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学期工作计划

时间:2022-05-03 20:17:08 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家收集的学期工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

精选学期工作计划四篇

学期工作计划 篇1

  数学教研工作计划春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕。在上学期,数学教研组通过开展形式多样的教研活动,督促教师按部就班地进行教学,顺利地完成了教育教学任务,教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼,特制定计划如下:

  一、指导思想:

  以教育的“三个面向”为指针,以唯物辨证法为基本指导思想,以新一轮的课程改革为契机,以我校师资和学生实际为出发点,全面实施素质教育,进一步提高全体数学教师的教学教研水平,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念,使学生学会学习,从而全面提高我校的教育教学质量。

  二、基本情况分析:

  我校现有数学任课教师9人,年龄多在30岁以下,他们大都是从正规的师范院校毕业,参加工作的时间在四年以上,所以无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关,再加上年轻气盛,精力充沛,又善于学习,工作成效十分显著。学校现有教学班九个,学生400多人,大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境。以上都是有利因素。不利的因素也不少,主要有:部分村校及外地转来的学生学习习惯不够好,少数学生基础太差,没有掌握学习方法,五、六年级班容量太大,以致在上学期期末考试中,我校中、高年级数学成绩与镇内其他学区相比有一定的.差距。

  三、主要任务和目标:

  1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。

  2、进一步规范教学常规和常规教学,使我校的教育教学工作正常有序地开展。

  3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。

  4、充分发挥我校教学资源优势,坚持使用电化教学,提高课堂教学效率。

  5、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。

  6、全面推广互助教学模式和小组合作学习模式。

  7、加大教育科研力度,全面提高教师的科研水平,实现人人有课题,人人有研究,人人出成果。

  8、实现全校教学成绩再上新台阶,尤其是中、高年级的数学成绩,必须赶上或超过兄弟学校。

  四、采取的方法和措施:

  1、通过学习和讨论,更新教师的观念。

  借新课程改革的契机,组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。鼓励各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

  2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。

  以教导处为龙头,教研组配合,坚持每周二进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。

  3、坚持教学常规月查通报制度。

  每月进行一次常规检查,严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,并如实通报,对存在的问题限期整改。

  4、积极开展教研活动,了解教学动向,培养师生能力。

  严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报。及时了解全校教师教情况和学生学的情况,为工教学质量的提高打下坚实的基础。

  5、推广互助教学模式,充分体现学生主体地位。

  在学校各年级全面推广互助教学模式,通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式,提高教师的教学水平。搞好师生的双边活动,突出以教师为主导,以学生为主体的地位,指导学生学会学习。

  6、加大教科研力度,提高教师的教科研水平。

  组织教师积极学习教科研的有关理论知识,提高教科研意识。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题,并进行研究,然后把研究的成果应用在教学实践中。

  7、坚持养成教育,狠抓习惯培养。

  继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。

  五、活动安排:

  二月份: 1、制订教学工作计划

  2、听评公开课

  三月份: 1、三至六年级数学教学质量抽查

  2、常规月查

  四月份: 1、数学学习经验交流会

  2、常规月查

  五月份: 1、期中教学质量检测

  2、常规月查

  六月份: 1、数学竞赛

  2、常规月查

  七月份: 1、制订复习计划

  2、撰写教学工作总结

  3、期末教学质量检测

学期工作计划 篇2

  我系学生会刚刚组建,作为系学生会的分管副主席,我深知自己肩上的担子有多重。为了配合系领导老师更好地开展学生工作,使全系学生更好地发扬团结拼搏、奉献向上的精神,使我系的各项学生工作都上一个新台阶,特制定本学期工作计划:

  一、明确自身职责

  1.协助学生会主席开展工作,完成系领导老师和学生会主席交给的任务。

  2.主持自己分管部门的工作,并努力将自己分管部门的工作做好。监督非自己分管部门的工作,并提出建议和管理的方法。

  3.及时协调学生会各部之间的关系。

  4.参与学生会日常管理工作,及时发现问题并及时解决问题,敢于面对困难及挑战困难。

  5.要经常深入到同学中间,观察同学们的思想动态和行为趋向。在“群众”中发现问题,要在例会中讨论,及时找到解决问题的办法。

  6.工作要热情,要以身作则,给其他同学和学生干部树立榜样,从而调动学生的积极性。

  7.注重自我行为,提高整体学生会成员在同学心目中的地位。

  二、主持、监督分管部门工作,提出建议及管理方法

  我的分管部门包括:组织部,外联部,文艺部和体保部。

  对各部要求如下:

  组织部:学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。

  1、熟悉掌握全系团组织的基本情况,了解基层团组织的活动和组织生活情况;

  2、完成学生会交办的重大活动的组织策划任务。

  外联部:外联部是在主席团的领导下主要以拓宽校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点的连接校园与社会的重要纽带。由于我系外联部暂无部长,而部员都是刚刚升入大学的新生,他们对于外联部的工作还和陌生,无法独立完成学生会所交给的任务,所以有我暂时代管。在此期间的工作重点一是完成组织上交给的任务,为学生会活动提供物资所需,保证活动的完善与到位;二是带好新部员,从中选出合适的人选,提拔为部长,带领外联部做好以后的工作。

  文艺部:文艺部是展校园艺术风采,扬学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的'课余生活,陶冶情操.

  1、.组织开展一系列以丰富同学课余生活为主的活动。

  2、二.举办各类主题的文艺汇演。

  体保部:体保部的主要工作是与各系联谊,组织策划各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,组织一些体育活动.。

  .举办各类体育活动,以丰富同学课余生活

  体育部的活动形式非常丰富,足球赛,篮球赛,乒乓球赛等都各具特色,而且同学的参与面和积极性也比较高,但主要有以下几个方面需要改进::

  关于各类比赛中的信用问题和关于各类比赛中的裁判判决问题 。

  三、以身作则,协助和监督各部组织完成各项活动

  学生会开展的活动融学术性,娱乐性,创新性于一体,以提高学生的自身素质与丰富学生的课余生活为主旨。 要以开拓学生视野,提高学生艺术鉴赏水平和增强学生艺术涵养为活动宗旨。

  我校美术系是由三个系组成:绘画系,摄影系和雕塑系。依据此特点,我系学生会可分期、分举行绘画作品展,摄影作品展,雕塑作品展。并根据三个系的自身特性以不同主题,不同形式和不同特质进行策划和宣传。扩大我系在学院的影响力和知名度,让其他专业的同学了解我系,向全校师生展示出我系学生的多才多艺和我是学生会的优越的组织性、纪律性和团结性,在校内树立起我系学生会的良好形象。

  四、完善自身,努力做到“三个人”

  1.我系学生会的形象代言人。应当说一个组织的好坏,其给人的外在形象是极其重要的。视觉传达系学生会的形象就要靠每一位学生会成员共同树立。作为分管副主席,我的责任就更为重大。所以,我将在今后的日子里尽力把自己塑造成一个自信、豁达、诚实、严谨的视觉传达人。以树立视觉传达系学生会的良好形象。也要讲这样的思想传达给各个部长副部长,带动全学生会个人素质的整体提高。

  2.学生会事务的协调人。作为分管副主席,我应当协调好所分管部门的工作,分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则,使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

  3.学生和系之间的联系人。纽带作用要得到最大限度得发挥,始系里及时知晓学生的动态。我将尽我所能,使学生和系里达到最大程度上的统一和共识,尽量清除学生和系里之间的某些误解。使系里更好的开展工作,学生更好的学习生活。

  以上,是我作为学生会分管副主席对本学期学生工作的计划和设想,在实践中,可能会因为各种客观条件的限制而无法达到预期的效果,但我仍会坚持不懈地努力,将我系学生工作做到最好。

学期工作计划 篇3

  高三是高中阶段最重要的一个学年,根据学校的工作部署和本年级的实际情况,我们将积极调动学生的干劲和提高教师的信心,努力完成各项工作。

  一、加强年级部建设,树立三种意识。

  高三年级工作目标高、难度大,全体高三教师进一步加强团结,统一认识,树立三种意识:一是树立强烈的责任意识和忧患意识,将高三的成就与学校的发展、个人的发展紧密相连;二是加强规则意识和过程意识,大家要全身心投入,通过精细化的过程达到强化、优化教学的目的;三是精益求精,不放弃不抛弃,努力提高教育教学能力,工作中要多思、多学、多请教。

  二、加强集体备课,做到精细实。

  强化群体意识,发扬团结协作精神,优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。每周按教导处“四定”、“四统一”做好集体备课工作。教师要严格执行制定的教学计划,保证教学进度的严肃性,备课组要明确各轮复习的常规要求。复习中,要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透,主要突出重点,抓住关键,突破难点,精讲精练。以一本资料(优化设计)为主,注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地打好基础。第一轮复习以抓好高考各考点的学习,重在夯实基础。

  三、加强班集体建设,做实四项工作。

  1.强化班级常规管理。高三年级班主任更应抓实常规,包括行为规范、两操、早自修、午自修、晚辅导等的出勤与纪律,以及教室的卫生状况、安全教育等。班主任既要抓常规管理,也要抓复习备考,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围。

  2.形成良好的学习风气。提高学生的学业成绩关键在于调动学生的积极因素,加强班集体建设的目的是营造良好的学习氛围,使学生能全身心投入到文化知识的学习。主要措施是由过去的班级管理上升到有计划有目的的班集体建设。各个班级,第一步形成团结的任课教师队伍;第二步严肃学生纪律并规范各种行为;第三步形成良好的学风;第四步指导学生掌握正确的学习方法;最后形成良好的班级文化。

  3.做好学生个体的目标管理。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识及心理指导工作,关心后进生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

  4.利用好班会课。班会课是班主任实施思想教育的主阵地,班主任应勤于观察,积极研究对策,从“实、细、新、情”处入手,精心备课,激发学生斗志。充分发挥班级学生骨干的'作用,加强空白点的管理,及时发现问题,及时解决。

  四、加强教学研究,注重四个方面。

  1.注重目标意识,精心制定教学计划。认真研究、总结上几届高三的成功点,研究课标、考纲和近几年高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、目标及措施。

  2.注重课堂教学研究,备课充分细致。高三复习不能是简单的重复,而应侧重于解决问题。注重发现学生存在的问题并寻求问题产生的根源,在深入了解学生所掌握知识的情况、能力水平下,根据考试说明、教材要求,结合学生实际按步骤、分层次地从知识、能力、运用、拓展等方面循序渐进,使学生达到应有的水平。

  3.注重学法指导,优化习题、试题的质量。教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想、学法指导,力求事半功倍;同时还要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

  4.注重教学反馈,强化教学的有效性。高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实际出发,及时批改作业、试卷,不拖拉,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式。

  五、加强课堂管理,注重基础,提高课堂教学效益。

  就我们大部分学生而言,学习上都存在着惰性,少数学生还比较散漫,自我控制能力较差,所以为确保各项措施得到落实,加强管理是十分必要的。开学的前两周学校应重点抓纪律整顿,抓良好的学风建设,对认识不足的学生,增加他们的压力,力争使教学秩序有较大的改观。对学生提出严格、细致的要求,如作业、课后复习、上课纪律等,并重点放在落实上,营造良好的学习氛围。

  高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基础知识的教学上多下功夫,这是我们能否成功的关键。要防止复习偏深、偏难的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进。

  狠抓课堂教学的优化,向45分钟要质量,强化课内掌握积累。优化课堂,把

  握重点,讲清难点,突出考点。科学合理安排好教学、辅导和学生自习时间。做到每课必练,每章必考,每练必批,每错必纠,每考必评。教会学生学习,培养学生预习、复习、每日清、每周小结、测试后反思的良好习惯。指导学生学好课本、打好基础。班主任指导学生写好周记,写好阶段学习总结。指导学生建好错题集,并定期予以解决。

  六、加强新课程、新高考的研究,召开高考试题分析会。

  本届高三是“二期课改”全面铺开的第一年,我们既要密切关注高考新的动向,同时要深入研究“大纲”和“考纲”、“高考试卷”及教材。高考的新模式和新课程,充满着困惑,但是也充满着机遇,谁的安排正确,谁的教学得当,谁就将获得成功。各学科研究高考侧重于找共性、找差别、找新意、找趋势。研究各种信息,学习名校经验,不断探索,不断提高。在认真准备的基础上,争取开学初召开高考试卷分析会。

  七、注重学生心理疏导,做好帮扶工作。

  高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适时调整学生的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

  学生接受知识能力存在差异,教师应加强课后的个体指导,消除后进生的,增强他们学习的信心。采取有效措施,积极培养尖子生,抓好中差生,这是我们高考取胜的关键。本学期仍将实行师生结对子,教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。

  八、继续实行周测的月考制,加强考试流程管理。

  从命题、监考到阅卷等各个环节都严格操作,每次考试都尽量有考前动员,争取让学生提前熟悉高考有关要求。考试后,教师积极进行自我教学分析。每次重大考试及时做好年级的质量分析工作,找优点寻差距,分析原因,及时整改。

  九、狠抓下午及周日补课的纪律,提高效益。

  十、做好与有关学校的联考和高三区第一统测的动员和复习准备工作。

  新一届高三的教育教学工作,虽然压力很大、任务很艰巨,但困难和希望同在,挑战与机遇并存。我们全体高三老师一定会齐心协力,开拓进取,做实每一方面的工作。

学期工作计划 篇4

  新的学期新的开始,作为以户外运动为主的协会,上学期由于受到天气等原因的影响活动并不精彩,所以协会的活动重点放在本学期进行。本学期协会活动主要集中在以下五个方面:

  (1)周末拉练。

  本活动,具体计划是每周末组织会员进行近距离骑行活动,范围在聊城市及周边县市,距离一般在150公里以内,如临清、高唐、东平腊山等,活动强度中等,参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权,调动会员积极性,在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项,并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。

  (2)假日出行。

  (3)网络平台建设计划。

  充分利用高校网络联盟平台 即远人部落网站,进行协会的内外建设:对内以此为宣传教育平台,宣传协会,发布活动信息,上传活动图片,进行自行车运动知识宣传几普及等;对外与各高校车协进行交流,学习其成功经验,促进自身发展。

  (4)建设聊大自行车队计划。

  与各方积极合作,把其他高校经验与自身情况相结合,打造聊城大学自己的自行车运动比赛队伍,以专业的水准带动协会的快速发展,从而促进协会的特色与品牌建设,实现更大、更快、更强的目标。

  (5)暑假远征计划。

  这是协会本学期最大的活动计划,也是最不能确定是否能实行的`计划。初步计划利用暑假时间进行社会时间活动,即绿色奥运,绿色出行,青岛拉萨万里穿越大型环保公益宣传活动。全程五千三百余公里,经山东、河南、陕西、四川、西藏五省区,分两队进行,一队由青岛至成都,路程约2600余公里,二队由成都至拉萨,路程约2700余公里,整个活动强度为高强度,计划时间为27天,活动成员在全校师生中选拔。活动内容是以绿色奥运为契机,宣传环保出行,计划在沿途经过的主要城市进行万人签名活动,整个活动完成后返回学校,并重新选拔人员由聊城骑行北京把签名条幅转交有关部门收藏。计划可行性:每年全国有多所高校进行假期远征活动并均取得成功,现协会内部成员有多人拥有数千公里的骑行经验。局限性:活动需要大量经费支持,经费的多少限制了活动的成功与否。

  以上为聊城大学地平线自行车协会的学期工作基本计划,所涉及的出行代步工具均为自行车。

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