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职业规划职业规划

时间:2022-01-10 13:39:27 职业规划 我要投稿

【推荐】职业规划职业规划范文集锦7篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!我想是时候好好地做一份职业规划了。那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是小编为大家整理的职业规划职业规划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】职业规划职业规划范文集锦7篇

职业规划职业规划 篇1

  又到高考时节,很多家长和考生在关注高考迎考准备的同时,也关注怎样填报志愿。然而,一些家长、考生发现,很难在学校里获得志愿填报的具体指导,甚至有学校直接告诉他们,学校更关心考生考出怎样的分数,也会告诉学生志愿填报的时间安排,但具体如何规划志愿选择,是考生和家长自己的事。

  学校之所以关注学生的分数,而不关心学生究竟上怎样的大学,根源在于目前的学校考核体系。地方以学校的一本率、二本率来评价办学水平,而一本率和二本率的计算,不是以多少学生被一本、二本院校录取为依据,而是以有多少学生考分超过一本线、二本线为指标。换句话说,学生分数达到一本线,哪怕没有被录取,也不影响一本率。当然,也有一些重点高中是关心考生被哪些学校录取的,对于这些学校来说,除了一本率,还追求名校录取率。

  关注一本率,而不关注学生究竟能否被大学录取以及今后的学业、职业发展,导致高中办学也出现异化。比如,有的高中反复强调名校的价值,鼓励本来已经考得不错的学生复读,以便来年考出更高的分数,增加本校的高考平均分、名校率,也保障一本率。高考“考霸”也是这样出来的考上名校后,考生并不去报到,而是来年再参加高考,在目前的教育业绩考核体系中,被称为考生、学校和当地教育的“多赢”,考生获得考上名校的奖金,学校获得考生上名校的声誉,当地无用,最后等于大家都没有选择。 其次,要推进对学校办学的专业评价,而不再是行政评价。近年来,各地教育部门意识到了教育发展中的问题,比如学生负担沉重、体质下降、身心健康出问题,进而采取治理措施,但这些措施并没有落实学校的办学自主权,给学生自由成长的空间,而是进一步强化行政办学倾向,故而效果不佳。 早在上世纪90年代,我国大中学校就提出了对学生进行职业规划教育的概念,可时至今日,职业规划教育在一些学校中并不受重视,这是值得深思的。只有推进改革,让学校真正成为育人机构,以育人为出发点的教育才能回到校园中。教育部门也年年有拿得出手的政绩。

  还有一个怪现象是,某个考生以当地“状元”身份考进大学之后,就被当作本地教育的典型。哪怕这名“状元”进入大学之后学业不佳被退学,也会被当地学校请回,当成模范给学弟学妹传授高考经验。

  这样的办学,是典型的“育分不育人”。育人角度的办学,应该关注学生的长远发展,而不是只在乎学校的政绩。要改变这种现象,靠政府部门发通知严禁排名(对学生排名以及对学校升学率排名),或者期望办学者有教育家的理想,都很难有实质效果。因为基本的教育管理、评价体系放在那里,办学者无法忽视其存在。

  要让中学从学生成长角度来思考办学,重视对学生的职业发展,首先必须建立科学、多元的.评价体系,让学校有自主办学的空间。美国和加拿大重视学生的职业规划,是因为高中就实行学分制,大学则采取多元评价、多元录取方式,学生在高中可自主选择课程,按个性、兴趣发展。而在我国,教给学生职业规划的意识和能力,可高中没有选修课,或者虽然有选修课,却在升学中无用,最后等于大家都没有选择。

  其次,要推进对学校办学的专业评价,而不再是行政评价。近年来,各地教育部门意识到了教育发展中的问题,比如学生负担沉重、体质下降、身心健康出问题,进而采取治理措施,但这些措施并没有落实学校的办学自主权,给学生自由成长的空间,而是进一步强化行政办学倾向,故而效果不佳。

  考,在目前的教育业绩考核体系中,被称为考生、学校和当地教育的“多赢”,考生获得考上名校的奖金,学校获得考生上名校的声誉,当地教育部门也年年有拿得出手的政绩。 还有一个怪现象是,某个考生以当地“状元”身份考进大学之后,就被当作本地教育的典型。哪怕这名“状元”进入大学之后学业不佳被退学,也会被当地学校请回,当成模范给学弟学妹传授高考经验。 这样的办学,是典型的“育分不育人”。育人角度的办学,应该关注学生的长远发展,而不是只在乎学校的政绩。要改变这种现象,靠政府部门发通知严禁排名(对学生排名以及对学校升学率排名),或者期望办学者有教育家的理想,都很难有实质效果。因为基本的教育管理、评价体系放在那里,办学者无法忽视其存在。 要让中学从学生成长角度来思考办学,重视对学生的职业发展,首先必须建立科学、多元的评价体系,让学校有自主办学的空间。美国和加拿大重视学生的职业规划,是因为高中就实行学分制,大学则采取多元评价、多元录取方式,学生在高中可自主选择课程,按个性、兴趣发展。而在我国,教给学生职业规划的意识和能力,可高中没有选修课,或者虽然有选修课,却在升学中

  早在上世纪90年代,我国大中学校就提出了对学生进行职业规划教育的概念,可时至今日,职业规划教育在一些学校中并不受重视,这是值得深思的。只有推进改革,让学校真正成为育人机构,以育人为出发点的教育才能回到校园中。

职业规划职业规划 篇2

  读懂今天的文章,可以说你基本就掌握了选择的精髓。

  要知道,能够做出明智的选择,本身就是一项重要的能力;而这项能力的背后,是需要一些知识和思考作为支撑,绝对不是随意抓阄这么简单。

  我们不刻意夸大选择的作用,但同时,我们也不能无视选择的重要性。

  在我看来,每个人都要学会选择。

  我们每个人的一生只有短短的几十年,我相信没有人会愿意用这一生在错误的道路上持续下注;想要活得明白活得高效,你就得明白哪条路对你而言是正确的,哪条路对你而言是注定错误的。

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  不会选择,因为不懂三种成本

  不久前,工作室收到了一封长长的反馈信。

  “晓璃老师,您好。您还记得我吗?我就是去年找过您的那位纠结到不行的女孩小梦(化名),当时我还为要不要考研的问题伤透了脑筋,您教给了我一些方法让我很受用......”

  嗯,小梦,想起来了,那是一位声音甜美长着一双小鹿般眼睛的女孩儿。

  去年的此时,小梦面临着人生一项重要的选择,那就是,要不要考研?

  我接触过很多在选择方面难以做决策的咨询者,慢慢总结出一个规律,那就是,在很多五花八门的选择面前,人们往往很难做出决策,是因为不明白背后的三种成本。

  这三种成本概念出自微观经济学,别怕,按照我一贯的风格,我会尽可能把这三个概念讲的通俗易懂,重要的是,你需要慢慢领会这三种成本和我们的决策之间到底存在怎样的关系,以及,我们该如何做好人生中重要的决策?

  如果用三句话表达我下面将要阐述的内容,我想会是——

  1、受制于沉没成本,你看不清前面的陷阱扑通跌落;

  2、不明白边际成本,你做了大量的无用功却找不到真正的出口;

  3、不了解机会成本,你总在原地踏步无法突破。

  为了方便说明,我将小梦的案例做了些文学加工及处理放到文中呈现,旨在运用这三种成本概念及思维做具体的阐述。

  由于咨询师的职业要求,我不会透露关于小梦的一切真实信息,也希望各位读者朋友阅读此文时,重点关注选择背后的分析思路与方法。

  2

  为何深陷痛苦无法自拔?沉没成本!

  所谓沉没成本,通俗说来,就是你对过去的投入,但是这种投入对未来并不能产生正面的影响。

  举例来说,一个女孩恋爱时遇到了渣男,如果她不果断放手,只会越陷越深,并且这段经历很有可能成为她内心永远的伤疤,对她未来的婚姻及幸福并没有任何帮助。

  经验告诉我,如果一个人陷入了所谓“两难抉择”,一定有更深层的原因需要挖掘。

  小梦本科学的是中文系,我问她的第一个问题就是:“你说你想要考研,有想好专业了吗?是继续攻读本专业还是换一个其他专业呢?”

  不出我所料,小梦在这个问题显然没有头绪。

  经过了解得知,原来小梦因为数学成绩不好,在高考选择专业的时候就受到了很大的限制,选择了中文系;念了中文系之后的小梦才发现,自己似乎对中文也不感兴趣,反而迷上了画画,并想办法混进了美术系的画室里学习。

  到了毕业时的小梦突然慌了,一方面自己不喜欢这个专业,她打心里不想找和专业相关的工作;另一方面如果不找相关工作又似乎亏了,仿佛这几年的投入打了水漂一样。

  她没办法进行选择,于是考研成为她暂时逃避选择的一种途径和方法。

  而关于考研专业的选择,小梦依然没有头绪。

  瞧啊,看起来你是逃避了一个选择,但后面依然会有更多的选择在等着你。

  沉没成本最大的经济学含义是,一旦你确定它沉没了,就不能作为决策的参考变量,换句话说,你过去的投入,和你未来的决策并没有关系。

  比如,小梦不能因为自己本科学的是中文系,在职业目标不清晰的情况下,依然迷迷瞪瞪考个中文系的研究生,这样做只会让她未来陷入更深的纠结和痛苦。

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  选哪条路最有利于个人成长?边际成本!

  所谓的边际成本,就是你每多获得一份回报需要付出的投入。

  比如一个毕业生每月收入6000元,平均每个工作日的薪酬大约200元,如果TA这个月想要多赚1000元,就需要加5天的班。

  这5天加班的投入,就是获得这多出的1000元所需要投入的边际成本。

  边际成本在我们职场及个人发展上最经典的一个应用就是,想要获得快速的个人成长或者早日实现财富自由,你就需要挖掘那些边际成本足够低的路径。

  举个最常见的例子来说,一个职场新人由于业务不熟,会耗费大量的时间和精力完成一项工作;随着时间的推移,这位新人慢慢成熟,成长为一名业务能手,那么他完成之前同样一份工作所耗费的时间和精力会大大减少。

  也就意味着,一个人获得报酬的边际成本是递减的,这才是正常的成长路径。

  对于小梦而言,她可以选择做公众号编辑,这个职业完全匹配她的专业,问题在于,刚开始她可以通过提高做事的熟练度(例如排版编辑等)达到边际成本递减的效果,但再往后,如果她缺乏对文字的热爱与信念,无法形成用户思维,则很难成长为具备核心竞争力(例如文案能力)的编辑,那么她的市场价值最终只能停留在初级水平,无法真正得以提升。

  反过来,如果小梦真的喜欢画画,即便现在找不到相关的工作,那么可以找份能做好的工作谋生即可,同时把这个爱好坚持下去,直到绘画技艺娴熟,最好能找到自己独特的画风和特点,再去链接更多的资源(比如利用互联网平台开设绘画课程等),这样一来,她就能连接更多的人,从而同样的投入获得多倍的回报,最终达到事业的爆发。

  而这种思维,就是今天所谓的“互联网思维”。

  什么是互联网思维?

  那就是利用互联网平台,将边际成本趋近于零的思维。

  比如某大咖录制了一期课程,他是可以放到相关平台上进行售卖的,那么这位大咖的成本就是最初录制课程的投入,假如他卖到1000份就能保本,那么他后面每多卖一份,投入的边际成本几乎为零。

  这就是互联网时代的财富秘诀。

  如果按照后面的规划,则小梦就没有必要考取中文系的研究生了;如果以后考研,条件允许的话,报考美术方面的研究生对她今后的财富之路更有帮助。

  因此,你现在所做的每件事情,是否沿着边际成本降低的方向推进,将会决定你未来的回报和价值。

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  如何做出明智的选择?机会成本!

  所谓机会成本,是指你选择了某一个机会,从而放弃了其他机会给你带来的最高价值。

  在选择中,之所以很多人不知道该如何选择,就是因为脑海中有一个固化的思维模式,那就是:如果我去做这件事,会损失什么呢?

  在这种思维下,我们会不知不觉夸大可能的损失和风险,让我们看不见未来更多的可能性。

  一开始小梦就是这样的思维,她明知道自己喜欢画画,但她反复问自己的一个问题就是:“如果我今天选择主攻画画放弃了中文方向的职业道路,我会损失什么呢?”

  她越想越害怕,她想到了潦倒的.梵高,似乎看见了自己食不果腹衣衫褴褛的模样。

  想要突破这种思维模式,就需要用机会成本的思维去攻破它。

  机会成本的思维是:如果我不去做这件事,我又会损失什么呢?

  瞧,它和我们之前的固定思维模式正好反过来了。

  如果一个人懂得了机会成本,TA就不会过于计较眼前的得失,比如面对一份高薪工作要不要辞去现在的工作时,太多的人是这样考虑的:“如果我继续坚持这份工作,我岂不是会损失唾手可得的高薪吗?”

  越这么想,这个人就越想跳槽,然而问题是,跳槽真的是一个好的选择吗?

  如果我们切换成机会成本思维考虑,问题就变成了“如果我不继续这份工作,我会损失什么呢?嗯,我会损失明年的晋升机会,我会损失友善的领导和同事,我还可能会与明年的一个新项目失之交臂。”

  这样一想,你会觉得跳槽是短视行为,不太容易被外在的诱惑所迷惑。

  按照这种思维方式,小梦给了我一个异常肯定的回答,那就是:“如果我不去学画画,我这辈子一定会后悔终生的!”

  还有什么比这个损失更重大的呢?

  在邮件的最后,小梦写道:“之前我一直认为自己是个选择困难户,后来才发现原来是由于自己不明白这三种成本导致。我回去按照您的方法不断练习,也恶补了相关知识,这一年来我的变化很大,终于敢做决策了,也勇敢地迈出了第一步。如今我在一家画室做助教,未来的路也渐渐有了轮廓。是的,正如您说的那样,人生最痛苦的不是我不行,而是我本可以。”

  让我们再回顾一下今天这篇文章提及的三种成本及决策思路吧。

  1、沉没成本是指已经发生了的、和未来决策无关的成本,反正已经沉没了,因此在做决策的时候,不要被它所牵绊;

  2、边际成本是指没获得一份增量报酬时投入的成本,因此在衡量一份选择好坏的时候,记住,选择那个边际成本递减的选项;

  3、机会成本是指做出一份选择后损失的其他选择的最大价值,因此在进行决策的时候,不妨用“如果我不去做这件事,我最大的损失是什么”进行最后的考量。

  当然,运用这三种成本知识养成决策思维并非一日之功,因为它对抗的恰恰是我们头脑的惯性思维,非下一番功夫刻意练习不可。

职业规划职业规划 篇3

  职业规划是影响我们一生事业成功的主要因素,当下不少的年轻人为了自己事业的成功是一定会为自己的职业进行规划的,不过,大家是否认为自己的职业规划是正确合理的呢?

  1、工作环境评估

  你目前所处的工作环境是怎样的呢?先从这个问题开始吧。举个例子来说,你的工作竞争激烈吗?如果你是做销售的,那就没什么疑问,答案是肯定的。

  也许你的工作需要你有很大的耐心。如果你是个小学老师,耐心就是必备的了。

  又或者你是报纸媒体行业的,那么每天的截稿时间一定是你最大的挑战。

  通常来说,人们对自己有一定程度的了解,在选择事业的时候也会尽量避开那些不适合自己的工作。比如说你晕血,那么肯定不会成为医生。或者如果你不喜欢做飞机,那么显然飞行员或是空中乘务人员就绝对不会出现在你当初的事业规划设想中。

  然而,还有另外一些方面你可能会考虑不到。而且,你可能根本没有意识到某份工作会有个很特殊的方面让你无法忍受。

  2、从私人角度看一看

  如果你的家人不幸罹患恶疾,那么显然在这个时候就不要在工作中承担新的任务。类似的情况还有,比如你刚刚离婚了,经济上有些困难,那么那些靠业绩赚取提成的工作显然就不如有固定工资的来得好。

  即使并没有什么私事在影响你的工作,你也会发现总有那么一段时间,你不希望在生活中担负太大的工作压力。二三十岁的年轻人,可能很喜欢做需要长期出差的工作,而一旦你到了四十岁,出差就成了巨大的压力。

  3、评估之后

  一旦你弄清楚这份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情,那么你就知道自己究竟能否面对即将到来的挑战了。如果不能,也不要太沮丧。几乎每个人都偶尔会处于这样的状态。如果你的生活、工作环境都给你很大的压迫感,那么,是时候收回脚步了。

  同事,如果发现目前从事的工作并不适合自己,你最好能考虑换个工作环境了。未婚女性在这一点上常常要比已婚的女性朋友有优势,因为她们一旦决定换工作,并不需要同伴侣商量。当然,她们也有处于劣势的地方,那就是不得不一个人肩负工作和生活的'全部重担,同时也会产生孤独的感觉。

  如果你仍然觉得自己站在事业和生活的边缘,无法找到满足感,那么也许你应该寻求一些更为专业的帮助,比如职场咨询师,或者参加一些压力管理的培训课等等。

  职业规划对于我们每个人来说都很重要,确切的说,应该是我们在没有进入职场的时候就应该对自己的未来事业有个大概的规划,这样能让我们有效的避免在职场中茫然的找不到目标。

职业规划职业规划 篇4

  其实,把天赋用到职业上就叫职业天赋。我们都知道天赋中蕴藏着巨大的能力,如果不用在职业上发展事业,贡献社会,那就相当于把珠宝埋没在地里。这就要弄清什么是天赋了。

  为了帮助大家认清自己的天赋,并明白发挥天赋是职业规划成功的必备条件,我们设一个比喻来说明这一点。将你所具有的大大小小的能力系统,比作高高低低的山,天赋就是其中最高的一座。如果你学习了推铅球的技巧,懂得如何运用腿、腰、臂的力量,将铅球推出去,并经过训练,使各个动作协调一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很远,但这不是你的天赋,是你后天努力得来的。

  真正有天赋的情况是,你把铅球推得很远,不是因为你经过学习和训练,只是因为你站在一座高山上。关键不是看我们取得了什么成绩,而是弄清楚我们靠什么取得了好成绩。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系统,才是我们真正的天赋。

  很多人以为自己干得最好的事,就是自己的天赋,其实不然。这有可能是你后天学习的,而不是你的天赋所在。所以,要加以区分。

  天赋是你最具威力的神经和生理系统,可以有非凡的表现,却常常被埋没在一些规范化的学习或工作情景当中,得不到表现。一个天生对色彩、线条、轮廓敏感的人,他的`绘画天赋,会在音乐学院里或商业环境中被掩盖。所以,当你要发现它的时候,你需要时时处处加以留意。可能在你学习或工作的某个环节上,或是业余生活中,你轻轻一拨,铅球却飞出去了,即不知这是你的天赋所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巅峰。

  幸好是,因为它是你最好用的工具,它常常会有意无意就将它派上用场。只要你不是出于学习或工作原因,被指派去干不擅长的事。你就会自然而然的用到它,让它露面。这时,你不要把当作平常,而忽略了它的存在。

  总的来说,天赋就是我们最具威力的神经和生理系统,它容易被后天努力锻炼出来的能力,或规范化的情景遮挡住,也容易被我们忽略,却能让我们轻而易举地取得职业成效。如果我们进行职业规划时,就认识它、发现它、使用它,它就会成为我们职业生涯的祝福。

职业规划职业规划 篇5

  进入职场上后,绝大多数新人还处于职业探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,对于个人的职业兴趣、职业能力的了解不够深入,总感觉这也不合适,那也不合适,对自己今后的职业生涯没有一个具体的规划,导致出现频繁换工作的情况。据小编具体分析来说,员工频繁跳槽有以下原因:

  1.缺乏对自我的客观认识和评估。

  2.无发展紧迫感,导致职业规划意识缺位。

  3.职业定位不清晰,无职业规划。

  4.光有目标,而没有切实可行的发展方案和路径。

  5.职业心态不成熟,受挫易放弃。

  应对措施

  小编给出以下几条建议,供大家参考:

  明确职业定位才能锁定择业目标。

  要明确个人职业定位,锁定目标,择业和发展才有明确的方向。如果你认为一时间难以确定最终职业目标,那也需要确定一个发展方向,有的放矢地做好简历和面试的准备工作。以向阳生涯多年来的`职业规划咨询经验,如果你换了三份甚至更多的工作还未能改变现状,难以确立清晰的职业定位,有必要尽快进行专业、系统、全面的分析,找到合适自身的发展方向。很多时候,自己用老方法在一个固定的思维模式里是很难找到答案的,请专业的职业规划师从旁提点、协助才能事半功倍。

  做好三五年的职业规划,让HR安心。

  有了职业目标还不够,还得有具体的发展路径、行动计划和学习方案来支撑目标的实现,以上这些系统工作都得依靠职业规划来完成,至少做好三五年的职业规划,职业生涯发展才会蒸蒸日上。如今HR们在面试中的“必考题”之一便是应聘者的职业规划,以此来判断你的职业匹配度和职业忠诚度。提前做好准备,打有准备的仗,必能拿下offer,也让HR安心,相信录用你绝对不会错。

  千万不要忽略了因缺乏职业规划而埋下的发展“后患”。小编连续换三份工作而不能改变现状,一定要重新审视职业定位是否恰当,重新思考职业规划是不是需要调整,以免让自己陷入迷茫的状态中。

职业规划职业规划 篇6

  现在,员工对自身发展的需求越来越强烈,传统过度考虑企业自身利益的HR管理模式已经满足不了现实需求。而职业规划技术正可以帮助员工实现真正的发展。

  据中国职业规划师协会的统计表明,在近三年的中国职业规划师培训中,企业HR相关背景从业者的比例正不断攀升,最近一年甚至达到了56%。现在,员工对自身发展的需求越来越强烈,传统过度考虑企业自身利益的HR管理模式已经满足不了现实需求。而职业规划技术正可以帮助员工实现真正的发展,更帮助员工与企业共同发展。掌握职业规划的系统知识和专业技能,获得职业规划师专业资格,已是今天HR从业者的必备武器。

  选人——从求职者的职业规划入手

  求职难,招聘更难。唐朝诗人韩愈云:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”可见要成为一名优秀的招聘官是多么的不易。

  某中型广告公司的HR在招聘会上整整待了一个月,好不容易找到了三个不错的人选,分别对三位求职者约见面谈后发现,A工作热情高,立志成为一名资深的平面设计师,但工作经验相对缺乏;B有一定工作经验,招来既能上手,但其因为职业倦怠而离职,工作稳定性不高;C工作经验丰富,业绩优秀,但期望值过高,有意将来成立一家自己的广告公司。到底录用谁,让HR左右为难。后来,此HR通过职业测评工具和结构性访谈分别了解了三个人的`性格特质和职业倾向性,并探讨了他们的职业规划,最终决定录用当前工作经验相对缺乏,但对平面设计工作有充分兴趣和工作激情的A。半年后,A的工作能力有目共睹,得到了大家的肯定。

  在招聘中,最核心的任务是解决个人职业定位与公司人才需求的匹配问题,而最大的成功,也是将员工个人的职业发展需求与企业的用人需求完美结合,获得双赢。职业规划是帮助个人认知、探索、规划、实现自我的过程,其最直接的作用就是让个人既好又快地找到职业定位,与此同时,也帮助企业将对的人放在合适的位置上。因此,对于HR来说,如果不能很好地从求职者的应聘动机——职业规划入手,将很难准确地把握应聘者的真正需求,也就很难找到“对”的人。

  育人——培训需与员工个人职业规划挂钩

  企业把员工招聘进来以后,往往会再通过培训等各种方式,提升员工的技能,从而提高员工的绩效。

  很多企业进行培训时,往往只是从公司的发展及当前职位需要出发安排培训,没有充分考虑结合员工个人的发展需求。比如企业需要项目团队懂得沟通技巧,就安排他们参加沟通培训,需要技术人员能往管理方向发展,于是安排管理培训,结果往往是出钱出力却又不讨好。简而言之,培训只有与个人职业生涯发展直接挂钩才有效果。

  分析各个员工的长期发展需求,将之融入到培训需求分析中,这是企业开展培训时的重要举措。举例来说,一名技术人员通过职业规划预计几年后向管理序列发展,那么在帮其明确个人中长期职业发展规划后,在现阶段适当地把管理基础知识纳入到培训内容中,员工自然也就能以良好的心态接受培训了。

  用人——将员工职业规划与企业需求结合

  某外贸公司新进员工Ting做事风风火火,反应快、人好使,最近被几个业务部门借去帮忙。一个多月下来,Ting渐渐有些不满情绪,一来觉得自己所在的行政部老总对她不够重视,任由其他部门的人调遣她干活,二来觉得自己像个打杂的,什么都得干,缺少成就感。接受过专业训练的公司人力资源经理Niki及时发现了状况,主动找Ting谈心。

  Niki告诉Ting,目前公司处于快速发展期,正是用人之际,在这样一家大型的贸易公司,各种机会很多,就看自己如何把握。只要把当前各部门的借调当成绝佳的锻炼机会,可以多角度熟悉公司的业务,了解不同岗位的工作职责,将来肯定会有更多的机会和更大的发展。之后,Ting改变了观念,原来看似被利用的事很快变成了为自己累积职业资本的大好机会。Ting以积极的心态重新投入到工作中。半年后, Ting做了经理助理,从支持部门转到核心业务部门。

  对于HR来说,持续关注员工在职场中的表现,通过职业规划意识的培养和宣导,有利于员工职业意识的转变以及良好职业心态的形成。同时,充分考虑员工自身发展的需求、主动帮助员工做好职业规划,对于员工激励、员工晋升通道以及机制的设立都是非常重要的方面。

  留人——让员工在组织内获得职业生涯发展

  有才的人留不住,没才的人赶不走。相信很多HR都会为此感到痛苦。而帮助员工在组织内部获得职业生涯发展,是提高员工满意度和稳定性的最佳办法。掌握职业规划专业知识和技能后,这些问题就能迎刃而解,就能够吸纳并留住真正适合企业的人才,使个人把企业当成职业发展的可靠平台。

  很多企业都认为高薪酬可以很好的留住人才。其实并不尽然。当核心人才觉得所在的组织没有实现自己更高价值的空间时,给再高的薪水和职位,同样还是会离职。对于有抱负的真正值得企业留住的“人才”,最为重要的就是满足其职业发展需要,实现其人生价值的平台。只有当HR有能力处理这些问题,帮助员工做好职业规划,并给予平台时,“人才”才会留下。

  让员工当“老黄牛”的时代已经过去。每个员工都希望在职场上获得成功。为此,对于现代企业的HR来说,除了做好传统的事务性工作之外,员工的职业健康保持、职业规划辅助、职业潜能挖掘、培养以及职业文化培育等已成为越来越重要的任务,这也给HR从业者带来了诸多挑战。想要成为一名优秀的人力资源管理者,职业规划已是一种必备的核心技能。取得职业规划师专业资格已经是HR从业者的必然选择。

职业规划职业规划 篇7

  一、个人资料

  姓名:

  性别:

  出生年月:

  籍贯:

  学历:

  政治面貌:

  座右铭:

  联系电话:

  二、自我分析

  ㈠根据人格测试结果显示,最符合的性格类型是: 思考型:

  有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,对冷淡和不友善会受到伤害。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,因此尽力避免发生这样的事情。

  很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

  可能的盲点: 过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时态度强硬,容易侵占别人的空间,有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式。敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望。 有时很难变通,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的'草率。 ㈡自我盘点

  1、兴趣爱好:看书,练字,听音乐,唱歌,看电影,舞蹈

  2、优势:从小养成吃苦耐劳的精神,对职业抱敬业精神,做事细心,对待每一件事情都不马虎。

  3、劣势:生活在乡镇,见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也少。

  4、优点:积极乐观,热情开朗,乐于助人,勤奋刻苦。

  5、缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,口才和演讲能力较低。

  ㈢解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,就应充分得用自己的优点,让其把自己带出围障。清楚了解自己之后,就采取措施来补救。所谓江山易改,本性难移。但是只要有恒心,凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。此外,还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正,把握每次机会,勇于说出自己的想法,敢于尝试。

  三、社会,学校,家庭环境分析

  1、社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响,大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过,近两年应届毕业生都趋向于自主创业,这种就业方式成了流行。

  2、学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。本校有八大系,三十三个本科专业,涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

  3、家庭环境:家中有四名成员:爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸是一名党员,在本地的单位工作,妈妈是一名家庭主妇,在家处理家中大小事务,弟弟还是一名高中生。经济环境还算处于中等水平,生活环境还算挺好,生活在镇中心,交通方便,周围环境好,经济水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况都不干涉自己的选择,

  只会在身边提供意见和帮助。和弟弟的相处也很融洽,时时会互相帮助。家族中有很多哥哥,姐姐在学习上树立着榜样,伯叔对待的期望很高,比较看重学历和能力方面的培养,而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。

  四、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,最好就考研,为以后找工作奠定基础,要多锻炼自己,但不要有太大的压力,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:要认真学习,好好照顾身体,不要必自己太紧。

  伯父:有能力就继续读下去,做一个有文化,有贡献的人。

  哥哥:好好享受大学生活,但不要荒废学业。

  老师:努力,认真,不要后悔。

  同学:培养自己的能力,提高胆量。

  朋友:处理好学习和生活,使二者达到平衡。

  五、职业取向分析测试

  测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下:

  在工作中的优势

  有很大的精力和动力来完成任务、创造成果

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