关于面试时简短的自我介绍模板汇编九篇
当我们在一个新环境中，通常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编整理的面试时简短的自我介绍9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
面试时简短的自我介绍 篇1
我是一名有着XX年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。 现在就让我做个详细的自我介绍！
在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的.帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期，《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，XX年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998－XX年获合肥市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，XX年获合肥市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。
四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
面试时简短的自我介绍 篇2
本人是师范类的学生，再过不久就要到学校任教了，在这里找了一些资料，也可以给我班上和我一样去教书的同学参考一下。
各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的'同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。
面试时简短的自我介绍 篇3
各位面试官：
大家早上好!
我很高兴今天能有机会在这里面试。
首先，大概说一下我的性格。我是一个比较随和的人，能很好的处理人跟人之间的关系。对待我的本职工作，或者说答应了别人的事，我就会尽可能去做好，在我朋友们的眼中我是一个很值得信任的人，不过我自我理解的是我是一个比较负责的人。另外，我的学习能力比较强，我能快速的接受新的知识。我从小就是一个很独立的人，无论在哪里生活或者学习，遇到问题的时候，我都能很好的解决。
其次，说说我这三年的在校生活。三年期间，我在学生会待过一年，在老师办公室担任值班员一年，这些经历锻炼了我的工作能力，同时也提高了我解决问题的能力。同时，我参加过蛮多的课外活动，比如说辩论赛、演讲比赛的主持人等。这些活动很好的锻炼了我的应变能力和交流能力。
最后，说到学习方面，我三年下来没有挂过科，专业成绩还是比较好的，也参加过一些竞赛，也获得过一些奖项。不过这三年下来相对比较遗憾的是所学的`专业知识没有什么机会运用到实际当中。这次实习是我第一次申请本专业的正式的相关工作，我填写简历的时候没有申请具体的工作岗位，不过我相信我自己，无论最后做的是哪一类工作，我都能很快的进入状态并且做好的我的工作。我很希望能得带这次实习的机会，希望能在自己的工作岗位上踏踏实实的奉献自己的一份力量的同时，也借此机会锻炼自己，提高自己的工作能力等，为即将毕业的自己做更多的准备。
我的自我介绍完毕，谢谢!
面试时简短的自我介绍 篇4
尊敬的校方领导、敬爱的老师，大家好！我是二（10）班的姚宸智，非常感谢你们给了我参加“校园小明星”评选的机会。
活泼开朗是我的性格；写字、看书是我的爱好；在我的不懈努力下，我的书写技能突飞猛进，评为班级“小小书法家”，我还荣获“圣火杯”全国书法比赛优秀奖；现在的我特别喜欢看书，常常因看书忘了吃饭，这学期我以读书积分190多分荣获班级“读书之星”称号；主持、朗诵是我的`特长，我曾多次担任青少年活动中心节目汇演主持人，本学期班级“迎新欢乐颂”主持人，曾为温州电视台“机器猫”配音，参加温州市新消费PK获亚军等等。
本学期我还收获了许多喜报，如：小制作比赛“最佳创意奖”，跳绳比赛“小冠军”，古诗朗诵“小小诗人”，环保设计“优秀奖”，查字典“小能手”，期末口算比赛“二等奖”等等，如果在学习方面我能更细心、耐心一点，那就更好了。
在班级本学期我担任小队长工作，帮助老师分发考卷、练习本，管理同学遵守纪录、认真学习，我还是老师、同学和妈妈之间的“传递员”，这次“迎新欢乐颂”文艺汇演，我给老师、同学传递了主持稿、节目单、演出带等等，演出能取得圆满成功有我的一份功劳。我会继续努力，当上中队长是我的目标。
我犹如一棵向上的向日葵，一刻不停地朝向阳光，只有自己有能量，才能为学校、班级尽自己最大的一份力，做最好的自己。
面试时简短的自我介绍 篇5
尊敬的各位评委，参赛的小伙伴们：
大家晚上好!十分感谢大家能够给我这次登台演讲的机会!
我叫陈、翌、可，“翌”就是“羽毛”的“羽”下方一个立字，它有“独立”的意思，“可”就是“可爱”的“可”。妈妈期望我成为一个独立可爱的女孩，所以，给我取名叫“陈翌可”。我今年七岁，在九龙坡区“盘龙”小学读三年级。
我!一个文静可爱的女孩儿，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，我那些爱美的小朋友们，个性羡慕我有一头自然卷的'头发。
在学校，老师经常夸我是一个文静、温柔、成绩又好的女孩儿，但是，有时候我又个性粗心，记得有一次，妈妈给我听写“垂头丧气”第一遍我写对了，妈妈又叫我重写一遍。结果，我把“丧”气的“丧”写成“上”下的上，妈妈说：“这么粗心呀!我真要‘上气’了!”
我也是一个有爱心善良的女孩儿：我常常把我的零花钱给那些乞讨的残疾人;我也给那些贫困山区的儿童捐钱，这时候，妈妈总夸我有爱心，我心里呀，别提有多高兴了!
我虽然文静善良，但是我也有小脾气哦!有时候我很任性，个性是我喜欢的东西，非要缠着妈妈买不可，要是妈妈不买呀!我就像蚊子一样在妈妈旁边，“翁翁”的转呀转，这时候，妈妈就个性生气，亲爱的小朋友们，你有这样的习惯吗?这个习惯可不好啦!“任性”会影响我们的成长哦，我必须要改掉这个坏毛病，如果你有这样的习惯，就和我一齐努力改掉吧!
亲爱的小朋友们，别看我小小的，我也有理想哦，有一次，我看到我妈妈生病了，她痛苦的躺在病床上，我在一边却无论为力，我就发誓：必须要好好学习，长大之后，当一名出色的医学家，为那些病人减少痛苦，也给国家作一份小小的贡献!
这就是我!小小的“陈翌可”!敬爱的评委和所有参赛的小朋友们，感谢您们对我这次演讲的大力支持和鼓励!但愿我的自我介绍能够给你们留下深刻的印象!
多谢大家
面试时简短的自我介绍 篇6
我自认为是一个喜欢自由而又充满活力的人，我想做的事情一般马上就去做，大概除了秘密，心里一般也不会有不愿意跟人家说的'话。我的性格，有时候会被人觉得有些冲动，但还好朋友们都觉得我还不错。
我经常跟朋友们讲自己的心事，每一次讲出来我都可能会十分的激动，这时朋友们也会在旁边安慰和鼓励我，最使我吃惊的是，我也经常能听到朋友们不为人知的秘密。有时候我自己也会自认为有些急噪，想做的事情一旦做不了，就会觉得很不舒服，是一种说不出的难受。我是一个受不了束缚的人，没有事情可以长久管教着我。
面试时简短的自我介绍 篇7
教学目标：
1、能在口语交际的互动中，初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。
2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。
教学过程：
一、新课导入
二、听人介绍
1、初听录音，整体感知
A、提要求。
B、放录音。听的要求：集中注意力听，用心记住主要内容。
C、查效果。学生口头填空：
这位同学先介绍自己叫（），是（）学校（）年级的`学生。接着说自己今年（）岁，属（），脾气（）。最后说自己喜欢（），爱养（）。
2、再听录音，感受重点。
A、提要求。
B、放录音。听的要求：抓住重点听。
C、查效果。
三、相互介绍
1、一问一答交际训练。
2、抓特点片段训练。
3、全面介绍自己。先自己准备（给予充分的准备时间）
A、同学互相介绍。B、指名上台介绍，师生评议。
四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的学生老师来，让学生介绍自己。
五、归纳总结
（让学生自己小结）
六、作业
面试时简短的自我介绍 篇8
大家好,很高兴能和大家在这里相识，高中生涯将要和大家一起学习.我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,希望大家能够记住我。
我叫XX,我今年17岁.要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.也准备了很久，担心自己说不好，或者我说完了同学们都没记住我，那会显得我很尴尬。因为我自己都不是很了解自己.在别人眼里我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼!我认为正是因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒，只是看你先喝哪一杯。
我们的高中生活正处于我们青年时期，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。我也很开心能和这样那个一群可爱的朋友们相处，共度我们的.高中时光。
谢谢大家，我的介绍完了。希望大家给我点掌声，谢谢!
面试时简短的自我介绍 篇9
各位老师：
早上好！
非常荣幸能参加这次面试，我是×××号考生，报考的职位是×××，希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西，以下是我的求职自我介绍：
我来自美丽的海滨城市××，今年24岁，是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得01－XX年度二等奖学金，03－XX年度和04－XX年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的`是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
个人自我介绍完毕，谢谢各位老师！
【面试时简短的自我介绍】相关文章：
面试时简短自我介绍04-30
面试时简短的自我介绍05-26
面试时的简短自我介绍07-02
面试时的简短自我介绍06-13
面试时简短的自我介绍08-08
面试时简短自我介绍07-31
必备面试时简短的自我介绍03-29
实用的面试时简短的自我介绍03-27
有关面试时简短的自我介绍03-31
实用面试时简短自我介绍01-05