《滴水穿石的启示》读后感15篇
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感，欢迎大家分享。
《滴水穿石的启示》读后感 篇1
我学了《滴水穿石的启示》这一课后，明白了：只要目标专一，持之以恒，不管做什么都一定会成功。在生活中，每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，取得成功。
我学画画，是什么也画不好，画什么都乱七八糟。心里就想：画什么呀，这么难画，画不好，还浪费纸和笔。但我又想了想，为什么别的画家画出来的画怎么就这么好看呢？齐白石画的虾就栩栩如生，活灵活现，而我画的画奇模怪样，让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动，那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话，想了想：齐白石就是到了晚年，也仍然坚持着每天作画三幅，绘画的.技术才能达到炉火纯青。于是，我每天一有空余时间，除了看书，就是画画。现在我的画画技术也越来越好了，不乱七八糟，让人看得懂了。
我读了《滴水穿石的启示》这一课后，知道了只有目标专一，持之以恒，才能做成事。
《滴水穿石的启示》读后感 篇2
在人生的道路上，每个人都会有自己的理想和目标。但是，在实现理想和目标的'过程中，每个人都会遇到困难和挫折，可我们应坚信：“有志者，事竟成。”
《滴水穿石的启示》一文中介绍了滴水穿石的景观；讲述了李时珍不懈努力编写《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦发明一千多种专利；齐白石“不教一日闲过”。这些伟人，哪一位随便就能成功呢？“不经风雨，怎能见彩虹？”是呀！我们面对困难不要屈服，要坚持奋斗。要知道，最困难时，便是离成功不远之日。
在生活中，有很多人羡慕他人的成就，埋怨老天的不公，却不付出行动去改变生活；有些人赞叹某某人学习好，自己却不愿下劲苦读，只得在考试时抓耳挠腮，唉声叹气。雨水的冲击力比 “滴水穿石”中水滴的冲击力要大很多，可雨水没有专一的目标，不会坚持，所以它无法滴穿石块。
在人生旅途中，我们不可能一帆风顺。但只要有水滴的坚持、努力的精神，终能滴穿一块块困难的“顽石”，取得成功。我们要学习滴水穿石的精神，铭记“有志者，事竟成”。
《滴水穿石的启示》读后感 篇3
今天，我们在张老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》一课，知道了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这是所有成功人士的成功经验，我也深有感触。
那是星期六的'上午，我在家写作业。“呀！这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。爸爸听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说作文难，只能说你的手笨，如果你有王勃，李白那样的名手，不就能写出好作文了吗？而锻炼手的方法只有一个：写，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多写一些，也能写出好作文的，你自己想想吧。”爸爸的话对我感触很大。我想：人们都说勤能补拙，笨鸟先飞，既然我作文写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次我是先打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才抄上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优☆”
一份耕耘，一份收获。只有目标专一，持之以恒，才能取得成功。
《滴水穿石的启示》读后感 篇4
今天我们在老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》，这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的`成功事例，反映出滴水穿石目标专一，坚持不懈的精神。这篇课文令我受益匪浅，我佩服小水滴，因为竟可以把坚硬的大石块滴穿，它的这种精神值得我们学习。
现在很多家庭都是独生子女，都被家长们所宠爱，个个都像是温室里的花朵，整天无忧无滤，想怎么样就怎么样，一有做不好的事就要家长代劳，正因为这样，所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说，要取得成就，就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋习，向小水滴学习。
在学习中同样如此，我们不能怕苦怕累，首先自己要树立起一个明确的目标，然后朝着这个目标奋勇前进，遇到困难和挫折不气馁、不放弃，我相信成功最后一定会属于我们。
《滴水穿石的启示》读后感 篇5
《滴水穿石的启示》读后感 篇6
我学完了《滴水穿石的启示》一文，我的感触与想法都很深。
小水滴可以滴穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比这小水滴，只要努力，任何事情也都会成功。
比如李时珍，他花了二十几年的时间，写成了药学巨著——《本草纲目》。
比如发明电灯的科学家爱迪生，迷恋电学实验研究，历经了一次又一次的失败，但他并没有放弃，始终坚持不懈的努力，最终成了伟大的发明家。因为滴水石穿的精神，什么事也没有难住他。
中国著名画家齐白石老人，也正是因为有了这种精神。他每天作画三幅，“不教一日闲过”，也同样获得了成功。他的画栩栩如生，尤其是齐白石老老人画的虾，仿佛又又出来一样，既逼真又美丽。
再说说跨栏选手刘翔，那可是家喻户晓。我们只知道他跑得十分快，但其实他并不是天生就跑的如此快，他也同样是经过许许多多的失败。刘翔的.成功，也正是说明了在失败面前要敢于面对，要有滴水石穿的精神。
而我们现在的任务是学习，学习中肯定会碰到许多的“顽石”，但是，只要我们以滴水穿石的精神去激励自己，敢于向100分冲刺，像无数成功的人一样，目标专一、持之以恒，我们就一定能有所成就，有所收获。
《滴水穿石的启示》读后感 篇7
这几天，我读了一篇课文，课文的名字是《滴水穿石的启示》，说到滴水穿石，大家一定会想到：一块硕大的石头中间为什么会有又一个光滑圆润的小洞呢？因为在石头上面有接连不断的水滴从石头上落下来，经几十年、几百年，水滴终于滴穿了石块！
课文为了配合“滴水穿石”还列举了三位名人，一位是明代著名医学家李时珍，他为了人们的`健康，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十多年的四处奔波，李时珍终于写成了医学巨著《本草纲目》。
另一位是美国科学家爱迪生，他没有受过专业教育，幼年就自谋生计，但最后竟拥有白炽灯、留音机、电影放映机等一千多种发明；齐白石老人在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止挥毫作画，他的画室内，挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”就算到了晚年，也每天作画三幅！
读了这篇课文我知道了：水的力量是微不足道的，只要目标专一坚持不懈就能成功！
《滴水穿石的启示》读后感 篇8
读了滴水穿石的启示我受益匪浅。我发现小水滴是靠持之以恒和坚持不懈地努力把石块给滴穿的。而李时珍和爱迪生和齐白石这几个文中列出的人物也以这种精神取得了成就。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。每天坐在池子边练字，竟将一池水都变成了墨色。古今中外，哪个成就事业的人，在前进的'道路上，不都是靠这种滴水穿石的精神才取得成功的呢？我们应该用锲而不舍持之以恒的精神来面对困难。
记得有一次，我去溜冰场溜冰，当时我发现别人溜得那么好自己也想去试试，可是站上去一滑根本站不稳，经过我几次观察，几次尝试，几次摔倒，我发现只要滑成''v"字形就可以站稳。
学了滴水穿石的启示，我更是深有体会，要有持之以恒坚持不懈的精神，我相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇9
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起过年买的'那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的我终于会骑自行车了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
《滴水穿石的启示》读后感 篇10
我们刚学了一篇课文——《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅。文章的每一个字都突出了作者的'观点：目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》这篇文章写了三个正面例子：李时珍经过20几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦于电学实验研究，竟有一千多项发明专利权；齐白石数十年如一日，每天挥毫作画“不教一日闲过”终于使技艺达到炉火纯青的境界。文章还写了一个反面例子：水滴没有专一的目标，也不能持之以恒，它不能滴穿石块。这也使我想起了我的事情。
那次，我学习自行车，一直骑不好车，但是我目标专一、持之以恒，一次一次地骑，终于我学会了；这次虽然成功了，但是我也有失败的一面，那次看到别人在溜冰心里痒痒，让妈妈给我买溜冰鞋，还让妈妈给我报了学习班，可是我老是摔，不想学了，最后也没学会，如今只能看着那还没用过几次的溜冰鞋非常后悔！如果那时我认真学，我也可以学会。
通过这件事，我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇11
我读了石头滴水的启示。我深受感动，明白了一个道理：只要我有一个目标和毅力，我一定会成功。
本文列举了李时珍、爱迪生和齐白石的例子。如果李时珍不坚持去看名医，他会写《本草纲目》吗？如果爱迪生不坚持不懈地学习，他会拥有1000多项发明专利吗？如果齐白石不坚持努力实践，他的绘画技巧会达到完美的境界吗？
尽管王勉成为了自学成才的人，但他热爱阅读。13日和4日，他开始自己画画。起初，虽然他的画不好，但他坚持不懈，努力工作，所以莲花画是如此写实。
莱特兄弟从小就观察鸟类的飞行外观，并通过自我发现创造了一种动力飞机。如果他们钓鱼两天，晒网三天，他们现在可能没有飞机。
我记得有一次，我妈妈给我买了一本书法书。起初，我有点感兴趣，但几天后，我忽略了它。暑假来了，我的作业之一就是完成一篇书法文章，所以我花了一个寒假来完成这篇书法文章。但在我写完之后，我儿子确实进步了，看起来比以前好多了。
最初，如果您付款，您将获得相应的`回报。现在，让我们不懈努力，为美好的未来打下坚实的基础！来吧
《滴水穿石的启示》读后感 篇12
今天，学习完《滴水穿石的启示》这篇文章后，我明白了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
课文中写了广德太极洞里的那力量微不足道的小水滴经过自己几千年、几万年的努力下，终于滴穿了石块，成为太极洞内的一大奇观。我想：太极洞内那微不足道的小水滴经过自己的努力竟也能把石块滴穿，我们人类要是也有水滴的精神，还有什么事情做不成呢？
就说说我们班张佳凝吧，她为了练好古筝，每天做完作业都会抓紧每一分每一秒的时间练习。每个星期六的下午，她都会准时地来到父母帮她报的'兴趣班里，而她上课时也十分专心地听每一位老师讲的要点，最终练成了古筝。
再看看我自己的例子，当我看到别人书法好时，就心血来潮，报了书法班，可是我学着学着，就学厌了。看到别人小提琴拉的好，也报门名去学。像这样的事还有很多。直到我学完《滴水穿石》这篇课文后，才认识到以前在学习上不专心，在以后的学习中，我也得学习水滴的精神，认真学好每一项技能。
在生活中，像这样有“滴水穿石”精神的人还有很多，他们每个人在自己从事的工作中，取得了很大的成就。
《滴水穿石的启示》读后感 篇13
学了《滴水穿石的启示》一文，我感慨万千。
文中讲了水滴具有目标专一、持之以恒的精神，最终将石块滴穿。 课文又举了三个中外名人：李时珍经过二十多年的不懈努力，写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生拥有一千多项发明；齐白石到了晚年，也要坚持每天作画三幅，他的画技达到了炉火纯青的地步。他们都是靠着“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
这不由得想起在我三年级的时候，我参加了机器人俱乐部，而且再过一些时间还要参加比赛。我学了了十几天后，操控机器人的.技术一点儿都没有长进。我不耐烦了，就好几次没去训练。老师说：“你一会儿来训练，一会儿不来训练，操控机器人的技术怎么会有长进呢？”听了老师的话我感到很惭愧。我便每天都去机器人教室训练，有时甚至连中午、星期天都去训练。虽然训练很艰苦，但是我仍然坚持不懈。临比赛前我也不忘把之前练习的内容全部复习几遍。功夫不负有心人，经过我几个月的不懈努力，终于有了回报。在区机器人比赛中我获得了一等奖，我激动万分。
今天，我终于悟出了一个道理：我们只要目标专一、持之以恒，不三心二意、半途而废，就一定可以实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇14
今天，我们学了一篇课文，课文的名字叫《滴水穿石的启示》让我受益匪浅，这篇课文主要讲述了，在安徽广德太极洞内，有一块石头，石头正中有个光滑圆圆的小洞，这个洞不是自然形成的，而是水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，总是滴在同一个地方，几百年、几千年、几万年过去了......，水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为一大奇观。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目标专一，持之以恒，就能滴穿“顽石”。我们也一样，只要像水滴一样，持之以恒、目标专一，就一定能获得成功。譬如:司马光是个贪睡的孩子，他用圆木做了一个警枕，时刻提醒着自己，经过了不懈努力，终于写出了《资治通鉴》的史学巨著。
看到他们取得的成功，我深受启发，我的理想是当一名画家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向这些古今中外的'人学习“滴水穿石”的精神，坚持不懈，持之以恒，才能实现自己美好的理想。
所以，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，目标专一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，就一定能实现我们美好的理想，也可以达到炉火纯青的境界......
《滴水穿石的启示》读后感 篇15
今日，夏教师带领着我们上完了《滴水穿石的启示》这一课。
这篇文章说在安徽广德太极洞内有一块石头，石头的正中央有一个碗口大小的小洞。在这块石头的上方有一个石缝，水滴接连不断的滴落下来，几千年过去了，水滴最终滴穿了这块石头。水滴的力量是很小的'，但它有着坚持不懈的精神和打不垮的信念。本文还举了三个成功人士例子，分别是：李时珍、爱迪生和齐白石。经过列举名人的事例衬托出了坚持不懈是一种十分值得拥有的品质。从那里我们又能够联想到我们自我的生活，在现实生活中，我们更应当具有这样的品质。在遇到不会的难题时，我们的这种精神更应当体现出来，非要将它解开不可。在读书遇到“拦路虎”时我们也要用这种精神去扫除它。正是拥有这种品质，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一块块“顽石”。
学完这篇课文后我悟出了一个道理：品质分为三层，第一层，光说不练，到头来什么也没有。第二层，说了，也练了，可是不下功夫。第三层，说了，把技艺练得炉火纯青，并且有坚持不懈的精神。仅有做到第三层，才算一个人的技艺已经非同一般了！
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