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遵守课堂纪律的保证书

　　在充满活力，日益开放的今天，保证书有着举足轻重的地位，保证书的内容格式包含标题、保证内容、署时。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的遵守课堂纪律的保证书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

遵守课堂纪律的保证书

　　遵守课堂纪律的保证书篇1

　　1、在上课铃响前进入教室并就座；上课铃响后，教师宣布上课，学生应起立向教师致意，教师应向学生问好并请学生坐下，迟到的.学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课；教师未宣布下课，学生不擅自离开教室。

　　2、学生必须按时上、下课，不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须向教师报告，获准后方可入座。

　　3、上课时，学生认真听讲，不讲话、影响他人听课，不随意进出教室。

　　4、自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他。

　　5、教师提问学生时，学生必须起立回答；学生需要向教师提出问题时，应举手示意，经教师同意后起立发问。在其他同学发言过程中，不得说话，插嘴，如有意见，可在此同学回答完后再发表。

　　6、在教学楼内应保持肃静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

　　遵守课堂纪律的保证书篇2

　　1、养成守时的.好习惯；每节课提前10分钟进教室，课前佩戴指甲；

　　2、养成独立、主动做事的习惯；课后，整理自己的学习物品，将琴罩盖好，凳子放回原处。

　　3、弹琴时坐姿要求：身体坐正、后背挺直；

　　4、老师讲课时要认真听讲，保持安静。可采用口令化的方式进行提醒：“小眼睛看老师，小嘴巴不讲话，小手放在小腿上”，养成习惯后，听到老师一说口令，立即注意力集中；

　　5、学会举手发言，并征得老师同意。

　　遵守课堂纪律的保证书篇3

尊敬的xx：

　　我是六年级的学生xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，我保证：

　　1、不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，专心听老师讲课。

　　2、遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

　　3、在午晚休的`休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打

　　扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

　　此致

敬礼！

　　20xx年xx月xx日

　　遵守课堂纪律的保证书篇4

尊敬的xxxx：

　　我是六年级的学生xxxx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，我保证：

　　1、不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，专心听老师讲课。

　　2、遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的`学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

　　3、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

此致

敬礼

　　保证人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　遵守课堂纪律的保证书篇5

敬爱的校长：

　　我之前在学校没有认真学习，但是我现在非常希望能够好好学习。学习对我来说非常重要，对于我今后的生存和就业都有着很大的影响。虽然我还很年轻，但我有足够的能力去奋斗。我想再一次拼搏，去努力争取成为一个优秀的学生。我希望老师能够给我一个改过自新的机会，我将会好好改正自己的错误，认真学习。一个充实的学习生活能让我在家里也能学有所成。学校的课程很紧张，我会尽力抓住每个机会去学习。我犯了许多不应该犯的错误，这给了我家长很大的压力。家长会辛苦挣钱，让我们能够生活的更好一些。然而，我做出了糟糕的决定，挫伤了家人的'心，非常后悔。

　　我非常懊悔自己的过错，希望老师能够相信我的悔改之心，知道我不是在挑战纪律，而是走错了一步，深刻反思自己的错误。我请求老师能原谅我的过错，我保证以后不会再出现同样的错误。我会认真总结、反省，并努力改正自己的不足。我真心希望老师能够继续关心和支持我，对我的问题进行适度处理。

　　我制定了以下学习方法：

　　1.合理规划学习时间

　　我会每天按时完成作业，并充分利用剩余的时间进行预习和复习。我会充分利用零散时间，因为一点点时间的积累会变得异常宝贵。在校期间，我会合理安排自习时间，不把仅完成作业视为唯一任务。在真正理解所学知识之前，我不会匆忙做作业。

　　2.注重预习和复习

　　每次预习不需要太长时间，只要掌握课程的一小部分即可。通过预习，我能快速找到听不懂的问题，等待老师再次讲解。如果有疑问，我会请求老师的帮助。除了预习，我也会认真进行复习。在每节课之后，我会利用一、两分钟的时间回顾所学内容。中午时，我会利用半小时的时间回忆上午所学的几门课程。晚上时，我会复习整天所学过的知识。周末时，我会回顾整周所学的知识。

　　3.注重课堂听讲效率

　　在课堂上，我会把注意力集中在老师所讲的内容上，认真听讲。同时，我会做好笔记记录老师所讲内容，记录需要加强学习的部分。课程结束后，我会回顾笔记，将重点部分进行整理。

　　我将努力实践这些学习方法，争取将来成为一个优秀的学生。我感激老师给予我这个改过自新的机会，以及对我的持续关注和支持。我将会努力不辜负您的期望。

　　在学习前，我们应该仔细预习课程内容，然后在课上全神贯注，不要分心。我们应该跟着老师的思路认真听讲、思考、领会，全面正确地理解和掌握所学内容。同时，我们应该做好笔记，尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实的联系、以及分散知识的归纳综合等方面。无论如何，我们必须把自己制定的目标计划视为要事，不能只是口头上的说说而已。我们必须持之以恒地踏实前进，直到目标实现。

　　我真诚地希望校长能够给我一次改正的机会，以及重新做人的机会。

　　谢谢。

　　遵守课堂纪律的保证书篇6

尊敬的外籍教师：

　　懊悔缘由之一：“因在您的课堂上玩手机，导致您的课堂教学受我影响，并使您对此非常不悦。在此我向您表达深深的歉意，恳请您宽恕我的过失，说一句“I‘m very sorry”，希望您能够回复我“I forgive you”。

　　但愿愧疚能使我记住您无私奉献的精神，提高我对待课堂的态度。我们中国的传统美德是“有朋至远方来，不亦乐乎”而您作为一位遥远地方来的洋老师，不辞辛苦前来教授我们英语，您的辛勤付出是难以想象的。然而我竟然不懂得珍惜您的辛劳，这样的行为实在是太过分了。我真的很过意不去，因为我也没尽到应有的地主之谊。

　　懊悔缘由之二：此刻我深刻地反省自己的行为，因为上课玩手机严重违反了纪律，成为同学们不良的榜样，让您对我失望与伤心。此次错误也充分暴露了我的`缺点：我缺乏纪律意识，没有认真学习的心态，修养不够，行为控制力不足等等。我对此深感遗憾。

　　但我也意识到，懊悔是不够的。我必须从内心深处认真改正自己的错误，决心在今后从不犯下同样的错误，而且我也不再带手机到学校，以此纠正过失。在上任何课的时候，我绝不会再犯此错误。

　　再次表达我对您的愧疚之情，向您表示最诚挚的歉意。

此致

敬礼！

　　xx年xx月xx日

　　遵守课堂纪律的保证书篇7

尊敬的老师：

　　您好！

　　这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的`错误了。

　　我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

　　保证人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遵守课堂纪律的保证书篇8

英语老师：

　　您好!今天上课惹您生气了，真的对不起!!!

　　我保证在以后的.三年，做到以下几点：

　　1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　2.上课专心听讲，做好笔记，不随便说话，不传纸条、不吃零食、不开手机，积极参加讨论，勇于发表见解。

　　3.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

　　4.穿戴整洁，朴素大方，不烫发、染发、不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

　　5.讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随便吃、丢泡泡糖，不随地吐痰，不乱扔废弃物。不乱涂画桌椅。爱护公物，损坏东西要赔偿。

　　6.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

　　7.遵守网络道德和安全规定，不进入营业性网吧。

　　8.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝。

　　9.尊重教职工，见面问好，回答师长问话要起立，给老师提意见要诚恳。

　　10、诚实守信，言行一致。不说慌，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

　　老师您每天那么辛苦，我们却还时常惹您生气!真的对不起!我保证这是最后一次，老师请原谅我!

　　遵守课堂纪律的保证书篇9

亲爱的老师：

　　开学以来，我意识到我多次在课堂上讲话，尽管您在之前已经训斥过我。不久前，在自修课上，我再次失言。您当着全班同学的面，对我和—进行了训斥，这使我感到很耻辱。回到家里，我的`妈妈也对我进行了严厉的批评，指出这种行为是十分严重的错误。因为这不仅是对您的不尊重，我也没有好好听课。实际上，这是对自己的母亲和同学家长的不负责任。

　　我现在已经升到了三年级，我明白需要寻求新起点、面对新要求。我会尝试做到以下几个方面，而且我希望您能监督我：

　　1、上课不说话。

　　2、与同学和睦相处。

　　3、能够吸取别人的建议，学会自我反思。

　　4、热爱集体，享受集体学习的氛围。

　　5、保持积极乐观的态度。

　　6、能够正确看待困难和挑战。

　　我承诺，我将尽力做到这一点。

　　保证人：

　　日期：

　　遵守课堂纪律的保证书篇10

　　课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化的状态，从而实习预定目标的过程。

　　纪律是学习的保证，如果一个学生在课堂上没有良好的纪律，那么他的学习肯定会受到影响，学习成绩也会因此有所下降。不管是哪种科目，课堂纪律的重要性不言而喻。在小学阶段的孩子具有好奇、好动、爱表现、爱模仿等特点，他们记忆力号，形象思维能力强。但这一阶段的孩子缺乏理性思维，逻辑思维能力不强，他们好动坐不住而且坐不久。

　　课堂纪律往往不好，其实课堂纪律是一件很有学问的事情，教师的个人魅力的确是起到很大的'作用，有很多因素都会对课堂纪律起到帮助和阻力，因为孩子的向师性决定着孩子们做什么样的人。为了顺利地完成课堂教学内容，良好的课堂纪律与课堂管理显得尤为重要。

　　遵守课堂纪律的保证书篇11

xx老师：

　　开学几个星期以来，我多次在课堂上讲话，之前，xx老师已经批评过我了。今天，在自修课上，我又没管住自己嘴巴。xx老师当着全班同学的面，训斥了我和xxxx—xx，让我感到很羞愧。回到家里，妈妈也狠狠地教训了我，指出这是很严重的错误。这种行为是对老师的不尊重，没有好好听课，这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。

　　我升入了三年级，要有新的.起点，新的要求，抛弃二年级的散漫。我将保证做到以下几点，请老师监督：

　　1、上课不讲话。

　　2、与同学友好相处。

　　3、能吸取别人的建议，学会反思。

　　4、热爱集体。

　　5、有积极的心态。

　　6、能正确看待困难与挫折。

此致

敬礼

　　保证人：xx

　　20xx年xx月xx日

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