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《凡卡》读后感

时间:2023-03-18 16:39:10 读后感 我要投稿

《凡卡》读后感【荐】

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《凡卡》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《凡卡》读后感【荐】

《凡卡》读后感1

  大家都应该看过《凡卡》这篇课文吧!课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。而且,老板对他也不好,经常动不动就打他、骂他;不让他吃好、睡好;还让他做许许多多的苦工。面对命运的折磨,使小凡卡生不如死……

  看完了这篇课文,我不禁对凡卡悲惨的命运而感到同情。同样是小孩,凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我们呢,吃的是大鱼大肉,睡的是席梦思,穿的.是貂皮大衣。但是我们还不觉得幸福,还想更完美,简直就是贪得无厌。可是,你们想到没有,如果我们现在正在床上盖着被窝睡觉时,小凡卡可能就躲在角落里,被大雪冻得瑟瑟发抖。和凡卡比相比起来,简直就是形成了鲜明的对比!

  说起我,我也是惭愧不已。有一次吃晚饭的时候,我吃着吃着,在一条草鱼的一块肉上,吃到了一根骨头。当时我想也没想,就把这块鱼连肉带骨通通扔掉。妈妈看见了,生气地问我:“你怎么能这样不珍惜食物呢?”我一脸不屑地说:“又不是没有,我只扔掉一块算什麽?”妈妈脸都气歪了,她说:“你这孩子,真不知道什么是忆苦思甜!”……现在想起来,我真想狠狠的揍自己一顿。

  同学们,我们的幸福生活来之不易,所以,我们必须珍惜现在、珍惜明天、好好学习,创造美好的明天!

《凡卡》读后感2

  命运真会捉弄人,不是所有人的生活都是和谐、美好的。小凡卡的出生注定是一个悲惨的结局。

  9岁的小凡卡没有爸爸,也没有妈妈,只有爷爷一个亲人。有一天,小凡卡被爷爷送到城市里。他满怀希望来到老板家,他以为自己会过得很好。可是,三个月后,他的美好梦想完全破灭了。他早上就吃一点面包屑,中午只能喝点稀粥,晚上又只有一点面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉袄,完全不能叫做棉袄,其实就是破布条。狠心的老板让小凡卡睡在过道里。只要小凡卡犯了一丁点小错,老板就会用皮鞭抽打他。每当那时,小凡卡是多么渴望乡村的幸福生活啊。

  和小凡卡比,我简直是生活在密罐里。我的家是一个和谐、幸福的.家庭。在我家里,有一个爱我、疼我的妈妈,有一个关心我的爸爸。每天早上妈妈会叫我起床,会给我做早餐。因为我胃口不太好,妈妈总是会变着花样给我做吃的。我不会做的作业,爸爸会跟我细心地讲解。

  我真庆幸自己生活在一个幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能过上这样幸福、快乐的自己。

《凡卡》读后感3

  我读了《凡卡》这个故事后,心情像平静的湖面丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

  故事是讲一个九岁的小男孩凡卡·茹科夫被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到一个城市里的鞋匠那儿当学徒。他在那里受尽了苦头,总是被老板用皮带打,被老板娘用鱼戳脸,还被伙计们捉弄。吃的,只是一点儿面包和稀粥;睡呢,只能在过道上睡。这简直是非人般的生活!

  相比之下,我突然觉得我们已经很幸福了。当我们在吃着香喷喷的'食物时,凡卡却只能吃一点儿面包和稀粥;当我们在那温暖的被窝里睡觉时,凡卡却只能在那冰冷的过道上睡觉;当我们上学或玩耍时,凡卡却要在那儿艰苦地干着活……

  如果我有一双翅膀,我一定飞过去把凡卡带到我们中间来,让他和我们一起在知识的海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣诞树,给他做香喷喷的饭菜……

  但愿凡卡能过上幸福、快乐的生活,生在和平年代的我们也要珍惜这来之不易的幸福。可我们身边就有浪费之人,不喜欢吃的就随便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。与凡卡的悲惨生活相比较,我们怎能如此浪费呢?再者,有些同学在优美舒适的学校里也不好好学习,蹉跎岁月,这和凡卡不能读书相比,又怎能不让人心酸呢?

  我们一定要珍惜现在的生活,好好学习,创造更美好的生活!

《凡卡》读后感4

  九岁的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那儿做学徒。他本指望以此得到幸福,却受到老板非人的虐待,使他无比怀念乡下的生活。于是,凡卡给乡下的爷爷写了一封信,期望爷爷能接他回家。凡卡将一封地址不祥尽的信投入了邮箱,置身于甜蜜的梦乡中……

  看完这篇文章,我真想对凡卡的老板说:“凡卡虽然是你的学徒,但并不是你的奴隶,你怎样能这样对待他?他虽然贫穷,难道你就没有贫穷的时候,没有当过学徒吗?”

  老板的.残暴让我愤怒,凡卡的不幸让我十分同情。凡卡他只是一个九岁的小孩子呀!他应当拥有一个幸福欢乐的童年!为什么那时的人没有一点怜悯之心呢?我想,如果凡卡生活在一个充满光明、充满期望的社会里,他也能够像我们一样在教室里学习,受到许多人的关心,再也不会挨打受饿了!

  相比之下,我们的生活是多么安宁、和谐。没有战争的残杀,没有统治者的压迫,任何一个儿童都有上学和权利。在学校,有教师的悉心教诲,能够跟伙伴们一齐玩耍学习;在家里,有爸爸妈妈的疼爱照顾,不用为吃穿而发愁。这一切都是多么幸福。

《凡卡》读后感5

  读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情凡卡,他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的'人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。

  “吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那小摇篮。”凡卡的生活很悲惨,每天就吃一点儿面包和稀粥,只能睡在过道里,还要给孩子摇摇篮,还得挨打。相比之下,我们现在吃得饱,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,简直是天壤之比。但还有很多人还不满足这样的生活,仍抱怨连连。凡卡只剩爷爷一个亲人,每天还得挨打、挨饿、挨冻,多可怜呀!“……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那儿干活,却没有一双鞋!我读到这儿时,不禁想起自己,家里一年买6双鞋以上,有一点损坏就不要了。此时我仿佛看见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活,但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人,只有与他在一起,才会感到幸福。

  和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福,可我们还在抱怨不幸福,此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福,好好爱着自己的亲人吧!

《凡卡》读后感6

  在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下头,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,还饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展此刻我们的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷述说着自我的痛苦和遭遇,期望能回到爷爷身边去。我读到那里,心里难过极了,爷爷怎样能收到他的信呢?我真想把鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人──爷爷的身边。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,还不明白饥饿是什么滋味。我在学校受到教师的教育,得到同学们的`关心和帮忙,没有谁欺负我。我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护,每一天都能够认真学习、自由自在的玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫困的家,他觉得比在那个冷酷的老板家里要好。可是,那个家他只能在梦中回去。对于他来说,仅有梦才是甜蜜的。

  读了这篇课文,我受益匪浅,我明白了应当珍惜此刻的生活,好好学习,以后为祖国贡献一切力量。

《凡卡》读后感7

  俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。

  凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们此刻能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有必须知识的少年。

  而凡卡呢,本来能够成为一个对国家有用的.人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每一天一成不变。而我们每一天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不就应啊!

  凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

《凡卡》读后感8

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家必须明白凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每一天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的'梦乡,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出完美的世界。

《凡卡》读后感9

  今天我们学习了《凡卡》这一课,它是俄国著名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡?茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。

  当我打开课本,怀着伤心的心情开始读这一课时,我知道了凡卡九岁就开始挣钱,担负起生活的重担,而我呢?六岁就在宽敞明亮的教室里读书了!比起凡卡,我实在是太幸福了!我读到“昨天我挨了一顿打……”这一段时,心里像被针扎一样疼,凡卡这么小,又无依无靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的`丑恶现象。

  读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落,它使我非常同情小凡卡,特别痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机,我会去找到李小龙,带他去杀死万恶的沙皇,带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度,让凡卡有学上,有吃穿,还要让凡卡的爷爷统治俄国,重新使那个黑暗的社会变成光明的社会,人人都平等,都过上幸福美好的生活!

《凡卡》读后感10

  我久久地坐在那里,因为我刚读完俄国作家契诃夫的《凡卡》,这篇文章让我十分感动。

  这篇文章讲了凡卡在他的学徒生活中惨受虐待,过着非人的'生活。有一天晚上他给爷爷写信,恳求爷爷能够把他带回乡下,过快乐的生活。

  让我印象最深刻的是第八自然段。从老板打凡卡的动词“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的惨不忍睹和老板的心狠手辣。再想想现在,每天父母对我们热脸相待,而我们还十分不耐烦。

  当我读到“至于菜啊,茶啊,简直没有。早上没有,只有老板才大吃大喝。”在对比一下我们每天哪一顿饭不是饱饭,而我们还要挑三拣四。

  当我看到凡卡睡在过道里,心里简直不是滋味。再来看看我们,哪一次不是暖暖和和,家里的人都在等着我们,冷啊、冻啊根本不存在。

  当我再往下看时,我知道凡卡是个孤儿,自己唯一的爷爷也因为生活所迫送走了他时,我的眼泪止不住地往下流。看看我们,每天都能接受家人的关爱,有时还挺不耐烦的。

  我轻轻地关上书本,心里默默地祈祷:真希望世间都充满爱!

《凡卡》读后感11

  我含着泪读完了《凡卡》。这是一位俄国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

  凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的'亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!

  课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

  课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。

  凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大众能过上好日子而奋斗!!

《凡卡》读后感12

  读罢《凡卡》,掩卷沉思,不知不觉泪水模糊了我的双眼。我的心中充满了对沙皇统治的无限不满与憎恨,对劳动人民深切的同情和怜悯 。一个九岁的儿童,名义上是去做学徒,实际上过着非人的生活:他哄孩子,老板稍不满意就用皮带打他。他吃不饱,睡不好,还要受伙计们的戏弄,与我们相比,简直是天壤之别。

  我们这些“小公主”,“小皇帝”被爸爸、妈妈视为掌上明珠,爸爸妈妈把我们放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我们吃好的、穿好的,过着衣来伸手,饭来张口的`生活。我们有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的疼爱,凡卡没有;我们有快乐的童年,凡卡也没有;我们有学习的机会,凡卡更是没有!

  我想象着,仿佛看到满脸怒气的老板,正拿着皮带抽打着他的身体;满脸横肉的老板娘,正在用鱼嘴戳他的脸;嘻嘻哈哈的伙计们,正打发凡卡去酒店打酒……

  我再也忍不住了,在心中呐喊:你们还有没有良心,凡卡他还只是一个孩子,你们这般折磨他,他受不了啊!

  凡卡,如果你生活在21世纪,那该有多好。没有人打你,没有人会欺辱、戏弄你,你可以偎依在妈妈温暖的怀抱,你会有幸福,你会甜蜜的微笑……

  同学们,读了这篇文章,难道我们还不应该珍惜今天的幸福生活吗?

《凡卡》读后感13

  学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时社会腐朽和黑暗。

  当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我头发,把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打晚上还睡不好觉,要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时,我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了!”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

  与凡卡相比,我多么幸运啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿滋味。在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们在家里,就像个“小皇帝”吃得饱,穿得暖,每天认认真真地学习,无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至爱。然而这一切都凡卡想都不敢想,他只怀念那个贫穷而温暖家,总比在令人窒息老板家里好,可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才甜蜜。

  读了这篇课文,我受益匪浅:应该珍惜今天幸福生活,不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗。同学们,好好学习吧!长大国家栋梁,为祖国贡献出力量吧!

《凡卡》读后感14

  今日,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的'凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。

  学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的期望破灭了,他连梦也就没有了。

  我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多欢乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

  如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!

《凡卡》读后感15

  读了《凡卡》这篇课文,使我的心久久不能平静。放下书,仿佛眼前又出现了那个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远方的爷爷写信。哎,好可怜啊。

  凡卡是一个不幸的孤儿,一直和爷爷生活在一起,相依为命,没有父母。因家里太穷,还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。爷爷想这样一定会比和自己在一起生活的好好,但是,他错了。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,因为要给小孩摇摇篮,摇不好还得被打;每天只能喝稀饭吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封上却没有邮票和地址,所以,连他唯一的心愿都达不到。

  圣诞夜,凡卡和爷爷一同去树林里砍树,然后把树拖回家,打扮得像卖的'圣诞树一样美丽。而且他还要和爷爷讲故事、逗乐,和“泥鳅”一同玩耍,他原来是多么的幸福,多么的快乐!而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。他才九岁啊。

  唉,想想凡卡,再想想我们,和他的生活简直是天壤之别。从小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来不知道饿是什么滋味。在学校,我有伙伴,有同学老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,没有学上,而且还要被老板娘打。唯一的愿望也实现不了。看来凡卡只能在梦中实现愿望了。

  所以我们一定要珍惜现在的美好生活,努力学习。不能辜辜负家长老师对我们的希望,还要帮助一些贫穷的儿童,做一个帮助穷人的好人。

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