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养花读后感集锦15篇
当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的养花读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

养花读后感1
我可喜爱看书了,这几天我又看了一篇文章,我对这篇文章印象特别深刻。这篇文章的题目是《最后一片藤叶》。
文章的内容是这样的:在纽约的一所公寓里住着一个名叫珍妮的女孩和她的母亲,同住一所公寓的贝尔曼先生是一位上了年纪的画家。他和珍妮感情很好,可是珍妮现在得了肺炎。一天,珍妮对母亲和贝尔曼先生说:常春藤的叶子就是我的.生命,当叶子落光时,我也快去天国了!那天夜里大雨滂沱,而且风雪交加。珍妮和妈妈伤心绝望,这么大的风雨,常春藤上还会有叶子留下吗?没有了叶子,珍妮将永远离开了。母亲想风雪一定把叶子刮掉了。令人难以置信的是,推开窗户,窗外一片常春藤叶子赫然出现在珍妮眼前。原来那天夜里是贝尔曼先生在暴风雨中登上窗台画上去的,为了让珍妮重获生的希望,他从窗台上摔下来献出了自己的生命。
读了这篇文章,我被深深感动了。诺言是丑的,是我们所排斥的,但对于画家贝尔曼来说,唯有这片叶子才是穷其一生的杰作。无论是哪一位伟大画家的作品,也比不上这片叶子的赤诚。贝尔曼先生用一片画上去的叶子代替真叶,用一个美丽的谎言救了一个失去生活信心的女孩。贝尔曼先生这种无私奉献的精神值得我们学习。
养花读后感2
”乐趣“是无聊日子里的一本小说;”乐趣“是枯燥下午的一杯绿茶;”乐趣“是燥热炎夏的一席凉风;”乐趣“是疲乏晚上的一串旋律。乐趣,无处不在。
《养花》是老舍先生写的.一篇抒情散文,在养花中收获了知识,收获了劳动,虽遇到了困难,但依然得到了乐趣。因为现在的竞争很激烈,为了让我们考一个好初中,家长为我们报了很多的课外班,于是我们便天天东奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有宠物,你可以逗它或与它一起嬉戏;如果你有课外书,你可以将它读尽、读透;如果你有好听的音乐光碟,让音乐将你心中的浮躁等负面因素清除。乐趣可能是你发明了一种新游戏,可能是你解答出了一道难题,也可能是你发现了一道美丽的风景。其实生活中并不缺少乐趣,而是缺感到乐趣的人。而感受乐趣的关键不是那件事物,而是取决于你是否有一份良好的心态,如果你有,那在你眼中许多东西都充满乐趣。
乐趣就是”儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“的无忧无虑,乐趣就是”采菊东篱下,悠然见南山“的心如静水,乐趣还是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“的闲暇时光,乐趣也是”白毛浮绿水,红掌拨青波“的天真烂漫。
总而言之,乐趣无处不在。
养花读后感3
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、乐、酸、甜、咸之后,才会有不尽的甘甜。
“不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!它还揭示了为人做事的`真理。这句话将永远成为我的座右銘。只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来的作为呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。
那是去年暑假,妹妹要过生日了。我想送她生日礼物,可是又不知道送什么好。送贺卡不行,不行,每次都是贺卡,没有一点新意;而我仅有的几十元钱也买不了什么称心如意的东西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗吗?不如给小狗做个小房子吧!
说干就干,于是我找来一些木板,把它们裁剪成需要的形状,终于完成了。下一步就是拼装了,我欣喜若狂,马上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股。可是这一切正如古人所说的一样:“看花容易绣花难。”酷暑,太阳火辣辣的,热得我心慌意乱,可恶的蚊子“军队”更是令人烦恼不堪,但我还是定住神,专心的地拼装,拼装相当困难,我好几次都想:唉,算了,还是去商店里买个礼物吧!但一想到妹妹拿着我亲手做的狗窝,喜笑颜开的样子。我又动手继续做。太不容易了!劲用大了,零件往两边滑;劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次,我左手把胶均匀地涂上去,右手使劲地把它握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,可我还是坚持地挤压着,连零件的锐角滑破了手也不在乎。
终于,一座精致的小狗窝在我的手中诞生了。我愉快地想,虽然吃了些苦,值得!
劳动带给了我快乐我想今后我一定永远热爱劳动。
养花读后感4
《养花》这篇文章,讲了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的记忆。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世界里没有不劳动就会获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知识并不是坏事。”说句话说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,又怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远尝不了真正的甜。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还说了为人做事的`真理。这句话将永远记在我的心里:只有劳动,才能创造出美好的生活。不劳动又哪来什么名誉呢,我不禁想起了自己画画的情景:酷暑,太阳火辣辣的,讨厌的蚊子“大军”更是令人烦厌,但我还是专心致志地画画,画的精致这是相当困难的。第一次画不好,我毫不泄气,再来第二次。我把线擦掉,就开始画第二次。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,但我坚持不懈地画着。终于,一幅精致的画在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,还是值得!
读了《养花》这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
养花读后感5
一花一世界,一叶一菩提。在读了老舍先生的《养花》后我才明白,原来,花也可以是我们的朋友。
老舍先生在《养花》中说”我得天天照管它们,像好朋友似地关心他们。“而老舍先生确实就像对待好朋友一样,不仅弄清了各种花儿的喜好,积累了许多知识,还让他的脑力与体力运动得到了适当的调节。应当说,老舍先生与花是相互受益的。老舍先生在照顾花儿的过程中,不仅仅使身体受益,在细微的点滴中他也得到了许多:这是种下花儿时的心愿;这是等花发芽时的期待;这是工作间隙浇花的快乐;这是大雨倾盆时抢救花儿的紧张;这是”不劳动,连棵花都养不活“的道理;这是听他人说”好看“时的骄傲;这是将自己的劳动果实赠予他人的欢喜;这是看花开、闻花香时的陶醉……我想,从种花到开花,老舍先生收获的,是一种充实的幸福。这种幸福,是他与花儿之间的一种默契,彼此间都能深深感受的一种默契。
而花收获到的,是老舍先生每日的`悉心照料。也正因为如此,它也才努力奋斗,最终开出了美丽的花朵,得到了众人的赞赏。
所以我说,花也是人的朋友。如果你给予它关心与爱,它给你的,必将是明媚的笑脸,是如此充实的幸福。
养花读后感6
近几日,我看了一篇文章,令我的感触非常深,文章的名字叫:《养花人的梦》。
故事中讲了一位养花人,他非常喜欢月季花,在他的大花园里,有上百个不同品种,成千上万的月季花,这些花儿五光十色,婀娜多姿。这里红艳艳的怒放在枝头,那么浓,那么纯,没有一点杂色,好似热情的火焰;那里娇滴滴的带着露珠,一会儿抱,一会儿开,如含羞的少女;微风拂过,花枝摇曳,花瓣飞舞,满园的灿烂,赏心悦目。养花人每天细心的照顾这些月季花,为它们浇水施肥,松土除虫,来往的路人都夸赞他的月季花,他很自豪,也感觉生活过的非常充实。
但是有一天他做了一个梦,梦见许多别的种类花都来到了他的院子里,有牡丹、玫瑰、水仙、杜鹃、…等等;愁眉泪睫地跟他说话,责备他为什么只种月季而不理会她们,只关注到月季的美却忽略了他们的娇艳。这让他心下茫然,惴惴不安,开始重新梳理和审视自己的喜好。
是啊,虽然他有几百种不同的月季,但他的那几百种月季花与世界上千姿百态的植物比起来,仅仅只是很不起眼的一小部分。他把全部的喜好都给了月季,就看不到世界上其它花草的美好;他把全部的精力都用来照顾月季,就无暇顾及其它的事物。他的执着专一让人敬佩,但太偏执就显得过犹不及了。
这让我联想到生活中的许多事情:比如有的人只喜欢吃肉食,坚决不吃蔬菜,久而久之就会因缺少维生素、纤维等人体需要的`东西而导致营养不良。再如有的同学只喜欢学数学,而不喜欢学别的科目,即便数学的成绩优异,也会因知识的不全面不丰富而无法让数学学到极致。目前学校提倡和实施的素质教育,也是为了培养在各方面全面发展的学生。
所以,我觉得人的爱好和思想不能只限于某一类东西,我们在饮食上不要偏食,学习上不要偏科,生活上不要过分追求某个事物某种境界。执着但不执迷,这样我们的身体才会更健康、学习才能更进步、生活才能更充实。
养花读后感7
今天,我学习了老舍的《养花》一文,课文谈了一些养花的基本知识,以及养花的苦与乐,笑与泪。文章虽短,但语句优美,读完后,令我回味无穷,给了我许多启发。
这篇文章给我的启示之一是:珍贵的花草不容易养活,其实世界上不仅仅是花草,无论什么珍贵的东西都有一个共同点,那就是不易长久保存。俗话说:”世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你觉得自己是”奇花异草“,视别人为平凡的,不起眼的”花花草草“,那样,你就会变得孤僻,变得性格暴躁,这样,就会失去朋友。因为你这么高傲,这么急躁,无人愿成为你的朋友。这时,你就会脱离集体,如同与雁群走散。哦不!是被雁群遗弃的小雁,将会迷失前进的路,失落、忧伤、无奈、窘迫将会向你袭来,那时再后悔莫及都是徒劳。因此,还是做平平凡凡的花草好。
启示之二是:遇到好事,要与朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有难同当。这是生死之交最基本、也是必须做到的君子行为。培根也说过:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。“文天祥曾说:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。“这不就是与人民同甘共苦的真实写照吗?我们的共产党也一样,不论过去还是现在,让千千万万的`老百姓同享幸福与快乐,在战场上奋不顾身,出生入死,急人民所急,坚强地抵抗着,带领人们创造出可歌可泣的伟
业,为历史添上一面辉煌而不朽的篇章,让我们这具有五千年文明历史的古国终天成为了腾飞的巨龙,是东方璀璨的一颗明珠。正因为如此,才值得我们警佩,才值得我们热爱。
读读读,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。多读书,受益匪浅。
养花读后感8
学了老舍先生的≤养花≥后,我明白了一分耕耘一分收获的道理。
世界上没有不劳而获,更没有一劳永逸的字眼。"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话多有哲理呀!不仅说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草。”就算腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。是呀!劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢,世间没有不劳动所得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动,老舍先生的经历不就是一个有力的证据吗?“多得些知识绝不是坏事”这说得多好呀!同样学习知识也是一样,吃不了苦,耐不住寂寞,永远无法遨游知识的海洋。我以前在写作文的'时候,只会胡编乱造一气,草草了事,从来没有真正体会到自己写出一篇作文的成就感。现在,我只是有感而发,真情流露,而不是乱写一气。这样一比较,我觉得我的作文的确比编的略胜一筹,也许这就是写作文的甜头吧!
学了≤养花≥,我深深地认识到了劳动的真实含义:在历尽了众多苦难后,绝对会有幸福降临在你的身上。
养花读后感9
《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。
”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。“劳动中如果没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。劳动成果,还要靠团队的.力量,才会更香甜。老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?
”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的真理——一分耕耘一分收获。我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。笨拙的棉衣更是让人烦恼不堪。安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。终于,一盏精致的灯笼在我的手里诞生了。我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!
”多得些知识,一定不是坏事。“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法在知识的海洋中遨游。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。同时,这句话也告诉我们,开卷有益。我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。
读了这篇文章,我受益良多。我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造未来!
养花读后感10
我读过老舍《养花》这篇文章,初读不觉得怎么样,多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”我想不仅养花如此,做事也如此:不劳动,就不长见识,也没有生活的乐趣。过去,由于受到爸爸妈妈的呵护,我在家里是“小王子”,什么事情都要爸爸、妈妈、姐姐去做。就连晚上去上厕所,也要妈妈带我去的……这一切,一切,都成了大家的笑料。有一次,妈妈让我去买味精,我跑到药店去买,售货员阿姨睁大眼睛问我:“味精是食物,怎么会是药呢?”在一串串的嘲笑声中,我醒悟了。
特别是经过这一次以后,我深深得懂得:有多少劳动,就有多少收获,现在我爱学习,坚持天天写日记,能自觉完成作业;爱劳动,帮家里洗菜、洗碗、扫地……尝到了劳动的乐趣。
文中还写到:“花分根了,一棵变成几棵,于是就赠给朋友一些,看着友人拿着自己的劳动成果,心里自然特别高兴。”这句话,说的很好。
这一点,我也是有体验的.。我家养了十几只鸽子,它们十分的可爱,我的表哥志山很喜欢,于是我就送给了他几只。志山高兴极了,他妈还特意来到我家,在我妈妈面前夸我。最后志山养的鸽子下蛋了,他高兴,我更高兴。这种快乐,不劳动的人是无法体会到的,因为有苦才会有甜,有泪更会有笑。虽然累些,但可以看见自己的成绩,也会感到欣慰的。这时往往是最快乐的时候,这是值得的。
通过这篇文章,使我明白了:“劳动是快乐的,亲自参加劳动实践,可以增长我们的聪明才智,使我们生活变得丰富多彩,乐于帮助别人,能使自己快乐更多。今后我还要继续这样做,让我自己更快乐,使生活更精彩。
养花读后感11
今天我读了著名作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇文章,字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣,我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流,但他却觉得“这多么有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花都养不活”的道理。过去我在家什么事都依赖爸爸、妈妈,就连吃饭穿衣这些简单的事情也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我成了家中有名的“小皇帝”。
自从学习了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才有收获,生活才能过得有意义、有价值。于是,我每天放学后就帮家里做一些力所能及的家务活儿,拖地、洗碗、晾衣服……有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐。
老舍在《养花》这篇文章了讲到“看着友人拿走自己的`果实,心里却有说不出的快乐”这一点也不假,我也有同样的感受。看到家人品尝到我给他们做的粥、鸡蛋酱、花生米时,与他们共同分享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。
读完《养花》一文,我掩卷沉思,要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创造出美好生活。
养花读后感12
《养花》这篇文章是著名作家老舍爷爷写的,从文中的.许多句子可以看出作者不仅把养花当做了一种乐趣,而且让我们明白了:只有劳动才能有收获的道理。
当我读到“我得天天照管它们,像好朋友似地关切它们。”觉得老舍爷爷非常喜爱养花,十分爱花,因此他才每天都要精心地照顾这些花儿。“花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴”和“”花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!“可以看出老舍爷爷养花当作生活中的乐趣,并且在工作时候,总是”歇一会就到院子里浇浇这棵,搬搬那盆,如此循环,让脑力和体力都得到适当调节,有益身心。“老舍爷爷在劳动中得到了好处。
老舍爷爷在文中还说:”不劳动,连盆花也养不活,这难道不是真理吗?“的确,是真理,只有经过劳动才能有丰硕的成果。
让我们记住一句话:劳动可以创造一切。劳动能给我们带来快乐。
养花读后感13
“快来看呀,姐姐,我的花开了。”我听见喊声急忙跑过去,看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了,我看见妈妈那高兴的样子,使我想起了老舍先生的一篇文章——养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚,待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多,尤其这三个方面,我感受很深。
第一,老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。他没有养“奇花异草”,所以养的`都是一些“好种易活的花”。花开得大小好坏都不计较,只要开花,他就高兴。老舍先生的这种感情却和一般人不同。一般人认为养花就得养好花,花开的要大,颜色要艳,香味要足,而老舍先生一切不论。也许和我有同感吧。我们家也有许多花,但没有名贵花草。它们有的开得大,有的开得小,有的颜色艳,有颜色淡。尽管如此,每次一闻到花的清香,我就高兴。我的妈妈爸爸更是如此,他们每天早起给花浇水,下午下班以后去窗前看一看,摸一摸。我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二,正如老舍先生说的:“尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,多半还会死的。”因为他爱花如友,看到这段,我感触很深,因为我有这方面的教训。那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。开始我每天都给月季花浇水,有时还加些肥料。后来因为学习紧张,再也没动一下那盆月季花,一天早晨,我发现它倒在花盆里,为此我感到很内疚。同时我又觉得花确实是须要照管的。老舍先生天天给花浇水,所以花才会长得那么好。我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三,对于老舍先生来说,养花胜于吃药。我也同意这一点。那次爸爸生病时,爷爷就给了爸爸几盆花。爸爸天天搬搬这盆,浇浇那盆,觉得丰富了生活,也有事干了。就因为这个,我们一家子都喜欢上了花草,每当这些花其中有一朵绽开了,我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧,大家都向老舍先生一样爱花吧。让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
养花读后感14
这一学期中,我们重点要学习的作者就是老舍。《养花》就是我读老舍先生的一部作品。
老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。
在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的'快乐。
老舍为了抢救花草,常常累得”腰酸腿疼“。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?
老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。
老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识“看成是”养花的乐趣“这可见他对花是多么爱,爱得多深!
这篇文章总结了老舍先生亲自养花的实践,还体会到了养花的乐趣。读完之后我的收获也很大。
”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“这句话是文章中的原话,但对于它,我是有很深的体会的。做什么事都要付出,不付出是没有回报的,但付出了就有回报。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,便来个”临时抱佛脚“,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:”业精于勤,而荒于嬉“结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。而现在我已经学会了学习。”让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“对于这点,我也有体会,我现在是毕业班,在拼命的学习之后是相当劳累的。
老舍先生在养花中也遇到了许多困难,就像我们在考试中没考好,回家挨批。
” 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。“这句话以及课文让我受益匪浅,懂得了道理还学习到了学习的好方法。
养花读后感15
最近,我读了老舍的《养花》的这篇文章,写得非常好。
我对老舍先生的作品早有耳闻,他的著作我也学过一些,如《猫》、《八只小猫》、《趵突泉》等。不愧是名作家,他的'作品读起来总是那么自然、亲切和实在,像《养花》,平凡中有伟大,朴实中有真理。
老舍先生因为爱花所以养花,并把养花当作生活中的一种乐趣,使自己丰富起来,我也有过这样的体会。
一次,我正在阳台上面往下吹泡泡,看看四周到处飘扬的泡泡,不由地产生了问题,为什么泡泡会四处飘呢?带着这个问题问了爸爸。爸爸说:”从嘴里吹出来的是温暖的空气,比四周的空气轻,所以风一吹,立刻上升,可是一会儿,泡泡里的空气变成了很小很小的水滴,使泡泡变重,所以泡泡开始下降。“通过这次实践,我明白了:实践得知识。
老舍先生为了养好花,付出了辛勤的劳动,也尝到了劳动的乐趣,收获了劳动的果实。他把养花当作一种补品,他对花倾注的爱和付出的劳动,使他的收获远胜于养花。
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