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《乌丢丢的奇遇记》读后感(集合15篇)
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《乌丢丢的奇遇记》读后感1
人生的财富是什么？生命的意义又是什么？带着这两个问题，我翻开了这本《乌丢丢奇遇记》。
这本书的作者是金波，金波老师是一位热爱的自然、热爱生命的.人。在他的笔下每一片、树叶每一棵树都充满了鲜活的生命。有一些树叶干枯了也不乏美感，因为它属于大自然。
这是一个优美的童话故事，优美中带着许多忧伤。作者围绕着乌丢丢这个可爱的木偶展开了故事，它又会又怎样的奇遇呢？跟我读一读吧！乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，它十分珍惜生命。是爱让乌丢丢充满活力。
《乌丢丢奇遇记》我令影响最深的是：《小脚丫从哪里来》。一个小女孩珍儿发现了乌丢丢的一条腿，不顾深夜追卖戏老人，但还是没找到。珍儿只好把那条腿按在了丑娃身上等老人再来还给他。
读了这部作品我明白人生的财富是爱、生命的意义也是爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。像乌丢丢一样都献出一点爱会让我们受益匪浅。让我们以乌丢丢为榜样都尽力献出一点爱吧！在生活中我也经常能感受到家人老师对我的爱，爱让人感到温暖，爱个人一种力量。让我们以乌丢丢为榜样尽力献出一点爱吧。
《乌丢丢的奇遇记》读后感2
今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章，感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家，吟痴爷爷对这个小东西特别好奇，并且从他身上找到了诗的'灵感，乌丢丢讲述了一自已的来历：他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶（独脚大侠）的小脚丫，不小心被布袋爷爷丢失了，之后被一条腿残疾的珍儿收留了，并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷，于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去，给大家带来了无限快乐，一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心，救了小脚丫，他们都不是健全的，可是他们却都有一颗崇高的爱心，我被他们感动了。
之后，乌丢丢还会有什么经历呢？我会带着一颗感动的心继续阅读。
《乌丢丢的奇遇记》读后感3
一个叫作珍儿的小女孩，在看木偶戏时，捡到了一个小脚印，她把小脚印带回家，安在一个娃娃身上，从此，这个娃娃就有了生命。有一天，乌丢丢想家了，便和老诗人踏上了”寻家之旅“。一路上，他们将爱、快乐分享，一起体会爱的快乐，让人间充满爱……但是，找到珍儿的时候，学校突然着火了。乌丢丢为了救人而葬身火海。但是，爱还在乌丢丢心间，所以，小脚印还活着，爱还在人间。
这就是金波的《乌丢丢的奇遇》。
生命的意义是爱，爱可以感化一切，爱拥有无穷的力量，爱可以让人做到自己希望做的事。
爱又无处不在。一位母亲以超越世界冠军的'速度，接住从空中摔下来的孩子；一位母亲至死都还保护着婴儿；母燕为了保护小燕被车撞……无数幅感人的画面曾在我们眼前浮过。
我也要爱护身边的一草一木，关心热爱生命，爱身边的每一个人，把爱传递，让我们生活在一个充满爱的人间。
《乌丢丢的奇遇记》读后感4
今天，我把《乌丢丢的奇遇》读完了，这本书很感人，也很新颖。
先说说这部书的作者金波吧！金波是一位诗人，是孩子的诗人。就像他诗中所说：“我的诗只能付诸东去的流水，它最知道我的歌应当献给谁。”他的诗高雅清俊，赏心悦目。他的诗常常会被带到书里，童话里。这本《乌丢丢的奇遇》一共有14章，每一章的开头都有一首诗，一首总结全章的诗。
为什么说说它感人呢？因为乌丢丢把自己的生命给了珍儿，在成全他人的'新生命中得到了永生。
那为什么说它新颖呢？因为乌丢丢时不时的会在这本书里面“踩”上几个只有左脚小脚印，介绍一下金波或者这本书。
正如金波所说“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽和不朽的生命。”其实，不只《乌丢丢的奇遇》可以体现这种爱，几乎金波所有的作品都可以体现这一点。
啊！我真喜欢这感人、新颖的《乌丢丢的奇遇》！
《乌丢丢的奇遇记》读后感5
金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外，还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。下面就是小编整理的乌丢丢的奇遇读后感，一起来看一下吧。乌丢丢的奇遇读后感篇一
《乌丢丢的奇遇》是儿童文学家金波写的。读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就一定会有回报的。
他真不愧是文学家，里面的词句写的真美。瞧！“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的.歌”啊这段话真美，要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子，该多好呀！
在我看来，书中的故事仿佛就展现在我们眼前：我听到了蘑菇人的喊声，看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心，我听到了诗篓子在深情的朗诵诗，我看到了乌丢丢在与可人说话。
读完乌丢丢的奇遇，使我明白了爱就在我们身边，只要你付出一点，你就能得到许多。
《乌丢丢的奇遇记》读后感6
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢，是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚，回家过后给这只脚添上了头，手，身子，从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的.家里认识了“诗篓子”……
《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗，其中，我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌：我们是蘑菇人，我们是蘑菇人，今天走出小树林去寻找一颗心，一颗心！随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》：：我们是蘑菇人，我们是蘑菇人，不怕太阳晒，不怕暴雨淋，我们能找到了一颗心，一颗心！就用只可心，就用只可心，守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……
金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话：人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。一起来读读吧！希望你能从中懂得一些道理。
《乌丢丢的奇遇记》读后感7
“爱”有很多种：亲情、友情、爱情……都包含着至高无上的爱，但是，真正能明白的，能有几个呢？
说起“爱”，就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》，我看了以后，感到了温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了“爱”，才会觉得温暖。
这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的'可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠，后来，遇到了珍儿，又离开了，想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生，而且还认识了许多朋友。从此，吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行，见到布袋老爷爷时，却是他的坟墓，乌丢丢很伤心。于是，他和吟老一起去找珍儿，找到时珍儿却在快被大火吞没的学校里，乌丢丢失去了身体，换回了珍儿的命，眼看珍儿的脚一天比一天不好，最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。
生命固然重要，但是我们只要有“爱”，就算为他人牺牲了，但是你还活在人们的记忆中。我相信，乌丢丢还活在世界上，他不仅只活在人们的记忆中，而是活在我们大家的身边。
《乌丢丢的奇遇记》读后感8
暑假里，我和爸爸一起阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书，是著名的文学作家金波写的。我被“独脚大侠”和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。
文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他因离家出走，来到吟老的家里。在那里，他认识了许多好朋友，但经过吟老爷爷的劝说，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他们来到了一个“没有年龄的国度”，后来他们找到了珍儿，可是学校发生了大火，乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的`珍儿，回到家后，乌丢丢用自己的生命，换回了小女孩健康的一双脚。
吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们：“生命就是爱。有爱滋养的生命，才会变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢的奇遇记》读后感9
今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后，我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的蝶。
这一章讲述这样一个故事：一天早上，风刮的很大，但乌丢丢他们仍在赶路。这时候，他们头顶上飞来一只蝴蝶，蝴蝶对他们说：“我们一起赶路好么？”乌丢丢答应了。风越刮越大，一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候，在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的帽子里。吟老问蝴蝶：“你为什么赶着这么大的.风飞呢？”蝴蝶说：“我是要去找一只蔷薇花，去年她为我遮过雨，要不是她，我现在就不会在这儿了。更何况，我已经答应她，她只是为我开的，如果我不去，她就会凋谢。好了，我不在你帽子里待了，我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了，他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时，河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。
从这个故事中，我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学习。
《乌丢丢的奇遇记》读后感10
读了“乌丢丢的奇遇”六、七、八章，我大有感受，特别是第八章“逆风的蝶”。内容是这样的：吟老和乌丢丢正在赶路，大风呼呼的吹着，“我能和你们一起赶路吗？”一只蝴蝶说，乌丢丢答应了。大风把蝴蝶吹到树上，吟老和乌丢丢让他赶快下来，还让蝴蝶钻进吟老的帽子里。吟老说：“你为什么要逆风飞行？”蝴蝶说：“远处有一棵蔷薇，今天是我们相会的.日子，今年她只为我开放，如果我今天不能和她见面，她就会凋谢。原因很简单，因为去年她为我挡过雨。好了，现在我要从你的帽子里出来，自己去找她。”说着他就飞出了吟老的帽子。他被风卷到了湖面上，又被浪卷进了湖里，乌丢丢悲伤的说：“蝴蝶死了。”
读完“逆风的蝶”这篇文章后，我的眼睛潮湿了，蝴蝶坚韧不拔的精神深深的打动了我，我为自己经常的半途而废感到羞愧。今后，无论是在生活中还是学习上，我都会认真对待，我要学习蝴蝶的诚心与坚持，珍惜身边的所有······
《乌丢丢的奇遇记》读后感11
最近，我又读了一次《乌丢丢的奇遇》，读完后，我受益匪浅。在这本书中，我明白了什么是爱，人生的财富是什么，生命的意义是什么……
文中的主人公：独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下，踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，一路上，他们结实了许多伙伴，因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中，令我印象最为深刻的一个章节是：“尾声”。从中，我读到了人间真情——爱。在火灾中，为救赐予他肉体的珍儿，奋不顾身，因而牺牲了自己的肉体，又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来，他将自已的体温、力量，一点一点地给了珍儿那只残疾的.脚，而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后，我明白了一个道理：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱，
更不该忘记用爱来回报，
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
《乌丢丢的奇遇记》读后感12
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的作者是我国的儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话，读后让人很感动。耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄掉了，一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚，这只脚一捡回来就会跳，还会说话。善良的珍儿给小脚装上了身子，它就是乌丢丢。乌丢丢决定去找布袋爷爷，可无意中来到了吟老的家里，他们还成了好朋友。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢，自己有一个很想念的`女孩叫可人。吟老和乌丢丢决定一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。他们长途跋涉，经过了一个又一个小镇，穿过一个又一个树林，终于找到布袋爷爷的住处，当他们得知布袋爷爷死了，伤心得泪流满面。他们又去找珍儿，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢为了救火，被火把身子烧没了。后来，乌丢丢把自己剩下的一只脚给了珍儿，让她可以走路，还成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里，过上了从前的生活。
看完以后，我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢的奇遇记》读后感13
珍儿在台阶下的草丛中发现了一只小脚丫，它是小木偶独脚大侠乌丢丢的那只唯一的脚。珍儿想：没有脚，独脚大侠怎么演戏呢？布袋爷爷又怎么谋生呢？于是她决定帮助小脚丫找到布袋爷爷，帮助它找到自己的身体。尽管天色已晚，又刮起了风，但是珍儿仍然拄着拐杖寻找布袋爷爷。后来听说，布袋爷爷病得很重，不再到小镇演木偶戏了。珍儿就让妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，这样丑娃有了脚，小脚丫有了身体，它们合成了一个有生命的人，可以自由行动，感受生活。
珍儿给了小脚丫第二次生命，使一个孤零零、无法停止跳动的小脚丫变成了一个会说话、有生命的小丑娃，并让他过上了快乐的生活。我看到了一个虽然脚跛但充满爱心的小女孩，她的`爱是那么高尚、纯洁，我还看到妈妈给予珍儿的母爱、布袋爷爷给予孩子们的关爱以及孩子们对布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢的热爱。有了爱，我们就不会感到孤单、害怕、单调、乏味、空虚 …… 让我们大家彼此分享爱带来的温暖和欢乐，共创一个充满爱的世界！
《乌丢丢的奇遇记》读后感14
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品，它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的'友情变得神圣。
在生活中，爱分好几种，与亲人之间的爱，与朋友之间的爱，与动物之间的爱……每一种爱，都是美好的，每一种爱，都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间，都是无微不至的。
金波说：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”
是啊，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受，就能发现爱。
朋友们，请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧！
《乌丢丢的奇遇记》读后感15
今天，我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍，有很深的感受。
事情是这样的，乌丢丢失去了一只脚，珍儿将布娃娃安在了他身上，他立刻变成了一个小男孩。珍儿给他取了个名字，叫乌丢丢，珍儿本来就希望有一个小男孩来陪他。可过了几天，他却不辞而别，跑到了吟痴先生家，最后又回到了珍儿家，可在救火中被烧死了，只留下了一只脚，珍儿将它安在自己脚上，最后，她跑得像风一样快。
这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的'友情变得神圣。
这篇文章告诉我们，1、要用爱回报。2、我们李知错就改。3、要坚持不懈。4、要知恩图报。5、要助人为乐。
听了我的介绍，大家是不是有很深的感受呢？那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。
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