小学生表扬信[精]
在发展不断提速的社会中,表扬信应用范围愈来愈广泛,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。那要怎么写好表扬信呢?下面是小编精心整理的小学生表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![小学生表扬信[精]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa097_5fbf7f386083f.jpg)
小学生表扬信 篇1
XXX的家长:
您好!
这是我给您们的第X封表扬信!
首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了XXXXX面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的`童年!
按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望XXXXX,希望您们能实现他(她)的愿望!
最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!
此致
敬礼!
数学老师:阳维碧
20xx年X月X日
小学生表扬信 篇2
尊敬学校领导:
您好!
xx月xx日,贵校初xx学生xx在我单位(xx单位)拾到xx元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的`时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。
在这样物欲横流的时代里,一个初xx学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的骄傲,是整个xx奇迹!
此致
敬礼!
表扬人:
20xx年xx月xx日
小学生表扬信 篇3
亲爱的**宝贝:
你好,这次是爸爸、妈妈第三次给你写表扬信,我们都觉得你是一个非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:
第一、你的表演欲提高了。以前在家我们叫你才艺表演的时候,你总是羞答答的,不愿意主动去表演。而现在回到家后你居然会把学校里老师讲的故事通过表演的形式复述给我们听,爸爸妈妈觉得你真的非常棒。同时从学校我们也(转 载于: :写给小学生的表扬信)了解到你会主动的在课堂上表演,大声的在小朋友面前唱歌,爸爸,妈妈觉得你是非常棒的,因为这个需要很大的勇气,而你能够克服,证明你非常棒。
第二、你更加有礼貌了。现在在外玩的时候,看见叔叔,阿姨你会主动的打招呼,到学校时远远就大声的和老师打招呼,向老师问好,这样的小朋友是非常讨人喜欢的。同时你做错事情时会主动承认错误,例如今天和张彬他们一起玩时,你用蓝球不小心碰到了他的头,你马上走上前去和他承认错误,说了一声“对不起”,最后你获得了张彬同学的原谅,然后大家又一起开开心心的玩耍了。要知道只要我们真诚的',主动的承认错误是很容易得到谅解的。
第三、你的自理能力更加强了。现在在家自己主动的吃饭,不需要爸爸帮忙了,这个是爸爸最开心的事情。
第四、你形成了良好的习惯。回到家第一件事就是洗手,看书,不再需要妈妈提醒了。
亲爱的宝贝,你的优点还有很多,爸爸妈妈还会继续给你写表扬信,希望我们可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
小学生表扬信 篇4
所有的边疆建设者和保卫者们:
今天,我学习了《白杨》这一课,文中的爸爸是一位伟大的边疆建设者,他的精神就像白杨树一样,文中,他说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不敢遇到干旱还是洪水,它总是那么直,不软弱,也不动摇。”
此时此刻,我想对你们说:“你们从来就这么坚强,哪儿需要你们,你们就在哪儿安家落户。不管遇到多么奸险的'敌人,不管遇到多么恶劣的环境,你们总是那么坚强,不软弱,也不动摇。”
三年级:毛巾儿
小学生表扬信 篇5
各位同学们:
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的.精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
绿苑小学政教、少队
20xx.10.5
小学生表扬信 篇6
xxx:
8月5日下午,贵校的等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。
贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的.心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。xx同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。
xx市图书馆
20xx年8月6日
小学生表扬信 篇7
xxx:
同学们把老师布置的任务都完成得非常棒,现在大家为自己鼓掌!”昨天上午,在一片热烈的掌声和欢笑声中,红旗小学二年级十班班主任杨洁带领着学生,开始了他们新年新学期的第一堂课—分享自己的寒假作业。
杨洁说,现在很多家长平时都忙于工作,在家陪孩子的.时间少之又少,这样是不利于孩子成长和心理发展的。家长们若想了解自己的孩子,就必须与孩子建立良好的互动关系,亲身参与到孩子的学习过程中就是最直接和有效的方法。
二年级四班的第一节语文课上,学生们都抢着分享自己的寒假生活,还采用了分组讨论的形式,评选出“寒假小明星”。二年级四班的语文老师蒋雪梅正忙着给学生们写“表扬信”,一向注重学生全面发展的她,并没有给学生布置过多的书面作业,而是让学生根据自己的爱好制订计划和目标。“第一天肯定都很兴奋,与其上新课,不如给足时间让他们说个够。”针对收心的问题,蒋老师采用循序渐进,第一天先让学生在课堂上过渡情绪,再以轻松的方式一起温习班规,最后再进入授课的部分。
比起“温柔”的蒋老师,数学老师陈久莉应对学生收心就比较直接。她认为,家长的配合很关键,要让孩子养成良好的生活习惯,少看电视、多读书、多运动,只有养成良好的饮食和作息规律,才能让学生尽快的投入到学习当中。
xxx
xx年xx月xx日
小学生表扬信 篇8
尊敬的xxx校领导:
你们好!
我是xx省xx市xxx有限公司的一名员工,我叫xxx。我的公婆家住农村,春节过后,开始准备春忙春种的各项准备工作,去年家中承包十亩农田,因为没有手扶拖拉机,所以去年冬天,父母把家里的花生卖完后,准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。
20xx年x月x号早上,公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下,看是否有中意的拖拉机,我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里,骑着摩托车带着我去了拖拉机厂,可到了一看,我们不知道什么时候把公文包给丢了,包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等,我爱人当时就慌了,往返几次,都没有找到,无奈只好回家告诉二老,全家人都垂头丧气,就在全家人万分焦急的时候,第二天(xx号)上午10点左右,突然接到了一个小伙子打来的电话,告知,他捡到一个黑色的公文包,要我们x号中午到xx超市门口认领,当时全家人激动万分。xx号中午,我和爱人早早赶到了xx门口,可到了之后,才发现那个小伙子比我们来的还早,当我们接过包一看,现金和其他物品一样不少,我爱人激动的一句话都说不出来,为表谢意,爱人拿出1000元钱给他,结果被他拒绝了,说这是应该做的,在我们的再三追问下,小伙子才告诉我们他叫xxx,在xx农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有拾金不昧的.人,真是太少了,我们做梦也想不到像xxx同学这种举动,实在是太感人了。
经全家人商量,一致同意,给xxx同学做一面锦旗,以表谢意,同时我们特写这封感谢信真心感谢xx农校能培养出像xxx这样的好学生,他的拾金不昧的高尚精神,使我们全家人终生铭记在心,我们无法用语言表达对xxx同学的感谢之情。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信 篇9
各位海鱼班的老师们:
你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的'进步体现在以下几个方面:
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( ) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!
xxx
xx年xx月xx日
小学生表扬信 篇10
各位同学们:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的`形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
xx
时间:
小学生表扬信 篇11
三年级二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同学干活的时候非常认真。
拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。
擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。
他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。
因此,我们班的卫生常常做得非常棒。
常常收到学校的'表扬。
xxx,xxx,xxx,xxxx等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!
小学生表扬信 篇12
xxx:
20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的.学生共25名,名单如下:
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻
进步明显的学生共15名,名单如下:
姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。
xxx
xx年xx月xx日
小学生表扬信 篇13
全校师生:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神 传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的.饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼!
七年级六班全体师生
20xx年4月
小学生表扬信 篇14
尊敬的校领导:
您们好!
昨天下午,五年级xxx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心,而是来校后立即将钱交给了学校,她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。
希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
五年级xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的.榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬,并希望全体同学向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,争做文明小学生!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
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