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班主任工作计划

时间:2020-11-07 17:40:59 工作计划 我要投稿

【推荐】班主任工作计划锦集六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家收集的班主任工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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班主任工作计划 篇1

  本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地

  5、对学生进行各项安全教育

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长

  集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生进行各项安全教育

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  5、组织学生出好墙报

  6、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育

班主任工作计划 篇2

  本学期,我们班将继续落实学校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使学生养成好习惯,实现“健康、快乐、成长”的育人目标。为了打造出优秀的“希望班集体”,特制定如下计划:

  一、工作目标

  1.指导学生学习《新中小学生守则》,达到会唱、会诵读、能践行目标。

  2.开展好“从一分钟开始N个一活动”,抓好“四个规范”一日常规。做到有创新、有育人效度。

  2.突出活动育人功效。组织学生积极参加学校的各项活动,使学生全面、健康、快乐、幸福成长。

  3.打造与“书香、墨韵、画境、诗意”的校园文化相融合的班级文化。

  二、主要措施

  1.记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”,按照“从一分钟开始N个一活动及“四个规范”要求,抓好班级养成教育。

  2.利用班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德,坚持开展“日行一善”,公正、公开地向学校推荐美德少年。

  3.抓好学生队伍。建立健全学生干部队伍,细化分工干部及学生岗位责任制,做到人人有事做、事事有人做,总结经验做法,使班级实现由管理到治理的转变。

  4.精心设计班级文化,实现“健康、快乐、成长”为育人目标。班级文化墙要能体现班风班训,做到定期更换,主题鲜明,让每一面墙都能说话。

  5.通过微信、qq群和家长及时和家长沟通,实现学校教育和家庭教育的合力共赢,了解孩子的综合表现。做好学生的引导、疏导、辅导工作。注重对留守儿童、单亲儿童的关爱和帮扶。

  6.探索出适合学生发展的综合素质评价制度:结合班级实际对学生进行检测,设计“我是最亮的那颗星”综合素质评价展示平台,将学生平时表现和学业成绩结合起来,把平时习惯表现用一定分值以加分项的形式计入学生学业综合成绩中。

  三、月工作安排

  八月份:开学初的养成教育

  最美班级及最美文明少年评选活动开始

  九月份:参加学校组织的安全演练

  开展教师节感恩老师活动

  参加开学典礼

  十月份:国庆节庆祝活动

  参加学校组织的安全演练

  十一月份:组织全体同学积极参加“最美学生”、“最美班级”评选

  十二月份:部署学生假期活动安排,下发家长一封信。

班主任工作计划 篇3

  一、 教学工作计划

  1、 指导思想

  英语学习既是通过学生英语学习和实践活动,逐步掌握英语的基本知识及听、说、读、写四项基本技能,提高语言的应该能力,又是开拓学生视野,开发思维能力。因此,在本学期的教学过程中,坚持以学生为学习的主体,教师起引导者的作用,发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下,努力地为高一阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、个性化学习特点的学习过程,为每个学生的充分发展和表现提供充分的机会和条件。

  2. 学情

  高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材,对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面,学生个体间的水平差异较大,学生总体的基础都相对薄弱,更存在着相当一部分的学困生。学生的初高中英语学习过程出现了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标,缺乏学习主动性、积极性及自觉性,部分学生对英语的学习感到不自信,并且长期以来产生了厌学心理,对英语不感兴趣。

  3. 教材与教辅

  本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。根据两个班学生的实际情况,对教材内容进行整合,适当调整。主抓学生的词汇,辅抓学生的语法,书写规范等。

  教辅材料,本学期使用英语周报,利用周报配套的听力训练与测验,坚持每周上一节听力课,对学生的听力技巧进行指导。

  4. 教学目标

  通过两个模块的学习,使学生对这套教材有一个整体上的认识,让学生掌握有关的英语语言知识,拓实基础知识;通过对学生进行听、说、读、写等各项技能的训练,进一步提高学生语言学习的能力。充分调动学生的学习积极性,培养学生自主学习、合作学习的能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异,拓展其视野。

  5. 教学措施

  (1)认真研读和贯彻新课标的精神和理念,努力创造以学生主动学习为主,教师教学为辅的新型课堂。

  (2)每一单元选取精彩段落背诵,定时抽查,同时做好单词、短语检测。

  (3)认真贯彻晨读,加强监督,保证晨读的质量。

  (4)认真做好对前一堂的复习,引导和帮助学生对新旧知识的结合与整合。

  (5)因材施教,加强对优生学习及解题方法的指导,使其提高学习效率;引导其分析其优势和存在的不足之处

  (6)作业分层次布置,作业加评语及面批,对他们的不足之处及时指导,及时调整;

  (7)实施过程性评价,激发后进生学习的积极性并对其后进生进行课后辅导,多鼓励,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信。

  (8)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习,并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。

  (9)积极听课,评课,做好听课记录,相互交流和学习,虚心和同事和前辈们学习。

  二、班级管理

  高一年的新生在进入新的环境中学习,有很多的不适应。因此,在本学期将逐渐地向新生介绍学校的校情,高中学习的学情,使他们能够尽快地融入到新的环境当中。

  1. 狠抓日常行为规范,规范学生的文明礼仪。

  2. 积极创造条件,塑造良好的班风和学风

  3. 努力地培养班干部,充分利用班委来管理班级,并成为师生关系的良好桥梁。

  4. 积极组织好学生参加校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。

  5. 利用课间操的时间,练习红歌,积极准备十月中旬的歌咏比赛。

  6. 培养学生每天进行体育锻炼的意识,增强体质,为学生提供保障。

  7. 督促学生养成良好的学习习惯,渐渐改掉以往不好的习惯。

  8. 利用班会课对学生进行安全教育,爱国主义教育,考纪考风教育等。

  三、 教学研究

  加强理论学习,积极收集材料,争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。积极参加教研组、备课组的活动,争取每周一次至两次的听课,有机会时积极到其它学校听课,多方学习。积极参加校本教研,经常性地开展自我反思,更新教育教学观念。

  四.继续教育计划

  树立终身学习的意识,加强政治理论学习,认真学习本专业的知识,努力提高自己的文化和政治素养。同时,积极参加本学科的各类培训活动,自觉学习新课程理论,树立新观念,钻研新大纲,探索新教法。

班主任工作计划 篇4

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

  一、抓好学习风气建设这个中心。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的`重要性和紧迫性。针对以上问题,提出下面计划:

  (一)稳定家长,团结同学,统一思想。

  利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二)沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二、搞好常规工作

  这些工作的主要包括:

  1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时公布。

  2、课间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。

  3、班会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三、抓好学生心理

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1、情感问题

  2、学习问题

  3、成长问题

  4、人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,进行沟通交流,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,让学生在高二的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

班主任工作计划 篇5

  20xx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下、

  一、班风、团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析、

  五年级一班共有18人,男生9人,女生9人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面、

  1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

  根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

  5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面、

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

  具体方案、全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面、

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面、

  1、环境卫生、值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生、衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面、

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八、班级主题活动安排、

  1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  3、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  4、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  6、进行尊敬父母的教育。

  7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  8、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  10、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

班主任工作计划 篇6

  一、班集体建设

  1。培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2。制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3。实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4。各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。

  5。小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班队主题活动

  1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟

  在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。

  4、加强安全知识教育。

  三、思想品德和行为规范工作方面:

  1。在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2。强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3。树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4 。培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  四、学习方面

  1。抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2。与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  3。多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。

  4。培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  五、工作安排

  三月:

  1、报道的有关事项

  2、优秀班干评选

  3、加强期初的行为规范教育

  4、做好班级文化布置

  5、开展安全教育月活动

  四月:

  1、出庆祝国庆黑板报

  2、加强安全知识教育

  五月:

  1、家长会。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小学生创新作文比赛

  2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  3、进行远足活动

  七月:

  1、配合学校做好消防演习工作

  2、复习,做好学生的思想工作

  3、安排寒假生活

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