给学生的个人表扬信
在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到表扬信，表扬信是侧重表扬被表扬者，表扬其做了什么好事，可以不是当事人自己写。来参考自己需要的表扬信吧！以下是小编整理的给学生的个人表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给学生的个人表扬信1
全体师生：
x月x日(周日)中午，高一(2)班小明同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。
小明同学在久候失主不来的.情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。
正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。
小明同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。
向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
小明同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
政教处
20xx年xx月xx日
给学生的个人表扬信2
全体师生：
我衷心感谢你的慷慨和无私帮助。我们学校的小明同学是不幸的，但在人生最辉煌的时候，却被疾病束缚;但她是幸运的，因为她陪伴着我们学校最纯洁的师生之爱。小明，一个普通的.大学生，出生在一个农村家庭。她被发现患有严重的再生障碍性贫血，急需骨髓移植。然而，当她因为家庭贫困而无法承担巨额医疗费用时，是我们所有人，所有关心她的老师和同学给了她新的希望——生命的希望。您的善举极大地鼓舞了病榻上与病魔抗争的小明，让每一位参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信，在大家的祝福、关心和帮助下，小明一定会创造出人生的奇迹。
在学院领导的关心下，事务中心与会计金融学院合作推出“每个人都付出一点爱。筹资举措。就像冬日里最明亮的阳光，照亮了每一个师范大学生的心，爱的'暖流，就像波涛汹涌的海浪，在我们每一个人的心里冲刷了很久。
在此，我们谨代表小明同学及其家人，向所有付出爱心的人表示最诚挚的感谢!谢谢你们!
小明
20xx年xx月xx日
给学生的个人表扬信3
尊敬的xx交通学院高职学院的领导：
您好!感谢您在百忙中阅读这封信。
我是安丘人，叫孙xx。xxx年1月14日，我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家，下车的时候，我不小心将包落在了车座位上，自己毫无察觉，直到收到陌生人的手机短信，问我是不是叫孙秀莉，是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到侧兜里我的明片，及时主动与我联系，并说明他仍在前往青岛的动车上，确认是我丢失了包，他就想办法把包怎么样尽快还给我。我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了近一个小时，直至我儿子急匆匆赶到车站，把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值近两千元的数码相机，及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要，相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位，可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听，才知道他是贵校大一的学生。
在这个时代，能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得，这也让我感到了社会的温暖，感到了新时代青年人的精神风貌，他是一位优秀大学生的杰出代表!
他的.名字叫做赵磊，在感谢这位同学的同时，我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生，感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来，谨以此信表达我无尽的感激!
表扬人：xx
20xx年xx月xx日
给学生的个人表扬信4
全体师生：
小明同学是高一(5)班学生，x月x日下午3点多，小明同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，小明同学只简单的说了一声：“没事”。
她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，小明同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问小明同学叫什么名字，在几年级几班，小明同学一一告诉他之后就很放松的'回去了。
小明同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
政教处
20xx年xx月xx日
给学生的个人表扬信5
xxx：
今天上午，我校五年级学生杨同学捡到人民币50元，杨同学第一时间交予交于政教处，杨同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高同学表示了万分的感谢！杨同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神。树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的`贡献。另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！
给学生的个人表扬信6
小明学校领导：
您好!
x月x日，贵校学生小明在我单位拾到600元现金，当时他就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的.钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的小明。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们xx市人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利！
表扬人：xxx单位
20xx年xx月xx日
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