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傅雷家书的读后感

时间:2023-02-02 13:49:30 读后感 我要投稿

傅雷家书的读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的傅雷家书的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

傅雷家书的读后感

傅雷家书的读后感1

  傅雷家书以将父子之间来往的书信编集成书的方式向我们揭示了做人的道理,对于国家的热爱以及父子之间的亲情。

  在儿子傅聪遇到瓶颈的时候,父亲傅雷会教导他,鼓励他;在傅聪人际关系出现问题时,傅雷会给他传授为人处世的道理。

  或许父爱不如母爱那般温柔甜蜜,但却总会在字里行间流露出炽热深沉的关切之情。无论傅聪身处何地,遇到了什么样的困难,傅雷永远都会与他在一起,用文字来支持他。

  尽管如此,傅雷却始终把道德与艺术放在第一,把亲情放在第二。读了《傅雷家书》,可以看到一位父亲对儿子的深爱,也了解了傅雷不仅在艺术造诣高深,还在生活对朋友爱惜尊重,政治上关心国家发展。

  他如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征,并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的.道理,让孩子体会父母之爱。

  我们的父母也如傅雷那样,对我们有着一颗期盼之心,希望我们成人成才,也有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的关心,我们才会更努力学习、为了不负这份期望而成人成才!

傅雷家书的读后感2

  假期老师让我们阅读了《傅雷家书》这本书,读完后我感触颇深。

  《傅雷家书》是一本好书,全书表达了傅雷对孩子的教育以及对孩子的爱,还有付雷自己的那一颗爱国的赤子之心。刚开始。我读到傅雷对孩子的关注,对孩子的`爱以及对孩子的鼓励,我很是羡慕,因为我觉得这样的父母,可以说已经让人无话可说了,相对比下总感觉自己的父母不近人情,自己没有傅聪那样的好运气。可是当我真正了解了傅雷家书的背景以及傅聪的童年时光时,我突然明白了什么。其实自己的父母也没什么不好的。

  全文贯穿了一条线索,就是关于艺术的讨论。无论是从国外还是当国内,从音乐还是到诗词,从油画还是到墨画。傅雷一家一直都是在欣赏艺术中感受到快乐。这难道不值得我们学习吗?

傅雷家书的读后感3

  如何面对的紧张感,对消沉的方法是什么?

  上台时一定要自信,切勿有好胜心,好胜心会让人紧张。耐着性子。

  人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是极高的修养,方能廓然无累,才能解脱。

  心里平衡即可。

  一个人可以正式错误,正式现实,有理智进行分析,彻底感悟,终不至于被侵蚀。要越来越坚强。

  在音乐方面,学生本人要具备条件,心中没有的人,再经名师指点也是枉然。

  学画的人比学音乐的人,环境比你们苦的.多。

  常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神会上会放松很多。

  紧张对什么事情,对任何事情都无力,想想愚公移山的意志。

  人的一天只有24小时,精力有限,学会安排的严密。

  我对现在的学校教育有很多不满,但别无更好的方案可以代替学校教育。

  学会控制,这也是人生一大修养。

  练琴一定要节制有感情,你既然自知责任重大,竭力爱惜精神。

傅雷家书的读后感4

  所谓“人”在傅雷心中又是详细而微的,这不只是一个愿看,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝顺,对妻子的理解,对友人的宽收留,甚至详细到了一个乐段的处理,一位友人的交去,以至于儿子的言谈举止也都逐一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有感言。

  通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与阔别的祖国紧紧地建立了心的结合。后来的事实证实不管海内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的`。时间,间隔都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替换的教科书,人生的加油站。

傅雷家书的读后感5

  随着年龄的增长,我的阅读量也逐渐增加,《傅雷家书》便这样进入我的生活。

  《傅雷家书》是家书,那么厚厚的一本全都是家书,这说明父母多么爱着他们的孩子啊!

  刚刚开始阅读时,我从心里拒绝这本书,我觉得无趣,但在深刻阅读下我改变了我的想法。

  书中到处是鲜活的人物性格,例如:苛刻、风暴般的父亲;隐忍、积雪般的母亲;羸弱的、积雪下幼芽般的孩子……

  家书中的`傅家是容不得亵渎的,这里祖传的刚烈!

  从书中的内容可以知道傅雷是一个特别细心的人,对儿子的关心无微不至,傅雷爱儿子却不溺爱孩子,悉心培养孩子,希望他能成为一个时刻爱国,淡泊名利的人。

  傅雷怎么去培养孩子,可以从:“长篇累牍地给你写信,不是……第一:我的确是想把你当成一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你……。第三,借通信练你的文笔,特别是你的思想;第四……“贯穿全文的情谊,是要儿子知道国家的革辱,艺术的尊严。

  家书的背景是在那场“黑暗的灾祸“中,傅雷在其中显出了他不变的本色。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

傅雷家书的读后感6

  傅雷家书是一本父亲写给自己儿子的信所编成的书。因为父亲小时候受到了教育,十分的严苛,所以后来在她教育自己儿子的时候,也同样用着自己小时候自己受到的折磨,教育自己的儿子,后来当,他儿子离开的时候的父亲慢慢回想起儿子以前的生活,才发现原来自己的儿子受到的`教育和自己小时候是一样的,他突然,觉得自己错了,不应该把自己小时候受到的种种折磨,强加于儿子身上,这样的教育是不对的,自从那时他总会给还孩子写信,不仅和孩子道歉,而且还和孩子谈生活,用这些信来表达对孩子欠缺的爱。

  当我读完《傅雷家书》后,发现傅雷是一个,善于思考,善于转变角色,善于退让求知,若渴能跟上孩子的脚步,并且善于学习的一位父亲,我想,傅雷是一位好父亲,更是一位值得所有家庭来学习的父亲,不是学习他的颜科的教育,而是应该学习他后来对自己孩子信里的爱。

傅雷家书的读后感7

  这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的'信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。

  第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越“的艺术家。

  家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷家书的读后感8

  傅雷家书这本书是我们这个寒假开始读的,这本书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给子女的信件。可它并不仅仅是一些信件,而是一部真正的教子之书。

  整部书中充满父爱,思想与艺术。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法与传统的中国式教育方法有所不同,或许这就是这本书的特别之处了。

  傅雷从多种身份,角度与立场同儿子对话,可谓“一人多角”。他与儿子的关系并不是单纯的父子,他们互相学习,关系平等。

  “亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。”这么一句简单的话不仅显示出傅雷是个深情的父亲,他却更像是一个理解儿子的知心好友。

  此书同样是一部富有艺术性的作品,从文学到音乐,作者的思想无不独立而又深刻。

  这部书不仅适合所有父母读,我认为更适合中学生阅读。它能提高我们的`艺术修养,最重要的是能使我们了解到身为父母内心的想法与天下父母对孩子的爱!

傅雷家书的读后感9

  六月拜读了《傅雷家书》,这本书收录了我国文学艺术翻译家傅雷于1954—1966年间写给儿子的家信。傅雷在书信中和儿子讨论艺术、音乐之美;聊儿子的比赛、生活;说自己的处境,讲社会、国家。生活中大大小小的事都写在信中,充满了父亲对儿子的爱和期望。

  每一封家书都值得我细细地品、慢慢地读,它拥有着文学价值与人间美好的情感,读着感受到一位父亲耐心的全心全意的对儿子的殷殷教导。有温暖、有深度、有慈爱。

  读完《傅雷家书》,我想想自己,不禁一触。天下父母之爱都一样深沉儿时年幼,并不懂得父爱的深沉。父亲去世多年,读着《傅雷的家书》似乎明白儿时出在读书时,父亲的严厉和教导。儿时只是觉得父亲很凶,回头看,父爱深沉,只是不善于表达。

  父母的爱是人世间最伟大的爱。父母的话,我们要用心去听,去体会。要知道,听他们的`唠叨,是世间最美好的声音。已过而立之年的我们,珍惜吧!

傅雷家书的读后感10

  读了《傅雷家书》之后,真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷给儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。

  从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的.工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,不顾父母的苦口婆心,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?

  我读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

傅雷家书的读后感11

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给自己儿子傅聪的家信,写信时间从1954年到1966年。这本书有一个很大的特点,它是按年份将全书分成了13个章节,每章后面都有音乐笔记。

  这本书不仅仅是普通的家书,里面有很多因材施教的例子、教育思想等。在信里有一段话:“长篇累牍给你写信,不会空唠唠,不是莫名其妙的`gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当一个讨论的艺术,讨论音乐的对手,第二,特别想激出你一些年轻人的对手。让我做父亲的得到一些新鲜养料,同时也可以间接传给别的青年;第三,借通信训练你的……不但是文笔,还有其实是你的理想。”

  傅雷和傅聪的家书给了我们许多启示。我们很多家长都忽视了同孩子的同伴关系。我希望我们和我们的家长也能成为朋友。很多家长都迫切地望子成龙、望女成凤,对待孩子的心态扭曲了。希望我们家长能理解傅雷这种和儿子成为好朋友的感情。

  在这本书中,傅雷对孩子的支持也深深地感动了我,他对孩子的支持真的很深,孩子想干什么他都是全力支持。

傅雷家书的读后感12

  首先我想说真羡慕有这样一位父亲在人生的道路上亦师亦友,当然同样很爱自己的爸爸。这样的家庭氛围也是我所追求和向往的,可是我信心时隐时现,意志、信念在我忙碌的时候经常抛在脑后,我想是时候给自己些规定了尽量避免不必要的时间浪费!其次自己也是很感恩并幸运地遇见这本书,傅雷前辈间接的教育了所有和这本书有缘的人们,让我们感受到浓浓的父爱、不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面。在今天我看这本书看到40页本科接着看下去可我把此读物当做良师益友,在自己出门在外的日子里弥补家人的唠叨,老师的教诲,而不至于在痛苦和孤独中不知何区何从

  以下几句原句是我觉得非常有道理的!{这可是一位智者毕生总结出的忠实的'镜子

  1、人生做错了一件事,良心就永久得不到安宁!真的,巴扎尔克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

  2、心酸的眼泪是培养心灵的酒浆。不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

  3、一辈子记住一点:大小事都要对人家有交代!

  4、自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。

  其他大大小小的饿哦列出来大家也看不清楚,有兴趣的看原文去哦!

傅雷家书的读后感13

  傅留家书,里面记录了,傅雷给他儿子寄的信在信中。傅雷表现出对他儿子的关爱和关心。告诉他儿子要做一个纯洁正直的人。

  傅雷对他儿子的教导。不仅注重于学习和事业,还注重与生活的方方面面,让他儿子遇到困难时被他提出建议。让他的人生变得更加平坦,成为一个更优秀的人。

  在那些书信中。我们可以看到他们的'深厚的感情,傅雷先生在教育孩子时,不光注重孩子的学习情况和事业,更是从生活的各方面去向他提出自己的建议,事无巨细,只为了让自己的孩子成为一个更优秀的人,以后的人生道路更平坦。

  傅雷先生对于孩子的思想精神也极其注重,他曾多次在信中叮嘱傅聪,傅雷曾写道:“唯有把过去的思想包袱一齐扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬静,才能真正心胸开朗的继续前进。”傅雷先生认为,一个人只有拥有一颗清澈明朗的心,才能让自己的一举一动都更自然,才能遵循自己的本心去生活。傅雷先生也曾说过:“心情不稳定,就懒得动笔。”足以见得,他在教育孩子时,总是能发现孩子所处的状态,并且针对其所处的状态教育孩子。傅雷先生的话既具有针对性,却也具有普遍性。对于我们而言,只有把握好心态,有正确的思想,才能更好的成长。

傅雷家书的读后感14

  读完《傅雷家书》,家人们对彼此的爱使我很感动。游子在外,家人牵肠挂肚,以家书系上彼此的爱,又在灵魂中为伴。傅雷是一位睿智的父亲,对傅雷的教育方式也很独特,或许正因如此,他才能做到亦父亦友吧!其实,每位父亲又何尝不是如此,纵使没有傅雷那般有才识,也有一颗深爱我们心,()我们应当知恩图报,好好珍惜自己的父母。

  看着一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近彼此之间的距离,感受傅雷对儿子生活的嘘问与关心,对儿子进步的表扬与,也有对音乐和艺术的指导和探讨,甚至是对自己教子过于严格的.悔赎,仿佛我也置身于此,感受着如老师般的教导,如长者般的叮嘱,更有着父母对儿女的关切。这种不同于很多父母的关爱,也拥有着不失被细心呵护的感觉,这也是大多数子女体会不到的。

傅雷家书的读后感15

  中国艺术最大的特色,从诗歌到绘画到戏剧,都讲究乐而不淫、哀而不怨、雍容有度,讲究典雅、自然;反对装腔作势和过火的恶趣,反对无目的地炫耀技巧。而这些也是世界一切高级艺术共同的准则。

  凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术是目的,技巧是手段:老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。

  一切伟大的'艺术家(不论是作曲家、是文学家,是画家……)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。再若能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。

  世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自己做不到的事千万勿要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。

  一切的艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远。

  受教育的目的只是培养和积聚更大的力量去帮助别人,而绝对不是盲目自我扩张。

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