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结对共建协议书

时间:2022-03-18 19:31:08 协议书 我要投稿

有关结对共建协议书4篇

  随着社会不断地进步,大家逐渐认识到协议书的重要性,签订签订协议书可以使事务的结果更加完美化。写协议书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的结对共建协议书4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关结对共建协议书4篇

结对共建协议书 篇1

  甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

  乙方(社区名称):xx街道xx社区党支部

  为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

  一、总体目标

  以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

  以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

  二、具体目标

  1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的'感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

  2.社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

  三、具体措施

  1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

  2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

  3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

  4.环保局根据xx社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助xx完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

  5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

  6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

  7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

  本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

  甲方(盖章):xx县环境保护局党支部 乙方(盖章):xx街道xx社区党支部

  负责人(签字):xxx负责人(签字):xxx

  20xx年9月5日

结对共建协议书 篇2

  为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:

  1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和 场地支援。

  2、加强对学生的.管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。

  3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。

  4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。

  5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。

  6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。

  7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。

  协议单位:

  甲方:流涧小学 乙方:

结对共建协议书 篇3

  甲方:

  乙方:

  工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:

  一、 工程地点:。

  二、 工程名称: 。

  三、 工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。

  四、 工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。

  五、 工程造价:该工程款40万元。

  六、 工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。

  七、 工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

  八、 工程施工管理:

  1、 承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。

  2、 承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

  3、 建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

  4、 建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

  九、 以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,

  甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。

  甲方签名盖章:乙方签名:

结对共建协议书 篇4

  为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。

  一、共建目标

  按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的`社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。

  二、组织领导

  双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由 书记任组长,由 具体负责。

  三、共建内容

  1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。

  2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。

  3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。

  4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。

  5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。

  6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。

  7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。

  四、共建形式

  共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。

  五、相关制度

  1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。

  2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。

  3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。

  4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。

  六、其他事项

  1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。

  2、其他未尽事宜,双方协商补充。

  3、本协议经双方党组织书记签字后生效。

  签章: 签章:

  年 月 日 年 月 日

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