当前位置:好职网>实用文>读后感>四年级读书心得

四年级读书心得

时间:2023-02-27 17:36:52 读后感 我要投稿

四年级读书心得

  某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的四年级读书心得,欢迎阅读与收藏。

四年级读书心得

四年级读书心得1

  今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。、

  提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的.主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”

  我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。

  当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!

四年级读书心得2

  《最后一头战象》这本书讲的是:作者沈石溪在西双版纳打仗时,是当象骑兵(骑象打仗的兵),当时全部象骑兵全体阵亡,只剩下他与他的象,他们离开战场,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面发生许多有趣的.事``````有时关乎生命,也有时只关乎自己的脾气,但最后战象死了。

  读了这本书我的感触很深,我知道能交一个知心朋友,多么不容易,这个朋友与他出生入死,一起过了许多磨难,才终究在一起。我明白了自己努力得到的东西一定要珍惜。我还明白了,天下没有不散的宴席,不管什么人,什么东西,也是终究要离开你的。

  《最后一头战象》更让我知道了动物虽然不会说人话,但他们却是是有感情的东西,从这本书中我对动物的看法也有些改变,特别是象,我对象的感觉是,它有思维,特别聪明,所以我现在开始喜欢象了。

四年级读书心得3

  黛玉,我读懂了你的哀愁

  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

  ——题记

  手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。

  这句诗是“黛玉葬花”时的.句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。

  花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人

  黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知

四年级读书心得4

  书是全人类进步的阶梯,书是全人类的营养品,书是全人类的精神寄托。

  在同学们的感染下,我也渐渐地喜欢上了看书。我常常到图书馆去借书,妈妈希望我多看作文书、名著等,提高自己的写作水平,而我却对童话书情有独钟。《安徒生童话》、《格林童话》等童话书,都令我爱不释手。

  有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以让我陶醉。这本书主要讲述了在一个猎人的枪下,作文巴巴失去了母亲,只身逃到城市。他穿上了人类的衣服,进入了上流社会,还娶了自己的'表妹莎莉丝(在大象的社会中这是被许可的),而且它还被加冕为大象国王,进行了一系列的冒险,并带领着大象臣民们幸福而快乐地生活。

  阅读时,我在图画中感受童话,在童话中品味图画,就像欣赏一部生动的动画片一样,随巴巴一起进入神奇美妙的冒险世界。

  后来,我就养成了习惯,每天晚上睡觉前都要看一会儿书。我的床头,总会有几本童话书或者别的书。

  书,它给我知识,给我力量,给我快乐。要问我为什么喜欢看书,我会说,因为书让我明白了许多道理,让我懂得了孝顺父母、友爱兄弟,并且丰富了自己的知识。

四年级读书心得5

  假期里,我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育好处,这本书透过小布头的一系列遭遇,讲述了两点主要道理:一是怎样样是真正的勇敢,二是为什么要爱惜粮食。小布头诞生在萧老师的手上,是萧老师用灵活的'手创造了他,因为小布头是用布头做的,所以才叫做小布头。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应,他不理解,赌气并来开了苹苹。

  于是他开始了自己的历险和奇遇。他坐错了火车来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真实的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于和坏人搏斗才算勇敢。之后,在生日派对上,小布头又遇见了苹苹,小布头一向很后悔离开了苹苹,此刻又遇见了,就跟苹苹一齐回家了。

  小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他期望做一个勇敢的人,就怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己因任性而出了风头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心和好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评,但善于从事实中或故事,理解教训。

  读完了这一本书,我深刻明白了这两个道理。我也要像小布头一样学会勇敢,成为一个胆大心细的孩子。我还要学习小布头知错能改的性格,敢于理解别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。

四年级读书心得6

  今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的'他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

  读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点——工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

  整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。

四年级读书心得7

  《西游记》是我国的四大名著之一,是明代神魔小说作家吴承恩写的,他根据唐代取经人玄奘去西方取经时的经历改编写成,讲述了唐僧一行人取经路上经过九九八十一难,终于取得真经的故事。

  孙悟空是花果山上吸入了天地间的灵气,从石头里蹦出来的石猴;他曾经带领众猴去水帘洞立山为王,还去三星洞学法术练就了七十二变的神功,并去龙宫夺走定海神针(就是他的如意金箍棒),大闹天宫当了弼马温、齐天大圣,最后被如来佛主压在五行山下,等待五百年后的`取经人来解救。

  唐僧就是五百年后的取经人,路过五行山,救出了孙悟空,还收他为徒,并给他取名——孙行者;据说唐僧吃了人参果,能够长生不老,那些妖怪就想尽办法要吃他的肉;才使他们取经路上经历了那么多的磨难。

  猪八戒原本是天上的天蓬元帅,因喜好嫦娥美色,被玉皇大帝流放到地界,从而变成猪的模样,当了妖怪,在高老庄抢走了高员外家的女儿,孙悟空制服他后,菩萨就让唐僧收他为徒,并取法号——猪悟能。

  沙僧原本是卷帘大将,因为触犯了天条,被贬到地上,定居在流沙河里,也当了妖怪,悟空实在打不过他,便请惠岸来收服他,当了唐僧的徒弟,唐僧为沙僧取名——沙悟净。

  白龙马原本是东海龙王的三太子,因触犯天条被贬成一条小白龙,吃了唐僧的马,从而变成一匹白马补偿给唐僧。

  唐僧师徒取经路上,披荆斩棘,历经千辛万苦;他们这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  孙悟空本领高强,天不怕地不怕,机智勇敢,十分忠诚,每次遇到妖魔他都冲到前头,不怕困难,多次救师徒在危难之中,起到了大师兄的带头作用。

  猪八戒好吃懒做,多次受到孙悟空的教训,不过关键时候也起了不小的作用。

  沙僧忠厚老实,可以说是取经路上的后勤部长, 什么累活都是他干,取经路上功不可没。

  唐僧师徒四人经历了很多困难,最终取得了真经,这是因为他们互相帮助,取长补短的结果。这个故事告诉我,要想办成一件事情,一定要齐心协力,团结合作,才能取得最后的成功。

四年级读书心得8

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可

  以顺利成长,也可以从中获取经验。

  我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常。在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道老师有多麼用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多麼感人多麼温馨!

  「爱的教育」这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!

  这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊,什麼是师生之间的关怀,什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这本书可以继续传给下一届的`学弟学妹们,让还不知道什麼是爱的人明白,爱有多麼重要!有多麼珍贵!

  《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

  我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

  我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!

  小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

四年级读书心得9

  他家庭贫困,他酷爱昆虫,他就是法布尔。

  《昆虫记》就是伟大的他写作的。我从书中知道了:蜘蛛是怎样织网的;蜜蜂是怎样产卵的;螳螂是怎样建巢的;金甲虫是怎样吃食的……法布尔好像带着我来到了神秘的.昆虫世界。

  各种各样的昆虫特点和习性都被法布尔一一揭穿。这主要来自于他的细心观察和内心坚持还有他对昆虫的喜爱。他把毕生的精力都投入到昆虫的研究中,他好像铅进了昆虫的内脏,许多的昆虫都被他分析的那么详细,甚至没有一点缺漏。因为法布尔一直探索各种各样的昆虫,所以成功的成为伟大的昆虫家。

  法布尔勇敢坚持、探索真相,他那无怨无悔,积极奉献的精神打动了我。生活、学习中都需要法布尔这种精神。能读这本书使我感到莫大的荣幸。

四年级读书心得10

  我以为,漫画只是能让我们放松的书,并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后,我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画,刻画出一幕幕社会现象、人生百态,让人看后,在幽默的背后,去回味、去领悟。

  《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩,故事大多取材于我们平时的家庭生活,也有一些取材于特殊的社会现象,通过漫画的形式,将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子,他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲,他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面,使我们看后,时而哈哈大笑,时而会心一笑,但回味无穷。虽然,当时的生活背景发生了一些变化,但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度,正是这种态度,让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在,有些人因为贪图钱财,失去了这份快乐。这本漫画,不光在工作学习之余,可以给我们一笑,还可以给我们启示和教育。

  我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》,还一边将内容讲给儿子听,而儿子因为贪玩,不小心将苹果砸到了父亲头上,父亲火冒三丈,拎起儿子就打_,对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人,而现在社会里,这种人却很多。

  漫画《父与子》里也有想象的'故事,比如:《难舍美人鱼》、《见怪不怪,其怪自败》、《未来的晨报》等,这些漫画都可以激发我们的想象力,引导我们去开展无穷的想象。

  漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心,做一个平常人,去寻找平常人的快乐。

四年级读书心得11

  最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

  这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一起,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际,最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的.幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

  以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

  今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

四年级读书心得12

  在这个学期里,我读了一本有好处的书,这本书就是《小布头奇遇记》。这本书里讲的是一个名叫小布头的布娃娃的一系列遭遇。我很喜欢小布头。因为刚开始的时候他很胆小,经过了许多事情之后小布头变得更加勇敢、坚强。我最喜欢里面的小布头,他的胆子有些小,连爆竹声都害怕,小朋友们都嘲笑他,他下定决心做一个勇敢的孩子。渐渐地他的胆子大了起来,他救了布猴子和小黑熊。

  最后,我看到小布头和苹苹团聚了,心里真高兴!

  小布头是幼儿园小老师做的,是送给小朋友的新年礼物。原先小布头胆子很小,大洋娃娃都笑话他。但他经历了很多奇遇,并且遇见很多人,如豆豆、萍萍、电动机、小芦花、大铁勺、鼠兄弟……透过与他们交往,他明白了很多事情,认清了好人和坏人,也由胆小变得很勇敢了,为了救他的'好朋友小芦花不怕牺牲。我最喜欢小布头戴着虎头帽的样貌,太好玩了!

  看完这本书,我觉得,小布头是个个性勇敢和善良的布娃娃,我也该向它学习,做一个勇敢,坚强的好孩子,遇到困难,不胆小,敢于和困难作斗争。

四年级读书心得13

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,本人们每个人的童年有高尔基那么贫苦嘛不,本人们没有,本人们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有本人们幸福,家庭也没有本人们美满。童年这本书记载了高尔基儿时的—些故事,中间还夹着—点点的苦涩,还夹着做人的`道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让本人佩服。

四年级读书心得14

  这天我读了一本书,书的名字叫《爱的教育》,书中一个又一个感人的.故事,他让我深刻的领悟了一个爱的世界。

  《万里寻母记》讲的是:“马尔可的妈妈为了挣钱养家,所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信,寄钱。忽然有一天妈妈大病一场,因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方,很多挫折,但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈,妈妈生命垂危,拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望,理解了治疗,手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”

  这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。

四年级读书心得15

  童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的'心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

  这本书告诉我们,要把握未来!

  每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

  段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

【四年级读书心得】相关文章:

读书心得四年级02-27

四年级的读书心得03-25

小学四年级读书心得03-22

四年级读书心得15篇03-19

四年级读书心得(15篇)04-12

《爱的教育》四年级读书心得03-24

四年级读书心得体会02-28

小学四年级读书心得12篇04-11

读书读书心得03-16