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《最大的麦穗》读后感

时间:2024-12-04 10:51:07 读后感 我要投稿

《最大的麦穗》读后感(集锦15篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的《最大的麦穗》读后感,欢迎大家分享。

《最大的麦穗》读后感(集锦15篇)

《最大的麦穗》读后感1

  纵看古今中外辉煌之事,都是那些拥有大目标,大追求的人士所为。许多人在崇拜和效仿这些人的时候,往往忽略了他们背后的一个共同点:有最大的追求,但更善于抓住眼前的机遇和机会。

  这正如哲学家苏格拉底所说:“人的一生仿佛就在麦地里行走,都在寻找着最大的麦穗,有的人看见眼前的麦穗,就不失时机的摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机”。细细品味这句话,我若有所悟,也感慨万千。最求之大,虽然是好的',但是那是空虚的,并不如实实在在的麦穗,也就是机会。在小时候,大人们总是教育我们要有远大的追去,但是忽略了眼前的机会——是啊,人的一生是那样短暂,在机会面前,每个人是不容考虑,应当立即抓住它的。这让我想起了当下一个热点——有些大学生到海外留学,自以为喝洋墨水就可以好找工作,回来以后总是认为这个公司待遇低,那个公司干活累等等,到了最后一事无成,什么工作都没有找到,这种实例就充分说明——即使有优势,也要善于抓住眼前的机遇,否则只凭多么远大的追求,也将是一事无成。

  其实,现实生活中的机会太多太多,只看你善于不善于去抓住它,在这个竞争强烈的时代,只有才能和机会才能改变生活,带来好运,同时,拥有机会先改善一些,才可以有更好更远大的追求和理想,这二者是相辅相成的,所以说,要想有追求,就要善于抓住和把握机会,抓住和把握那最大的麦穗。

《最大的麦穗》读后感2

  【最大的麦穗】一文讲述的是一位古希腊的大学者苏格拉底通过让他的弟子们去麦田里找一个最大的麦穗而告诉他们换一个道理 :要抓住眼前的机会 不要错失良机,否则可能会一无成。

  文章记述了苏格拉底的弟子们在麦地里寻找一个最大的麦穗 可是弟子们看看这一株 摇了摇头 看了看那一株 又摇了摇头,他们总认为最大的那一株还在前面呢。直到苏格拉底洪钟一般的声音提醒已经走到了尽头 他们才如梦初醒,苏格拉底的弟子们就是因为认为自己找到的不是最大的麦穗 ,挑挑拣拣到了尽头一棵麦穗也没有找到。这是因为他们犹豫不决 ,不能当机立断,总是把希望寄托在未来,不能把握现在,时间到了,机会已经错过,再也没有选择的余地。我忽然恍然大悟 ,没错 ,我们是要追求自己的理想和目标,但是在现实生活中不能好高骛远 ,应该抓住自己眼前的机会脚踏实地的做好每一件事,这样才不会错失良机 ,一事无成。

  比如现在的一些大学生求职。他们看上的总共是跨国公司 高薪企业,看不上普通公司,导致错失良机。有的耽误了很久的时间 ,工作没有找到 ,连一点积蓄也没有存下。

  正如文中所说的.:人的一生仿佛也在麦地中行走。有的人看到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机的摘下了,有的人则东张西望,一再的错失良机。当然 最求应该是最大的,但把眼前的一粒拿在手中 ,这才是实实在在的。

《最大的麦穗》读后感3

  当我读到“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话时,我不禁想起了令人后悔的一件事:

  “我觉得《提优训练》这本书挺好的,你们利用国庆七天去买好,带过来,把它放在书架上。”

  听,又是我们的英语老师在唠叨。

  刚开始,我没在意,心里默默地说道:“没事,反正有七天时间可以买,那么长,我可要回家休息。”

  就是那么一句话,伴随着我度过了七天这漫长的时间,让我变得懒惰,让我一再错失良机,没抓住眼前机会。

  直到放假的第七天,我在整理书包时,翻开回家记录本,拿出一样又一样的作业时,我才如梦初醒,发现我还没买好《提优训练》,我才开始急了,像“热锅上的蚂蚁——团团转。我拿出手机,拨打了爷爷的电话,向他说明了事情的起因,他爽快地答应了。我连忙准备出发,一看时间,4:30。时间一分一秒的过去了,那“滴答”“滴答”的`钟声仿佛在催促着我,像一根绳子鞭打着我,让我快点跑,不然书就没有了,我越弄越着急。

  到了书店,我四处寻找,询问,才得知书已经卖完了,我后悔而有生气,便去怨爷爷,骂道:“爷爷,都怪你,开车开得那么慢,让我买不到书。”可爷爷一句一也没说。

  后来我一想:这是不愿别人,就怨我不珍惜时间,一再错失良机,不抓住眼前的机会。

  所以我得到了一个启示:一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住眼前的机会,实实在在地完成当前的任务,才能成功。

《最大的麦穗》读后感4

  “这块地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它,即使碰见了也未必能作出准确的判断,因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”这是我在《最大的麦穗》一文读到的一段话,令我颇有感触。

  《最大的`麦穗》这篇文章主要讲述了古希腊大学者苏格拉底让弟子们去麦地里寻找最大的麦穗。弟子开始寻找,他们认为机会很多,一路上挑挑拣拣却始终没有找到最大的麦穗,两手空空,最后受到了苏格拉底的教育,弟子们这才恍然大悟。

  我在生活中也有过类似的经历。那是在我上小学二年级的时候,有一次妈妈带我去和他买衣服。刚一进商场,我就看上了件蓝色的外套,那件蓝的那件外套十分漂亮,可是太贵了,我们想看看有没有比这个更便宜更好看的。于是我和妈妈在商场里转了大半天,可是直到最后也没有碰到令我满意的,于是我们回去把那件外套买回来,可是他回到那里时,发现那件外套已经卖完了。我当时真是后悔不已,现在回想起来,我只能说我错过了那原来就属于自己的最大的麦穗。

  读完《最大的麦穗》这篇文章后,我决定以后要把握住出现在眼前的每一个机会,不再错失良机。

  评语:这是一篇《最大的麦穗》的读后感。作者先向我们概述了书中的主要内容,又结合自己的生活现实告诉我们,要把握住眼前的每一个机会,不要错过“最大的麦穗”。文章结构条理清晰,详略得当,内容有理有据,有感而发,是一篇很成功的创作。(刘馨蔚)

《最大的麦穗》读后感5

  本学期学习了《最大的麦穗》这篇课文后,苏格拉底的话给我留下了深刻印象。他说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的但你们未必能碰见他,即使碰见了,也未必能作出正确的判断,因此最大的一穗就是你么刚刚摘下的。”

  弟子们悟出了这个道理:人的一身也仿佛在麦地中行走,也在寻找最大的一穗,有人见到了颗粒饱满的麦穗就不是时机的摘下它,有人则东张西望,一再地错失良机,当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  这篇文章的主人公是古希腊的'一位大学者苏格拉底,主要是讲苏格拉底让他的弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,可弟子们没有完成任务,苏格拉底就说了以上一番话。

  邻居家有两个儿子,都是大学生。毕业后出去找工作,老二给人家当营业员,权老大也去,老大觉得做营业员太屈了,希望找更好的工作,到现在也没找到。而老二的上司认为老二对工作认真负责,一直升到了总经理。

  这个故事结合弟子们的话,我悟出了这样一个人生哲理:一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在的完成当前的任务,这样才不会错失良机一事无成。

《最大的麦穗》读后感6

  前几天,我学了一篇课文,题目是《最大的麦穗》。

  课文的主要内容是这样的:一天,古希腊的大学者苏格拉底带领地他的几个弟子来到一块麦地边。地里满是沉甸甸的麦穗。于是,苏格拉底让弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。弟子们走进了麦地。他们一边往前走,一边挑挑拣拣,他们总以为机会还有很多,摘了又扔,完全没必要过早地定夺。大家突然听到苏格拉底洪亮的'声音:“你们已经到头了。”两手空空的弟子们才如梦初醒,无数株小麦似乎在嘲笑他们。苏格拉底谆谆教导弟子们,弟子们也悟出了其中的道理。

  “人的一生就像在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。”没错,我们一直在寻找最好的机会,最大的机遇。有些人看见了在眼前出现的机遇,就不失时机地抓住它;而有些人则东看看西看看,总以为前面还有许多的机会,最好的还在前面,眼看着机会一次次的从他的身边溜走。我们寻找的当然是最大的,最好的“麦穗”,不过,把握住眼前的机会才是真实的,最实实在在的,不要错过你眼前“最大的麦穗”。

《最大的麦穗》读后感7

  人们常说,过了这个村没这个店,说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。 古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,弟子们总认为机会还很多,不许过早定夺。结果,到了麦地尽头时,他们每个人都两手空空。 文章最后一句话说:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。读着读着,我联想到我的表哥。 我表哥读完大学,考取了本科生。他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,面试了几十家公司,姨妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍接受意见了,四年后的今天,他的年薪已是六位之数。 做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的'麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……

  我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。 星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课,令我感触颇深。

《最大的麦穗》读后感8

  这篇课文讲的是希腊的一位哲学家——苏格拉底带领着自己的弟子们来到一块麦地里,经过弟子们的实验,苏格拉底告诉他们一个道理:人要有目标,但把眼前的拿在手中,这才是实实在在的,我也从中悟出一个道理:人不能把眼界放得太高了,不能好高骛远。只有踏踏实实的.抓住机遇,才能爬到人生的顶峰。

  有一个故事非常能说明这个问题:有三个人一起登山。有一个还没走几步,就感到山陡难登放弃了。第二个人爬到半山腰感到山势高耸也半途而返了。只有第三个人踏踏实实的登上了顶峰,在顶峰上看到了难得一见的风景。

  我朋友的哥哥高考考了五百二十分,进了本二,但他的理想是考上一流的名牌大学,因此放弃了本儿,再就读一年。在第二次的高考中只勉强进入了本三。这个事例告诉我们,不能眼高手低要抓住机会,否则你将会一事无成。

  巴尔扎克说得好“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用”俗话说“机不可失,失不再来”,的确,有时机会在你面前时你不一定能发现他。所以,当你发现对你有用的机会时就应该毫不犹豫地抓住他。生命只有一次,而同一个机会也就只有一次,如果你不抓住机会的话就等于失去了一条通向成功的捷径。当你抓住它时就应该用百分百的劲向这方面努力、实现,而在抓住眼前机会的同时也要懂得珍惜,不能眼高手低做事应该要从基层做起,我相信,一定会到达胜利彼岸!

  人又有远大的目标,但一定要吧眼前的机会把握好,否则将会错失良机,一事无成。

《最大的麦穗》读后感9

  做出判断,是我们每个人必做的事,可做出正确的判断,每个人都会吗?未必。

  《最大的麦穗》主要讲了苏格拉底让弟子们在走到田地尽头前,拿到一根最大的麦穗,可弟子们一个人也没有做到。

  “他们总认为机会还很多,没必要过早地做定夺。”这便是弟子们的心态,认为最大的在前面,殊不知,他们已经错过最大的'。其实呢,机会不等人,错过了便错过了,再也无法回头。只有把握好这机会,并做出正确的判断,才能将它牢牢地攥在手中。

  “追求应该是最大的,但把眼前的这一穗拿在手中,这才是实实在在的。”追求当然要越大越好,可是,你若追来追去,自己想要的、想得到的不仅没有,就连最基本的也没得到,到最后,只能像文中的弟子一样,两手空空,抱着遗憾离开。

  我曾读到过这样一个故事:

  有一只猴子,本想去摘香蕉,摘了橡胶以后往家里走,却看到前面有一个桃子,粉嫩嫩的,很是漂亮,它想:这一定很甜吧!便扔了香蕉,得到了桃子。可不多一会儿,它又看见了一个大西瓜,口水又流了下来,便抛弃了桃子,得到了西瓜。再往前走,它看到了一片水塘,便准备喝口水,可当它看见水里也有一只猴子抱着西瓜时,便去夺,可它不仅没得到,手里的那个呢?也早已“跑”下山去了。最终,好高骛远的猴子,只好灰溜溜地跑回家了。

  在生活中,我们不能好高骛远,一定要学会:遇到每一件事,做出正确的判断,不失时机地抓住机会!

《最大的麦穗》读后感10

  人们常说:“过了这村儿就没这店儿了”。这是告诉我们一但有了机会就要把握住它,如果错过了,后悔都来不及。

  今天,我读了《最大的麦穗》这篇文章。

  这篇文章讲的是:有一位大学者带着弟子来到麦地边,让弟子们只进不退摘到最大的麦穗。走进麦地后,弟子们发现地里都是大麦穗,不知道哪个最大。他们看看这株,望望那株,都摇摇头,总以为前面还会有更大的麦穗。最后,直到麦地的'尽头,弟子们也没有摘下最大的麦穗。

  读了这篇文章,我懂得了要学会把握时机,只要有了机会就不要错过!生活中,我们也经常会出现这类事情——错过了才懂得珍惜。上个学期有一次作文比赛,只要投稿就能参加。而我……却因为不想打字而没有参赛。发奖那天,同学们都拿着奖状又说又笑的回家,我却一个人默默地站在角落里后悔,后悔当初没有去投稿。

  正如文章的结尾,“有的人见到了颗粒饱满的‘麦穗’就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。”有了机会,我们就不要犹豫、不要浪费,一定要好好的把握它!

《最大的麦穗》读后感11

  最大的麦穗这一文主要讲了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们在麦田里挑挑拣拣,他们总认为最大的那一穗,还在前面呢!结果两手空空的回来了。这一文讲的就是这个故事。

  读了这篇课文,让我浮想联篇,在现在生活中,像苏格拉底弟子这样的人还很多,都丢失了眼前的机会,就举个例子吧!比如说考试,很多人都认为小考试没有什么,就算考得不好,也没什么,又不是大考试,考的在差也没关系只要在大考试时考得好一点不就好了吗!如果,你是这么想的,那你就完全错了!这样想是不对的,我们如果在大考试时考得好就应该在小考试时认真努力,心里自己想着,我这一次一定要考好,只有小考试的一次又一次的积累下,才会有好的`成绩,就像一句名言只有付出才会有收获。

  朋友们,机会对于每一个人都是均等的,关键是看我们是否能抓住它,如果让机会从我们身边白白溜走,岂不是太可惜了吗?很多人认为被人机遇好,机遇多,自己却不幸运,没有什么好机遇,读了《最大的麦穗》这一文,你应该很清楚了,不是没有机会,而是大多数人都是有很多机会却没有珍惜,没有抓住机会。所以无论在生活中,还是在学习中,请我们善于发现机会,抓住机遇,成功就必将属于我们。

《最大的麦穗》读后感12

  六年级的下学期,我们学习了一篇非常富有的文章——《最大的麦穗》。我非常喜欢这篇文章。

  这篇课文主要写了古希腊一位大学者苏格拉底的故事。有一天,他带领弟子们来到了一块麦地旁,他让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗,并且要求只许进不许退。他在麦地的'尽头等他们。弟子们听懂了老师的要求后,便走进了麦地开始寻找那最大的一穗。弟子们在麦地里不是左望望就是右瞧瞧,摘到了便又随手扔掉了,结果两手空空地来到了麦迪的尽头。苏格拉底这时用如同洪钟一般的声音对弟子们说:“你们已尽到头了。”苏格拉底说的这句话虽然很简洁,但却包含着深刻的内涵。人生没有回头路可走,机遇把握在自己的手中。弟子们对待眼前的机遇是那样的草率。

  读了这篇文章后我深有感触,我懂得了人的一生一定要踏踏实实地抓住眼前的机遇,而不能东张西望。由此我又想到了一些关于对待机会的名言:如张九龄的“机不可失,时不再来”;有托马斯莫尔的“许多人对待机会,一如孩童在海滩那样他们让小手握满了沙子然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。读着这些名言,让我懂得了人生应如何对待机会,如何把握机会。

  学习完这篇课文,让我明白了大哲学家能从平常的事物现象中阐明一个深刻的道理:人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机。

《最大的麦穗》读后感13

  今天我在学校学了《最大的麦穗》这篇文章,它让我学会了成功需要的最基本原则。

  这篇文章讲的是苏格拉底和他弟子故事。一天,苏格拉底带领着他的弟子说:“你们去摘一个最大的麦穗,只许前进。”弟子们到麦地里仔细地寻找,他们看看这株,又觉得前面的更大,就这样,弟子不知不觉地走到了尽头,但他们却两手空空。

  我也像苏格拉底的弟子那样错失了机会:在放寒假的时候,老师只留了很少的作业,若每天都写作业,只要几个星期就能完成,所以我没在意,觉得没有必要在前几天写完,每当妈妈对我说:“该写作业了!”“还有很多作业呢!”我心不在焉的说。“再不写就写不完了!”“没事,才放假啊,来得及”!时间飞快的'流走了,当假期到了结束的时候,我才如梦初醒,一看作业本上空空如也,我翻开日历,上面的数字好像也在嘲笑我,没办法,我只能拼命的补。

  读过这篇文章以后,我有很多感悟;每个人所要寻找的“最大的麦穗都是不同的,对我们来说,摘取最大的麦穗就是上好每一堂课,以迎接明天的挑战。人生的目标是永无止境的,没有最好只有更好,只有把握住身边的每一次机会踏踏实实干好每一件事,我们才能有所收获,这才是最重要的。”

《最大的麦穗》读后感14

  “当运气向你微笑时,请赶快拥抱它。”这便是我读完《最大的麦穗》后的感悟。《最大的麦穗》讲的是苏格拉底带弟子们去麦地摘一个最大的麦穗,从而告诉弟子们不能错失眼前的'机会的道理。

  的确,生活中也有种种例子。有一次,我朋友的父亲讲起他的工作经历,他刚开始去找工作,想去一家大公司,因为他有硕士学历,可是大公司都以博士为招聘目标,于是,他想大公司不行,差一点的应该可以吧。可是,他没有实践经验,没能获得通过,如此多次碰壁,对小公司的不屑,使他怨天尤人,没人认识他这匹千里马。后来,他不得不一再降低标准,终于找到了一份工作,这是一家很小的公司,超出了他的预期。为了生计,他埋下头来认真工作,随着日子的增长,他的收入在不知不觉中也开始增长,并且因为这些他也越来越得心应手,越来越快乐。当有人问他为什么放弃了最初的追求的时候,他笑笑说,我找到了自己。慢慢地,他开始管理这家公司,后来有许多猎头来找他了,他选择了一家大公司签了约。当别人再次问他时,他笑笑说:当初别人不了解我,不认识我,而我找到一个起点,安心认真地把工作做到最好的时候,不知不觉别人就知道我了。

  人的一生就像在麦地里行走,都想寻找到最大的麦穗。有的人见到了饱满的颗粒,就不失时机地摘下它,有的人则东张西望,一再错失良机,直到人生的麦地走到了尽头。当然,追求应该是没错的,但把眼前的麦穗掌握在手中,才是实实在在的。

《最大的麦穗》读后感15

  《最大的麦穗》这篇课文是我们几天前才学过的。

  这篇课文主要讲了:一天,苏格拉底让他的弟子们在麦地里摘最大的一穗麦穗。弟子们一会看着,一会看那很快就走到了尽头却没找到最大的麦穗。于是,两手空空的弟子们从老师说的话中悟出了一个道理:人的一生也仿佛在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人看到了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它“有的`人这东张西望一再地错失良机。当然,追求应是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  这是一句多么由哲理的话,自从我学了《最大的麦穗》这篇课文后,我不禁深深的为苏格拉底的教学方法所感到惊奇,别人都是告诉你答案的,而他却是让别人从一件实事当中自己去明白答案的,真不愧为古希腊的大学者。

  看了学生们的做法后我认为学生们的做法应该改变一下。如果是我,我会先看看这儿有没有比较顺眼的,如有就摘下它;让后再看看那有没有顺眼的,如有就比较一下哪个又大又顺眼的。但还要看看前面的路有多少。说到这儿你们一定会有疑问:为什么要摘顺眼的呢?因为在别人看来是最大最好的,但在自己选来并不一定要最大的,最顺眼的也可以选啊!

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