，他们把雪姑娘当作自己的`孩子，漂亮的雪姑娘来到伊万、玛露莎家之后，使这个曾经冷冷清清的小屋充满了生气和欢乐。她还给孩子们带来了欢乐，孩子们都纷纷来找白雪姑娘玩，他们唱歌给她听，还告诉她种种新鲜事。
白雪姑娘和大家互相喜爱的美好情感让我感动。我相信冬天到了，善良、美丽的白雪姑娘还会回来的。
《雪》读后感14
这周，我读完了英国作家布莱恩·雅克的作品“红城王国”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要讲了獾主阳光与死敌六指斯沃特之间的争斗。在一次战斗中，斯沃特的儿子——阿幕被遗弃了，他被善良的红城动物们带回红城，由老鼠姑娘布莱妮抚养，可阿幕却故意犯法被逐出城去。布莱妮不忍心让他独自流浪，便前去寻找，不幸落入邪恶的斯沃特手中。阿幕为救布莱妮死在父亲手中，最终邪恶的斯沃特也死在阳光的狼牙棒下。
在这则故事中，我们要学习獾主阳光的.正直、勇敢；雀鹰的忠诚、机敏；还要学习布莱妮的善良、友爱……
在红城中，每一种动物都代表了一种性格，它们也有着各自的缺点：阳光英勇却太易冲动；恶霸紫舌有心机却太过贪婪；布莱妮友好却太柔弱…… 现实中，我们每个人都有缺点，但只要努力去改进，就会做得更好。
这本书告诉了我许多道理：要学会付出和奉献；做事要果断而又不乏精打细算；任何时候都不在邪恶面前屈服；会随机应变，不钻牛角尖；热爱祖国、热爱和平；自己的尊严不容别人侮辱；团结总比一个人的力量大等等。这些都是这本书中体现的道理，更重要的是：正义永远胜过邪恶！
《雪》读后感15
沈石溪是著名的动物作家，他的书里面，我最喜欢的故事就是这个了——《睡蟒边的雪兔》。
这个故事是讲，动物园里面一条十分珍惜的蛇要吃活物，这条蛇吃完一顿之后，就会盘绕在树枝上睡觉，要等到十几天之后才吃第二顿。这次来喂蛇的是一只雪兔。雪兔胆小，可这只雪兔却不一样，它一直和蛇周旋，搞得沸腾不安。没办法，工作人员先喂了这条蛇别的食物。原来，这只雪兔有宝宝了，为了保住自己的孩子，它与狡诈的蟒蛇斗智斗勇，保护自己的孩子，成为了在一条蟒蛇旁边，不被伤害的第一只雪兔！
这个故事是不是很励志呢？其实我觉得，一只小小的雪兔可以有这么大的勇气去对付蟒蛇，完全是因为腹中的`孩子，才舍命一搏。如果这只雪兔并没有怀有孩子的话，它的意志可能就会完全丧失了，也会像其它的动物一样吓得屁滚尿流，神志不清，别说是与凶悍的蟒蛇周旋、争斗了，恐怕是看见蟒蛇就吓呆了吧。
这也恰恰证明了，母爱是伟大的，母爱是这个世界上最伟大的精神啊！
母爱是令人充满力量的，母爱是激起自身潜能的金钥匙。
母爱的力量我们不可忽视，就像这只充满对自己孩子保护欲望的雪兔妈妈一般。是它的宝宝救了它一命，也可以说是它自身的母爱精神帮助这只弱小的雪兔战胜了凶悍的大蟒蛇啊！
这真是一本好书！
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